"외국어로서한국어능력평가론"의 검색결과 입니다.

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한국어능력평가론 한국어 관용 표현 4번문항 N주년 훌륭한 언어교사 한국어능력시험 교수요목 설계 외국인 오류

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"외국어로서한국어능력평가론" 검색결과 641-660 / 2,301건

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한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오

하기 교육은 글로벌 사회에서의 의사소통 능력 향상과 함께 그 중요성이 더욱 부각되고 있다. 특히, 한국어를 외국어로 배우는 학습자들의 수가 증가함에 따라, 효과적인 말하기 교육 방법 ... 에 대한 연구와 논의가 활발히 이루어지고 있다. 이러한 배경에서 한국어 말하기 교육의 질적 향상은 단순히 언어 능력의 증진을 넘어, 학습자의 사회적 통합과 직업적 성공에도 직접적인 ... 영향을 미치고 있다. 그러나 현행 한국어 말하기 교육은 여전히 전통적인 교수법에 크게 의존하고 있어, 실제적인 의사소통 능력 향상에 한계가 존재한다는 지적이 나오고 있다. 전통

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.17

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(교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교

여성의 한국어 능력, 다른 기타 요소가 다문화가정 자녀의 한국어 능력과 어떠한 관계를 나타내는지를 알기 위해서 연구한 결과 결혼이주여성 한국어 수용어휘력은 4세 정도로 구문 의미 ... 유치원 안에서의 교사 경험을 통해서 유아의 언어적인 환경을 이루는 요소 중에서 어머니 한국어 능력은 중요하지만 한국어 입력이 충분하게 이루어지지 않아 유아의 언어발달에 영향을 줄 ... 수밖에 없다고 여겼으며 개별 언어 교육을 통해서 의사소통 능력의 성장이 이루어져야 한다. 대체로 다문화가정의 유아 한국어 수준은 일반 가정의 유아 한국어와 비교했을 때 가정 안

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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외국어로서의 한국어 이해 교육론

외국어로서의 한국어이해교육론한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 ... 은 학습 시간이 필요한 언어로 분류한다. 이처럼 외국어로서의 한국어(Korean as a Foreign Language)는 외국인 학습자들에게 일본어, 아랍어, 중국어와 함께 배우 ... 기 어려운 언어라고 평가된다.외국인들이 어렵게 느끼는 한국어, 그 의사소통 상황에 직면했을 때 가장 큰 비중을 차지하는 것이 듣기 영역이다. 원활한 의사소통이 이루어지기 위해서는 듣

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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외국어로서의어교수이론_읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.

이 있다, 학습자의 실제적인 한국어 말하기 능력으로 전이되지 못하다는 약점이 있다(남성우, 2006)(2) 문법 번역식 교수법과 쓰기외국어 학습의 목적을 해당 외국어로 쓰여 있 ... 외국어로서의어교수이론읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 읽기의 정의2. 읽기의 특성3. 언어교수 이론 ... 만으로는 읽기 능력을 갖추었다고 할 수 없고 사전을 찾아서 의미를 알아내는 자체가 독해능력이 있음을 보여준다, 읽기는 ‘저자, 텍스트, 독자’의 구성요소를 갖는다, 읽기 교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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[외국어로서의 한국어교재론]-토론(1)

[외국어로서의 한국어교재론]1. 한국어교재론 개관 / 한국어 교재사1) 교육현장에서 왜 교재가 필요한지 생각해 보세요.교육 현장에서 교재는 기본적으로 꼭 필요한 도구라 생각 ... 과정을 학습하는 경우중에도, 추후에 특정 목적을 갖고자 하는 경우가 많으므로, 일상생활을 위한 한국어 의사소통 능력의 배양 후에 특정 목적으로 한국어를 사용하게 될 가능성에 대비 ... 하는 것의 효용성에 대해 설명해 보세요.과제 수행시 사용되는 어휘와 문법을 미리 학습하면, 과제의 이해력과 수행력을 높일수 있다.5. 한국어 교재 분석과 평가1) 교재의 분석

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.

외국어로서의한국어발음교육론기말과제과제 제목:한국어 발음 지도 원리와 과정, 유의점을 쓰시오.- 국어학적 이론과 한국어 교육학적 이론을 모두 포함할 것.- 과제의 형식에 맞게 구성 ... 에 근거로 하여 언어권별 학습자의 특성을 잘 고려하여 교육해야 합니다.결론앞서 서론에서 언급했듯이 학습자들이 한국어를 학습하는 가장 큰 목적은 의사소통 능력의 배양하는 것입니다 ... . 그러나 한국어 발화에서는 다양한 어휘를 활용하고 알맞은 기능적 문장을 구사한다 하더라도 발음을 잘못 실현하는 경우 의사소통에 문제가 생기게 됩니다.이처럼 정확한 발음은 읽기 능력

리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.30

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.과 목 명 : 외국어로서의 한국어 교재 ... 에게는 교육과정과 교수 방법, 평가 자료 등을 제공하고, 학습자에게는 학습 목표를 달성하게 한다는 것이다.한국어 교육과 교재에서 세종학당을 빼놓을 수는 없을 것 같다. 세종학당은 전문 ... 진행하고 있다. 현재 한국어 교재는 이렇게 꾸준히 개발되고 있는데 아직까지는 연구방향이 다양하지 못하고, 내용도 세분화되지 못하고 깊지 못하다. 최근에는 외국어 교수법 이론 등

