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"브루너의탐구학습" 검색결과 961-980 / 2,629건

  • 교육과정및평가3공통)브루너의 지식구조론과 듀이경험중심교육을 교육목표교육내용교육방법 비교00
    경제적이고 생성력있는 상징체계다. 발견학습을 통하여 이 상징체계를 파악하는 동안에 학문의 탐구방법, 추측과 가설의 설정 및 자신감을 길러줄 수 있다. 브루너가 학생 나름대로 지식 ... 교육과정및평가3공통)브루너지식의구조론과 듀이경험중심의 교육목표내용방법비교설명00교육학과교육과정및평가3공통브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육 ... 의 구조를 학습해야 할 이유는 무엇인가? 브루너(1960)는 어떤 종류의 학습이든학습의 첫째 목적은 그것이 장차 우리에게 쓸모가 있어야 한다는 점임을 지적하고 있다. 여기서 쓸모가 있
    리포트 | 10페이지 | 4,300원 | 등록일 2010.09.12
  • 교재 1장부터 4장까지 각 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약·정리하시오.
    의 이론적 배경 53.2 커뮤니케이션 이론 53.3 커뮤니케이션 이론의 유아 교실학습에의 적용 64. 교수체제설계 74.1 교수체제설계의 의미 74.2 딕과 케리(Dick ... 하고 활용하며 관리하여 학습을 촉진하고 수행을 향상시키려는 연구와 윤리적 실천이다”가 가장 최근의 공식적인 교육공학의 정의이다.(미국 교육공학회, 2008)이러한 정의를 바탕으로 교육 ... : 전체 수업과정 및 구체적 학습 경험을 계획하는 영역○ 메시지 디자인 : 인지과정 연구 결과를 반영하여 인쇄물이나 컴퓨터 등에 등에 문자, 그림, 애니메이션, 멀티미디어 등의 자료
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.21 | 수정일 2014.06.11
  • [학문중심교육과정][학문중심교육과정의 장단점]학문중심교육과정의 의미, 학문중심교육과정의 특징, 학문중심교육과정의 등장배경, 학문중심교육과정의 장단점, 학문중심교육과정의 문제점과 제언 분석
    방법 등을 중심으로 해서 교과내용을 조직하자는 것이다. 이는 ‘학문’ 또는 ‘지식의 구조’ 즉 현대과학의 지식체계를 기초로 하고 탐구학습 또는 발견학습을 통해서 현상을 이해할 수 ... 을 통한 올바른 사고와 판단을 학습자가 스스로 행사하여 문제해결책을 찾아내는 탐구력 배양을 지향한다. 학문형 교육과정은 이리하여 나선형의 조직형태를 취하게 된다. 일정영역을 평면 ... 한다. Schwab의 이러한 논의는 각 학문의 구조에 대한 탐구가 실제성의 문제와 긴밀하게 연계되어야 함을 시사한다. 교육내용의 기초를 학문에서 찾으려는 관점은, 지식의 구조를 학습자의 성숙
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.28
  • 교육내용의 선정과 조직
    - Bruner의 나선형 교육과정은 출발점을 교과의 구조에 두고 학습자를 학자로 간 주, 학습자의 심리를 무시하고 교과들의 상호관련성을 경시- 교육내용의 반복 제시로 인한 학습량 ... 다운 발달의 원리6) 흥미의 원리7) 학습 가능성의 원리Ⅲ. 교육내용의 조직1) 조직요소2) 조직구조3) 조직중심4) 조직원칙5) 조직원리Ⅳ. 교육과정 설계1) 학문/교과중심 설계2 ... ) 사회중심 설계3) 학습자중심 설계4) 교육과정 설계 모형의 선택Ⅰ. 교육내용의 의미교육내용: ① 지식, 기능, 가치 등으로 정의하는 것Hyman(1973) ‘교육내용은 지식영역(사실
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.05
  • J.Bruner의 발견식 수업이론
    『과학교수학습이론의 이해』10월 과제 교육대학원 화학교육전공 20107535 유정웅J.Bruner의 발견식 수업이론1인지적 수업모형J.Bruner의 수업은 인지적 수업모형이 ... 라고도 부른다. 브루너에 따르면 교사는 여러 가지 상황을 제시해주는 역할의 담당자일 뿐이며, 학습자의 주변환경에서 지식의 구조를 학습자 스스로가 발견하도록 하는 것을 바람직한 수업이 ... 있는 기회를 제공해주는 형태로 이루어지는 것이 바람직하다. ( 발견과 탐구의 중요성 )1) 발견학습의 원리ⅰ) 언어화 이전에 구체적 활동을 전개한다.ⅱ) 직관적 사고 중시- 학생
