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"브루너의교수모형" 검색결과 1,081-1,100 / 1,443건

  • 숫자로 표현한 색깔 - 이미지 표현
    를 발견 또는 재발견하는 과정을 학습자에게 직접 체험시킴으로써, 과학의 성과와 탐구의 과정 및 기법을 종합적으로 학습시키려는 교수?학습법이다.Bruner는 발견학습 모형을 학습자에게 제 ... 이미지를 저장하고 표현하는지 직접 그 원리를 학생 스스로 발견할 수 있을 것이라 생각되어 본 수업에 발견학습모형을 적용시켰다.②발견학습모형발견학습 모형은 학문의 개념이나 원리 ... 3월 26일 3교시대상5학년지도교사김명은교과컴퓨터와 생활차시1/3본시주제숫자로 표현한 색깔 - 이미지 표현학습모형발견학습모형학습형태모둠활동, 짝활동, 개인활동학습목표컴퓨터가 이미지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.31
  • 덧 뺄셈 알고리즘 학습과 영상적 표상활동
    다. 그황에서는 효율적으로 작동되지 않기 때문이다.한편 수학교과서는 중요한 교수?학습자료이다. 왜냐하면 교과서는 추상적인 교육부 교육과정을 학생들의 교실활동에 맞게 적절히 구체화한 자료 ... )을 통하여 문제해결을 유도하고 있다. 이어서 (공부한 것을 다시 생각하기)를 통하여 조작활동을 수 모형 그림으로 설명한다. 이러한 여러 과정을 거친후 비로소 기호조작의 형식화된 알고리즘 ... 영상적 표상이 어려운 경우에는 행동적 표상을 도입하는 것을 의미한다. 이러한 관점에서 Bruner의 가설 “어떤 교과라도 지적 성격을 그대로 유지하면서 어떠한 발달단계의 학생
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.24
  • [교육]탐구수업
    가 급격하게 변화하고 지식이 폭증하는 오늘날의 사회과 교육에서는 탐구적 학습이 요청 되고 있다. 1960년대 브루너(Bruner)에 의하여 『교육의 과정(The Process of ... 【 목 차 】서 론본 론Ⅰ. 사회과 탐구 수업의 의미1. 탐구의 의미2. 탐구 수업의 의미와 특징3. 일반화의 교육적 의미Ⅱ. 탐구학습 모형1. 문제 제기2. 용어의 정의3 ... Education)』이 출판되어 학문중심 교육과정이 전파된 이래 탐구수업모형은 수업모형의 대명사처럼 유행하였다. 아직도 교육현장에서 탐구수업모형은 매우 중요한 의미를 가지고 있
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.21
  • 교육학중 교수학습에 관한 정리
    이 더 좋다고 할 수 없다. 따라서 이들을 분리하는 것이 아니라 각자의 관점에 따라 교수학습이 이루어져야 할 것이다.우선 교수설계이론은 글레이져의 교수모형, 블룸의 완전학습모형 등 ... 한다는 것으로서 완전학습 교수모형을 제시하였다.완전학습 교수모형의 내용으로서, 교사는 수업 전에 우선 학습자의 지적, 정의적 출발점 행동을 진단해서 학습결함을 진단하고 이러한 학습 ... ★ 교수학습이란 무엇인가? (학자에 의거해서)교수학습이론이란 간단히 말해서 가르치고 배우는 과정이나 가르치고 학습하는 것을 말한다. 교수설계이론과 학습이론으로 분리하여 설명
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    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.06
  • [교육심리학]학습에 대한 인지주의적 접근
    학습에 대한 인지주의적 접근목 차1. 초기 인지주의 학습이론 1) 형태주의 2) Lewin의 장이론 3) Bruner의 발견학습이론 2. 상위인지 3. 인지전략의 적용 1) 구체 ... 얻어진 원리는 다른 문제로 적용과 전이가 쉽다 Wertheimer – 형태주의 원리를 학습에 적용. 전통적 교수법이 아닌 원리의 이해를 바탕으로 하는 학습은 오랜기간동안 지속 ... 의 장이론레빈 (Kurt Lewin 1890∼1947) 독일 심리학자. 프라이부르크·뮌헨·베를린대학에서 배우고 1933년 베를린대학 교수, 나치의 대두로 1935년 미국으로 건 너
