"초급말하기능력평가"의 검색결과 입니다.

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"초급말하기능력평가" 검색결과 641-660 / 1,629건

취업을 위한 자격증정보part2.

: 70점이상(1급)/ 60-69점(2급) -중급: 70점이상(3급)/ 60-69(4급) -초급: 70점이상(5급)/ 60-69점(6급)[ 인문자격증 ] - 세계사능력검정 ... 한국어능력평가협회 * 시험 과목:독해와글쓰기(객관식10/주관식2) / 화법과 글쓰기(10/2) / 직무 글쓰기(25/5) / 어휘와 문장(5/1) * 검정방법: 1교시:개관식50문항 ... 가능) _별도의 장애인 응시기준 있음 * 시험정보 _ 시행처: KBS한국방송 * 시험 과목:문법(어휘어법) , 이해(듣기,읽기) , 표현(쓰기, 말하기) , 창안(창의적 언어사용

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.22

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실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을

과목 : 외국어로서의한국어이해교육론주제: ‘실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽 ... 는 모국어와 관련하고 가지고 있는 읽기 능력과 대체적으로 공유될 수 있다는 것이다. 다른 국가의 언어, 제 2언어를 읽고 이해하는 과정에 있어서 모든 언어를 막론하고 통상적인 특성 ... 언어의 읽기를 하는 독자들은 모국어를 읽는 것과는 동떨어져 있는 복합적인 인지 능력을 습득하게 된다는 것이다. 두 번째로 제 2언어의 텍스트를 읽는 독자들은 학습을 시작할 때 모국

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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A+ 사회복지 실습평가서

2019.07.16- 세부프로그램 진행- (중국어 골든벨/말하기 대회 진행)- 응급안전알림서비스 사업 이해- 초급 중국어반과 중급 중국어반 골든 벨에서 프로그램 진행을 맡아서 대본 ... 설명세부프로그램 진행 논의(골든벨/말하기 대회 준비)윤나래2주6일7월15일오전사례관리의 이해김종성오후세부프로그램 진행(영어 골든벨/말하기 대회 진행)윤나래7일7월16일오전세부 ... 프로그램 진행(중국어 골든벨/말하기 대회 진행)윤나래오후응급안전알림서비스 사업 이해김동희8일7월17일오전주간보호센터의 이해이선희오후응급안전알림서비스 대상자 방문김준철9일7월18일오전

리포트 | 13페이지 | 6,500원 | 등록일 2020.02.26

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일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 샘플 단원을 구성하고 각 구성요소별 개요를 작성해 보세요

한국어 학습자 대상 교재의 을 구성, 안녕하세요 초급한국어안녕하세요 초급한국어는 초급 단계의 한국어 학습자를 대상으로 한 교재로서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 어휘 및 문법 등 ... 할 목표와 단계를 확인할 수 있다. 다시 말해서, 교재에는 교육 목표와 목적이 들어 있으며 그 목적과 목표를 달성하기 위한 구체적인 내용과 방법이 들어있다. 최근 한국어 교육 ... 전반적인 한국어 능력을 증진시키는 데 목적을 두고 있다.특히 듣기 능력을 강화시키기 위하여 한국어 발음 및 억양에 대한 설명을 수록하였으며, 각 과를 시작하기 전에 실제 한국인 화자

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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교육공학 2020

를 전달할 때 조직하는 방법에 대하여 계획, 감독, 조정하는 것을 말하며, 정보관리는 학습 자원을 제공하기 위하여 정보의 저장, 전달, 처리를 계획하고, 감독하고, 조정하는 것 ... 핵심내용 + 적용 방안① 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 ? 교육공학의 5가지 영역* 교육공학의 다섯 가지 주요 영역 중 설계영역교수체제설계는 교수 목적을 달성하기 위한 방법 ... , 시청각 기술, 컴퓨터 기술, 통합 기술이 이용되는데, 인쇄 기술이란 교수내용에 적합한 교재 등을 제작할 수 있는 기술을 말하며, 시청각 기술이란 교수내용에 필요한 시청각 자료를 제작

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.11 | 수정일 2024.06.08

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온라인 강의 참관 일지 [6차시 1,2강-초급1]

