"외국어로서한국어능력평가론"의 검색결과 입니다.

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한국어능력평가론 한국어 관용 표현 4번문항 N주년 훌륭한 언어교사 한국어능력시험 교수요목 설계 외국인 오류

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"외국어로서한국어능력평가론" 검색결과 841-860 / 2,307건

외국어 교수법

, 언어 이해와 언어 사용 능력 함양 예) 의사소통 접근법, 자연적 접근법상호작용적 관점 ? 언어를 인간 사이의 사회적 상호작용 수단, 목표 외국어로 타인과 의사소통 과제 수행 예 ... ⇒ 연습 ⇒ 발화(4) 장점 및 단점1) 장점 ① 목표 외국어를 직접 사용하여 구두 의사소통 능력 배양2) 단점 ① 모국어 사용 금지에서 오는 비효율성② 목표어에 능숙한 교사 확보 ... 의 어려움, 교사의 능력에 의존③ 명시적인 문법 설명을 안 함으로써 야기되는 학습자의 오해④ 어휘, 표현, 문법을 체계적으로 제시 못함(5) 시사점 1) 20세기 초 사설 외국어 학원

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.28

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한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다

과목 : 외국어로서의한국어이해교육론주제: 한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 한류콘텐츠를 활용 ... 분야에서 활용되는데, 특히 언어교육 분야에서 효과적인 방법이라는 평가를 받고 있다.언어교육의 궁극적인 목적은 의사소통을 원활하게 할 수 있는 능력을 가지도록 하는 것이다. 의사소통 ... 와 같은 능력을 키우기 위해서는 해당 언어의 사회의 문화를 이해해야 하는 것이다. 이에 이 글에서 필자는 한류문화콘텐츠를 활용한 한국어 교육에 대한 논의를 하고자 한다. 한류

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

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1. 다문화역량 자가진단 2. 2. 다문화사회 전문가가 되었다는 가정 하에 본인이 하고 싶은 한국 다문화 교육프로그램 사례를 주변에서 찾아 제시한 후 선택하게 된 이유를 작성하여 제출하시오.

적으로 상담할 수 있는 능력을 잘 갖추고 있다고 평가한다.○34나는 나와 문화적 배경이 매우 다른 사람들의 정신건강을 효과적으로 평가할 수 있는 능력이 있다고 평가한다.○35나 ... 에 있어서 문화적 편견이 내포되어 있는 가설들을 찾아내는 학문적 능력이 있다.○15나는 편견, 인종차별 등의 개념에 대해 잘 설명할 수 있다.○16나는 중국, 일본 및 동남아권 등 ... 에서 온 내담자의 문제들을 정확하게 명료화시킬 수 있는 능력을 지니고 있다.○37나는 중국, 일본 및 동남아권 등 다른 문화집단에서 온 내담자들에게 심리검사를 사용함에 있어서 이 검사

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.10

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술

외국어로서의한국어교재론주제: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 ... 목적 한국어 교재2. 특정 목적 한국어 교재Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교육 연구에서는 흔히 교사(teacher), 학습자(learner), 교재(materials ... 처럼 교재는 교수 및 학습의 궁극적인 목표 제시, 교수 및 학습의 내용 규정, 교수 및 학습의 방법 제시, 아울러 평가의 대상 및 자료의 제공 등과 같은 기능을 지닌다.이를 통해 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술

외국어로서의 한국어이해교육론주제 : ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ ... 이 매우 큰 편이고 외국어 학습에서 초기 단계에서는 듣기와 말하기 능력이 중요하다고 하는 공통적인 견해가 나타나고 있다. 이처럼 듣기는 의사소통에서 그 출발점이면서 일상생활에서 가장 ... 있다.(6) 듣기 과제 수행 이후 학습자의 자율적 평가 유도하기교실 안과 밖에서 자신의 듣기 이해 능력을 확인하기 위한 확인지를 작성하게 하거나 정기적으로 어떤 듣기 전략을 언제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13

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언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장 단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

[ REPORT : 과제 ]외국어로서의 한국어능력평가론“언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장·단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행 ... 란 평가 상황에서 실제로 사용되는 구체적인 수단을 의미합니다.또한 언어 평가의 목표는 평가도구를 통해 측정하고자 하는 어휘, 문법, 독해력, 청해력, 말하기 능력, 쓰기 능력 등 ... 의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.”담당교수 : 교수님작 성 자 :I. 서론과제주제 :언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

과목 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계과제 주제 :각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.-- ... 가 높은 구어 문법 중심의 문형과 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 골고루 학습할 수 있도록 다양한 연습기회를 제공함으로써 한국어의 정확성과 유창성을 기르며 단기간에 한국어 능력 ... 고 있는 문법을 기본으로 하여 한국어능력시험 초급에서 알아야 할 공개 문법 목록을 참고로 선정하였다. 차례 구성 또한 가나다순으로 제시하여 학습자가 찾아보기 쉽고 불편함이 없

