• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(614)
  • 리포트(553)
  • 시험자료(29)
  • 방송통신대(22)
  • 자기소개서(8)
  • 논문(2)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"특수영재의 유형과 특성" 검색결과 61-80 / 614건

  • 자폐장애교육 자폐장애 관련 영화나 드라마 속 주인공의 행동특성을 우리나라에서 제시되고 있는 자폐성 장애에 대한 법적 정의 혹은 의학적 진단기준을 제시하여 비교하시오.
    에 의해서 특수아의 유형에는 정신지체·학습장애·정서 및 행동장애·의사소통장애·청각장애·시각장애·지체 및 건강장애·외상성 뇌손상·중도 및 중복장애·자폐증·영재특수재능 등으로 분류 ... 은 정신적 특성·감각특성·의사소통능력·행동 및 정서발달·신체 특성 등에서 일반인과 차이가 있는 자로서 타고난 인간의 잠재능력을 충분히 실현하기 위해서는 특수교육 및 관련 서비스 ... 으며, 2001년 장애인복지법에서는 장애인은 신체·정신장애로 인해서 장기간에 걸친 일상생활 및 사회생활에 상당할 정도로 제약을 받는 자로 규정하고 있다. 따라서, 특수아들이 지닌 특성
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 특수교육
    특수교육주제특수교육의 중요성과 특성에대해 조사하고 해외선진국들의 특수교육사례와 우리나라 특수교육의 근황에 대해 분석하고 우리나라 특수교육의 문제점과 개선방안에 대해 서술하시오 ... .INDEX1. 특수교육 이란?2. 특수교육의 특성3. 특수교육의 필요성4. 우리나라 특수교육의 근황5. 해외선진국 특수교육 사례(1) 일본 사례(2) 미국 사례6. 우리나라 특수교육 ... 장애,학습장애,언어장애 등)에게 제공하는 교육을 특수교육이라고 정의한다.특수교육은 장애아동뿐 아니라 뛰어난 지능을 가진 영재아동이 독립적이고 성공적으로 기능을 수행하는 데 필요
    리포트 | 8페이지 | 3,600원 | 등록일 2021.06.15 | 수정일 2021.10.14
  • 특수교육 자폐성장애의 이해
    1. 자폐성장애의 개념‘전반적 발달장애’, ‘자폐 스펙트럼장애’, ‘신경발달장애의 한 유형(냉정한 엄마의 양육태도 때문에 발생하는 것 아님)’1) 장애인 등에 대한 특수교육법 ... 이나 집착, 일상생활에서의 변화에 대한 저항 등의 특성을 보인다.(항상 다니던 길로만 다녀야 함. 다른 길로 돌아가는 것에 대해서 이해하지 못함) 그러나 자폐증은 범위가 넓은 장애 ... 되고 고정되어 있음?감각자극에 대한 과잉 또는 과소 반응, 또는 환경의 감각적인 면에 대한 특이한 관심4. 자폐성장애아동의 교육적 배치⇒특수학교에 40%정도 있고, 일반학교에 60
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22
  • [특수교육] 특수아동의 개념 이해
    성의 개념일반학급에 특수아동이 있는가? 특수아동은 누구를 말하는가? 특수아동이 있다면 적합한 교육적 지원이 필요할 것이다. Kirk등(2006)은 "특수아동이란, 정신적 특성 ... 의 수정이나 아동 자신의 독특한 가능성을 개발하고자 특수교육서비스를 얼마만큼 요구하는 경우이다. 이러한 정의로 볼 때, 특수아동은 장애아동뿐 아니라 영재아도 포함함을 알 수 있 ... )가 된다.이와 같이 장애란 복합적인 현상으로 개인의 신체 특성과 사회의 특성 간의 상호작용을 반영하므로(WHO, 2008), 활동과 참여의 제약을 덜 받도록 특수교육의 역할이 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.14
  • 개별화교육 프로그램에 대하여 서술하시오
    특수교육대상자 개인의 능력을 계발하기 위하여 장애유형 및 장애특성을 적합한 교육목표, 교육방법, 교육내용, 특수교육 관련서비스등이 포함된 계획을 수립하여 실시하는 교육이라 할 수 ... 있다.개별화교육의 목적은 첫째, 학교와 가정의 의사소통이나 연대 및 협력지원둘째, 각 개인의 학생능력과 특성에 따른 적절한 교육보장하는데 있다.개별화교육의 법적 근거는 특수교육 ... 진흥법 제 16조 “ 각급학교의 장은 특수교육 대상자의 능력 및 특성에 적합한 개별화 교육방법을 강구하여 특수교육 대상자로 하여금 그의능력을 최대한 계발하도록 하여야 한다”는데 있
