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"외국어로서의한국어" 검색결과 6,521-6,540 / 10,792건

  • 국어, 공용어, 민족어, 방언의 상호관계
    방언 역시 집단의 문화를 내포하고 있다. 하지만 현재 우리는 한국어 화자로서 민족어, 공용어에 제대로 민족적 특성을 제대로 이해하며 대처하고 있는가? 이에 대한 의문점을 바탕 ... 화우리나라의 국어, 즉 한국어(韓國語)의 뜻인데, 두 가지 의미 모두 민족과 연관되어 있다. 우리나라는 현재 다문화 사회로 발전해 가고는 있지만, 전통적으로 단일 민족으로 구성 ... 나라에서는 국어와 민족어가 같은 계열에 있다고 볼 수 있다. 하지만 둘 사이에는 약간의 어휘적 뉘앙스가 조금은 다른데, 이를 비교해보고자 한다. 특히 두 번째 의미에서 ‘한국어
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.21
  • 한국어교육능력검정 교안작성 문제 준비요령(족보)
    . 아래 채점평을 보면 그 이유를 알 수 있다. 외국어로서의 한국어교육론 중 주관식문제 와 관련한 채점평 ( 2017 년 12 회 ) 〔문제 113〕 부과된 교육 내용을 이용 ... 해 한국어 수업을 진행할 만한 기본적 지식과 수행 능력을 갖추었는지를 측정하기 위한 문제이다 . 대부분의 수험생이 제시와 연습 활동의 수업 구조에 대해서는 이해를 하고 있는 것 으
    시험자료 | 22페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.08 | 수정일 2019.02.07
  • 외국인을 위한 한국 문화 교육론 ) 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리 할인자료
    한국문화교육론여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있 ... 는지 조사하여 제출하시오.목차1. 서론2. 본론1) 교재 소개2) 교재에 제시된 문화항목3) 문화항목의 제시 방식3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국어를 배우고자 하는 외국인의 수 ... 는 늘고 있다. 한국에서 일하고 생활하는 외국인이 늘어나는 만큼 한국어에 대한 수요도 높아진다. 대학이나 직장에서도 외국인을 대상으로 하는 한국어교육을 점차 많이 실시하는 추세다
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2019.06.17
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    과목명: 외국어로서의 한국어교재론과제명: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재 ... . 일반 목적 한국어 교재 : 에센스 이화 한국어 1A(영어판)2. 특정 목적 한국어 교재 : 결혼이민자와 함께하는 한국어1Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참 고 문 헌Ⅰ. 서 론국내외에서 한국어 ... 를 배우는 사람의 수가 꾸준히 증가하고 다양해지고 있다. 단순히 한류가 좋아 한국어를 배우는 사람이 늘어나던 시기를 지나 유학, 결혼, 취업 등의 다양한 이유에서 한국어를 배우
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13
  • 한국어문법교육론 ) 초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 '니까 / 으니까'와 '아 / 어서'의 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오. 할인자료
    한국어문법교육론한국어문법교육론초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 '니까/으니까'와 '아/어서'의 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.1. 도입에서는 목표 문법의 도입만 해당 ... 을 이해하는 것과도 동일하다.이러한 맥락에서 한국어를 공부하는 이들에게 한국어의 연결어미를 제대로 설명할 필요가 있다. 특히 한국어에는 비슷한 의미를 가지고 있지만 다른 맥락으로 사용 ... 되는 연결어미가 많기 때문에 이를 잘 설명할 필요가 있다. 그 중에서도 일상생활에서 많이 사용되는 니까/이니까와 아/어서의 차이를 설명하는 것은 인과관계에 대한 한국어의 사용을 이해
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2019.06.21 | 수정일 2019.09.16
  • 초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다
    한국어 학습자를 위한 비언어적 의사소통 교육 방안 연구, 인하대학교 교육대학교 외국어로서의 한국어 전공 석사학위 논문3. 김영지(2016), 한국어 초급 교재의 분석을 통한 시각 자료 제시 방안 연구, 경희대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어 교육전공 석사학위 논문 ... 다.특히 초급 단계의 한국어 학습자들은 의사소통 과정에서 비언어적 요소에 의지하는 바가 크다고 볼 수 있다. 비언어적 행위 표현은 말하고자 하는 내용을 보강하고, 상황을 좀 더 정확 ... 적 행위를 눈으로 직접 보고 귀로 들으며 이해한 후 학습자가 실제로 경험해 보는 것이다.2. 본론(비언어 의사소통 교육 내용)필자가 생각하기에 한국어를 배우는 초급학습자에게 요구
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어음운론은 한국어의 말소리에 대해서 다루는 학문이고, 차후 한국어발음교육론의 이론이 되는 과목입니다. 말소리에 대한 기본은 모국어와 목표어 자, 모음의 음성적 특징을 이해하고, 차이점에 대해 분별할 수 있는 것이라고 생각합니다. 여러분이 공부해 보고 싶은 언어를 하나 선택하고, 한국어와 자음과 모음에서 어떠한 차이가 있는지를 살펴보세요.
