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"브루너 발견학습" 검색결과 1,001-1,020 / 2,682건

  • 어린이집 하루 일과 중 일어날 수 있는 문제 행동을 하나 생각해 보고 학습이론들을 적용하여 지도방안을 고안해 보세요
    ) Vygotsky의 사회적 구성주의 이론3) 부르너의 발견 학습이론2. 어린이집 하루 일과 중 일어날 수 있는 문제 행동3. 어린이집 하루 일과 중 일어날 수 있는 문제 행동4. 문제 행동 ... 에 대한 학습이론들을 적용하여 지도방안1) 손다이크의 자극-반응 결합 이론을 통한 지도방안2) 부르너의 발견 학습이론을 통한 지도방안3) Vygotsky의 사회적 구성주의 이론을 통한 ... 후에 아동의 개인 내에서 일어난다. 모든 고등정신기능은 개개인 사이의 실제적인 관계에서 일어난다.3) 부르너의 발견 학습이론발견학습의 창시자로서 이 분야에 가장 분명한 이론을 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.18
  • [교육학]【A+】토의법, 탐구법 Handout
    (brainstorming), 분임토의㉴토의 시 좌석배치◆ 집중형◆ 분산형탐구법㉮탐구학습의 개념㉯발견탐구학습 이론◆ Bruner발견학습* 발견학습의 조건- 학습태세- 요구상태- 관련정보 ... 토의법 탐구법토의법㉮ 토의의 개념◆ 사전적 정의-㉯토의학습의 개념◆ 공동의 탐구문제를 해결하기 위해 상호작용적인 의사소통을 하며, 이를 통해 그 문제를 이해하거나 해결 ... 함으로써 지적정서적의지적 변화가 일어나는 것※토의를 위한 학습 & 토의를 통한 학습㉰토의학습의 교육적 가치와 의의㉱토의법의 기본 특징◆ 가장 큰 특징은 상호작용(피드백)㉲절차 및 주의사항
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • [교육학] Bruner(브루너)의 교수 이론
    ) 발견학습의 조건(3) 발견학습의 과정(4) 발견학습의 장·단점 및 교육적 의의4. 나선형 교육과정III. 결 론◈ 참고문헌Ⅰ. 서론브루너(J.S.Bruner)는 하버드대학 교수이 ... 을 활용할 수 있는가를 전달해 주는 역할을 맡게 된다고 보고 있다. 또한 브루너의 교수이론은 인지적 접근 방법에 기초를 두고 있으며 발견학습이론과 인간의 내적 과정인 지각과정과 개념 ... 부분에 대해서는 박성익·홍순정 공저, 『교수학습이론과 매체』, 한국방송통신대학 교출판부, 1999, pp. 178∼179 참조함.브루너발견학습을 “학습자에게 교과를 최종적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.05
  • 수학 학습심리학자들의 이론 총정리
    생력, 발견력을 높여주는 지식의 구조의 형성이 가능해진다.즉, 브루너의 이론을 요약하자면 인지발달 수준은 개인차가 있고, 인지경로는 구체에서 추상으로 학습하는 것이 효과적이 ... 론(3) Piaget의 인지발달 단계이론(4) 정보처리 심리학(5) Brunner의 EIS 표상 이론과 발견학습(6) Gagne의 학습 유형과 학습 위계(7) Ausubel의 유의미 ... 방식으로 표현되고 경제성, 생성력이 있도록 조직된 것이다.)Bruner의 인지경로 이론에 따르는 학습내용을 전달하는 의사소통원(communication sorce)을 도표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.18
  • [국어교육] 쓰기 지도의 내용과 구성 - 쓰기 방법의 학습, 의사소통 행위로서의 쓰기, 필자 요인과 사고기능으로서 쓰기
    쓰기 지도의 내용과 구성목차1. 쓰기 방법의 학습2. 의사소통 행위로서의 쓰기3. 필자 요인과 사고기능으로서 쓰기1. 쓰기 방법의 학습전통적으로 쓰기 지도에서는 글 요인을 강조 ... 의 결과보다는 그런 글을 쓰도록 하기 위해서, 교사나 교과서가 무엇을 해 줄 수 있는가 하는 방향으로 의식의 전환이 이루어졌고, 쓰기 상황이나 쓰기 과정, 그리고 쓰기 방법의 학습 ... 이 중시되는 추세로 변화했다.최근에는 다양한 쓰기 방법들이 개발되고 있는데, 주로 글쓰기 단계와 수업에 관련된 쓰기전략이다. 현재 쓰기 지도는 절차나 활동 중심의 쓰기 학습이 강조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.06