    리포트 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+]한국의 교육불평등과 해소 방안 PPT
    한 삶을 살기 위한 방법을 찾도록 격려한다 .인간존중의 원리에 위배되는 사례 영재교육 해야 하니 아동센터 방 빼라 … 서러운 저소득층 아이들 인천교육청 산하 교육문화회관 무상임대 ... 아동센터가 입주해 시교육청 산하 인천학생교육문화회관이 영재들을 위한 교육시설을 만든다며 사무실을 비워달라고 통보했기 때문이다 .학생을 돈벌이 수단으로 보는 선생님 현재 중 3 유진 ... 시킨다 . 교육의 특성화 지향 : 표준적인 공통시험으로서의 수능시험 성적이라는 획일적인 잣대만으로 대학신입생을 선발한다면 중등학교의 교육도 학생의 특기나 적성 , 흥미를 무시한 채
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+) 교권 침해 실태와 보호 방안
    제자를 두려워하고 눈치를 봐야하는 세상이 되었다.학교 급별, 유형별로 교권침해 사례가 다양하게 대두되는 가운데, 하나씩 살펴보고자 한다. 먼저, 수원시 초등학교에서는 학생이 학교 ... 으로 교탁 아래에 휴대전화를 놓아 몰래 촬영했고, 학생 휴대전화에서 수차례 촬영된 동영상과 사진이 발견되었다. 뿐만 아니라, 영재고교에서는 A교사가 단원평가를 실시했다가 학부모 ... 하라는 악성민원이 빗발치고 있다고 한다. 또한 광주광역시 한 특성화고교 2학년 학급에서, 피해 여교사가 자리 바꾸기를 진행하는 과정 속에 가해자 학생이 희망하는 자리에 앉지 못하자
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.19 | 수정일 2024.01.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    지능에 대한 정의를 각자 나름대로 정의해 보고, 좋은 지능검사는 어떤 조건을 갖추어야 되는지 답해 보시오.
    의 일반요인 지능이론지능의 구성 = 일반요인(g factor) +특수요인(s factors)일반요인 : 모든 인지적 활동에 보편적으로 관여하는 보편 능력(경험에 대한 이해, 관계 ... 에 대한 이해, 상관적 이해)특수요인 : 특정 검사문항과 관련되어 있는 구체적 요인(언어, 수리, 도형 등)스피어만(Charles Spearman)은 인지능력이나 정신능력을 측정 ... factor)이라고 지칭하였다. 일반요인은 모든 인지적 활동을 수행하는 데 사용되는 정신의 에너지와 같은 개념으로 이해력, 아이디어를 관계 짓는 능력 등을 가리킨다. 반면 특수요인(s
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아동의 심리사회적 기초를 기술하고 사회의 구성원으로서 장애인에 편견을 줄일 수 있는 방안을 자신의 생각을 포함하여 작성
    아동을 구분하고 있다. 나아가 장애의 유형과 정도 등을 고려해 그를 다시 시각 장애, 청각 장애, 지체 장애, 정서·행동 장애 등으로 구분하여 그 대상자를 지칭한다. 정리하면 특수 ... 율에 영향을 미치기 때문이다. 이에 미국 등에서는 특수아동을 장애아뿐만 아니라 영재아까지 포함하지만 한국을 포함한 영국, 독일, 일본 등은 장애아동만을 지칭하는 용어로 이해된다. 이 ... 에서 알 수 있듯 ‘특수아동’이란 명칭은 다른 아동과의 차이 때문에 명명된 편의적 용어로서 성격이 강하다고 할 수 있다. 따라서 한국 사회의 특성과 상황을 고려했을 때 ‘특수아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2021.01.14
  • 특수아상담-지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 설명하고, 관심을 가지게 된 이유에 대하여 논하시오.