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    | 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.19
  • [교육학]타일러, 브루너, 비고츠키
    ’에서 타일러는 교육과정이 어떻게 양성되어야 하며 그것이 교육현장에서 어떻게 전개되어야 하는가의 문제에 대하여 최초의 종합적인 이론적 모형 제시했다. 타일러는 교육과정의 기본요소로 교육목표 ... 의 설정, 학습경험의 선정, 학습경험의 조직, 학습 성과의 평가를 들고 있다.타일러의 모형이 시사하고 있는 교육과정의 기본문제와 바탕의 논리는 첫째, 교육과정의 계획과 전개가 어디 ... 교육학 부교수, 학력검사 제작 및 이용에 대한 연구, 8년 연구의 평가 업무 책임자, 시카고대학 교육학과정 겸 대학시험관, 행동과학연구센터 설립 등을 하였다. 그는 교육과정과 평가
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.13
  • 통합적 유아교육 과정의 구성
    중요하게 논의된 때였다(교육과정개정연구위원회, 1996).그 후 브루너(Bruner)를 중심으로 하는 지식의 구조를 강조하는 학문중심 교육과정에서는 교육내용의 논리적 통합이 탐구 ... 다. 하나 프로젝트의 사용을 강조한다.캐츠와 차드(Katx & Chard, 1995)는 교사 주도의 체계적인 학문적 교수와 전적으로 유아의 흥미에 의존하여 활동이 전개되는 놀이중심의 전통 ... 를 통한 학습이라는 미명하에 의미 없이 놀리기만 하는 방임의 형태를 취하지 않도록 체계적인 교수방법에서와 마찬가지로 통합된 일과에서도 구조화의 필요성과 교사가 수업을 설계, 준비
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    | 리포트 | 7페이지 | 4,900원 | 등록일 2007.02.08
  • [교육학]교수-학습이론 분석과 우리교육의 문제점 진단 및 바람직한 수업모형제시
    - 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 기존의 수업이론의 분석과 문제점1. Bruner교수이론 - 발견학습, 탐구학습2. Ausubel의 유의미 언어학습이론3. Cronbach의 적성 ... 과정을 의미한다. 교사와 학생은 어떠한 교수학습 모형을 실천하든지 간에 서로의 상호작용을 통하여 수업에 참여하게 되며 교실공간은 하나의 작은 사회를 의미한다. 물론 이때, 수업 ... 여 그 이론을 이해하고 이에 기초한 교수-학습 과정안을 제시해 보고자 한다. 여기서는 각각의 수업모형에 대하여 간단히 개념만을 살피고 자세한 내용은 본문에서 다루기로 한다.1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.03
  • [교육학] 교수학습법
    되며, 교수과정 설계를 위 한 기초자료로 쓰이게 된다. 이러한 과정 체제 속에서 평가에 의한 계속적인 환류(Feedback)가 이루어진다.KEDI(한국교육개발원)의 수업과정 모형현재 ... 평가와 이에 따르는 계속적인 보충, 심화와 수정이다.Bloom의 완전학습 전략은 대부분의 학생이 높은 성적을 낼 수 있게 된다는 것과 정의적 성장을 들 수 있다.Bruner교수 ... 이론과 발견학습Bruner교수이론Bruner 교수이론의 구성요소학습경향성(학습의욕) : 학습경향성이란 학습하고자 하는 의욕 또는 경향으로 준비 성 또는 출발점 행동과 유사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.13
  • [사회과]사회과의 교수방법 : 개념학습
    모형교수단계ⅰ 문제 제기 : 개념과 관련된 문제 제시ⅱ 속성제시와 정의 : 개념을 간략히 정의하는 단계ⅲ 결정적 속성과 일반적 속성 검토ⅳ 예와 비예 검토 : 그 개념에 분류 ... 에 기억하여 그 범주, 즉 개념 을 이해하게 되는 것이기 때문에 추상적인 원형보다는 구 체적인 예를 가르쳐야 한다고 주장하는 것② 원형모형교수단계ⅰ 문제 제기ⅱ 원형 또는 예 제시 ... 사회과의 교수방법 : 개념학습1. 개념(1) 개념의 의미? 개념 : ⅰ어떤 대상이나 현상을 유사한 것끼리 묶어서 분류하는 인위적인 용어ⅱ 실재하는 어떤 것이라기보다는 그것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.21
