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"교수요목특징" 검색결과 1,101-1,120 / 1,969건

  • 과학과 교육 과정의 변천
    의 변천(고등학교 중심)1. 교수 요목기광복 이후부터 11년간을 교수 요목 시기라 한다. 이 때는 일제로부터 광복이 되면서 우리의 손으로 우리의 교육을 처음으로 실시한다는 데 큰 의의 ... 가 있었다. 이때 첨으로 등장한 것이 교수 요목(미군정청, 1946)이다. 교수 요목이란 용어는 교과 과정이나 교육 과정보다도 훨씬 단순한 차원으로, 현재의 총론 부분이 전혀 없 ... 고 요목(syllabus)만 적혀 있는 것이다. 이 당시의 학교 체제는 중학교와 고급 중학교(현재 고등 학교에 해당)로 되어 있었다. 고급 중학교의 교수 요목이 '물리', '화학
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.30
  • 우리나라 교육과정의 변천사항00
    우리나라 교육과정의 변천사항00Ⅰ. 서 론Ⅱ. 교육과정의 제정 및 개정의 경위1. 미군정시대의 교육과정(가) 미군정시대의 교수요목특징2. 교육법에 나타난 교육의 이념 및 목적 ... 중편, 교과서를 편찬하였다. 당시에 출판된 교과서에 비취어 볼 때 주요교과는 한글, 공민, 역사, 지리, 음악, 이과였음을 알 수 있다.(가) 미군정 시대의 교수요목특징① 교과
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.30
  • 제가 공부하면서 직접 정리한거에요.
    1. 문법 번역 교수법(GTM)특징①수업이 모국어로 진행됨②제 2언어를 거의 사용하지 않음③문법적 문장의 분석에 초점이 있다.④초기부터 어려운 고전 교재 읽기(문법 분석의 연습 ... 교사는 학생들이 이해하지 못하는 말에 대해서는 몸짓, 스케치 혹은 쉬운 목표 언어를 이용하여 이해시킨다. 따라서 직접 교수법에서는 실물이나 그림 같은 시청각 교재를 사용한다.특징 ... 의 결합->어구->문장->좀 더 복잡한 담화)③The course syllabus consists of communicative goals.(교수요목은 의사소통목적으로 구성
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.15
  • [교육학]교과교육학 -영어
    . 조립에 따라 문제를 해결하는 데 도움이 되도록 교수요목을 구성하는 유형이다.③ 교수요목의 유형ⅰ. 결과 중심 교수요목㉠ 문법 중심 교수요목- 영어의 구조와 형식적 특징에 의해 기술 ... 한 문법의 난이도를 기준으로 등급화 한다. 문형연습, 반복연습, 문법 설명에 역점을 두어 올바른 언어 습관을 형성 할 수 있도록 유도하는 것이 특징이다.㉡ 상황 중심 교수요목- 학습 ... ......................... 2p3. 교육과정과 교수요목의 의의 및 개발모형....................... 2p ~ 3p4. 영어과 교육과정 개발 절차
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.31
  • 이관규 학교 문법 교육론 제 2장 학교 문법 교육의 위상과 현황 요약 및 정리
    다고 볼 수 있다. 한편 우리나라 교육과정은 미군정시기의 교수요목부터 시작하여 미국의 영향을 많이 받아왔지만 동시에 전통적으로 강조되어온 문법과 문학 영역을 고수하는 등 국어 ... 이나 문학 영역을 추가하여 구분한다. 이들 세 국가는 문법 영역이 각 영역과 통합되어 제시된다는 특징이 있다. 한편 프랑스와 중국의 경우는 기능 영역 못지않게 문법 영역을 강조 ... 하는 특징이 있고, 이탈리아와 러시아의 경우는 자국어 교육이 문법 영역 중심으로 되어 있다고 해도 과언이 아닐 정도로 문법을 강조하는 특징이 있다.지금까지 살펴본 것처럼 외국의 경우
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.11
  • 초등학교 수학과(수학교육)의 교육과정별 특징과 기본방향, 초등학교 수학과(수학교육)의 교수학습과정과 교수학습방법, 초등학교 수학과(수학교육)의 교육기자재활용, 초등학교 수학과(수학교육)의 평가 분석