    과목명특수아상담과제주제지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 설명하고, 관심 ... 적 특성을 갖는 아동에게 DSM-Ⅳ의 기준에 의거하여 진단된다.(1) 주의력결핍주의력결핍은 높은 수준의 주의집중과 기억력을 요구하는 과제에서 학습장애 아동보다 수행능력이 떨어지는 경향 ... 아동에게 주의와 관련된 유형 중 하나 혹은 그 이상의 결함이 관찰된다면, 주의력결핍으로 볼 수 있다. ADHD 아동이 지속적인 주의력을 요구하는 과제에서 실패하는 것은 과제 하나
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 특수교육학개론 ) 특수(exceptional)와 특수아동(exceptional children)에 대해서 설명하고, 이 정의를 통해 여러분이 느낀 점을 적어보세요. 할인자료
    에 맞게 적합한 교육을 하는 것을 특수교육이라고 한다. 하지만 법적인 정의, 즉 을 보면 특수교육 대상자를 장애 아동으로 한정한다. ‘특수’한 교육에는 영재와 같은 사례도 있을 수 ... 특수교육학개론특수(exceptional)와 특수아동(exceptional children)에 대해서 설명하고, 이 정의를 통해 여러분이 느낀 점을 적어보세요.특수교육학개론1 ... . 특수(exceptional)와 특수아동(exceptional children)에 대해서 설명하고, 이 정의를 통해 여러분이 느낀 점을 적어보세요.우리나라에서 사용하는 ‘특수아동
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    스마트키즈센터 시장조사 및 기획
    Trend 전망 - 미래 인재 핵심가치 정의 - 미래 인재의 소양 도출 Benchmarking - 국내∙해외 영재교육 - 교육 선진국 교과과정 - 국내 융합인재 교육 1M 2M 3M ... Kids Center 정의 Conce pt 후보 개념 정의 - 9 개 Concept 후보의 개념 , 특성 정리 Concept 후보 Screening - 시장성 , 수익성 , 적합 ... : 내용과 배양되는 소양 유형별 , 상황별로 메시지를 정하고 스토리를 구성 - 논리 , 창의적 스토리 구성 능력 구성된 스토리를 발표 ∙ 토론 또는 디지털 미디어로 * 전환하여 전달
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.16
  • 특수교육학 정리/요약/학습자료 12장 저출현장애, 중복장애, 농아 및 맹아, 외상성 뇌손상
    에 개정하면서(PL101-476),특수교육 서비스를 받을 수 있는 장애범주에 외상성 뇌손상을 추가하였다. IDEA는 TBI를 다음과 같이 정의한다.머리 손상은 손상의 유형(외부형 또는 ... 학생들은 앞서 설명한 중도·중복장애 학생들의 특성과 유사한 면이 많다. 농-맹 장애인의 지적 능력 범위는 영재 수준(예: 헬렌켈러)부터 최종도 지적장애에 이른다. 농-맹 아동 ... 특수교육학Report-12장저출현장애: 중복장애, 농-맹--외상성 뇌손상 -수강과목담당교수학과전공학 번이 름제12부저 출현 장애: 중복장애, 농-맹, 외상성 뇌손상정의저 출현
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.25 | 수정일 2021.02.28
  • 유아3 교육사회학 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고 외국어고 국제고의 존치가 확정
    다.또한 비슷한 맥락에서 볼 때, 특정 분야의 인재나 직업인 양성을 위한 학교인 특성화고등학교 또한 특수교육을 위한 학교라는 점은 같다. 그러나 요리, 애니메이션, 디자인 등 직업 ... 방송대20242학기교육사회학개설학과유아교과목명교육사회학개설학년3과제유형공통형교육사회학2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고·외국어고·국제고의 존치 ... 소양 혹은 전문적인 지식을 갖추는 과정을 의미하는데, 이 경우 각 학교의 특성, 분위기, 교직원, 프로그램 등 다양한 환경적 요인이 영향을 미치므로 좋은 교육을 받기 위해 특정
    방송통신대 | 7페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.09.11
  • A+ 특수아동이해 정리
    장애인 및 특별한 교육적 요구가 있는 사람에게 국가 및 지방자치단체가 최대한의 통합된 교육환경을 제공하고 생애주기에 따라 장애유형, 장애정도의 특성을 고려한 교육을 실시하여 이 ... 1장. 특수교육의 기초 이해 (장애의 이해/장애아동의 적응과정/장애아동의 진단 및 평가)가. 장애의 이해1)장애의 개념-세계 보건기구(WHO)는 ‘장애’라는 개념을 ‘손상 ... 장애하게 나뉨.-특수아동의 장애 범주는 더욱 다양해지고 있고, 최근에는 특수교육 대상자에 대한 개별교육과 서비스 강조.더불어 가능하면 어떤 장애라는 명칭을 붙이는 것을 피하고자 함
