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"한국어문법 교재" 검색결과 661-680 / 2,886건

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    다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점
    2. 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론《과제주제》다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통 ... 는 본 과제를 통해 한국어 교재에 대해 살펴보고자 한다. 두 권의 교재를 선택하여 한글 자모 교육과 그의 발음 교육을 위해 해당 교재들이 어떻게 구성되어 있는지 살펴보고 어떤 문제 ... 에 대한 논의 그 자체는 큰 의미가 없다고도 말할 수 있을 것이다. 물론 많은 언어 교육이 그러하겠지만, 한국어 교재 개발과 관련된 여러 논의는 매우 다양하게 진행되어 왔다. 그의 양상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04
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    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함
    I. 서론한국어 교육에서 학습자들이 정확한 한국어로 의사소통을 구사할 수 있도록 교사는 체계적이며 질 높은 문법 교육을 해야 할 의무가 있다. 교사는 한국어 문법을 어떤 순서 ... 에서는 한국어 문법에서 쓰이는 많은 예 중 세 가지의 문법 표현을 대상으로 학습자에게 가르칠 때 필요한 문법의 의미, 형태 통사, 화용, 관련 어휘정보에 대해 알아보고, 활용할 수 ... 하여야 한다. 교재에 제시하는 문법 항목들은 한번 학습하고 지나가면 다시는 만나지 않는 구조로 배열하기보다는 순환적, 반복적으로 배열하여 학습한 것들을 내재화하고 재확인할 수 있게 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2021.07.11
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    한국어실습 수업지도안(6과, 한국어하고 태권도를 배워요, 어휘/대화), -에서,-하고
    한국어실습 수업지도안■ 단계: 초급 1단원제6과 한국어하고 태권도를 배워요주제직업, 일상생활 관련 어휘학습목표일상 생활에 대해 간단히 말할 수 있다.문법(명사)에서, (명사 ... 을 안내한다.과제문법활동 연습지-문법활동 연습지를 나누어 주고 해 올 수 있도록 한다.준비물교재, 교안파일 (다른 저장매체를 통한 녹음파일-예비분), 블루투스구분학습내용학습활동준비 ... , 교실이에요. 여기 교실에서 무엇을 해요?S:한국어를 공부해요.T:네, 교실에서 한국어를 공부해요.교재, PPT방향을 말할 때 근처라는 말을 배웠음을 다시 한 번 상기시켜주고 명사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.09.12 | 수정일 2021.09.28
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    한국어 교재와 국어 교과서의 차이점에 대해서 서술 1.서론 2.본론 1)학습대상 2)목적과 기능 3)제작 의도와 목표 4)구현 매체 3.결론 4.참고문헌
    기, 읽기, 쓰기 등)-언어 범주별 교재(발음, 문법, 한자, 작문 등)특수목적의 과정학문목적과정전공 학습에 필요한 한국어-통합교재(일반 목적의 과정과 동일함)- 전공 관련 교재 ... 과목명 : 한국어교재론학 과 : 한국어학과학 번 :이 름 :장재욱아이디 : wj2bum《과제주제》한국어 교재와 국어 교과서의 차이점에 대해서 서술하십시오.서론교재는 수업의 3요소 ... 중 하나로, 수업 내용 전체를 이끌어 가는 중요한 요소인 만큼, 언어교육에서도 교재가 좋을 때 효율적인 수업이 가능하다고 볼 수 있다. 한국어 교육에 있어 교재가 중요한 만큼 본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06
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    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.
    아도 됩니다.문법 용법과 관련해서는 '외국인을 위한 한국어 문법과 표현(양명희 외 /2016, 집문당) 등을 참고하시고 교수 내용과 관련하여 각종 한국어 교재(예를 들어 서울대 ... 과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론▷ 과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 한국어 1, 2)를 참고하시기 바랍니다.학습자명 : ○○○아 이 디 : ☆☆☆목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론언어의 하위 층위에는 음운· 어휘· 문법 등이 있으며 문법
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23
  • 한국의 드라마나 영화, 예능 프로그램 중 한국의 현대문화 수업에서 활용할 수 있는 작품을 하나 선택하여 그 작품을 선정한 기준을 설명하세요. (도깨비)
    ), 천년만년(4회). 이렇기 때문에 다양한 한국어 난이도를 활용하여 각 등급에 맞는 부분들을 선별하여 교육하면 될 것이다.문법 및 표현에서도, 각 드라마 회차 마다 좋은 표현 ... ) K-wave 한국어 교재 23페이지.(도깨비 10화)5. 학습자의 흥미와 동기를 유발할 수 있는 요소, 세부 선정 기준한국어 교육용 영상매체 선정에 대한 논의에서 첫째, 학습 ... 같다. 또한, 초급, 중급, 고급 교재를 만듦에 있어서는 하나만의 드라마 만으로는 어휘나 문법 등 모든 부분을 포함할 수 없기 때문에 여러 드라마를 함께 묶어서 교육용 교재로 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03
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    한국어교육의 연구동향을 정리하십시오.