  • 유아교육 누리과정 활동안 분석 및 수정 자료
    된 전래동요를 불러본다.?브루너 - 발견학습?0. 발견학습은 가설 방식의 교수1. 발견의 결과보다는 발견의 과정이 중요2. 교과를 통해 이루어지며, 교과의 기본구조 발견학습 ... 므로 유아의 흥미, 관심, 호기심, 내적 동기부여에 근거하므로 적극적으로 학습에 몰입이 가능단 계문제해결 학습모형 (발견학습모형)전 개?발견학습모형을 ‘활동6. 봄나물 관찰하기 ... 자의 지적 능력을 증진시킴3. 처음에는 교수자에게 완전히 의존하였던 학습자로 하여금, 나중에는 교수자가 필요 없다고 생각할 만큼 완전히 벗어나도록 만듦4. 학습자가 주체적인 활동을 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.09
  • 나선형교육과정
    두 번째 돌발 과제브루너의 나선형 교육과정 (spiral curriculum)두 번째 강의를 통해 교수-학습 개론에 대해서 학습하였다. 교수-학습의 전개에 있어 교육 목표를 설정 ... 이 깊은 내용을 상호간 특성을 바탕으로 하여 가르칠 순서를 정하는 것이다. 이러한 학습내용의 계열화에 기여한 학자들은 강의에서 배운 것과 마찬가지로 타일러, 브루너, 가네 등이 있 ... 다. 이 중 브루너는 『교육의 과정』의 저자이며 이 저서에서 학습내용의 계열화를 나선형 교육과정으로 설명하였다. 지식의 구조가 교과의 성격을 나타내는 개념이라면 이 지식의 구조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.04
  • 교육과정 브루너
    교육과정 일리노이 대학의 연구팀의 탐구 훈련에서 우리는 발견학습에 관한 다양한 사실, 방법등을 알 수 있는데, 교사의 일방적 지시는 통하지 않으며, 아동 스스로 의문을 가지 ... , 셋째 과정은 학습자의 능동적인 탐구와 발견을 강조할 것, 넷째, 과정에는 학습자료, 특히 일류의 교과서가 부수 될 것이 그 원칙이다. 이것을 토대로 이 연구회는 다양한 교육과정 ... 들이 모여 그 교육과정의 기초가 되는 원리를 찾으려고 했던 노력의 일환이라고 생각된다.그렇다면 이제 본격적으로 Bruner의 지식 구조를 알아보도록 하겠다. 먼저 브루너의 철학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.22
  • - 교육사조별(시대별) 교과 교육에 대한 내용 정리 및 요약 -
    장점이해, 파지, 전이가 쉽고 지적인 탐구력이 용이하게 획득된다.단점지나치게 인지적 측면을 강조하여 전 인격적 성장을 저해하며, 교과간의 통합을 어렵게 한다.Brnuer의 발견학습 ... , 를 중심으로 학습하게 된다. 이러한 교육과정의 이론적 기초는 형식도야이론)에서 찾을 수 있다. 교과중심 교육과정은 교육이란 선세대의 문화유산이나 정보를 후세대에게 전달할 것 ... .③설명위주의 교수법이고, 한정된 교과영역 안에서 학습활동이 이루어진다.④사전계획과 조직이 이루어진다.㉢교과중심 교육과정의 장단점장점) ①학생들의 지적능력을 발전시키는데 가장 적당
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.06.12 | 수정일 2021.01.21
  • 과정신학의 교육신학
    로부터 실존주의 철학에 기반을 둔 신정통주의 신학이 일어났다. 바르트, 브루너, 불트만 틸리히 등이 이를 대변한다. 이것은 인간의 죄 성과 인간 존재의 비극적 성격을 강조하는 것이 특징 ... Edu유할 수 있는 기회를 제공하는 데 있다. 교사의 과제는 먼저 그가 선택하는 곳으로부터 학습자와 세계를 동시에 알아야만 한다. 다음에 높은 수준의 학습환경을 조성하는 일이다. 기독 ... 의 결정적인 전초역할을 했음을 알 수 있다. 결국 이스라엘의 역사와 교회사를 통해 발견되는 히브리 학교교육은 단순히 어떤 지식을 전수하기 위한 교육기관이 아니라 하나님의 계시에 신앙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.11.14 | 수정일 2019.03.17