기 쉽게 전달하였다.과제 수행이 진행될 때 학습자의 사용 능력을 확인할 수 있는 말하기 과제 활동이 잘 이루어지고 있다.과제 수행이 끝난 후 교사의 확인이 이루어지고 있다.활동지 ... 초급1단원명제13과 오늘이 무슨 요일이에요?학습목표‘에’를 사용하여 행위 시간을 말할 수 있다.수업 단계관찰 내용이론적 근거 및 관찰자 의견도입복습에 들어간다.교사 : 안녕 ... 문법의 형태가 단순하지만 단어 단위 형태 제시(시가 명사+에)가 먼저이루어져야 한다.연습전체적인 구성으로 연결연습-응답연습-교재확인이 들어가 있어 말하기 연습이 체계

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31 | 수정일 2020.03.09

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우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 정리하여 제출하시오

부터라고 중앙일보 1981년 5월 19일자 신문은 전하고 있다. 이때 중등교육을 3-3 또는 6년으로 통합한 것은 농촌에서 초급중학 또는 고급중학을 단절 할수 있도록하기 위한 배려였 ... 는 편으로 미국의 중등교육은 6학년부터 12학년까지를 말하는데 보통 공립학교는 6학년부터 8학년까지 3년을 중학교 과정으로 일컬어 고등학교 과정은 9학년에서 12학년의 4년을 뜻 ... 다. 이와 더불어 정치적 요구를 지속적으로 반영하며 변화를 추구해왔는데 학년구성의 변화로 파생된 것으로 전통적 8-4제에서 초급고등학교 도입으로 6-3-3제로 전환되었다.또 다른

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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학습 대상 (예 학문 목적 한국어 학습자, 여성결혼 이민자 등)과 학습자 수준(초급, 중급, 고급)을 정하고 일기 전, 후 활동2

는 것으로 보인다. 또한 궁극적으로 보았을 때, 외국인 유학생들이 한국 대학에서 학습하기 위하여 학문적 도구로서의 한국어 공부가 필요하다는 것을 반영한 것이라고 말할 수 있을 것이 ... 한 수단이 되기 때문이다. 읽기를 통해 새로운 정보를 습득하고, 텍스트를 비판적으로 분석하며, 나아가 평가하는 능력을 기르게 되기 때문에 읽기가 중요한 것이다.따라서 유학생들이 대학이 ... 외국어로서의 한국어이해교육론주제: 학습 대상 (예: 학문 목적 한국어 학습자, 여성결혼 이민자 등)과 학습자 수준(초급, 중급, 고급)을 정하고 일기 전, 후 활동을 하나씩(총

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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한국어교재분석

한국어와 한국문화 중급 2맞춤 한국어 1 (영어권)전체구성발간사.머리말, 일러두기, 교재 구성표등장인물 소개, 도입 어휘, 대화, 문법, 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기, 한국사회 ... 해 보는 단계를 거쳐 연습을 통해 적용해보고 듣고 말하기 읽기 쓰기의 4가지 요소가 통합적으로 이루어진 후 문장 쓰기까지 연결하고 관련된 문화를 소개하고 있음.- 한 학기의 수업 ... 자들이 자신의 경험을 토대로 하여 과제를 해결할 수 있도록 유도하고 있다는 점이다. 이를 위해 과제 역시 언어 형식 연습과 함께 말하기, 쓰기 등과 같은 표현 기능의 연습을 위한 과제

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.12

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제2언어습득론,언어교수법,기능주의,상호주의,구조주의,외국어교수법,PPP모형,TTT모형,교수학습모형,한국어교육흐름

가르치기 어려움,학습자의 말하기 능력을 이끌어내기 어려움- 시사점 : 초급 및 아동 학습자에게 게임을 활용하여 재미있게 수업할 수 있음을 보여줌,하나의 교수법 이외에도 다른 교수법 ... 구두식 교수법- 개념 : ‘귀에 의한 듣기, 입에 의한 말하기’, 구두 표현 중심의 문형을 모방, 반복, 암기하는 교수법- 배경 : 1950-60년대 유행, 2차 세계대전 때 전쟁 ... 문형을 유창하게사용할 수 있도록 충분한 어휘적 지식을 사용할 것을 주장, 초기 단계부터 발음 강조, 어휘를 통제,학습자의 오류가 나오지 않도록 함, 듣기-말하기-읽기-쓰기 순

