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"교수요목특징" 검색결과 901-920 / 1,969건

  • 보육과정 요점정리
    의 필요사항은 목표설정, 내용선정, 내용조직, 평가의 체계로 이루어진다.▣교수요목으로서의 보육과정은 문서화된 보육과정으로 영유아에게 가르칠 보육목표와 내용, 순서를 일련의 문서 ... 로 작성한 교수요목을 보육과정이라고 보는 입장이다.▣보육의 필요성을 낳은 사회적 변화에는 핵가족화와 확대가족 감소,이혼율의 증가, 출산율 감소와 고령화 사회이다.▣인간발달에 있어서 영 ... 는 1991년이다.▣개정된 영유아보육법의 주요내용을 기초로 한 보육정책의 방향과 특징은 첫째, 보육의 보편주의 이념을 강조, 둘째, 아동 권리의 기본원칙을 명시, 셋째, 보육의 공공
    리포트 | 8페이지 | 3,400원 | 등록일 2012.04.26 | 수정일 2022.05.12
  • 전신반응교수법(TPR, 전신반응교육) 이론적 배경과 특징, 전신반응교수법(TPR, 전신반응교육) 원리, 전신반응교수법(TPR, 전신반응교육) 전개와 수업설계, 전신반응교수법(TPR, 전신반응교육) 적용방법과 평가 분석
    전신반응교수법(TPR, 전신반응교육)의 이론적 배경과 특징, 전신반응교수법(TPR, 전신반응교육)의 원리, 전신반응교수법(TPR, 전신반응교육)의 전개와 수업설계, 전신반응교수법 ... 교수법(TPR, 전신반응교육)의 특징1. 외국어 습득에 대한 세 가지 원칙2. 구조언어학과 발달 심리학을 기본으로 하고 인본주의에 입각한 학습과 교수를 시도한 교수법이다Ⅴ. 전신 ... 교육)의 전개Ⅶ. 전신반응교수법(TPR, 전신반응교육)의 수업설계1. 목표2. 교수요목3. 교수 학습 활동의 유형4. 학습자의 역할5. 교사의 역할6. 교수 자료의 역할Ⅷ. 전신
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • [TBP] Chap.3 The present : an informed approach
    의 교실 과업과 아울러 평생의 언어학습을 촉진 시켜줄 수 있는가장 합당한 교수법? CLT 특징 7가지① 전반적 목표 : 의사소통 능력의 모든 구성요소에 초점? 문법적, 담화적, 기능 ... 밖에서 달성해야 하는 것교실 활동의 핵심을 이루는 것개념-기능 중심 교수요목의 언어 기능과 다르지 않다.하지만, 훨씬 더 세부적이고, 교실 교수에 더 명시적 관련.궁극적으로 학생 ... Chapter 3. The Present : An Informed "Approach" (현재: 알고 있는 접근법)▶ 교수법은선택함에 있어서 조심스럽게 절충하여야 하는데이것은 ¹L
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.26
  • 교육과정 유형과 체육과교육과정
    다.● 명확한 교수요목은 객관적 평가 기준에 ㄸㆍ라 손쉽게 학습결과 평가가 가능하다.● 교육과정 개편 작업들에서 경제적 능률적인 운영이 가능하다.● 초임교사도 쉽게 운영할 수 있 ... 의 특징(3) 교과 중심 교육과정의 조직방법(4) 교과의 통합적 운영(5) 교과의 통합적 운영의 의의(6) 교과중심 교육과정의 장점 및 단점.2. 학문중심의 교육과정(1)학문중심 교육 ... 과정의 기본 입장(3)경험중심 교육과정의 특징(4)경험중심 교육과정의 장점 및 단점---------------------------------- 듀이의 경험론4. 나선형 교육과정(1
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.21
  • 교육과교육과정
    , 또는 진로에서 경험하는 내용을 의미하게 되었음.② 교육과정이란? :a) 교육과정이란 일정한 교육기관에서 교수되는 전 교과내용임.- 흔히 말하는 교과과정 혹은 교수요목을 뜻하는 것 ... 으로서 교과별 내용과 교재의 대의 및 교수의 순서가 명시된 교수요목에 따라 작성된 교과서를 중심으로 지적 학습에 치중된 교수 과정을 뜻 함.b) 교육과정이란 일정한 교육기관의 지도 ... , 발달특징 등이다. 다른 하나는 학습자의 학습에 영향을 미치는 외적 요인으로서 교사특징, 교수 법, 교육내용, 학습자료 및 학습 분위기 등이다. 교육과정은 이 두 요인에 의해 크