  • 과학 5장 요약
    제5장. 탐구☞ ‘5장. 탐구’에서 배울 내용은?1. 설명식-발견식 교수 방법의 연속선2. 안내된 탐구 수업의 계획3. 모의 수업4. 학습은 일어나고 있는가?5. 블룸의 분류 ... 는 어린이들의 능력의 부족함· 어린이 삶에 적절한 내용 부족♣ 브루너· 학습자를 수동적으로 만들고, 죽어 있는 지식을 배운다고 지적① 설명식 수업은 교사에게 지나치게 의존하는 경향 ... 이 있다.② 어린이는 교사가 제공하는 것만 학습하게 된다.③ 설명식 수업은 교실 바깥에서의 사고 과정, 사물을 이용하는 능력 등을 경감시키는 결과를 초래한다.◇ 자유 발견식 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.26
  • 과학수업모형의 정리
    과학의 교수-학습 과정으로 귀납적 추리를 중요시하고, 그에 따라 발견에 의한 과학 수업이 효과적임을 강조한다. 브루너는 과학교사의 역할로 학생들이 교수-학습 내용의 골격이 되 ... 는 관념ㆍ개념ㆍ양상을 스스로 발견할 수 있게 하는 경험을 중시한다. 브루너의 이론은 학습이론이라기보다 수업모형으로 볼 수 있다. 브루너의 수업이론은 과학 교수-학습 방법으로 모순사건 ... 은 학습의 내적 상태와 정신적 과정을 강조한다. 과학교육에서는 인지론으로 피아제의 지능발달이론, 오슈벨의 유의미학습이론 그리고 브루너의 수업이론을 가장 자주 이용한다.1) 피아제 지능
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.30
  • [교육학] 발견학습과 탐구학습,협동학습
    에서 크게 활용2)Bruner발견학습개념획득 과정이란? 우리가 획득하고자 하는 개념의 예시와 비예시를 구별하는 속성을 발견하는 과정이다 라고 정의하고 이를 문제인식-가설설정-가설 ... 고 다시 새로운 것을 발견, 탐구하려는 적극적인 태 도를 기르려고 하는 학습활동교사는 지식을 전달하기 보다 학생들이 발견 경험하도록 돕는 방법이다.1.발견, 탐구학습에 관한 이론현대 ... 이해할수 있다고 하였다.브루너는 지식의 구조를 이해하게 되면 학습자 스스로가 사고를 진행시킬수 있으며 머릿속에 최소한의 지시을 소유하면서도 많은 것을 알수 있게 된다고 하였다.듀이
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.15
  • (학지사)교육방법 및 교육공학 1장-4장 중간고사 범위 요약정리본
    .학습자의 적극적 참여 강조/ 교사위주 지식전달 탈피/ 합리적이고 과학적인 계열27.Bruner발견학습*4단계*문제인식/ 가설설정/ 가설검증/ 결론어떤 교과든지 지적으로 올바른 ... 화/적절수준/스스로조절)satisfaction 만족감 (학습결과/긍정적보상/공정한수업)? 학습결손의 발견과 처치? 학습활동과 수업내용 제시학습활동개별화/적극적참여/계열적순서화/선행조직 ... 다고 여겨지는 지식,태도,행동 등을 사회적으로 인정된 방법으로 배우고 익히며 개발하는 체제적인 활동이다.3. 교육의 3요소 : 교사/ 학습자/ 교육과정4. 교육의 하위영역 : 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.11
  • 브루너의 수업이론
    에게도 효과적으로 가르칠 수 있다'- 브루너는 적절한 형태로만 학습 내용이 제공된다면 아동은 항상 학습할 준비가 되어있다고 주장- '물리학을 공부하는 초등학교 3학년 학생은 물리학자 ... 면 알기 쉬운 정도 크다.- 구조화된 교과지식을 학습할 때 경제성과 유효력이 극대화될 것이다.(3) 발견학습(탐구학습)1) 발견학습의 개념- 지식의 구조를 학습자들이 스스로 발견 ... 자가 적극적인 탐구 활동으로 발견적으로 습득해 나가는 것이 발견학습의 근본의도이다.* 탐구학습- 제기된 불확실한 문제들을 해결하기 위해 세운 가정들을 준거에 따라 평가하고 검증해 나가
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.26
  • [교육학] 부르너-수업이론의 구성
