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"브루너의탐구학습" 검색결과 901-920 / 2,628건

  • Ausubel의 유의미 학습이론 - 오수벨 학습목표
    이것을 알아내어 학생을 가르쳐야 한다.” (Ausubel et al., 1978).탐구학습에 대한 비판적연구탐구학습의 교실수업에서의 문제점유의미 학습Ⅰ 등장배경(1)유의미 수용 ... 의 구조 vs 인지적 구조 발견 vs 수용 : 계열성의 원리 vs 점전적 분화의 원리 3. 학습의 주체 Bruner는 인간을 스스로 무엇인가를 발견하려는 욕구를 가진 능동적 존재 ... 로 가정 Ausubel 역시 학습자의 능동적 참여와 교사의 적절한 지도를 강조* Bruner와 Ausubel 비교 *1. 학습의 가능성 Piaget는 아동의 학습은 일반적 발달단
    리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.10 | 수정일 2016.08.03
  • 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 의미와 의의, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 특징, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 단계와 과정, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 내용과 성과 및 비판 분석
    인지심리학자들에게 있어서 교육은 복잡한 환경에 대한 활발한 정신적 탐구로 이루어지며, 학습학습자의 인지구조내의 지식이 변화되고 확장되어가는 인지과정이다.Ⅱ. 브루너교수학습이론 ... 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 의미와 의의, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 특징, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 단계와 과정, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 내용 ... 과 성과 및 비판 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 의미와 조건1. 의미2. 발견 학습의 조건1) 학습 태세2) 요구 상태3) 관련 정보의 학습4) 연습의 다양성Ⅲ
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 한국방송통신대학교 유아교육과 4학년 (유아교육기관운영관리) 국내의 유아교육기관의 역사를 설명하시오.
    , 유아의 흥미중심, 탐구중시, 개인에 대응 학습지도, 언어교육의 자연스러운 접근, 창의적 교구의 도안과 지도계획, 반복적 지도 등이 있다.3) 제 3차 유치원 교육과정- 198년 ... - 사회화에 필요한 경험 습득, 자연현상에 흥미 갖기, 표현력과 탐구력을 기르고 언어습관 과 태도를 기르며, 신체건강과 안전에 대한 습관과 태도를 기르는데 교육 목표를 둠- 1차교육 ... 과정은 5개의 생활영역이었던것에 비해 2차교육과정은 사회정서발달, 인지발달, 언어발달, 신체발달 및 건강역역으로 전인 발달을 강조하엿다.- 운영지침으로는 놀이중심, 학습위계주의
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.07
  • [레포트]교육과정의 유형별 특징 및 장단점. - 1. 교과중심 교육과정 2. 경험중심 교육과정 3. 학문중심 교육과정 4. 인간중심 교육과정 5. 구성주의 교육과정
    을있어서 기본개념의 이해를 촉진시킬 수 있다.③ 학생들이 능동적으로 탐구과정에 참여함으로써 탐구력을 향상시킬 수 있다.④ 학습내용이 양적으로는 적지만 질적으로는 가장 기본적이고 ... 으로 한 일부 교과에 적합하다.③ 지적 교육을 지나치게 강조하여 통합적 교육과정 구성이 소홀하게 되고 있다.④ 탐구과정에 학습자가 능동적으로 참여할 수 있는 교육적 환경조건의 정비 ... 의 대두되면서 인간중심 교육과정으로 변천하게 되었다. 그리고 21세기 지식?정보화 시대가 오면서 정보수집능력과 새로운 지식 창조능력이 중요한 학습능력이 되었고 이에 따라 교사가 학생
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.23 | 수정일 2022.10.12