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.25
  • 리포트 아시아연합의바람직한 발전적방향
    제)와 대학예과(2년제)가 대학이 되었다. 교육과정의 변화는 광복 이후 미군정청 학무국에서 교수요목을 제정하여 교과서를 편찬하여 쓰던 교수요목시대, 정부수립과 한국전쟁이 끝난 후 미국 ... 적 경험과 정서가 달랐던 사람들이 만나면서 서로 의미있는 해결 과정이라고 생각하기 때문이다.란 책이 있다. 이 책은 한, 중, 일 삼국의 시민단체, 역사학자, 역사교수 들이 수많은 만남 ... ·고등학교에 준하는 각종학교로, 상업전수학교, 공업전수학교 등이 있다. 일본 교육과정의 특징으로는 종합적 학습시간의 신설, 완전학교 주 5일제 실시, 중·고 일관교육, 단위제 고교
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.22
  • 우리나라 사회과의 발달과정과 특징
    교육이론, 통합)④ 군정청 학무국에서 교수요목 제정위원회 조직 : 사회과 교수요목 제정, 교과서 편찬⑤ 편수국장 외솔 최현배 선생의 주장에 따라 ‘사회생활과’로 불림⑥ 중등 ... 사회생활과 교육과정4. 정부 수립 후의 사회과교육과정1) 1차(1955~1963) 교육과정 개정① 초등학교 : 완전히 통합형교수요목에 포함되던 ‘자연관찰’, ‘직업생활’에 관한 ... 우리나라 사회과의 발달과정과 특징1. 전통사회의 사회생활 교육① 사회과라는 독립적인 교과 존재 XBUT 사회생활에 관한 기본적인 지식이나 태도 중시② 유교중심의 경사교육 : 삼강
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    [문학교육]국어과 하위 과목으로서 문학의 위상(문학은 지식의 범주인가, 예술의 범주인가?)
    기’ 영역~1954)군정청 학무국에서 교수요목(교과의 지도내용을 상세히 기술한 문서) 공포교수요목은 우리 교육사상 최초로 성문화된 교육과정* 특징① 교과중심 교육과정 + 경험주의 교육과정 ... 의 혼재② 언어수행, 가치관 중시③ 국어교과 영역: 읽기, 듣기, 쓰기, 말하기, 짓기 (5대 영역)2) 1차 교육과정(1955)☞기본 방향은 교수요목기와 동일① 교수요목에 비해 ... 로서의 문학1. 문학의 성격2. 문학의 목표3. 문학의 내용4. 문학의 교수 학습 방법5. 문학의 평가Ⅲ. 국어과 하위 과목으로서 문학의 위상1. 현 문학교육의 실태·문제점해결방안 모색
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.03
  • 교육학-교과중심교육과정
    적 능력을 계발가능3)의의①학교의 지도아래 학생이 배우는 모든 교과 교재(교수요목), 모든 학생에게 제공되는 문 서를 말한다.②지식의 체계를 존중하는 것으로써 학교의 지도 하 ... 에 아동 학생이 배우는 일체의 교과의 교재를 의미한다.③교육과정은 교수요목으로 정의 도며, 교육과정은 ‘학교의 지도 하에 학생이 배우는 모든 교과의 교재’를 의미한다.④중국의 경우 ... 의 특징점 중의 하나는 각 교과는 그 자체의 논리와 체계가 있으며 학습을 논리적, 체계적으로 전개시킨다는 점이다.③주요배경: 주지주의2)심리학적 배경-형식도야(로크, 백지설) -마음
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아의 발달을 돕는 보육교사의 역할에는 무엇이 있을지 구체적으로 적어보세요
    영아의 발달을 돕는 보육교사의 역할에는 무엇이 있을지 구체적으로 적어보세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아기란2. 영아기 발달 특성1) 신체발달2) 인지발달3) 사회정서발달3 ... 은 출생 시의 4배가 되며, 남아가 여아에 비해서 키가 더 크고 몸무게가 더 많이 증가하는 것이 특징이다. 영아는 미각이 시각보다 먼저 발달하여 신생아 때에 단맛, 신맛, 쓴맛, 짠 ... 안내, 상담 및 정서적 지원, 촉진, 훈육 등과 같은 역할들이 요구되고 있다. 다시 말해 보육교사의 역할은 보호자로서의 역할과 더불어 전문적 지식과 기술을 가진 교수자이고 상담자
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.02