    리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.10
  • [임상심리학] 심리검사 중 인지검사와 성격검사의 유형과(각 두가지) 특징을 각각 설명하라. [학점은행제, 심리학사]
    과목명: 임상심리학과제주제: 심리평가의 유형과 특성학습자명:아 이 디:목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인지검사1.1 스탠포드-비네 검사1.2 웩슬러 검사2. 성격검사2.1 MBTI ... 임상가는 면담과 기타 정보 출저를 포함한 전반적인 평가와 심리검사 결과를 통합할 수 있다. 일반적으로 검사는 무엇을 측정하는가에 따라서 지적 또는 인지적 기능 또는 성격 특성 ... 의 주요 영역을 나타내는 5개 요인 유동적 추론, 지식, 수량적 추론, 시각-공간처리, 작업기억 연구로부터 추출된 것이다.스탠포드-비네 검사는 영재, 지체, 학습장애를 구분하는 데이터
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    정서 및 행동장애의 관련 요인 중 가족 요인에 대해 서술하시오
    행동유형은 반사회적 외현화 행동이다. 외현화 행동문제를 갖고 있는 아동들은 교실에서 자리 이탈이나 소리 지르기 그리고 교사 무시하기와 숙제 불이행과 같은 행동을 자주 보인다. 둘째 ... 는 학생도 있지만, 대부분 학교에 입학한 후 장애가 발견된다. 학교에서 부정적인 경험이 직접적으로 아동의 정서와 행동에 문제를 일으킨다고 단순하게 말할 수 없다. 하지만 아동의 특성 ... 예는 지능지수가 최상위에 드는 영재아도 부모의 차별과 방치는 아동의 잠재력을 키워주지 못하고, 적대적인 반항아와 품행장애 아동이 나타난다. 두 번째는 애착이다. 애착은 어린 시절
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+언어발달장애, 유아특수교육학, 장애영유아교수방법론, 정서장애아교육, 정신지체아교육, 특수아부모교육론, 특수아상담, 특수아통합교육 토론
    의 적응과 관련하여 가장 중요하다고 생각하는 적응은 무엇인지 왜 그렇게 생각하는지에 대해 자신의 경험(미래의 결혼을 생각)을 토대로 토론하세요.(특수아상담)의사소통장애의 유형사례 ... 와 지원방법에 대한 논의를 해보세요.특수아동이란 장애아동뿐만 아니라 영재아동 등 일반적인 발달에 큰 괴리가 있어 특수교육 지원이 필요한 아동을 가리키지만 현재는 법적으로 장애아동에 한정 ... 일반적인 교육 방법이 아닌 개별 아동의 특성에 맞는 교육 방법이 필요합니다. 앞서 언급한 바와 같이 특수아동은 기준과 크게 다르기 때문에 교육을 충분히 누리기 위해서는 개별
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)을 논하시오.
    교육 찬성 또는 반대)을 논하시오. 1.서론 현재 우리 사회의 특수교육 흐름은 장애인의 권리를 보장하기 위함으로 장애 학생이 일반 학교 학생과 같이 적절한 교육을 받을 수 있게 하 ... 에, 미국의 경우 통합 교육은 일반 학급에서 장애 학생들이 별도의 특수교육을 받는 방식인 ‘인터그레이션’(과 교실 안에서 모든 학생이 개인 수준에 맞는 개별화 교육을 받는 방식인 ‘인 ... 는 교육 방식이다. 그러나 반면 장애인 학생들로만 따로 모아서 반을 만들거나 별도 학교에 다니도록 하는 건 분리교육이라고 칭하고 있다. 이처럼 장애아동을 대상으로 하여금 하는 특수교육
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    상담학에서 쓰는 다양한 심리검사 정리본 (상담대학원 준비시 사용함)
    고려==인지 영역: 지능검사==/ k-wais는 성인용대상만6-16세만 3세~18세 아동(일반,특수,영재아동)목적지능 지수를 측정해야 할 필요가 있는 아동을 대상. 주로 높거나 낮 ... :성격검사==mbti애니어그램대상초등도 가능.목적두 가지 성격 유형 분류 체계로, 개인의 심리, 행동, 성향 등을 분석하고 이해내용타고난 성격유형과 특성 중점. 각 유형 강점 ... 과 특성에 중점을 둔 반면, 애니어그램은 성격 유형을 육성하는 데 중점을 둡유의어떤 성격 유형이 좋거나 나쁜 것은 없다는 것을 강조공통장,단점1. 두 체계 모두 개인과 집단 간
    시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.07
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 09월 03일 수요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
11:41 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감