  • [교과교육론]시민교육모형을 공통사회 교육으로 적용
    적 측면, 문화적 측면 등 다양한 접근이 가능하기 때문이다. 그러나 수업시간에 자세히 다루었던 내용이기 때문에 수업내용과 탐구과제, 교수방법 정도로만 언급하겠다.Ⅱ. 시민교육 모형 ... 모형에 대해 바로 알고 이를 기본으로 하여 공통사회 교육의 3가지 측면에서 살펴보았다. 교육 목표면과 교육 과정면, 교수방법면에서 주관적인 주장을 해보았으나 현실적으로 실행에 옮기 ... Ⅰ. 서론시민교육모형에는 세 가지가 있다. 시민성 전달 모형과, 사회과학 모형, 반성적 탐구 모형이 바로 그 세 가지 이다. 이 세 가지 모형에 대해 바르게 알고 이를 바탕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.05
  • 6장 교육매체의 선정과 활용
    와 기능5) 수업 장소의 시설교수매체 선정시 고려사항제 2절 교수매체의 선정6) 실용적 요인1ASSUREASSURE 모델2매체 활용 모형ASSUREASSURE 모델학습자 분석 ... Contents제 1절 교수매체의 특성 및 종류제 2절 교수매체의 선정제 3절 교수매체 자료의 제작과 활용제 1절 교수매체의 특성 및 종류교수매체 특성 종류교수매체의 정의교수매체 ... 의 역할교수매체의 종류교육매체 활용의 필요성교수매체의 정의매체의사소통에 있어서 송신자와 수신자 사이를 연결하는 매개체1교수매체교육목표가 효과적이고 효율적인 방법으로 달성되도록 하기
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    | 리포트 | 37페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.06.24
  • 교육심리 - 구성주의 , 인지주의, 행동주의
    이 일어나고 이들 자극과 반응 사이에 바로 결합이 일어난다는 것이며, 조건화 모형에서 학습이 일회 인접으로 일어난다고 주장하여서 일회 시행 학습으로 불린다.1) 역치법바람직하지 못한 ... 어서 특정한 범위에 제한되어 있다. 둘째, 사회적 교류를 통하여 완전한 인지적 발달이 이루어진다.3. 구성주의자 이론 (J. Bruner)브르너 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 ... 어지는 모든 교수-학습을 위한 하나의 거대한 상황(macro-contexts)으로 주어진다. 이 비디오 자료들은 일반적인 비디오와는 달리 학생들로 하여금 새로운 지식을 구성할 수
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12
  • [화학교육론](과학교육론) 과학 교수/학습의 이론과 실제
    적④ 교사의 역할-안내자⑤ 실험실에서의 그룹 활동-학습자 상호간 학습⑥ 각 부분에 대한 이해-전체에 대한 안목이 생긴 후 가능* Bruner : 학습 이론은 서술적, 교수 이론은 처방 ... 200436239 박신희제 6장 과학 교수/학습 이론과 실제* 학교 교육 목표의 효과적 달성 - 아동의 사고 과정과 정보 처리 과정에 대한 교사의 이해가 선행1. 학습 이론 ... 과 과학 교육(1) 수업 과정에서 학습 이론의 기능* 과연 교사들은 학생들을 어떤 방식으로 가르치고 있는가?⇒ 수업이란 기본적으로 교사와 학생의 상호 작용교 사학 생매체 : 교수 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.17
  • [교육학]교육의 철학적, 심리적, 사회적기초 요약정리(표)
    학습하도록 교사가 마땅히 어떻게 행동해야 하는가를 다루므로 그 성격상 규범적, 처방적이고 당위적 세계를 다운다. 대표적인 현대 교수이론은 캐롤의 학교학습모형, 블룸의 완전학습 ... 이론, 브루너교수이론, 가네의 학습의 조건, 글레이저의 수업심리학이 있다.제5장 교육의 사회적 기초제1절 사회?문화?교육1. 사회의 기능과 교육사회의 기능: 성적 충원과 환경적응 ... 발달단계에 대한 광범위한 연구, 비고츠키의 언어와 사고의 발달에 대한 연구, 학문의 구조를 중시한 브루너의 교육의 과정에 대한 연구업적이 두드러져 보인다.인지에 관한 새로운 사실