    Bruner1) 수업이론의 구성(1) 학습의욕 : 여러 가지 가능성을 탐구하는 경향(2) 지식의 구조 : 어떤 학문분야에 포함되어 있는 기본적 사실·개념·명제·원리·법칙을 통합 ... .* 나선형 교육과정 : 모든 아동은 연령과 관련된 일련의 단계에 따라 인지발달이 이루어지며, 학습은 아동이 도달한 인지 수준에 크게 의존한다.브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초 ... 이나 상 등과 같은 외재적 보상을 사용하다가 차츰 문제를 스스로 해결했다는데 서 오는 즐거움과 같은 내재적 보상으로 바꾸어 가는 것이 효과적(5) 발견학습 : 학습자에게 교과를 최종
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05
  • 발견학습의 수업적용의 예-중학교 2학년 과학 관성의 법칙
    발견학습 적용의 예)중학교 2학년 과학교사: 오늘은 뉴턴의 운동법칙 중에 하나를 학습 하도록 하겠어요.먼저 몇 가지 간단한 실험을 해보죠. 여기에 유리컵과 두꺼운 종이 그리고 ... 는 운동은 정지하게 되지만 망치는 계속 운동하려기 때문에 망치가 자루에 박히게 되는 거랍니다.이 두 실험을 통해 어떤 유사성을 발견했나요?학생: 두 실험에서 나타낸 유사성이 있 ... 를 지속하려는 성질을 말합니다. 오늘 학습한 관성의 대한 이해가 충분했나요? 실생활에서 볼 수 있는 관성의 예를 생각해보세요.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.26
  • 수학과 인지주의 심리학자
    ◎ 과목명 : 초등수학교육1◎ 제출일 : 2008. 04. 25. 金◎ 제출자 :◎ 주 제 : p.87, 연구문제 풀기‘피아제, 브루너, 딘즈, 스켐프의 수학학습 이론을 상호 ... 하여 장래 학습의 토대 형성3. 갈등 상황 제공: 인지적 불균형을 느낄 수 있는 갈등 상황을 제공(학습자의 인지수준보다 조금 더 높은 수준의 활동을 제공)[2] 브루너브루너 EIS ... 다), 구체적 관계를 이해하나, 일반화된 법칙을 이끌어내지 못 한다, 공식의 암기에 의한 학습4. 형식적 조작기(11,12세-): 구체적 조작에 의존하지 않고 정신적 추상을 표현하거나 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.20
  • 브루너의 교수학습이론
    브루너발견적 교수-학습이론Ⅰ. 브루너의 생애Jerome Bruner는 20세기에 심리학뿐만 아니라 교육계에 크게 영향을 미친 인물이다. 그는 1915년에 태어나서 지금까지 그 ... 적으로 수업을 조직하여 진행하는 조력자의 역할을 담당한다.4.발견적 교수-학습이론의 적용Bruner는 최근 학습에서 사회, 문화적인 측면들을 포괄하는 쪽으로 그의 발견적 교수-학습 이론 ... 된다. Bruner는 이러한 표상 양식을 통하여 “어떤 학습과제이든지 아동의 발달단계에 맞도록 구조화 하여 제시한다면 어떤 아동이라도 효과적으로 가르칠 수 있다”라는 유명한 명제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.12
  • 교육과정및평가3공통)브루너의 지식구조론과 듀이경험중심교육을 교육목표교육내용교육방법 비교00
    작동적 표현, 영상적 표현, 상징적 표현으로 번역될 수 있으며, 상징적 표현이 가장 경제성이 높다.(2) 발견학습브루너는 학교학습의 목적을 학습자의 지적 성장을 돕는 것이라고 보 ... 이라고 정의한다. 발견이란 대상간에 존재하는 유사점과 차이점을 찾아 관계짓는 것을 의미하므로 유목의 형성이자 분류체계의 형성이다. Bruner발견학습의 장점을 다음과 같이 네 ... 경제적이고 생성력있는 상징체계다. 발견학습을 통하여 이 상징체계를 파악하는 동안에 학문의 탐구방법, 추측과 가설의 설정 및 자신감을 길러줄 수 있다. 브루너가 학생 나름대로 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2010.09.12
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2025년 10월 30일 목요일
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