    하는 한국어교육문법적 주제들의 논문, 한국어 교재 관련 논문, 일반 한국어 교수법적 내용의 논문 등 다양한 주제의 한국어교육 연구가 출발되었다. 90년대에 들어오면서 80년 ... , 형태론, 통사론, 의미론, 한국어사 등을 포함하는 문법교육, 한국인의 가치관과 전통, 한국의 예술, 한국의 문화재, 한국의 생활풍습, 한국의 문학 등에 대해 알아보는 문화교육 등 ... 시기는 한국어교육이 갖는 국가적 기능을 충분히 구현하지 못했고, 제도화가 갖추어지지 않았으며, 교재, 교수법, 교사, 평가 등의 교육적 기반이 제대로 구축되지 않았다고 볼 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12
  • 외국어로서의 한국어교재론 레포트
    의 정의1) 박영순(2001)- 출처: 학위논문(2002) 송경희, 해외에서의 한국어 교재 구성 연구- 영역별 : 회화, 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기-듣기, 읽기-쓰기, 문법, 문화 ... [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.Ⅰ.교재 ... 한국어 교재 연구- 교수 과정과 이것이 실제로 전개되는 교실 내에서의 교수 및 학습 사이를 연결시켜 주는 교량으로 교육 내용과 교육 방법 두 측면을 지닌 체제 또는 프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21
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    외국어로서의 한국어 이해 교육론 레포트
    에 대한 중요성과 학습자의 요구가 함께 증대되면서 관련 연구가 양적으로 증가하였다. 그러나 대부분의 연구들이 읽기 교수법, 교재 개발, 텍스트 분석 등에 국한되어 한국어 교육기관 및 ... 관점이 교수·학습 방법에 영향을 미치는 것이다. 이는 외국인 한국어 교육의 맥락에서 읽기 능력 신장을 위한 중요한 함의를 지닌다. 외국인 학습자들은 한국어에 대한 문법 지식이나 어 ... 외국어는 영어나 중국어, 일본어를 생각하던 나에게는 드디어(?) 한국어를 외국어로 하여 가르친다 또는 배운다는 개념은 참으로 생소하다. 난생 처음 접하는 분야이어서 긴장되기도 하지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18
  • 세종학당 한국어강사 면접용 강의교안-과거시제 -았/었-
    다, 마시다, 만나다(+ 새 어휘: 어제, 우리, 같이, 밥, 음악, 영화, 텔레비전)목표 문법: -았/었-준비물교사-교재(세종한국어 1권), 보드마카(검정/빨강/파랑) 및 필기구 ... 자교재(세종한국어 1권). 필기구, 공책(메모지)단계학습 내용 및 활동학습 자료시간유의점교사학습자도입*전체 도입:‘제2과 일상생활’ 어휘와 문법을 복습하며 도입.지금 하는 동작을 물 ... 을 확인하며 도입)대화 1의 내용을 파악하며 목표 문법 ‘-았/었-’의 의미(동사, 형용사의 과거형)를 유추할 수 있다.교재및대화1mp3[예상 발화]-목표 문법 도입 단계교사: 여러분
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 12,900원 | 등록일 2021.10.11 | 수정일 2023.07.19
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    경희대학교 일반대학원 한국어학과 학업계획서
    복잡성 발달에 대한 질적 연구, 정도 표시 한국어 문법 교육 항목 연구, 1950년대 통속 아동문학 연구 - 『쌍무지개 뜨는 언덕』과 『얄개전』을 중심으로 한 연구, 숏폼 영상 ... '를 중심으로 한 연구, 이주민의 사회통합을 위한 한국 문화 교육 방법 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어 교재 기반 시나리오 챗봇 개발 및 활용 연구, 윤동주 시를 기독교 ... 와 유교 사상의 창조적 통합으로 읽기: 시적 주체 확립의 기반인 ‘하늘’ 이미지를 중심으로 한 연구, 한국어 인용구문에서 문법화된 축약 · 융합형 어미 “-다니까”의 중국어 대응 표현
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.01
  • 외국어로서의 한국어교육실습 ) V-기 위해서의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.
