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"한국어고급문법" 검색결과 701-720 / 1,228건

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    한국어유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요2
    외국어로서의 한국어문법교육론주제: 한국어 유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 유사 문법 항목2. ‘-아/어서, -(으 ... )니까, -기 때문에’를 교육하기 위한 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서는 그 동안 한국어 문법 교육의 중요성을 인정하여 왔다. 그와 같은 인정을 기반으로 하여 좀 ... 에서 한국어 교사 및 학습자들이 요하는 것은, 이와 같은 포괄적인 문법 교육의 방법론이라고 말하기는 어렵다. 그것은 오히려 개별적인 문법 항목에 관한 교수학습 방법이라고 볼 수 있다. 특히
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10
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    한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해보십시오.
    외국어로서의 한국어 문법교육론주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성 ... 다는 것에 대입해 보았을 때 문법 교육은 필요한 것이라고 말할 수 있을 것이다.아울러 한국어 학습자를 대상으로 한 요구조사를 보았을 때도 문법에 대한 학습자의 기대를 확인해 볼 수 ... 있다. 특히 한국어의 경우 다른 언어와 다르게 조사, 어미 등이 발달하여 다양한 유의적 및 다의적인 문법의 형태가 존재하고 있고, 이와 같은 형태가 복잡한 한국어의 형태적인 특성임
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24
  • 외국어로서 한국어교육개론
    한국어 표현교육에 대해 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.말하기 교육가. 말하기 개념나. 말하기교육의 목표다. 말하기 교육의 주요 내용라. 말하기 활동의 유형2. 쓰기 교육가 ... . 쓰기의 개념나. 쓰기 교육의 목표다. 쓰기의 특성라. 쓰기 활동의 유형Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 한국어의 수요가 급격하게 늘어나면서 학습자의 연령층도 다양해졌다. 언어 ... 는 일종의 도구로써 관계 형성의 필수 불가결한 요소이기 때문에 한국어는 외국어로써 한국어 학습자들에게도 이해 기능과 표현 기능의 통합 교육이 요구된다. 한국어를 배우고자 하는 학습
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15
  • 외국어로서 한국어 능력 평가론 - 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다 -
    기 쉽다. 또한 어휘와 문법의 정확한 사용 능력을 요구하며, 주제에 대한 폭넓은 지식, 글의 목적에 맞게 내용을 구성하고 조직하는 등의 능력이 요구된다.3.한국어 쓰기의 목표1) 문법 ... 적 능력 : 맞춤법, 어휘 사용 능력, 문법활용 능력2) 담화적 능력 : 담화구성능력, 수사적 조직능력, 구조적 긴밀성3) 사회언어학적 능력4) 전략적 능력4. 한국어 쓰기 교육 ... 의 기능학습자로 하여금 한국어의 기본적인 문법체계를 익히는걸 도와줄 수 있으며 한국어의 구문 원칙에 따른 정확한 쓰기를 할 수 있게 된다. 또한 쓰기를 통해서 말하기를 자연
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오
    주고, 구급차를 타고 같이 병원에도 가 주었습니다.30초2하문법 어휘질문에 대답하기문법에 해당하는 여러 문장부모님의 직업이 뭐예요?(-이세요)언제 한국어를 공부 ... 한국어능력평가론주제: 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 능력의 평가 측정 범주2. 초급 말하기 능력의 평가 항목3 ... 하고 한국어교육에서 말하기 능력을 평가하는 시험은 KPE(Korean Proficiency Examination)한국어능력시험(연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 개발,YBM Si
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • 외국어로서의 한국어 문법교육론 ) 문법을 제시하는 방법에는 연역적인 방법과 귀납적인 방법이 있다. 두 가지 방법에는 어떤 것이 있는지 예를 들어 설명하고 자신이 선호하는 방법과 그 이유를 제시하시오.
    으로 한국어 학습을 수학문제 풀이처럼 공식화하여 이해하면 된다는 생각을 학습자 자체가 하게 되어 초반에는 효율적이라고 판단할지 모르나 시간이 점차 흐르고 중급, 고급의 언어와 문법 ... 외국어로서의 한국어 문법교육론문법을 제시하는 방법에는 연역적인 방법과 귀납적인 방법이 있다. 두 가지 방법에는 어떤 것이 있는지 예를 들어 설명하고 자신이 선호하는 방법과 그 ... 이유를 제시하시오.외국어로서의 한국어 문법교육론문법을 제시하는 방법에는 연역적인 방법과 귀납적인 방법이 있다. 두 가지 방법에는 어떤 것이 있는지 예를 들어 설명하고 자신이 선호
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.01
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    배론 한국어교원양성과정 과제 외국어로서의언어교수이론
    이나 고급 학습자들에게는 문법 규칙 교수를 할 때 단순한 ‘발견’에 그치지 않고 스스로 한국어의 원리를 탐구할 수 있는 기회를 부여해야 한다. 학습 단계가 높아질수록 형태의 파악 ... 되는 효과는 바로 문법 규칙을 대상으로 교수하면 ‘발견 학습’의 가능성이 높다는 것이다. 왜냐하면 한국어는 외국어에 비해 문법 범주가 복잡하지 않은 편이고 활용도 규칙적인 편이 ... 규칙 교수는 학습자의 수준에 따라 다르게 적용해야 한다. 문법 규칙의 발견 학습은 한국어에 대해 문자, 음운 등 기본적인 지식이 아예 없는 입문 학습자에는 어려울 수 있을 것이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 한국어 교육교재의 현황을 분석하고 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 제시하시오.