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23 | 수정일 2022.02.25

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[외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]-토론(2)

[외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]1. 교육과정 전개 모형의 이해 / 교육 내용의 선정과 배열1) 학습자 중심 교육과정의 장점을 설명해보자.학생과 교사의 요구 ... 로서 그들의 자녀가 완전한 한국 사회의 일원이 되도록 하는데 있다.대부분의 여성 결혼 이민자들은 부족한 한국어 능력으로 인해 그들의 자녀와 유아기부터 올바르게 소통해 나가지 못하 ... 고 이로 인해 그들의 자녀 역시 일반 취학 아동에 미치지 못하는 한국어 능력을 갖추게 되는 경우가 많다.이러한 결과는 다문화 가정 자녀가 대한민국의 평균적인 국민으로서의 성장해 나가는데

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.

교육과정은 상황분석, 요구분석, 교육 목적 및 목표 기술, 교수요목 설계, 교육 내용의 선정과 배열 및 지도안 작성, 교수과정에서의 평가의 과정 및 수정으로 나뉜다. 이러한 한국어 ... 대하고 어떤 방향성을 가지고 교육할 것인가 고민해야 한다.3)교육 목적 및 목표 기술다문화 센터의 한국어 교육 목적은 다문화 학생이 한국어로 의사소통할 수 있는 능력을 기르고 이 ... . 하지만 실제 다문화 센터 현장에서 대다수 한국어로 의사소통이 거의 안 되는 학생들이 대다수 이므로 기본 의사소통 능력을 기르는 것에 초점을 두는 경우가 많다. 학생들의 학습 욕구

리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2022.01.11

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가족생활교육(많은 가족생활교육 프로그램 가운데 본인이 생각하기에 가장 의미있다고 평가되는 교육주제를 하나 정해서 해당 프로그램에 대해 소개)

의 가정과 학교생활, 사회생활에 도움을 주는 상담능력을 배양하는 것이다. 세부목표로는 원활한 한국어 의사소통 능력과 한국어 교육에 관한 기본지식을 습득하고 한국문화와 다문화에 대해 ... 회기에 걸쳐서 진행한다. 1회기에는 한국어 의사소통 능력(읽기, 말하기, 쓰기)과 한국어 교육기관, 한국어 교육과정으로 한국어 의사소통 능력과 한국어 교육에 대한 기본적인 지식 ... 을 습득한다. 기본적인 한국어 의사소통 능력을 함양하여 한국어 교육기관과 교육과정에 대해 기본지식을 함양한다.2회기는 한국의 사회, 문화, 역사적 배경과 다문화사회, 다문화주의

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.02

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한국어 ) 세종한국어 시리즈 중에서 하나 선택하여 교육과정 및 교수요목 관련 분석

문화 교육의 대표 브랜드이다. 한국어를 외국어 또는 제2의 언어로 배우고 싶은 외국인들에게 한국어를 가르치고 한국의 문화를 알리는 역할을 하고 있다. 세종학당은 2007년에 처음 ... 다. 세종학당에서 사용하는 한국어의 기본 교재는 [세종한국어]로 채택되어 있다. 이 교재는 세종학당에서 한국어를 배우는 한국어 학습자들의 의사소통 능력을 향상시켜줄 뿐만 아니라, 학습 ... 교육과정은 한국어 의사소통 능력 향상을 위한 것이며, 특별 교육과정은 현지 학습자의 요구에 맞춘 교육과정으로 구성되어 있다. 교육과정은 다음의 [그림1]과 같다.또한 기본 교육

리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.24

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한국어 초급 학습자의 사회언어학적 능력을 신장시키기 위한 방안을 논의하십시오.

한국어 초급 학습자의 사회언어학적 능력을 신장시키기 위한 방안을 논의하십시오. 1.서론 (사회언어학적 능력의 개념과 한국어 교육에서 사회언어학적 능력의 필요성) 사회언어학적 능력 ... 과 상황에 맞는 언어 사용을 이해하는데 필수적이다. 그렇기 때문에 한국어 교육에 있어서 사회언어학적 능력은 매우 중요하다. 2.본론 2-1. 사회언어학적 능력을 신장시키는 여러 ... 는 한계점이 있다. 참고문헌 박영순(2001), 외국어로서의 한국어교육론, 월인 박창원(2010), 외국에서의 한국어교육Ⅱ, 박문사 조태린(2005), 사회언어학의 기원에 대한 소고, 사회언어학회

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

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자신이 한국어 교사가 되어 가르칠 문법 항목을 하나 고르십시오. 그 문법을 적용할 교수법을 2주 2차시에 공부한 외국어 교수법 중에서 하나 고르십시오. 그 문법 항목을 그 교수법을 적용하여 가르치고 싶은 이유는 무엇입니까. 그 문법과 교수법을 적용할 때 어떤 것을 고려해야 하겠습니까