    다. 이 경우 안녕하세요라는 말을 정확하게 하는 사람들은 없다. 대부분 어색한 발음으로 안녕하세요라고 한다. 이는 어쩔 수 없이 외국인에게 한국어는 모국어가 아닌 외국어이기 때문 ... 에 나타나는 것이다. 이미 모국어로 발음구조가 적응이 되어 버린 상황에서 발음구조에 차이가 있는 외국어한국어를 정확하게 발음 하는 것은 어려운 것이다. 이와 마찬가지로 한국에서 한국어 ... ReporTree주제: 한국어와 다른 언어와의 음성 대조(자음과 모음)한국어음운론은 한국어의 말소리에 대해서 다루는 학문이고, 차후 한국어발음교육론의 이론이 되는 과목입니다. 말
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술 (1)
    외국어로서의한국어교재론주제: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 ... 목적 한국어 교재2) 특정 목적 한국어 교재Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학습을 진행해 나가는 것에 있어서 최상의 교재는 무엇일까? 그리고 최상의 교수법은 어떤 것일까? 교수법 ... 이 그러하겠지만, 한국어 교재 개발과 관련된 여러 논의는 매우 다양하게 진행되어 왔다. 그의 양상은 다른 분야에 비교해 보았을 때 다양하며, 비교적 고차원적으로 논의되었다고 볼 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26
  • [A+]한국어표현교육론-말하기 수업을 구성하려고 합니다. 초급문법인‘V-(으)러 가다[오다]’를 목표문법으로 하여 도입과 제시단계를 교안 형태로 작성하시오.
    주 제 : 말하기 수업을 구성하려고 합니다. 초급문법인 ‘V-(으)러 가다[오다]’를 목표문법 으로 하여 도입과 제시단계를 교안 형태로 작성하시오.과목명 : 외국어로서의한국어표현 ... >1, 학습목표: 초급문법인 ‘V-(으)러 가다[오다]’를 표현하기2. 학습대상: 한국어학습자초급 과정3. 수업일시: 2019.11.15.(금). 50분 수업4 .수업절차1) 도입
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.12.11 | 수정일 2020.06.10
  • 구어의 특성에 대해 기술해보기.