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14

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시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오

외국어로서의한국어교재론주제: 시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재의 개요2. 교재 ... 의 목적3. 교재의 주요 (학습) 대상자4. 교재를 통해 활용 가능한 교수 방법Ⅲ. 결론 (교재 평가)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론각각의 수업은 그 수업만이 지니고 있는 고유의 특성이 있 ... 자 사이의 조건이 매우 다양할 수 있음에 근거한다. 그와 같이 상이한 상황에서 특정한 교재 하나가 최고의 것이라고 평가내리는 것은 어려운 일일 것이다. 또한 이는 교재 개발에 대한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08

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한국어교원2급 외국어로서의한국어이해교육론 듣기의특성

외국어로서의한국어이해교육론듣기의 특성에 대해 정리하세요.듣기의 특성에 대해 논의함에 있어, (1) 음성으로서의 특성 (순간적 특성, 상황적 특성)을 먼저 밝히고, (2) 표현기능 ... 하는 고등 사고 능력이다.또, 듣기는 시간의 시간의 흐름 속에서 진행되는 의사소통 활동이기 때문에, 청자 임의로 담화에 개입하거나 진행속도를 조절하기 어려운 특징이 있다. 듣 ... 을 고려, 청자의 의도를 파악할 수 있다. 따라서 듣기 학습과 평가에서 듣기에 영향을 미치는 언어 외적인 요소를 고려해야 하는 상황적인 특성이 있다고 할 수 있다.표현기능으로서의 특성

리포트 | 2페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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제시된 시험내용에 대해 '실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성'요소 분석

[외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제 : 제시된 시험내용에 대해‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성’요소 분석Ⅰ. 서론언어 평가는 언어 교육 ... 하고 시험 결과는 전반적언어 능력을 평가하는 시험이기 때문에 시험 시행시마다 편차가크지는 않을 것으로 보임4) 내용 타당도 - 수업 목표에 대한 정보가 없으나 학습한 단어를 사용 ... 만으로 이루어진 이 시험은 채점자 신뢰도가 중간이라고 판단했다.3. 시험 신뢰도일반적인 수업 상황에서는 시험 신뢰도에서 큰 차이가 있지 않을 것이고, 시험 내용이 전반적 언어 능력의 평가

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26

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이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트

해 가르치는 방법이 있다. 이를 통해 품사가 갖는 각각의 기능들을 익히게 된다면 한국어 학습자들의 문장 구성 능력이 크게 향상될 것으로 예상된다.이처럼 품사 교육은 단순히 어휘 학습 ... 한국어문법론주제: 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리 ... 》1) 텍스트의 길이는 350자~500자(공백포함) 정도일 것2) ′그것은 그것이다’라고만 기술될 경우 가장 낮은 점수 부여함3) 평가 시 점검 사항은 아래와 같음- 텍스트의 선정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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외국어로서의한국어교재론_문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오. (1)

외국어로서의 한국어교재론문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... 자로 하여금 학습한 상황을 실제 생활에서 바로 사용할 수 있게 만들 수 있다. 짧은 기간 내에 특정 상황의 외국어 구사 능력이 필요하거나 여행 등 특수 목적에만 부합하는 표현을 먼저 배우 ... 으며 리차드는 '무엇을 가르치고 평가할 것인지에 대한 목록과 코스 교육 내용에 관한 것'이라고 정의하고 있다. 학자들의 교수요목에 대한 다양한 정의를 종합해 볼 때, 교수요목을 교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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>한국어평가론> 시험 공부 자료

를 통합하여 총체적 평가, 분석적 평가라고도 함, 한국어 말하기의 전반적인 능력이 어떠한가를 가리킨다.7-3. 등급별 한국어 말하기 능력1) 1급~2급 : 초급- 1급 : 대부분 ... 한 용어이다. 어떤 이는 시험을 ‘평가 도구’라고 부르기도 하는데 그 이유는 시험이 평가의 목적을 달성하기 위해 만든 검사 도구이기 때문이다.* 외국어 교육에서 언어 평가란 학습 ... 자의 언어 능력을 추정하여 판단하는 것으로서, 학습자가 목표 언어에 대해서 어느 정도로 알고 있고 얼마나 숙련되어 있는가를 파악하기 위한 교육 행위를 뜻한다.* 언어 평가는 학습

시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.05

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한국어교수학습론과 관련된 주제 1개 선정하여 연구논문 작성

, 피동과 사동 표현, 부정 표현 등을 대상으로 하여 평가할 수 있다고 본다.내용 조직도 포함되는데 일관되고 짜임새 있게 말하는 내용을 구성해 가는가에 관한 능력을 가리킨다. 적절 ... 주제: 한국어교수학습론과 관련된 내용을 연구하여 논문형식으로 제출한국 관광을 목적으로 한 외국인 대상 청각구두식 교수법 -의사소통식 교수법을 추가 활용하여-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 초급 학습자2. 중급 학습자3. 고급 학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우는 데에 있어서 중요한 것은 무엇일까? 정확한 문법, 정확한 발음, 어법, 정확한 표기 등