  • 수학과 교육과정 - 1차~09개정 각 교육과정의 내용상의 변화를 중심으로
    의 내용이 변화하였는지를 중점적으로 조사하였다.1. 교육과정의 변천과 특징제 1차 교육과정(1955)은 대한민국 정부가 수립되면서 미군정 하에서 제정된 교수요목의 개선 필요성이 제기 ... 가 되면서 시작되었다. 1차 교육과정의 목표인 교과중심교육과정과는 다르게 수학과 교육과정에서는 듀이의 실용주의에 영향을 받아 경험중심의 교육과정이 강조되었다. 따라서 1차 이전 교수
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.29
  • 교육과정에 대한 분석 - 정의 / 구성요소 / 유형 / 결정요소 등
    하는 것으로 학교의 지도하에 학생이 배우는 모든 교과와 교재( 교수요목)3.1.2 교과중심 교육과정의 특징? 단일교과에 초점을 맞춘다.? 학급 전체의 학생들에게 강의법과 암송법 ... 에 따른 정의유형정의실체개념의 넓이연대교과중심 교육과정교수요목(전통적 교육의 입장)문서대단히 좁다1920~현재경험중심 교육과정학교의 지도하에 학생들이 가지게 되는 모든 경험경험넓 ... 에는 학생 변인, 교사변인, 목표와 내용 변인, 교수 조건 변인, 학교 및 학급 분위기 변인 등이 작용한다.- 평가 : 교육목표의 성취도(계획된 변화의 정도)를 검증하는 일이다. 평가
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.29
  • 영유아프로그램의 최근 연구 동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해보세요
    영유아프로그램의 최근 연구 동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해보세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론2 ... 할 수 있도록 함을 가정하고 있다. 따라서 다중지능이론에 기초한 교수-학습 방법은 개개아동의 특수성을 발견하고, 그에 적합한 교수-학습 활동을 수행함으로써 아동의 잠재력을 길러줄 수 ... 하다. 지능이란 타고난 것으로 변화되지 않는 것이라는 특징을 가지고 있어서, 지능검사 점수에 관찰 가능한 변인을 구성하여 분석하고 개인차와 관련하여 이해하려 하였다. 이러한 방법
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.27
  • [TBP]제2장 언어 교수의 방법적 역사
    적 접근법기능 중심 교수요목? 언어 교수 방법론에 대한 역사적 이해!? 접근법과 방법의 차이!? 20세기에 걸친 근대적 영어교육의 노력을 보여주는 특징으로서의 방법에 초점.? 역사 ... 학문적 사조를 어떻게 반영하는가?? 여러 방법들의 주요 특징 요약? 교사로서 어떻게 조심스럽게 절충식으로 갈지에 대한 요구 이해.? 현재 언어학습과 교수에 관한 연구가 역사 속 ... )이 꽤 널리 알려지고 실행에 옮겨졌다.특징직접식 교수법의 기본 전제는 Gouin의 시리즈 교수법과 비슷하였는데,제2 언어 학습은 제1 언어 학습과 비슷해야 한다는 것: 많은 구두
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.09
  • 우리나라 교육과정 변천사
    , 영어 등 도구 교과에 치중2. 교수요목기(1947-1954)1946년 ‘교수요목 제정위원회’는 교수요목을 제정하고 교과서를 편찬하는 일에 착수해서 1947년에 중학교의 학제변경 ... 에 따른 교과목별 주당 수업시간표를 정하고, 교과목별 교수요목을 시달(1) 교육과정의 전반적인 특색① 교과의 지도 내용을 상세히 표시하고, 기초능력 배양에 주력② 교과는 분과주의 ... 의 교과편제 및 시간 배당과 함께 작성된 교수요목’ 을 의미(2) 한계점① 충분한 시간적 여유가 없이 교수요목을 제정하였기 때문에 각 교과별로 가르칠 주제를 열거하는 정도에 불과하
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11
  • 교육학 교과서 교재분석