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2019.12.24

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을때 얻을 수 있는 장점

을 정확히 진단할 수 있다. 두 언어 사이의 차이점을 바탕으로 예측가능한 오류를 먼저 생각해보고 수업 진도를 짜거나 평가문항을 작성할 수 있다는 장점도 지닌다.2.1.2 대조언어학 ... 적으로 거치는 과도기적 중간 단계가 있다고 믿는다. 중간언어란 어떤 언어를 학습하기 시작해 완전히 끝내기 전까지의 단계의 언어로 불완전한 언어라고 볼 수 있다. 중간언어에는 화석화 ... 나 퇴화의 특징이 나타난다.3) 오류 분석1960년대부터 대조분석의 대안으로 떠올랐다. 대조분석을 통한 오류 예측보다 학습자의오류로부터 출발하여 현상을 분석하는 것을 말한다. 학습

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2021.10.11

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초급, 중급, 고급 중 등급을 선택하여 해당 등급에서 활용할 수 있는 듣기 수업을 구성해 보세요

하기, 읽기, 쓰기 등과의 통합을 줄이고 듣기 활동에 집중한다. 이 단계에서 주의할 것은 듣기 활동이 마치 듣기 능력을 평가하는 시험문제 풀이처럼 구성되어서는 안된다는 것이 ... 주제 : 초급, 중급, 고급 중 등급을 선택하여 해당 등급에서 활용할 수 있는 듣기 수업을구성해 보세요듣기란 귀를 통해 들어오는 말소리를 두뇌가 인지하고 인식하고, 발화자의 의도 ... 기가 중요한 학문 분야로 인정받게 되면서 주목을 받게 되었다.듣기는 구어 학습이라는 점에서는 말하기와 관련성이 있지만, 정보 수용과 이해라는 측면에는 읽기와 매우 관련성이 놓

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.09

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‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오

는 말소리를 두뇌가 인식하고 그 의미나 의도를 파악하여 그에 대응하는 반응을 준비하는 과정이다.본문에서는 듣기 자료에 대한 내용에 대해서 살펴보고 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급 ... 의 음운, 어조 및 문법적 능력에 바탕을 두고 이루어진다.첫째, 익숙한 어휘를 찾기 위해 듣기 자료를 대충 듣기를 한다.둘째, 들려오는 말을 구성요소로 나눈다.셋째, 발화에서 정보 ... 외국어로서의 한국어 이해 교육론‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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외국어로서의한국어이해교육론-한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

.언어 학습은 크게 하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 네 갈래로 나뉘어 진다. 이는 매개체에 따라 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기로 나뉘기도 하고, 이해와 표현 행위라는 정보 처리 과정에 따라 ... 듣기와 읽기, 말하기와 쓰기로 나눌 수 있다. 그 중 듣기 학습은 필연적으로 음성언어를 매개로 하며, 들은 내용을 토대로 이해하는 과정을 수반하게 된다. 또한 듣기 자료는 음성 ... 자료로 되어 있으며, 확인이 어려운 이해의 영역이라 그 평가가 쉽지 않다. 듣기 상황은 청자가 일방적으로 화자의 말을 듣는 전달적 상황과 청자가 대화참여자로서 다시 화자가 되

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29 | 수정일 2020.07.12

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한국어능력시험(TOPIK) 듣기 혹은 읽기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형

한국어능력시험(TOPIK) 듣기 혹은 읽기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형 및 문제 내용을 분석해서 정리하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론 ... 한다.최근 한국어능력시험은 한국어 활용에 대한 객관적인 평가로 인정받고 있으며, 한류 등의 영향에 힘입어 지원자수 또한 지속적으로 늘고 있는 상황에 있다. 하여 나는 본 과제를 통해 ... 수준설명문 1문항 (600~700자 정도의 고급수준 논술문 1문항)쓰기 영역 작문 문항 평가 범주는 다음 표와 같다.2. 한국어능력시험(TOPIK) ‘듣기’ 문항 유형 및 내용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06

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세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.

