한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 듣기의 과정
2. 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소
3. 듣기를 가장 어렵게 하는 요소와 그 사유

Ⅲ. 결론

본문내용

언어를 정보처리 과정에 따라 분류하면 크게 이해 행위와 표현 행위로 구별하는데 듣기는 읽기와 함께 이해능력으로 대별된다. 즉, 이해는 상대방의 의사를 수용하는 성격이 강하며 언어 활동에서 듣기는 음성언어를 매개로 한다. 따라서 듣기를 정의하여 보면 청자가 화자로부터 음성언어를 매개로하여 정보를 전달 받고 이해하여 처리하는 과정이다. 듣기는 특수 여건의 경우 일방적 듣기가 있을 수도 있지만 대부분 청자와 화자가 상호입장이 바뀌어 가면서 의사소통하는 상호작용적 상황이 대부분 이므로 상호작용적 상황에서의 듣기에 대한 중요성이 더욱 부각되며 의사소통을 중시하는 최근의 외국어 교육에서는 더욱 그러하다.
이러한 듣기는 상대의 말을 이해하고 이해한 내용을 상대방과 그 의미를 공유하기도 하며 경우에 따라서 상대방에게 반응 및 피드백까지 이어지는 일련의 의사소통적 활동으로서 기능을 가진다.
그러면 다음에서 한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소와 그 이유에 대해서 알아보자.

참고 자료

위키 백과
외국어로서의 한국어 이해교육론, 심 민희
청자의 듣기과정에서 본 한국어 듣기 교수-학습 연구 ,이미향 (2011)
한국어 듣기 교육론, 양명희 (2011)
언어학 개론, 이금영