    서론본론1.구어의 특성결론참고문헌Ⅰ.서론사람들이 일상생활 속에서 자주 사용하는 어투, 말투를 바로 구어라고 한다. 외국인들은 한국어를 배울 때 정석대로 표준어에 가장 근접 ... 한 한국어를 배우게 되지만 실제로 한국 사람들이 사용하는 한국어는 표준어가 아니라 구어에 가깝다. 한국어를 올바로 읽고 쓰는 것은 표준어를 배우는 것이 더 도움이 되지만 한국말로 다른 ... 사람과 의견을 주고받는 것은 말하기나 듣기는 구어를 아는 것이 훨씬 효과적이다. 그렇기 때문에 한국어를 배우는 외국인들은 구어의 특징에 대해서 사례를 통해 분석하고 지식을 쌓는 것
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.12.25
  • 일본어의 기원과 체계 그리고 현재
    · 억양 3. 언어의 형태 · 의성어 의태어 · 동음이의어 다의어 · 언어유희 4 . 한국어와 비교 · 한국어과는 다르게 여전히 한자를 사용하는 이유 · 문장부호 · 일본어는 왜 ... 대중문화의 이해 일본어의 기원 북방기원설 혼합언어설 남 방기원설 독자발달설 한국어설 ( 고구려어 or 가야어 ) 중국티베트어족설 오스트로네시아어족설 드라비다어족 ( 타밀어 ) 설 ... 으면 주어 ‘ 을 ’ 이 붙으면 목적어가 되는 것 해당언어는 알타이어 계통이 그러한데 , 몽골어 , 한국어 , 일본어 , 터키어 , 헝가리어 , 핀란드어 등이 있다 . 일본어한일 대중
    리포트 | 56페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.14 | 수정일 2020.10.04
  • 청화식 교수법과 직접 교수법의 습득 활동 비교와 제언
    해 보았다. 이 두 가지 교수법을 맞대어 비교하기엔 그 교수법이 추구하는 목적이 각기 달라 외국어로서 한국어 교육의 목적을 어디에 두는 지에 따라 선호도가 갈릴 수밖에 없다고 생각 ... 청화식 교수법과 직접 교수법의 습득 활동을 비교 그리고 제언청각구두식 교수법제2차 세계대전 반발로 정치적?군사적 목적에서 단기간에 외국어를 잘할 수 있도록 하는 것이 중요해졌 ... .⑤ 설명보다는 연습을 통해 음성구조와 문장구조를 익힌다.직접식 교수법직접식 교수법은 외국어외국어로 가르쳐야 한다는 교수법으로 문법번역식 교수법에 대한 비판적 견해에서 출발
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.29
  • 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    ▶ 주제 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서 술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견 ... 을 중시하는 최근의 외국어 교육에서는 더욱 그러하다.이러한 듣기는 상대의 말을 이해하고 이해한 내용을 상대방과 그 의미를 공유하기도 하며 경우에 따라서 상대방에게 반응 및 피드백 ... 까지 이어지는 일련의 의사소통적 활동으로서 기능을 가진다.그러면 다음에서 한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소와 그 이유에 대해서 알아보자.Ⅱ. 본론1. 듣기의 과정테일러
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.09.15
  • 한국어 부사격 조사 ‘에’, ‘에서’의 교육 방안 -장소의 ‘에’, ‘에서’를 중심으로-
    한국어 부사격 조사 ‘에’, ‘에서’의 교육 방안-장소의 ‘에’, ‘에서’를 중심으로-목 차1. 연구의 필요성 및 목적2. 이론적 배경 및 선행 연구2.1. 한국어 교재의 부사격 ... . 처소 관계의 ‘에’와 ‘에서’4. ‘에’, ‘에서’의 교육내용 제안4.1. 장소의 ‘에’, ‘에서’5. 결론참고 문헌1. 연구의 필요성 및 목적본 연구의 목적은 외국어 ... 로서의 한국어를 학습하는 외국인들을 위한 한국어 부사격 조사 ‘에’, ‘에서’의 교육방안 마련으로 한국어 교재와 사전에 제시된 기술방식을 살펴보고, 한국어 교육에 도움이 될 수 있는 인지
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교수첨삭포함] 한국어 동의어-반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.