    리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 2010.12.13 | 수정일 2014.12.21
  • 교육과 교육학
    성 교사 학습자 교육내용 3. 교육의 성립과 형태1. 교육학의 성격 ( 서울사범대학 연구소 ) 교육의 현상과 행위에 관한 학문적 탐구과정 학문적 과정을 통해 획득된 지식의 체제 ... 교육과 교육학의 이해 교육철학 교육사 ( 서양교육사 ) 교육사 ( 한국교육사 ) 교육심리 ( 행동 , 인지주의 , 인간발달 , 학습이론 ) 교육사회 ( 기능 , 갈등주의 , 교육 ... 과 평등 ) 평생교육 교육과정 교육방법 ( 교수이론 - 브루너 , 가네 ) 생활지도와 상담 교육평가 ( 문항타당도 , 신뢰도 , 표준점수 ) 교육학개론 내용 구성교육과 교육학
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.28
  • 교육과정과 수업
    는 종래의 교육에서 가르쳤던 학자들의 탐구 결과인 중간언어를 체계화되지 않은 지식덩어리에 불과하다고 보았다. 지식의 구조는 그와 대비되는 개념으로 학습자가 학자와 같은 활동을 함 ... (탐구학습)으로써 가르쳐지는 교과이며, 교육내용의 조직에 있어 나선형 교육과정으로 나타난다.피터스가 말한 지식의 형식은 피터스가 교육개념의 인지적 조건으로 제시한 것으로, '지적 안목 ... 의 목적은 형식도야(마음을 닦는 일)로, 교과는 도야를 위한 방편으로 여겨졌다. 그러나 점차 이러한 교육목적이 부정되고 교육과정에 대한 과학적으로 탐구하려는 시도가 나타나기 시작
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 사회과, 사회과 교육의 관점, 사회과 교육의 목표
    들로 하여금 지식을 얻고, 학습과정을 습득하며, 행동하는 시민이 되도록 돕는 교과- 시민의 자질 증진을 위한 사회과학과 인문학의 통합 교과- 학생으로 하여금 체계적으로 탐구되고 명료 ... 화의 이해 강조)비판 : 보편적 가치와 현실문제에 소홀, 추상적이고 지적으로 우수한 아이에게 유리3 반성적 탐구 관점Dewey, 학생의 욕구와 흥미 중심. 학생 스스로 학습 내용 결정 ... 관점소련의 스푸트니크호 충격 - 학문중심 교육과정‘꼬마 사회 과학자’ 육성학문의 지식구조 & 탐구과정을 배우는 것 중시가치 중립적, 스스로 과학적 탐구 방법 강조(개념과 일반
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.28
  • 교수이론
    에 반영 가능1 ) 교수이론 2 ) 발견학습 3 ) 교육적 시사점 (2) Bruner 의 교수 - 학습이론브루너 (J. S. Bruner)1) 브루너 교수이론의 구성요소1) 브루너 ... . 교수 이론 (1) Glaser 의 교수이론 (2) Bruner 의 교수이론 (3) Ausubel 의 교수이론 (4) Gagne 의 교수이론 (5) Carroll 의 학교학습모형 ... 를 토대로 교수방법 . 전략 등을 개선해 나가는 것이 중요 . ㉡다양한 교수방법이 활용 – 강의법 , 발견학습 , 설명식수업 , 탐구수업 , 협동학습 등4) 학습 평가 학습지도 후
    리포트 | 68페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.26
  • 5)수학-7.평면도형의 넓이-평행사변형 넓이 구하는 방법 알아보기
    지시없이 아동이 독립적으로 학습 목표를 달성하도록 하는 교수?학습 모형으로 Bruner가 제시하는 원리 탐구 학습 과정은 문제파악→예상수립→검증→발전의 4단계이다.이와 같 ... 은 Bruner의 4단계와 한국교육개발원의 단계를 근거로 원리탐구학습의 단계를 구성하면 다음과 같다.? 1단계 : 문제 파악교사가 설정한 목표 도달에 적합하다고 생각되는 자료를 선택 제시 ... . 학습의 흐름35. 학습의 계열36. 단원의 전개 계획4Ⅲ. 이론적 배경51. 초등학교 5학년의 인지발달 특성52. 도형의 넓이 지도 방법63. 평행사변형의 넓이74. 원리 탐구
    리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.12