    하고 재미있는 활동을 통하여 수학적 사고력과 창의력을 배양하려고 하였다.교육과정성격특징교수 요목기(1946. 9)미군정 발표전시 체제인 일본교육 과정 모방·광복 전 일본의 체제의 교육 과정 ... 초등학교 수학과(수학교육)의 교육과정별 특징과 기본방향, 초등학교 수학과(수학교육)의 교수학습과정과 교수학습방법, 초등학교 수학과(수학교육)의 교육기자재활용, 초등학교 수학 ... 과(수학교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 수학과(수학교육)의 교육과정별 특징Ⅲ. 초등학교 수학과(수학교육)의 기본방향1. 학습위계에 따르는 기초학습을 중시하는 수학 학습2. 인지
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.09
  • 제8장 의사소통 능력
    하는 것은 아니다. 의사소통이 무한대의 질적 개념인 반면, 교수요목이란 단지 제한된 양의 언어 기능을 포함하는 것이기 때문이다.(Bern)Ⅲ. 담화 분석담화 분석(discourse ... : CALP)→ ‘맥락이 감소된(context-reduced)’즉각적인 상호 작용이 없는 상황에서 학습자가 언어의 표면적 특징을 다루거나 숙고하는 언어 능력의 측면. 언어 형식 ... 을 수 있다.b. 코퍼스의 범주 안에 무엇을 포함할지를 결정하는 것은 코퍼스 언어학자들의 직관이나 편견에 의한 결과일 수 있다.? 그럼에도 코퍼스 언어학은 언어 교수 방법론을 설명
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.11
  • 일반사회교육론 내용 전체요약
    여 '교수요목'이 제정② 미국의 영향을 많이 받음(1916년의 사회과 모형과 비슷) : 민주주의 전수 목적③ 전체주의 청산을 위한 민주교육을 목적으로 함, 민주 시민을 육성한다는 목적 ... 의 유형1. 바아, 바스, 셔미스의 유형분류(+ 마토렐라)2. 엥글의 유형 분류3. 올리버의 유형 분류4. 기타5장. 사회과 교육과정1. 경험?학문?교과중심 교육과정의 특징2 ... 었다.⑥ 역사와 지리에서는 우리나라보다 세계를 먼저 학습하는 것이 주된 특징이었다.⑦ 중등학교 사회생활과 교육과정 ; 중1~고3공민부분주당시수지리부분주당시수역사부분주당시수1학년공민생활Ⅰ1
    리포트 | 47페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.11.01
  • 영어로 진행되는 고등학교 내용중심 교과수업에 대한 학생들의 인식도 조사연구- 영어, 체육, 과학 교과를 중심으로
    하면 다음과 과 같다. 대학 수준의 내용중심 교과 과정유형특징주제 중심 언어 수업(Theme-based language instruction)특정 주제, 화제를 중심으로 교수요목이 짜인 ... ........................................................................................................42.1. 내용중심 교수 ... . 내용중심 교수법의 개념.......................................................................42.1.2. 내용중심 교수
    논문 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.11.01
  • 교과의 형성과 발전
    이 확정되면서 군정청 학무국에서 교수요목 제정위원회를 조직하여 교수요목을 정하고 교과서 편찬작업에 착수하였다.1946년 제작된 교과서는 한글 첫걸음·국어독본·공민·국사·음악·습자·지리 ... 적 접근학교인 동서학당은 무신정권이 종결되고 난 후, 문신의 양성을 위해 설립되었다.국자감의 유학부에서는 공통필수과목, 교양, 전공과목으로 나누어 교수하였으며, 공통필수 과목으로 신라 ... 고, 국어, 설문, 삼창, 이아 등의 서적을 읽도록 하였다. 기술부에서는 율학은 법률, 서학은 8서, 산학은 산수를 각각 6년을 원칙으로 학습케 하였다. 고려시대의 특징은 다음과 같
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.12
  • 사회과 교육 변천과정
    제정된 사회생활과 교육과정은 교수요목이 비하여 지적 체계를 극히 존중하는 “교과 중심 교육과정”의 특징을 지니고 있었다. 하지만 미국의 진보주의 교육관의 영향을 강력하게 받 ... 아 경험 중심 교육과정을 동시에 지향하고 있으므로 교수요목의 연장선상에 있다고 볼 수 있다.초등학교의 교육과정은 Scope와 Sequence를 하는데 이것은 교과중심 교육과정의 특징 ... 과학 한다.교과목편제에서 사회생활과를 탄생시킨 군정청 문교부는 이어 1946년 12월 초등학교 사회생활과 교수요목을, 그리고 1년 후에 중등학교 사회생활과 교수요목을 제정 공포