  • 영유아프로그램개발과평가4공통) 1. 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 2. 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    적인지적 환경의 질을 반영한다는 브루너의 입장과도 일치한다. 이 입장에 따르면 아동의 학습은 정서적으로 안정적이고 아동의 지적 활동을 지원하는 분위기에서 가장 효과적으로 이루어진다 ... 한다. 이때 교사는 유아가 환경과의 상호작용을 통해서 구성한 지식과 갈등의 양상을 이해함으로써 유아의 학습에 효과적으로 기여할 수 있다. 즉 교사는 사회에서 바람직하게 여겨지는 지식 ... . 따라서 뱅크 스트리트 프로그램에서는 아동이 경험하는 학교생활의 질을 학습의 중요한 요소로 간주한다.발달과 상호작용을 강조하는 뱅크 스트리트 프로그램은 최근에 와서 러시아의 심리
    방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.22 | 수정일 2015.09.28
  • 유아수학교육의 이론 - 유아수학교육의 이론적 배경, 피아제 이론(인지적 구성주의 이론), 비고츠키 이론(사회적 구성주의 이론), 정보처리 이론, 다중지능 이론, 탐구학습 이론
    의 핵심4. 인간 지능의 본질5. 다중지능 이론과 유아수학교육Ⅵ. 탐구학습 이론(브루너)1. 탐구학습 이론의 핵심이론 - 구조학습2. 탐구학습 이론의 핵심 내용 - 발견 학습3 ... . 탐구학습 이론의 핵심 내용 - 나선형 교육과정4. 유아의 지능발달단계5. 탐구학습이론과 유아수학교육참고문헌Ⅰ. 유아수학교육의 이론적 배경1. 이론적 근거유아수학교육을 위해서는 유아 ... 유아수학교육의 이론목차Ⅰ. 유아수학교육의 이론적 배경1. 이론적 근거2. 교수-학습을 위한 조건3. 구성주의 교육철학Ⅱ. 피아제 이론(인지적 구성주의 이론)1. 이론적 가정2
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.19
  • [보육과정] 보육 내용과 활동의 선정 및 조직 (보육 내용 및 활동의 선정과 보육 내용 및 활동의 조직)
    . 유아로 하여금 정답을 찾게 하는 것보다는 탐구와 탐색을 촉진하는 것인가?14. 사고하고, 추론하고, 문제해결을 수행하고, 의사결정을 하게 하는 학습 경험을 격려하는 것인가?15 ... 활동이라 하더라고 영아반과 유아반의 활동수준이 질적으로 서로 다르게 구성되어야 한다는 것이다. 이것은 브루너(Bruner)의 나선형 교육과정의 구성원리와 유사한 개념으로 사람에 대한 다. ... , 2000; 보건복지부, 2006).듀이는 교육을 경험의 재구성이라고 보며, 학습자는 경험을 통해 세상을 이해하고 계속 새로운 의미를 구성해 간다고 보았다. 이에 따르면 보육
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.29
  • [교육학]【A+】토의법, 탐구
    적 · 행동적 · 기능적 변화가 생기는 것 학습이란 ? 4토의 법 토의학습의 개념 토의 학습이란 ? 공동의 탐구문제를 해결하기 위해 상호작용적인 의사소통 을 하며 , 이를 통해 그 ... 법 탐구학습의 개념 탐구학습이란 ? 학생들이 지식의 획득 과정에 주체적으로 참가함 으로써 학생들로 하여금 자연이나 사회를 조사하는 데 필요한 탐구 능력을 몸에 베게하고 , 인식 ... 의 기초가 되는 개념의 형성을 꾀하고 , 새로운 것을 발견 · 탐구하려는 적극적인 태도를 기르려고 하는 학습 활동 48탐구탐구학습의 장단점 탐구학습의 장점 학습 성과에 대한 책임감
    리포트 | 72페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • 타일러 브루너 교육과정
    의 관계가 직선적이거나 상호 독립적이지만은 않다는 것이다.2) 브루너의 학문중심 교육과정브루너의 학문중심 교육과정의 개발원리는 지식의 구조, 나선형 교육과정, 발견학습이다. 브루너 ... 하다고 하였다. 그리고 학습에 있어서 창조성을 중시하고 강조하고 있다.브루너의 학문중심 교육과정은 지식의 구조를 핵심으로 교과내용을 조직한 교육과정이다. 각 교과 전문가들이 참여하여 학문 ... 의 기저를 이루고 있는 일반적인 아이디어, 기본개념 등으로 교과내용을 체계화해 놓은 기본구조를 중시한 교육과정이다. 또한 학습지도와 교수방법 측면에서 탐구과정을 중시하는 교육과정이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.28
  • [유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.