  • 수학 학습심리학자들의 이론 총정리
    방식으로 표현되고 경제성, 생성력이 있도록 조직된 것이다.)Bruner의 인지경로 이론에 따르는 학습내용을 전달하는 의사소통원(communication sorce)을 도표 ... 생력, 발견력을 높여주는 지식의 구조의 형성이 가능해진다.즉, 브루너의 이론을 요약하자면 인지발달 수준은 개인차가 있고, 인지경로는 구체에서 추상으로 학습하는 것이 효과적이 ... 다. 브루너는 인지경로 학습을 작동적 표현→영상적 표현→ 상징적 표현의 단계적인 학습이라 했다. 첫단계인 작동적 표현에서는 주로 구체물 조작에 의한 학습을 하고, 둘째 단계인 영상적 표현
    리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 교육과정의 의미와 유형
    이 학문적 체계와 탐구방법을 중심으로 조직되어야 할 필요성이 제기 되었는데, 이 관점에서의 교육과정을 ‘일련의 구조화된 의도적인 학습결과’ 라고 정의할 수 있다. 이러한 관점 ... 더라도 누구나 배울 수 있다는 것이다. 학문중심 교육과정을 요약하자면, 지식의 구조와 탐구학습을 강조하는 교육과정이라고 할 수 있다. 학문중심 교육과정의 특징을 몇 가지 살펴보도록 하자 ... 교육내용과 교육과정(커리큘럼) 탐구0. 교육과정의 의미1) 교육과정의 어원 ------------------------------------------ 22) 교육과정의 정의 -
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.03
  • 5)수학-7.평면도형의 넓이-삼각형의 넓이
    의 문제해결에 의한 학습 등이 직접적으로 영향을 끼친 것으로 알려져 있으며, 비교적 최근에 원리발견 학습을 체계화하여 명명한 사람은 브루너라고 할 수 있다. 브루너는 원리 탐구 학습 ... 형 넓이있도록 지도하는 것이 좋을 것이다.Ⅲ. 원리 탐구 학습 모형1배경과 특징원리 탐구 학습은 학문의 개념이나 원리를 발견되는 재발견하는 과정을 학습자에게 직접 체험시킴으로써, 성과 ... 와 탐구의 과정 및 기법을 종합적으로 학습시키는 교수?학습방법이다.이러한 원리발견 학습의 원천은 소크라테스의 대화법까지 거슬러 올라갈 수 있으나 루소의 아동중심 교육사상, 듀이
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.21
  • 탐구라는 개념의 승리
    수 있는 것이 바로 탐구라는 개념이라 생각한다. 탐구학습은 지식의 구조를 가르치는 방법상의 원리중 하나로 우리가 관심을 가져야 할 부분은 ‘탐구에 의한 발견’이라는 부분이 ... 탐구라는 개념의 승리생활 적응 교육은 형식 도야 이론의 문제점을 개선하기 위해 대두된 개념이다. 하지만 이는 곧 책속의 ‘묘목심기 프로젝트’의 예시에서 볼 수 있듯이 생활의 문제 ... 생활 적응 교육의 실패를 교과와만 관련지어 생각하기보다는 다른 관점에서도 찾아보고 싶었다.‘지식의 구조’ 란 생활적응 교육에서 방치된 교과 그 자체의 의미를 밝히기 위해 브루너
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15
  • [사회과지도법]【A+】일반사회교육의 교수학습 실제
    의 문제상황으로부터 출발하는 탐구과정■ 교수원리와 특징? 열린 교수학습의 과정 : 불확정한 상황을 확정된 상황으로 전환하거나 확정된 상황도 수정가능성이 있어야 함. 사고가 보장된 열린 ... 한 목 질문목록 결정하기, 학습활동 계획하기3. 자원확보하고 비치하기, 가정통신문 보내기?탐구 및 표현하기1. 탐구원천?탐구방법 실천하기, 문헌조사?문헌자료 활용하기2. 협의 및 토의 ... 하기, 표현하기?마무리하기1. 문집, 멀티미더 등?평가하기2. 탐구학습■ 의미? 탐구 : 어떤 사람이 지금까지 모르고 있던 새로운 지식을 획득하는 과정, 혹은 그러한 과정을 재현
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 발달 심리학의 이해