    ≪교육학 교재연구 및 지도법≫목 차Ⅰ. 교과서의 개념1)교과서의 기능2)생활과 교육의 목표3)생활과 윤리의 교과 편찬 검정기준Ⅱ. 교과서 분석1. 구성상의 특징2. 단원별 분석1 ... 하고 더 나아가서 이 내용을 해당학년 학생의 교수·학습 상황에 맞게 해석해야한다.- 교수내용 제시: 교수학습의 방법과 범위를 제시, 교과 외에 각종 매체를 통한 자료 활용을 유도 ... - 학생의 학습동기유발 기능: 학생들의 배경지식 동원, 다양한 시각을 함께 제공- 교수 학습 내용 평가: 교수와 학습 내용 결과의 평가를 점검 할 수 있는 평가 자료와 방법제공, 자아
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.05
  • 영어교수법3공통)영어교수법 교재8장에 나와있는 통합적교수법 한가지를 선택:학습자 중심법: 특징정리0
    영어교수법3공통)영어교수법 교재8장에 나와있는 통합적교수법 한가지를 선택:학습자 중심법: 특징정리0영어영문학과영어교수법3공통영어교수법 교재 8장에 나와 있는 통합적 교수법 중 ... 고서 기능-의미적 교수 요목(functional-notional syllabus)을 활용한 의사 소통 훈련이 권장되어 오고 있다.교과부가 마련한 학습법 및 교수법에 따르면 의사소통 위주 ... 법) = interactive, communicative activities. 의미-기능 교수 요목을 선정하고, 교사와 학생, 학생과 학생 상호간의 의견 교환 및 상호 작용에 의한
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 교수요목기~4차교육과정 정리
    나 지도시 유의사항 등에 관한 언급도 없었다. 특히, 내용 수준이 학생들의 지적 능력에 비해 너무 높다는 평이 있었다.각 교과별 교수요목에 나타난 특징은 다음과 같다.첫째, 교육과정 ... 시간 수는 주당 평균 수업시간 수를 나타낸다.그러나 당시의 교수요목은 충분한 시간을 두고 제정하지 못하였기 때문에 각 교과별로 가르칠 주제를 열거하는 정도에 불과하였고, 교수목표 ... 와 교수요목 제정심의회가 위촉되어활동하던 시기-교과과정 연구 위원회-1954년 교과의 설정 및 시간배당 결정-교수요목 제정심의회- 각급학교의 교과과정을 심의 하여 1995년에 공포
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.29
  • 한국교육과정변천사
    주도)형5. 필수과목 축소 ⇒ 선택과목 확대6. 공급자 중심 교육과정 ⇒ 학습자 중심 교육과정7. 전면적, 일시 개정 체제 ⇒ 부분, 수시 개정 체제교수요목시기 (1945. 8 ... 었다.미군정기의 교육과정은 1945년 9월 22일 최초로 “교수 요목과 시간배당령”이라는 이름으로 미군정청이 제정 공포하였다. 1948년 정부 수립까지 짧은 미군정기에도 교과편제 ... 에 학무국은 교수 요목을 발표함과 아울러 교과서 편찬사업에 주력하였다. 교수요목의 특색은 교과지도내용의 상세화, 분과주의 채택과 체계적 지도를 통한 지력배양, 홍익인간 이념에 의한 애국
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 설명하고, 2014년 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년수련활동인증제의 특징과 현황, 문제점에 대해 논하시오.
    까지는 경험중심 교육과정 시대이다.교과를 중심으로 한 교수요목이 현실생활과 심한 거리를 나타내게 되자, 실생활에 직접 도움을 줄 수 있는 교육과정을 마련하여야 한다는 요청이 일기 시작 ... 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 설명하고, 2014년 현재 우리나라에서 시행되고 있는 청소년수련활동인증제의 특징과 현황, 문제점에 대해 논하시오.차 례1서론2학교교육 ... 의 특징과 현황3청소년육성 정책의 특징과 현황4학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교5청소년수련활동인증제의 개념 및 도입 배경6청소년수련활동인증제의 특징7청소년수련활동인증
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.03.17 | 수정일 2016.04.10
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