    를 한다. 많은 국가들은 한국어 교육과정과 교사 양성과정의 시스템까지 갖췄지만 제대로 된 한국어 교재가 없는 상황에 놓여있다.1) 문법과 교사 중심이라 학습자의 흥미 유발이 어렵다는 점 ... 보다도 한국어를 쉽게 습득하고 정확하게 사용할 수 있게 도움을 주는 것이 한국어 교재 개발의 목표가 되어야 한다.좀 더 구체적으로 이야기하자면 다음과 같다.1) 문법 위주의 교육 ... 주제 : 한국어 교육 교재의 현황을 분석하고 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 제시하십시오.전 세계적으로 한국어에 대한 관심이 점점 증가하고 있다. 한국어 교육
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.21
  • 외국어로서의한국어문법교육론 ) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리.
    과, 한국 어휘의 특수한 분화성에 기인하는 어려움이 있다. 실제로 지난 제 34회 한국어능력시험 고급(TOPIK Ⅱ) 어휘 및 문법에 출제된 문제를 보면, ‘오늘 그 모임에 (__)하 ... 외국어로서의 한국어문법교육론한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 ... 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.외국어로서의 한국어문법교육론한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.14
  • 서울대 한국어 개정판과 서강 한국어 교재 비교 분석
    의 수정과정을 거치긴 하였지만 눈에 띄게 달라진 사항은 없었다. 그래서 현장에서 사용하는 많은 교사들과 학생들이 교재에 대한 개선점을 거론하고 있다. 또 서울대 한국어 교재는 고급 ... 한국어 교재가 어떻게 변화했는지 살펴 본 뒤 많은 교사들과 학생들에게 좋은 반응을 얻고 있는 서강 한국어 교재와 같은 문법과 같은 주제로 어떻게 가르치며 어떻게 학습방법을 제시 ... 는지 분석해 보도록 한다.5. 구 서울대 한국어와 신 서울대 한국어 교재 분석1) 본문 단원 구성구 서울대 한국어 교재는 총 30과 구성으로 1과에서 10과까지 본문, 발음, 문법
    리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.01
  • 한국어문법
    과목명 : 한국어 문법론이 름 :아이디 :과제주제 : 한국어의 높임법에 대해 설명하시오.(종류와 체계, 문법 표지 등)Ⅰ. 서론높임법은 본래 한국 사회의 가족 관계 및 신분 ... 는 경우’(한국어 문법론, 7주차)에서 알 수 있듯이 높임과 낮춤을 모두 포함한다는 의미에서 ‘대우법’이라는 용어도 있지만, 현 학교문법에서는 ‘높임법’이라는 용어를 채택하고 있 ... 등으로 등장하는 객체를 높여야 하는 경우④ 말하는 사람이 자신을 낮춤으로써 상대를 높이는 경우 (이상 한국어 문법론 7주차)2. 상대 높임법상대 높임법은 말하는 이가 듣는 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.04.14
  • 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오.
    를 이해하고 어휘, 문법 등의 이해를 하는 것이 더 효과적이라고 하며 하향식으로 접근하는 교수법이다.Ⅲ. 결론한국어 말하기 교수법은 1950년대부터 1990년대 전반부까지 청각구두 ... 외국어로서의 한국어표현 교육론주제: 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신 ... 의 의견을 쓰시오.Ⅰ. 서론말하기 교육은 1940년대 경험주의, 1950년대 후반 변형생성문법 시대를 지나 1970년 기능주의 등 시대의 흐름에 따라 교육의 목적과 교육 방법
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.06.25
  • 중국어 학습 교안
    신공략 중국어 프리토킹 편 교수 지도안이름/학번교수학습지도안교과명중국어회회교사명수업일시능력단위중국어 고급 회화능력단위요소고급 단계교재 범위신공략 중국어 프리토킹 편학습대상중국어 ... 고급자, 프리토킹이 가능한 자수업목표중국어로 옷 스타일에 대해 표현하기중국어로 옷의 크기에 대해서 이야기 하기중국어로 옷의 소재에 대해 이야기 하기작문 과제를 통해서 중국어로 옷 ... 먼저 읽고 학습자가 따라 읽도록 하기- 중국어로 독음한 후에 의미 설명- 기존에 배웠던 문법 내용이 어떻게 적용되었는지 함께 설명- 축약어로 표시되어 있는 단어 풀이해서 설명- 중국
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.16
  • 독특한 관점으로 높은 점수를 얻은 한국어교원양성 한국어이해교육론
    과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론이 름 :아이디 :과제주제 : ‘실제성’있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고,한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를문학작품 ... 와 상관없이 앞뒤로 같은 문장이 반복되는 경우도 많아서 학습자들에게 특히 문법적인 면에서 올바른 한국어를 익히는데 혼란을 줄 수도 있다는 생각을 했다. 텍스트로 선정한 뉴스 기사 역시 ... 을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오.그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.Ⅰ. 서론제 2외국어를 공부할 때 기본적인 문법과 어휘를 학습한 후, 수준에 맞는 다양한 읽
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.26 | 수정일 2021.03.19
  • 한국어교원-외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고 교수 방안을 제시하시오.