    하였다.현대 발달심리학의 중심과제는 발달을 규정하는 요인의 탐구가 초점이 된다. 내적 요인(유전 ·성숙 등)인가, 외적 요인(환경 ·학습 등)인가, 또는 양자의 상호작용이라고 하 ... 성숙이란 학습, 손상, 질병 또는 다른 생활경험보다는 나이가 드는 과정의 결과로 신체나 행동에서 나타나는 발달적 변화를 말하며,학습이란 경험이나 연습에 의해서 만들어진 행동 또는 ... 에는 인지론적 입장에서 J.S.브루너 등이, 자극-반응 이론의 관점에서 D.E.버라인 등이 각기 발달심리학의 체계화를 위해 공헌하였다.4.발달 연구 설계①횡단적 설계한 시점
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.07 | 수정일 2020.02.17
  • [교육학]【A+】Bruner의 교수이론
    < 보고서 >목차1. Bruner의 발견학습1) Bruner의 교수이론(1) 학습의욕(2) 지식이 구조와 형태(3) 계열성(4) 강화(상벌)2. 강의법, 질문법1) 강의법의 정의 ... 문제5. 참고문헌< Bruner의 교수이론 >1. 브루너 교수이론Bruner의 교수이론은 처방적ㆍ규범적 성격을 가지고 있다. 여기서 처방적은 가장 효과적인 방법을 제시하면서 기준 ... 을 마련해주는 것이고, 규범적은 규준을 설정해 고도의 일반성을 가진 조건을 진술하는 것을 말한다. Bruner의 교수이론은 학습이론이나 발달이론을 바탕으로 구성되었다.? 기능적 특성
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21
  • 초등 과학 2007 개정 교육과정 요약
    해결에 적용나. 자연 탐구 능력 신장, 일상생활 문제해결에 활용다. 자연현상과 과학 학습에 대한 흥미와 호기심, 과학적으로 해결하려는 태도 함양라. 과학, 기술, 사회 상호 관계 ... 을 미리 세움○ 2007 개정 과학 교수-학습 방법-과학 내용 및 과학과 관련된 사회적 쟁점에 대한 과학 글쓰기와 토론을 가능토록 수업 계획: 과학적 소양 함양, 이해도 증진-자유 탐구 ... -첨단 과학 관련 소재를 학습 자료로 활용→과학에 대한 태도(흥미, 호기심) 함양, 과학의 유용성과 무한한 발전 가능성 이해-자유 탐구의 원활한 수행 위해 학교 수준에서 필요 자료
    시험자료 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.03
  • 유아교육개론-유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 원장/시설장 또는 유아교사와의 면담과 관찰, 관련 자료수집을 통하여 유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고(15점), 연간, 월
    이론에서 발견학습탐구학습을 중요시 하는 브루너(Bruner)의 교수이론, 유의미 언어학습이론인 오수벨(Ausubel)의 교수이론, 처방적 교수이론인 가네(Gagne)의 교수이론 ... 유아교육의 교수학습의 원리41. 놀이중심의 원리52. 개별화 원리53. 탐구학습의 원리54. 생활중심의 원리65. 통합의 원리6제3장 유아교육현장의 사례제1절 우성 유치원 사례 ... 하고 , 논쟁하고, 협상하는 등의 경험을 통해 지시, 기술, 태도를 발달시킨다. 놀이는 유아의 학습활동을 중심으로 구성, 진행한다. 유아는 환경에 적극적으로 참여하여 자신의 탐구를 스스로
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.10.16
  • 교육의 기초
    과정 중시(성숙자가 미성숙자에게)- 주형으로서의 교육(행동주의): 교사중심 교육과정(교육의 능률성강조): 학습자는 재료의 의미일뿐이다.: 인간의 행동은 계획적인 변화- 계명 ... 으로서의 교육(학문중심): Platon 의 Idea론: Bruner의 지식의 구조론: Peters & Hirst 의 지식의 형식(성년식)- 지식이란 경험에 대한 이해/ 입문의 과정- 교육 ... (아동중심,학습자중심 교육과정): 진보주의의 아동중심 교육의 시발점: J.J Rousseau: F. Frobel: J. Dewey2. 교육의 성립 조건?일반적인 조건- 교육의 의도
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06
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2025년 06월 19일 목요일
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