    [방통대 가정학과 3학년 유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 아동중심 ... 교육과정1. 개념 및 배경1) 개념2) 배경3) 목표2. 교수학습방법과 환경구성1) 교수학습방법2) 환경구성3. 특징4. 장단점1) 장점2) 단점Ⅲ. 통합교육과정1. 개념 및 배경1 ... ) 개념2) 배경3) 목표2. 교수학습방법과 환경구성1) 교수학습방법2) 환경구성3. 특징4. 장단점1) 장점2) 단점Ⅳ. 나가며Ⅰ. 들어가며교육과정은 교육내용을 교육목표와 과학적
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.04.09 | 수정일 2016.10.12
  • [현미경][렌즈][재물대][반사경][대물렌즈][편광 현미경][임상 현미경][형광 현미경]현미경의 원리, 현미경의 종류, 현미경의 구조, 현미경의 사용법, 현미경의 세포관찰 분석
    스스로 탐구과정을 사용하여 새로운 지식을 얻거나 문제를 해결하는 일련의 활동을 탐구학습으로 보았다. 학생 스스로 새로운 지식을 얻는다는 의미에서 사용되는 탐구학습은 원래 브루너 ... . 현미경 관찰참고문헌Ⅰ. 개요일반적으로 탐구는 기존의 지식과 과학의 과정을 사용하여 새로운 지식을 쌓는 활동을 의미한다. 과학 학습에서는 과학 개념이나 원리를 얻거나 확인하는 관찰 ... 이나 실험 활동을 포함하는 실제적인 과학 활동이나, 과학 지식을 응용하여 과학적으로 문제를 해결하는 활동을 넓은 의미에서 보통 탐구 학습이라고 한다. 그러나 좁은 의미에서는 학생
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 브루너교수학습이론(발견학습이론) 배경과 특징, 브루너교수학습이론(발견학습이론) 주안점과 구성내용, 브루너교수학습이론(발견학습이론) 사례와 모형, 브루너교수학습이론(발견학습이론) 기대효과와 시사점
    은 물론이고 교과 내의 지식구조와 함께 그 지식의 탐구구조까지 학습할 수 있도록 해야 할 것이다.Ⅱ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 배경1. 시대적 배경생활교육사상에 바탕을 둔 ... 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 배경과 특징, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 주안점과 구성내용, 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 사례와 모형, 브루너교수학습이론(발견학습 ... 이론)의 기대효과와 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 배경1. 시대적 배경2. 지식의 구조란 무엇인가?3. 지식구조 학습의 이유1) 학습의 목적2) 원리
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12
  • 교육과정- 내용모형, 목표모형, 교육사태, 생활사태, 허스트와 피터스의 지식의 형식, 학습자 중심 교육, 타일러와 브루너
    을 가르쳐야 하는가’를 제시하는 대신, 학습경험을 선정하는 원칙, 단원을 구성하는 방법, 평가하는 방법 등의 절차만 제시하고 있다. 목표모형은 교육과정의 형식적인 면, 즉 절차를 말 ... (2) : 내용모형? 브루너의 에서 교육내용으로서의 ‘지식의 구조’는 학문의 기저를 이루고 있는 일반적 아이디어, 기본개념, 일반적 원리를 의미한다. ? 구조를 파악한다는 것은 곧 ... ...)를 상세하게 분석하여 교육과정에 포함될 내용을 결정한다.? 생활적응교육과 목표모형은 교육과정에 관한 공통된 관점을 반영한다고 볼 수 있는가?- ⑴ 학습자와 사회의 필요를 교육
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.13
  • 교육학 개론 수업의 실제
    는 달 훈련 방법-인간의 특성과 과정: 역할놀이, 모의실험, 문제해결, 탐구훈련, 가치명료 화 방법-사회적 기능: 집단조사, 법률 탐구 모형-학습자의 흥미와 요구(활동중심 수업 ... , 모의실험, 문제해결, 탐구훈련,가치명료화 방법사회적 기능집단조사, 법률 탐구 모형학습자의 흥미와 요구창조적 문제해결 모형, 비지시적 모형② 수업 주도의 주체가 누구이냐에 따라 ... 수업 모형 분류-교수자가 주도: 강의식 교수법, 유의미 수용학습, 탐구 교수-학습자가 주도: 완전학습법, 개별화 교수법, 프로그램 교수, 개념획득 교수법, 개념발달 → 교수법, 집단
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.10
  • 중학교 과학 교수학습지도안 세안입니다(태양계 파트)