한다. 세종학당의 주 교재인 ‘세종 한국어’는 1권부터 8권까지 출판되어 있으며 ‘국제통용 한국어 교육 표준 모형’에 의거하여 듣기, 말하기, 쓰기, 읽기 등 의사소통능력을 습득 ... 별 성취도 평가 도구를 개발하여 한국어를 배우는 사람의 전반적인 한국어 능력을 평가할 수 있도록 여러 가지의 평가 문항을 통해 학업 성취도를 판단할 수 있는 지표를 만들고 국내외 ... 으며 회화는 이론뿐만 아니라 실제 상황에서 실용적으로 의사소통을 할 수 있도록 학습할 수 있게 말하기와 듣기 항목에 특화된 교재이다. ‘세종한국문화’는 2권까지 집필되어 있으며 주 교재

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.21 | 수정일 2020.07.22

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한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오

자들이 듣기에 비하여 상대적으로 말하기를 어렵다고 느끼는 것이다.한국어를 공부하는 외국인 학습자의 말하기 능력은 어휘력 및 문법 능력에 따라서 평가된다. 하지만 발음도 무척이나 중요 ... 한 요소가 된다. 발음을 얼마나 정확히 하느냐에 따라서 학습자의 말하기 능력에 대한 평가가 크게 차이가 나기 때문이다. 아무리 여러 가지 어휘를 사용하고 문법을 적절히 활용했다고 해도 ... 의 대부분은 음성 언어로서 실현되는 말하기, 듣기의 기능으로 이루어진다. 일반 목적으로 한국어를 공부하는 학습자 또한 의사소통에서 말하기, 듣기의 비중이 높은데 특히 초급의 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

고 평가할 것인지에 대한 목록과 내용을 말한다.교수요목 설계의 방법론에는 두가지가 있다. 먼저, 종합적 방법론은 귀납적 접근법을 말한다. 언어체계를 하나씩 분리하여 가르쳐 점차 그 ... 었기 때문에 회화 코스를 조직할 때에 적합하다. 또한 언어에 대한 포괄적인 관점을 보여주고 언어 형태보다 언어 사용에 초점을 두고 있다. 그렇게 때문에 말하기, 듣기 교수자료를 설계 ... 을 제시하지는 못한다는 단점이 있다. 또한 다양한 기능을 위해 사용되는 표현 및 숙어에 집중하기 때문에, 기능적 코스에서 배운 학생들은 문법적 능력에 많은 격차들이 발생한다.주제

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28

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(한국어교원과제)한국어교육실습(온라인) 한국어교육 강의 참관보고서 11.12 (고급 과정)

을 고려하기 보다는 평이하게 발화하고 있다.○18발화의 속도는 적절한가?초급, 중급에 비하여 속도가 조금 빠르게 느껴진다.○19발화의 문장완성도는 높은가? 준비되는 않은 부분들이 눈 ... - 말하기 수업 - 본문듣기수업 - 문법문형수업3. 평생학습에 관해 준비한 ppt파일을 열어 보여주며 평생학습에 대하여 설명해준다.4. 알고있는 평생학습의 종류, 현재 수강하고 있 ... 한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인과정)*과제주제 : 참관보고서초급1(2시간), 초급2(4시간), 중급(4시간), 고급(2시간) 총 12시간 수업 참관 후 각각의 차시별로 참관

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.15

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전 세계에서 이루어지고 있는 표준화 언어시험을 하나 선택하여 그 시험을 개괄 설명하고, 한계점 내지 단점

노력의 일환으로서 ‘유럽연합 공통 언어 표준등급(CEFR)’을 만들게 된다.아울러 이는 지원자의 언어적 능력을 평가코자 하는 기업과 교육 기관들을 위하여 보다 명확한 등급을 제공 ... 언어 표준등급(CEFR)‘유럽연합 공통 언어 표준등급’은 인간의 언어 구사 및 수행 능력을 설명해주는 국제적으로 공인된 표준 등급을 말한다. 이는 현재 유럽연합의 전역에서 널리 통용 ... 다. 때문에 영어와 독일어, 에스토니아어 등과 같이 어떠한 유럽 언어라도 그의 수준을 설명하기 위해 사용되고 활용할 수 있다.2) CEFR의 외국어 능력 인정 수준다음은 ‘CEFR

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.04

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