    한국어의 차이와 오류 내용본론 ? 문법에 따른 효과적 교수법결론 ? 참언참고문헌문법에 있어서의 교수법 교육 대상 : 베트남어권서론 - 베트남어와 한국어의 차이와 오류 내용한국어 ... 로써 이러한 한국어의 어순 변화를 적용하는데 제약이 있다고 한다. 한 연구에서 베트남인 학습자들의 문법 오류 통계표를 제시했다. 첫 번째는 단순 문법 오류 부분이다. 이 경우 급수가 초급 ... .98%이고 어미에서의 오류율은 41.02%였다고 한다. 이를 통해서 초급 중급자 모두 배우는 수준만 차이가 있지 한국어 문법에 있어서 어려움을 느끼는 항목은 비슷하다는 사실을 알 수
    리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.01.10
  • 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오
    있다. 일반 목적의 한국어 교재를 함께 활용하는 경우가 많다. 이주노동자들의 경우 근로자 지원센터에서 기초/입문/초급/중급/고급 등 기본적인 등급으로 교육과정이 진행된다.한국어 ... 연수과정을 마치고 대학이나 대학원 진학을 앞둔 사람들을 대상으로 하는 고급학문목적 한국어 교육과정도 늘고 있는 추세다.2.2.1 교육 내용 및 교육 방법학문 목적의 한국어 교육 ... 하다고 볼 수 있다. 고급 단계의 학문 목적 학습자들의 학업수행 준비를 위한 내용의 학습이 언어 학습과 동시에 이루어져야 하기 때문이다.특히 학문 목적 한국어 학습자 입장에서는 볼 때
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2021.10.11
  • 문법교육론 ) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.
    문법교육론문법교육론한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정 ... 하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.1. 서론2. 본론1) 한국어 능력시험과 문법3. 결론- 참고 문헌 -1. 서론각 나라마다 쉽다고 생각하는 언어가 있겠지만 제일 먼저 기본이 되는 것 ... 은 자국어를 기반으로 한 언어라고 할 수 있다. 물론 발음의 기호나 단어의 사용에 차이가 벌어질 수 있다. 그렇다면 외국인의 입장에서 한국어 능력시험을 보았을 때 가장 어려운 문법
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.28 | 수정일 2020.07.27
  • 아동의 언어 습득을 통해 본 인간의 언어발달-응용언어학개론을 읽고
    을 마련할 필요가 있다. 평가는 문화와 마찬가지로 초급, 중급, 고급으로 단계를 나누고 한국어 학습자가 습득해야할 항목을 나누어 진행된다.‘국제 통용 한국어 표준 교육과정’은 기본 ... 을 읽고국어국문학과20190036 진은규국제 통용 한국어 표준 교육과정은 다른 교육과목들과는 다르게 국가 차원에서 규정한 표준 한국어 교육과정에 대한 필요로 만들어졌다. 이 논문 ... 은 이 교육과정이 어떻게 만들어졌는지, 어떠한 내용을 담고 있는지 나와 있다.한국어 표준 교육과정에서는 각 학습자와 기관의 상황에 따라 융통성 있게 시간을 조정할 수 있게 하
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교재에 나타난 언어항목(어휘 발음과 억양,문법,화용등) 하나를 선택해서, 그언어 항목의 교수요목을 분석
    한국어 교재에 나타난 언어항목(어휘 발음과 억양, 문법, 화용 등) 하나를 선택해서, 그 언어 항목의 교수요목을 분석하고, 이를 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시 ... 은 초급의 단계부터 고급, 더 나아가 특수한 목적의 한국어 교육과 관련된 다양한 분야에 이르기까지 지속적으로 교수 및 학습이 이루어져야만 하는 분야이라고 말할 수 있다. 그렇기 때문 ... 문법이나 어휘의 경우, 그의 목록을 급수별로 제시하여 놓은 경우가 대부분이다. 그런데 이 또한 고급으로 올라가면 갈수록 그의 양상은 천차만별인 상태이다. 학습자들이 궁극적으로 추구
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24
  • 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    )와 같은 음운변동현상을 문법항목과 연계하여 발음을 연습하고 문법 규칙을 학습 할 수 있도록 하였다.Ⅱ.1 이화 한국어1"이화 한국어는 말하기.듣기.읽기.쓰기의 통합교재이며 초급 ... 부터 고급까지 연계적으로 구성되어있다. 이 교재는 네 가지 언어 기능의 균형 있는 발전을 유도하면서도 말하기 능력을 강화하도혹 고안된 것이 특징이다. 「이화 한국어의1급의 단원 구성 ... 과목명 : 외국어로서의한국어발음교육론이 름 :주 제 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.08
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2025년 08월 05일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감