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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중국의 대학 입학시험 가오카오 조사

중국의 대학 입학시험 ‘가오카오’학과 학번 이름얼마 전 전국 곳곳에서 대학 입학시험인 대학수학능력시험이 치러졌다. 그렇다면 세계 최대 규모라 불리는 중국의 대학 입학시험은 어떤 ... 과목을 치르고, 오후 3시부터 5시까지 수학 과목을 치르며, 둘째 날에는 오전 9시부터 11시 30분까지 사회, 과학 과목을 치르고, 오후 3시부터 5시까지 외국어 과목을 치른다 ... . 시험 과목은 우리나라와 마찬가지로 어문, 수학, 외국어는 공통 과목이고, 문과와 이과로 나뉘어 문과는 사회 과목으로 정치, 역사, 지리. 그리고 이과는 과학 과목으로 물리, 화학

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.03

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한국어의미론

과목명: 한국어의미론과제주제 : 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.학습자명 :아이디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장 이론과 의미 장1)계열적 장 ... 이론, 통합적 장 이론2)계열적 장이론(1)트리어의 장 이론(2)바이스게르버의 장 이론2. 한국어 다층적 의미장의 예1) ‘꽃’의 다층적 의미장2) ‘요리하다’의 다층적 의미장Ⅲ ... 변화를 연구하였다. 하지만 이후에는 개별적으로 보는 것에서 벗어나 조금 더 넓은 어휘 군에 의미 체계를 부여하여 연구를 하게 되었다.외국어를 배우려는 학습자는 목표언어를 이해

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

[외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]주제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.- 목 차 ... 되는 목적, 내용, 목표, 교수 방법 및 평가의 순환적인 과정을 전부 포괄하는 개념인 것이다. 이는 한국어 교육과정 또한 다르지 않다.성공적인 한국어 교육의 진행을 위해서는 위 ... - 저자명 : 국립국어원- 발 행 : 2013.06.05- 출판사 : 하우출판사‘세종한국어3’은 한국어를 학습하는 외국인들의 의사소통 능력 을 제고시킴과 더불어 그들이 한국 문화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안

외국어로서의 한국어 교재론주제: 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들 ... 는 것이다. 한국어 교육에서는 보통 두 가지 개념을 구분하여 사용하는 것이 통상적이다.한국어 교육 과정에서 있어서 교수요목에 대한 개념은 다음과 같이 정리할 수 있다. 먼저, 교과 ... 과정은 “요구 및 분석을 포함하는 최초 계획, 목표 설정, 내용 선정 및 등급화, 교수 학습 방법, 학습 활동 배열, 평가 등과 같은 총칭”을 가리키며, 교수요목은 “학생이 숙달

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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[외국어로서의 한국어표현교육론]-토론 모음집(1)

[외국어로서의 한국어표현교육론]1. 말하기 교육론 개괄1) 말하기와 듣기는 왜 통합 교육을 하는 것이 좋은지 생각해 보고, 여러분의 의견을 입력해 보세요.기본적으로 말하기와 듣 ... 면서, 긴장을 주지 않도록 배려해 주는 것이 또한 필요하다.6. 말하기 평가1) 컴퓨터 평가 프로그램을 이용하여 말하기 능력을 평가하는 컴퓨터 기반 평가의 장단점에 대해 설명하세요.(1 ... 기는 의사소통시 70%이상을 차지한다고 합니다. 또한 말하기 듣기는 순환적으로 이루어지는 영역이기 때문에 통합교육을 하는 것이 바람직하다고 생각합니다.2) 초급 한국어 학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.21

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평생교육프로그램개발 ) 인간은 환경에 영향을 받기도 하지만, 그 환경을 적극적으로 구성하기도 합니다. 특히 평생교육의 관점에서 우리

) 교육내용 및 교수방법 선정한국어는 외국어와 다르게 높임말, 어순 등에서 차이를 보인다. 따라서 기본적인 한국어 단어에 대한 이해와 더불어 어법에 맞는 한국어 구사 등 내국인과 위화감 ... -프로그램 상황분석 및 학습자 분석-요구조사-프로그램 목표설정-교육내용 및 교수방법 선정-자원배분 및 예산-홍보와 마케팅-평가 및 보고서 작성)를 활용하기 바랍니다.평생교육프로그램개발 ... 자 분석-요구조사-프로그램 목표설정-교육내용 및 교수방법 선정-자원배분 및 예산-홍보와 마케팅-평가 및 보고서 작성)를 활용하기 바랍니다.목차1. 서론2. 본론(1) 프로그램개발

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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