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.28
  • [역사교육론]역사교육에서 탐구학습의 비판적 검토
    ’의 관계Ⅳ. 역사교육에서 탐구학습의 궁극적 지향점-내용의 ‘의미 있는’ 이해Ⅴ. 현장 적용의 문제Ⅵ. 맺음말Ⅰ. 머리말수업의 설계에서 가장 중요한 것은 교수모형(수업모형)의 개발 ... 과 구성이다.교수모형은 교육내용의 종류가 다양한 것만큼 다양하며, 또한 동일한 종류의 지식을 가르치는 데에도 여러 가지 교수모형이 있을 수 있다.역사교육의 교수모형교수-학습 ... 수업)’ 이다. 우선, 탐구학습에 대한 개념과 특징을 알아보고, 최근에 여러 학자에 의해 제기된 탐구식 교수원리에 대한 다양한 비판의 논지들을 검토해 봄으로써, 탐구식 역사수업
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.31
  • 공업교육의 교육과정, 공업교육론, 공업교재 연구 및 지도법
    를 마련해 준다.나. 교육목적(Educational Objective)의 정의와 조작적 특성목적에 대한 정의는 첫째로 교수나 지도에 의하여 성취하게 될 학습자 행동의 기대되는 변화 ... 를 언어적으로 표현한 개념이다. 두 번째로 교수를 통하여 이루게 될 학습자의 행동유형 및 행동소질을 언어적으로 표현한 개념이다.교육에 대한 비판은 교육목표를 막연히 설정한 데서부터 비롯 ... 되의 설명을 제시하지 못한 교재가 추가되어 많아짐에 따라 야기되었다. 거창한 도덕적 이상 및 잡다한 세부 목록으로 구성된 교수계획 유형은 배제되어야 한다는 주장이 있다.조작된 목적
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.29
  • [교수방법] 발견학습
    은 Socrates의 대화법, Rousseau의 아동중심 교육사상에까지 거슬러 올라가며, 그 현대적인 원천은 반성적 사고를 강조한 Dewey의 사상과 Bruner의 발견학습 ... , Massialas의 社會科 탐구 모형, Schwab의 과학탐구모형에서 찾을 수 있다.⑸ 발견학습과 탐구학습은 학습자 스스로 문제를 인식하고 해결해 가는 과정을 중시한다는 점에서 이 두 ... 될 수 있다.2. 개념⑴ 교사의 지시를 최소로 제한하거나 혹은 전혀 교사의 지시 없이 학생이 독립적으로 학습목표를 달성하도록 하는 교수-학습과정이다.⑵ 발견학습은 학문중심 교육과정
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.30
  • [교육학원론] J.Bruner의 학습중심 교육과정
    * J.Bruner의 학습중심 교육과정 *1. 학문중심 교육과정의 근원학문주의 중심교육과정은 브루너로 대표된다. 이것의 학문적 근원으로는 플라톤, 에라스무스를 시작으로 진보주의 ... 이나 심론의 시사점.흔히 교사는 교수방법에 관해서 이야기하게 되는데 교수방법은 이론적 기초에 따라 달라지게 된다. Bruner의 인지발달이론에 기초한 교육방법은 다음과 같은 특징 ... 교육과정의 특정인 교과목 수의 증대 문제는 해결되지 않고 남아있게 될 것이다.- 참고... 교육의 과정 외의 부르너의 이론 (표상이론)(1) 기본개념Bruner의 인지발달이론
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.15
  • [수학교육]수학교육학자 정리
    유클리드 기하를 연구할 수 있고, 기하의 여러 공리들 사이에 차이점을 비교할 수도 있다.구체적인 모형 없이 매우 추상적으로 다양한 기하를 학습할 수 있다.?2. Van Hiele ... 의 5단계 교수-학습법1단계(정보의 단계) - 교사와 학생들의 학습 목표를 확인하는 단계. (예) 마름모는 무엇인가?정사각형은? 평행사변형은? 어떻게 그들은 같은가? 정사각형은 마름모 ... 의 연결성을알아야 한다는 것이다.?2. J. S. Bruner의 EIS이론Bruner는 아동의 지능의 발달을 활동적 표현(enactive representation), 영상
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.17
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