    하는 교수?학습 모형 중의 하나로 과학의 성과와 탐구의 과정 및 기법을 종합적으로 학습 시키려는 교수ㆍ학습 방법이다. Bruner학습자에게 제공한 내용을 교사가 최종 결과 형태 ... 하고,실생활에 이를 활용한다.2) 자연을 과학적으로 탐구하는 능력을 기르고, 실생활에 이를 활용한다.3) 자연 현상과 과학 학습에 흥미와 호기심을 가지고, 실생활의 문제를 과학적 ... 개념을 이해하고 실생활에 이를 적 용한다.2) 탐구 과정 측면에서의 목표로 자연 현상의 탐구를 통하여 과학의 기본 개념을 습득한다.3) 정의적인 측면에서의 목표로 학습자들이 자연
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.06.01
  • 브루너 이론 정리
    또는 경향을 뜻한다. Bruner학습의욕을 고취시키기 위한 하위 요소로 학습자에게 탐구심과 호기심을 자극하는 수업방법, 학습자의 학습방법과 학습 자료와의 관계, 그리고 교사 ... 에 대한 비판이 대두된 시기로, Bruner는 학교제도를 전적으로 바꾸게 하지 않을까 하는 근본적인 의문을 제기하였다.그 외 , , 어린이의 학습에 관한 연구협의회의 연구 결과를 소개 ... 한 , 등이 있다.Ⅱ. Bruner의 업적(1) 학습 경향성출발점 특성과 관련하여 수업이론은 학습자에게 학습 경향성(predisposition toward learning
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    9급 공무원 교육학개론 요점 정리
    )교 육훈 련가치지향적 활동가치중립적 활동인간신년체계의 변화제한된 특수기술의 연마전인적인 변화일부의 변화지적이고 창의적인 참여단순한 기계적 학습(2) 교육의 규범적 정의와 서술 ... 의 지원입시제도개인의 학습능력학습능력과 출신성분 및 조직활동학습방법학문과 이론중심학문과 기술교육과정통합형분과형교과목의 학문논리구조와 이론실제 생활에서의 유용성② 북한의 의무교육 : 유치 ... 주의 지식의 근거 및 본질에 관한 탐구로서 앎의 의미를 밝히는 것[구분 : 상대론, 회의론, 절대론/학문연구방법 : 경험론(귀납법), 합리론(연역법)](3) 가치론(윤리학) : 선
    시험자료 | 73페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.09.22
  • 비고츠키, 피아제, 브루너
    Bruner 의 발견학습교수-학습이론은 지식이나 기술을 학습자에게 학습시키는 효과적인 방법의 원리와 원칙을 제공한다. 교수-학습이론은 흔히 행동주의적인 이론과 인지적 이론 ... 으로 구분되거나, 학습과제와 결과를 중시한 이론과 지도방법을 중시하는 이론으로 구분되기도 한다.Bruner 는 인지이론에 영향을 받은 심리학자로서 아동들의 인지 발달에 관한 이론을 연구 ... 는 과정'을 발견이라 하지 않고 학생들이 자신의 행동과 마음을 통해서 능동적으로 학습하여 지식을 획득, 자료와 증거를 재정리하여 새로운 통합력을 갖는 행위를 발견으로 보았다.브루너
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.05.07 | 수정일 2016.05.03
  • 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경개념, 주요특징들을 자세히 비교·설명하시오.
    성이 결여되어 있기 때문에 교육과정은 보다 학문적인 지향을 해야 한다는 생각을 갖게 되었다. 그러므로 학문중심 교육과정은 지식의 구조와 탐구학습을 강조하는 교육과정이라고 정의 할 수 ... 는 교육과정에 이르기까지 그 형태가 다양하다. 교육과정은 교육대상인 학습자와 학습자를 둘러싼 환경 및 시대적, 사회적 요구를 수렴하여 체계화하는 것인 만큼 교육과정에 대한 개념은 학자 ... : 전통적 교육과정이론은 오랫동안 교수계획을 교육과정으로 정의해 왔다. 교과중심 유아교육과정은 교사가 중심이 되는 교육과정으로서 사전에 교사에 의해 유아들이 학습해야 할 내용
    방송통신대 | 14페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.06.22
  • [교육학] 발견학습탐구학습,협동학습
    고 다시 새로운 것을 발견, 탐구하려는 적극적인 태 도를 기르려고 하는 학습활동교사는 지식을 전달하기 보다 학생들이 발견 경험하도록 돕는 방법이다.1.발견, 탐구학습에 관한 이론현대 ... 4이 방안을 적용하여 실제로 문제를 해결5문제해결에 이 방안이 적절치 못하다면 다시 1로 수정들어간다.* 탐구학습의 장점:1 학생 스스로 학습방향을 찾고 학습성과에 대해 보다 책임 ... 하는 방법과 태도를 익히게 됨6 합리적,비판적 사고를 할 수 있는 기회를 갖음7 학습내용을 확실히 이해하는데 효과적* 탐구학습의 단점1 시간이 많이 소요2 단순한 개념을 많이 전달
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.15
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2025년 06월 16일 월요일
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