    한국어 동의어-반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.외국어로서의 한국어어휘교육론Ⅰ.서론Ⅱ.본문① 동의어-반의어 정의 ... ) 밝다:어둡다③ 효과적인 교수-학습 방안- 유의어 지도 방법한국어 학습자의 유의어 사용 오류의 예를 몇 가지 유형별로 살피고 각각의 경우 무엇에 초점을 두어 지도해야 하 ... 해야 한다.- 반의어 지도 방법반의어 학습은 한국어 교육이라는 큰 틀에서 바라보아야 한다. 한국어 교육은 단계별 학습 방법을 실행하고 있다. 이러한 단계별 학습에 관한 평가는 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.13
  • 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)
    으로 생각된다.참고 문헌오승은(2009), 한국어 쉽게 가르치기김정숙외(2005), 외국인을 위한 한국어 문법 1, 커뮤니케이션북스백봉자(2009), 외국어로서의 한국어 문법 사전, 도서 ... - 과목명 : 한국어 문법론- 과제명 : 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)한국어의 높임법〈목차〉Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 높임법의 개념2. 높임법 ... 가 이루어지는 것이 높임법이다.다른 언어에도 분명 높임 표현이 있기는 하지만, 한국어만큼 복잡한 문법 체계를 가지고 있는 언어는 그리 많지 않다. 한국어의 높임법은 오래전부터 존재
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.08 | 수정일 2019.10.07
  • 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.
    과목명: 외국인을 위한 한국문화교육론과제명: 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 ... 에는 태도, 신념, 관념, 행위 그리고 문학, 예술 등과 같은 유·무형의 온갖 양식들이 포함된다. 그러기 때문에 이러한 문화 개념을 문화 교육에 도입할 경우 한국어 교육에서 원칙 ... 면 한국문화교육은 한국어를 교수-학습 한다는 차원을 넘어 한국 자체를 체득하는 차원으로 확장되는 듯 하다. 그렇기 때문에 한국어교육에서 문화교육을 바라볼 때 언어문화교육이라는 관점
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    인적자원으로서의 본인이 그 간 '인력개발과 활용'을 위해 노력한 것들을 HRD의 네 가지 구성요소에 입각하여 6하원칙
    의 측면에서 내가 첫 번째로 중시한 것은 언어능력이다. 외국어 능력 뿐 아니라 한국어를 사용할 때도 비문을 사용하지 않고 맞춤법이나 띄어쓰기 등 사람들이 상대적으로 사소한다고 여길 수 ... 을 수행하기 위해서 조직원들에게 요구하는 경력이 있을 것이다. 내가 아무리 뛰어난 제2외국어 실력을 가졌다고 할지라도 그 외국어 능력이 해당 기업이나 업계에서는 별로 사용되지 않
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
  • 학생지원사업 창의아이디어 공모전
    작성 - 학기 총괄 평가 - 팀별 개별상담 수시운영 - 한국어외국어 시험 평가 - 해당 국가 언어로 꿈에 대한 발표 대회 준비 및 개최 5. 사업평가 - 사업평가 통해 개선사항 ... 으로 한국어와 해당 유학생의 국가 언어 에 대해 교류 하는 장을 마련하는 교육 프로그램 즉 , Language Exchange !협상 (Negotiation) 해외 (Global ... Engineering) Why do we need it? BUT, 글로벌 역량 지원 사업 부족World Task Force Team 제 2 외국어 스터디 학생 수요 증가 외국인 학생 유치 및 관리
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오
    과목 : 외국어로서의 한국어학개론주제 : 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중의성의 기본적인 개념2. 중의적 표현의 유형과 특성 ... 포함하고 있는 것이다. 여기에서 말하는 의미를 공유한다는 것의 뜻은 동일한 사회적, 문화적인 관습, 가치관, 사상 등을 공유하고 공감하고 이해하는 것을 뜻한다.특히 한국어외국어 ... 에 언어가 가지고 있는 중의적인 표현들을 제대로 파악하는 것이 원활하고 완벽한 소통을 위한 언어교육에서 필수적으로 필요한 부분이라고 할 수 있다. 이에 이 글에서 필자는 한국어가 가지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
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2025년 10월 06일 월요일
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