째 공식 언어로 지정했다.한류가 지속되면서 전 세계 세종학당은 2021년 기준 82개국 234곳이나 생기고 있으며, 2020년 한국어능력시험 응시자는 40만 명에 달하고 있다.즉 ... , 한류로 인한 우리말에 대한 세계적인 관심이 높아지면서 이들에 대한 한국어 교습법도 체계적인 개발이 이루어지고 있는 시점이다.외국어로서 한국어 교수법 중 문법은 언어를 사용 ... 사용과 연결해 활용 능력을 높일 수 있다.3) 의사소통식 교수법을 적용하여 “(으)ㅂ시다.”를 가르치고 싶은 이유?외국인들이 한국어를 배우면 가장 어려워하거나 호기심을 보이는 부분

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.18

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외국어로서의 한국어표현교육론, 말하기 수업 상황에 따른 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.

[외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 말하기 수업 상황에 따른 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지 ... 철저하게 분석하며 수업을 이끌어 나가야 한다. 교사는 비행기에서의 기장이며, 배에서의 선장과 같다. 학습자들이 ‘원활한 한국어 의사소통 능력’을 가지도록 이끌어 가야 하는 막중 ... 와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.Ⅰ. 서론말하기 수업 상황에 따른 교사가 수행해야 하는 역할

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27 | 수정일 2023.10.05

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주요 교수요목의 개념과 특징을 개념을 간략하게 정리 하시오

목적 및 목표 설정 교육 내용의 범주 결정내용 선정 및 방법 결정 내용의 배열 및 조직 한국어 평가 방법 설계본론교육활동에 따른 주요 교수요목교육활동 초점에 따른 요목결과 중심 교수 ... 자들의 요구를 반영하여 그들의 '의사소통능력 향상'을 위해 적절하게 교수요목을 선택 하고 체계적으로 교수 할 수 있도록, 교사의 자질을 키우기 위해 노력 해야 할 것이다.참고자료: 외국어 ... 로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계 교제 (안용준)외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계PAGE \* MERGEFORMAT1

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.06.05

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한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오

한국어의미론주제: 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다층적 의미장의 개념 및 의의2. 한국어 다층적 의미장 사례Ⅲ ... 들은 어휘의 학습 없이 한 언어를 완벽하게 익히는 것은 불가능하다는 의견에 동의하고 있으며 그만큼 외국어 학습에서 언어가 가진 의미를 파악하는 것은 큰 비중을 차지하고 있다.오늘날 ... 한국어교육의 수요가 급증하며 다양한 언어권에서 각자 다른 학습 목적과 특성을 가진 학습자들이 한국어 교육 분야에 과제를 던져주고 있으며 문법과 의사소통 중심 교수-학습에 급급해 어휘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론▷ 과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부 ... 의 듣기 능력을 평가하고 발전시킬 수 있습니다. 이렇게 개발된 듣기 전 활동은 학습자들의 듣기 능력 향상을 돕는 데 큰 역할을 수행할 것입니다. 학생들은 더 나은 듣기 이해력을 갖추 ... 할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.▷ 부연설명 :1) 세종한국어3 다운로드 주소http://www.s

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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외국어로서의한국어교육개론

과목명:외국어로서의한국어교육개론과제주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이 ... ) 내용적 접근과 형식적 접근(2) 한국어 오류의 유형3. 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 언어 오류 분석(1) 문법 오류(2) 어휘 오류Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 습득 ... 이것은 모국어 화자에게도 순간적으로 보일 수 있는 것이며, 별도의 지도가 필요하지 않다. 이에 반해 ‘오류’는 잘못된 언어적 지식으로 인해 잘못 표출된 것으로 학습자의 언어 능력

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다

[리포트](외국어로서의 한국어능력평가론)한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 본론1. 한국어 능력의 분과2. 한국어의 사회언어학적 측면3. 사회언어학적 능력 신장을 위한 구체적 방안4. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌학과학번이름1Ⅰ. 서론언어는 인간 ... 과 함께 문화적 이해도를 요구한다. 해당 언어의 특수한 맥락을 이해하고 실생활적으로 적용할 수 있기 위해서는 문화의 사회언어학적 능력이 필요하다. 예를 들면, 한국어에서 상대방이 나

리포트 | 6페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2023.03.02

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한국어교원2급 대조언어학 대조언어학 개념 기능, 인접학문 비교

한다. 외국어 교재의 경우, 효과적인 언어 학습 교재를 구성하는 근거를 제공한다. 학습자들에게 가르쳐야 할 내용의 선정하고, 등급 설정을 위한 근거를 제공한다. 외국어 평가에 있어서, 평가 ... 적인 대조가 필요하다는 필요성의 제기에서 대조언어학(contrastive linguistics) 연구가 시작되었다. 또한, 외국어 학습에 미치는 요인의 학습자 모어는 외국어 학습 ... 에 영향을 미치는 가장 중요한 요인 중의 하나이기 때문에, 언어들 간의 면밀하고 체계적인 대조가 필요하였다. 외국어를 교육하는 교사에게는 학습자들의 모어와 학습 대상 언어 간의 차이점

리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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