    의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원수업시간교재명(출판사)서울대 한국어 3A Student’s Book (투판즈)쪽수대상 ... 학습목표‘V-기 위해서’의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.준비물교재(서울대 한국어 3A ... 모의수업 지도안외국어로서의 한국어교육실습‘V-기 위해서’의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.모
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 다음 한국어교재 중 두권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다
    다음 한국어교재 중 두권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고 어떤 문제점이 있는지 분석 ... , 구개음화, ㅎ탈락)를 연습하고 문법 규칙을 익힐 수 있도록 하는 것이다.Ⅱ.1 이화 한국어1"1)차이점이화 국어 1학년의 단원 구성은 '제1부'(준비하자, 이야기하자) - 제2 ... 해 봅시다. A4 2매이내Ⅰ.서론외국어 학습에서 실제 의사소통의 가장 중요한 요소 중 하나는 발음이며, 문법이나 어휘의 우수한 학습자조차도 발음이 잘못되면 상대방이 이해할 수 없는 발음이
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
  • 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. 서론
    외국어로서의 한국어발음교육론다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술 ... 에서는 주제에서 주어진 문제처럼 두 권의 교재를 선택해 비교 분석해봄으로써 문제점을 파악해본다.본론국립국어원 세종한국어 1에서는 한글이 새로운 문자를 만들어 낸 원리가 훈민정음이고, 훈민 ... 를 처음 접하는 한국어 학습자라면 어휘나 문법 등에 대한 기본적 이해가 없어 다소 난해하게 느껴질 수 있다.이러한 문제를 개선하려면, 세종한국어1을 베이직으로 익히고, 그 다음
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
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    언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오
    . 한국어 교재를 선정한다.3. 평가를 기획하고 평가항목을 선정한다.4. 출제 구상표를 작성한다.5. 평가문항을 개발한다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평가대상 학습자 수준2 ... . 한국어 교재 선정3. 평가 기획 및 평가항목의 선정4. 출제 구상표5. 평가문항 개발Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론우리의 일상생활 속 의사소통은 주로 음성 언어와 듣기, 말하기를 통해 이루어진다 ... 을 모두 포함한다.2. 한국어 교재 선정평가는 성취도 평가로 설정하였다. 성취도 평가는 학습목표에 맞게 교육이 이루어졌는지 학습자가 학습 내용을 얼마나 알고 있는지를 평하는 것으로 교과
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
  • 외국어로서의한국어어휘교육론 - '쓰다'를 초급 학습자에게 교수하는 방안
    언어를 배울 때 가장 먼저 배우는 것은 어휘다. 한국어 역시 마찬가지로 한국어 교육에서의 어휘 교육성에 대한 중요도가 점점 높아지고 있다. 문장을 구성할 때 문법적인 요소 ... 되며 의사소통 체계의 핵심으로 어휘는 언어를 학습하는 데 가장 중요한 부분이라고 얘기할 수 있다. 한국어를 배우는 학습자가 늘어나면서 교재와 교수 방법 역시 많이 논의되고 있는 부분 ... 들도 가미가 되어 완전한 문장을 구성하지만 한국어를 배우기 시작한 초급 학습자의 경우 어휘와 어휘의 조합으로도 자신의 의사를 표현할 수 있다. 많은 양의 어휘를 알고 있을수록 문장의 이해
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.11
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    외국인을 위한 한국문화교육론
    으로 발간한 사이버 한국어 초급 1은 한국어를 처음 시작하는 학습자들에게 온라인으로 제공되는 학습 교재이다. 교재 머리말에 나와 있는 대로 초급 학습자에게 핵심적인 어휘, 표현, 문법 ... 과목명: 외국인을 위한 한국문화교육론 《과제주제》 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목 ... 고, 문화항목을 교재에서 어떻게 제시하고 있는지 살펴볼 예정이다. II. 본론 1. 문화 항목 선정 기준 김중섭(2017)에 의하면 현재 나와 있는 국제 통용 한국어 표준 교육과정
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2025.02.06
  • 외국어로서의 한국어 교재
    외국어로서의 한국어 교재론과제주제 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체 ... , ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.- 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론- 이 름 : 이경은- 과제명 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ... 과정3. 한국어 교재의 특징가. 학습 대상나. 목적과 기능다. 제작 의도와 목표라. 구현 매체마. 기타의 항목과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론한국어 교재론이란 한국어 교재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21
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    세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.
    세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다. 1.서론 교재란 가르치고자 하는 내용 ... 기도 한다. 그 만큼 교재의 중요성은 매우 크다. 특히, 외국어 교육에 있어서 교재를 선정할 때는 한국어 학습자에게 지나친 부담을 주지 않는 방향으로 교재 구성과 교육이 이루어져야 ... 할 것이다. 특히, 문법 및 발음, 어위 등의 교육에서는 이러한 원칙이 더욱 필요하다고 볼 수 있다. 이처럼 교재는 교수 학습이라는 전달과정에서 학습내용을 전달하는데 핵심적인 요소
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.20
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    본인의 과거 영어 학습(학교든 학원이든 상관없음)에 어떤 교수법들이 적용되었는지 떠올려 보고 비판적으로 평가해보시오.
    한 고등교육의 필수 요건으로 간주되어왔는데, 라틴어는 문법 규칙, 어휘 및 각종 어형 변화와 동사 활용의 암기, 교재 번역, 필답 연습 등에 중점을 두었던 고전적 교수법이라는 수단 ... 영어를 처음 접했고, 영어영문과를 다니던 대학교 수업 과정에서도 원어민과의 수업 외에 교재 중심 수업에서는 주로 문법 번역식 교수법을 통해서 수업을 배웠던 경험이 있다. 이 교수법 ... 외국어로서의 언어교수이론서론본 레포트는 외국어로서 한국어를 가르치기 위해 어떠한 교수법이 가장 효과적일지를 알아보기 위해서 과거 내가 경험한 외국어로서의 영어 학습법을 회상
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.01
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2025년 10월 31일 금요일
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