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.27
  • 교육과정 변천사
    에게 가르칠교수내용의 주제나 제목을 열거한 것이 교수요목이었다.2) 편제 및 운영* 이 시기 교수요목특징① 교과의 지도내용을 상세히 표시하고, 기초 능력을 배양하는 데 주력 하 ... 【 우리나라 교육과정의 변천사 】1. 교수요목의 시기(1945 ~ 1954)1) 이념 및 기본 방향1948년 8월 15일 우리나라 정부가 수립되자 정부는 곧 교육법을 제정 ... 하여 교육이념과 제도에 대한 기본을 마련하였다.이 시기는 교육과정의 개념상 교수요목과 교육과정을 엄밀히 구분 짓지 않고,교과내용 자체를 학생들이 학습해 나갈 코스로 보고, 교사가 학생
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.24
  • 영어과에서의 행동분류
    Ⅰ. 들어가며의사소통은 무한대의 질적 개념인 반면에 교수요목은 제한된 양의 언어기능을 포함하고 있다.- Brown (2001), Principles of language ... learning and teaching언어는 전체적이고 총합적인 것으로서, 하나의 언어는 그 구성요소들의 합보다 큰 하나의 체계를 형성한다. 또한 언어는 그 본질에 있어서 위계적인 특징 ... 이 크지 않고 언어에 있어서의 성취목표를 행동술어로 나타내기란 대단히 어렵기 때문에 전통적인 행동분류체계에 정확히 일치되지 않는다. 덧붙여 최근 언어교수와 평가 전반에 걸친 추세
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.28
  • 통합교육과정
    의 원리⑴ 기본가정⑵ 학습원리Ⅵ. 통합교과의 변천과정⑴ 교수요목 시기부터 제 3차 교육과정까지의 교과 통합⑵ 제 4차 교육과정의 통합교과⑶ 제 5차 교육과정의 통합교과⑷ 제 6차 ... 통합교육과정■ 목차 ■Ⅰ. 통합교육과정의 의미Ⅱ. 통합교육과정의 목표Ⅲ. 통합교과의 필요성Ⅳ. 통합교과의 교육적 기능⑴ 인식론적 기능⑵ 심리적 기능⑶ 사회적 기능Ⅴ. 교수-학습 ... 들을 묶어 한 개의 프로그램으로 만들어 보려는 교육과정 접근에 대해서 붙여진 이름이다. 이러한 통합교육과정의 주요 특징으로는 첫째, 관련있는 학문 분야의 지식이나 탐구 양식, 합리
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.12
  • 교육과정의 유형별 특징과 장단점
    된 지식의 분야’를 의미한다. 그리고 교육과정은 교과 혹은 교수요목을 의미하며, 교과의 형성과 교과 내에 포함될 지식은 전통에 따라 결정되는 경향이 있다. 교과중심 교육과정은 교육 ... 적으로 조직되게 된다. 교과가 조직되었을 때, 교과들의 내용이 중복되거나 누락될 수 있고, 해로운 지식을 교과에 포함시키기가 어렵다.교과중심 교육과정은 설명위주의 교수법을 요구 ... 하는 경우수·학습 방법은 설명 위주의 교수법을 요구하는 경우가 많다. 그것은 교과내용에 관한 교사의 상세한 설명을 필요로 하는 경우가 많기 때문이다.①교과내용이 설명 위주로 조직되어 있
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.01
  • [공통사회교육]【A+】사회과 교육과정의 변천, 제7차교육과정
    , 사회 참여 등 강조사회과 교육 과정의 변천 11945년 해방이후 사회과 도입 교수 요목기(1945-54); 미군정시기, '사회 생활'교과목, 사회 생활에 성실 유능한 국민 양성 ... )을 지님. 고등학교 2-3학년 시기 특징: 국민기본교육과정의 종결을 위한 교육과 동시에 장래의 진로나 적성에 따른 전문화된 교육을 위한 준비과정의 성격사회과 교육 과정의 변천 (제7 ... ) 심리적 기초: 학습자의 발달 과정에 적합한 것(지적, 정서적, 신체적 특징)조직 원리수평적 조직 원리: 비슷한 시간대 연관성있는 교육내용을 배치. 스코프(scope:범위)와 통합
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 프로젝트 접근법과 기존 교육 과정을 비교 설명하시오.
    들을 이용하며, 다른 유아와 부모에게 안내한다.기존 교육 과정의 특징을 살펴보면 다음과 같다.1946부터 1954까지 교수 요목기이다.교과 편제 등에서 종래의 공민, 역사, 지리 ... 와 차드에 의해 재 소개 되었다. 프로젝트 접근법은 교사와 유아들이 학습할 가치가 있는 특정 주제에 대해 심층적으로 연구하는 교수ㆍ학습법으로서 유아들의 생활세계에 대한 이해를 증진 ... 었다.프로젝트법은 Dewey의 이론적 바탕 위에 Kilpatrick이 체계화한 프로젝트법을 Katz와 Chard의 연구로서 프로젝트를 통한 학습내용 선정 및 교수방법을 말한다. 이는 유아
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.20
  • 국어과교육과정
    을 ‘말하기, 듣기, 읽기, 쓰기’의 4영역으로 나누어 말하고 있는 것이 특징이다. 이것은 기존 교수요목기에 ‘말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 짓기’의 5개 영역으로 나뉘던 것 ... 교육과정의 모습1. 교수요목기2. 제1차 교육과정기3. 제2차 교육과정기4. 제3차 교육과정기5. 제4차 교육과정기6. 제5차 교육과정기7. 제6차 교육과정기8. 제7차 교육과정기9 ... 미군정 및 교수요목기의 기간은 한국 교육과정의 초석이 마련된 시기이지만 그 교수내용의 주제 또는 항목의 열거에 그쳤다는 한계를 가지고 있다. 그 이후, 제1차 교육과정은 1954
    리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    과학과목의 교육과정변천과 7차와 개정7차의 상세한 비교.
    [교육과정 원론] 과학과목의 교육과정 변천?1. 교수 요목기(1945~1954)??1946년 9월에 미군정청 학무국에서 국민학교 ‘교수요목’을 시달하였고, 이듬해 중학교 교과목 ... 별 주당 수업 시간표를 정하고 교과목별 교수요목을 시달하였다. 이 교수요목에 의하면 국민학교(초등) 과학(4~6학년)은 ‘이과’, 초급중학교(현재 중학교)는 ‘일반과학’, 고급중학교 ... (현재 고등학교)에서는 1, 2학년용 ‘과학과(물리)’, ‘과학과(화학)‘, ’과학과(생물)’과, 3학년 선택용 과학(물리, 화학, 생물)으로 구성되었다. 교수요목은 정부수립
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2008.03.31
  • 외국어교수법 및 중국어교육 방법론
    다.문법 번역식 교수법의 특징은 몇 가지로 요약할 수 있다.첫째, 교육목표를 목표어로 된 문헌의 해독에 둔다. 외국어 학습의 목적을 지적 발달과 정신 훈련에 두고 있기 때문이 ... 은 모두 습관 형성의 형태라고 본 것이다. 즉 끊임없는 위의 절차를 통해서 결국 완전한 언어를 습득하게 된다고 주장한다.청각구두식 교수법의 특징첫째, 청각구두식 교수법의 목표는 목 ... 도록 과잉학습을 한다.셋째, 청각구두식 교수법에서는 구조주의 언어관에 따라 언어를 구조적인 유기체라고 보기 때문에 구조적인 교수요목을 취하며, 언어의 유형 습득을 강조한다. 구조주의
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.01
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2025년 08월 11일 월요일
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- 작별인사 독후감