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"시간제 1인 특수학급" 검색결과 621-640 / 3,340건

  • 방통대 장애인복지론 과제물
    통합학급 담당교사 자격소지자는 31명으로 전체의 1.5%에 불과하고 담당교사 연수 미이수자도 1천149명으로 54.9%에 머무르고 있다.공립특수학교 정원 외 기간제 교사도 충북 ... 여도 버스를 통학하여 1시간은 기본이고 아이들 하나하나 돌아서 태우면 최소 3-4시간 이상이 걸리는 것으로 알고 있다. 비장애인들도 버스30분만 타도 힘이들텐데 장애 아이들은 얼마나 ... 학합학교 특수교육자격증 소지자가 1.5%에 불과하다고 한다. 장애학생들이 수업을 받는 특수학급을 담당하는 특수교사가 법정 정원의 절반 수준에 머물고 있는 것으로 나타났다. 또 도내
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.29 | 수정일 2019.08.06
  • 장애인복지론
    REPORT제 출 일 :2018.08과 목 명 :장애인복지론이 름 :제 목 : 통합교육에 대한 정리 및,통합교육의 필요성과 이로인한 효과Ⅰ서론1.통합교육이란 무엇인가?Ⅱ 본론2 ... . 또한 특수학급이 있는 학교로 진학한다고 해도 입시 위주의 수업이 이루어지는 교육 현실에서, 장애학생 개개인에게 장애정도에 따라 별도의 수업을 해주는 개별화 수업은 요원한 이야기일 ... . 통합교육의 장점1) 장애아동에게 주는 장점2) 일반아동에게 주는 장점3. 통합교육의 단점1) 장애인과 통합교육에 대한 부정적인 인식2) 통합교육의 현실3) 교사의 역할과 자질문제
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력사례분석
    .net및 대책에 관한 법률 제17조(가해학생에 대한 조치) 중 제5호. 학내외 전문가에 의한 특별 교육이수 또는 심리치료에 해당하며 이때, ‘가해학생 학부모 특별교육 5시간 조치 ... 명의 학생을 집단으로 폭행했다.>> 이후 B군을 1㎞가량 떨어진 공원의 정상으로 끌고가 돌아가면서 B군을 때렸다.: 2인이상의 집단으로 폭력을 행사하였으므로 학교폭력, 집단폭행 ... 로 학교폭력예방법 16조 제4호에 해당하는 학급 교체를 시행했다.: 학폭위에서 내린 조치는 학급교체이다. (기사내용 참고)그러나 조치통보 후에도 가해자와 가해자의 부모의 사과가 없
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지현장의 클라이언트 인권문제와 개선방안
    나라 특수교육법이 통합교육을 지향한다고는 하지만 실제적으로는 특수학급이 부족하며, 특수학급에 있는 학생의 절반 이상이 통합교육이 아닌 시간제 통합교육을 받고 있는 현실이 ... 과 고등학교에 특수학급을 설치하는 것이 필요하다.다. 자기결정권이란 일상적인 활동의 결정권을 장애인 본인이 행사하겠다는 것이다. 자립생활이란 장애인 본인이 스스로 본인의 삶의 방식 ... 사회복지윤리와철학주제 : 사회복지현장의 클라이언트 인권문제와 개선방안- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 클라이언트의 인권문제와 해결방안1) 장애인 복지(장애인권의 활동보조 서비스
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여
    반을 동시에 두어 특정 교과목 시간에 따라 부분적으로 학생의 분리가 이뤄지는 것이다. 기본적으로는 초등 및 중학교를 기준으로 특수교육 대상 재학생 6명당 하나의 특수학급을 설치 ... 는 데 지장이 없도록 인적·물적 지원을 하는 것을 전제로 장애인을 특수학교로 격리시키는 것이 아니라 일반학교에 다니도록 하는 것이 통합교육이다. 그러한 지원 없이 일반학교 일반학급 ... 장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여 논하시오.목차I. 서론II. 본론1. 통합교육과 통합교육이 실시된 배경2. 장애인 통합교육의 주요 원리III. 결론IV. 출처I. 서론
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.11 | 수정일 2019.03.12
  • 통합학급의바람직한환경구성방안
    과제주제 : 통합학급의 바람직한 환경구성 방안을 논하시오.「통합교육이란 특수교육 대상자가 일반학교에서 장애유형 장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육 ... 적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다.」장애인등에 대한 특수교육법 제 2조 제 6항에서 정의한 내용이다. 이 글을 읽어보면 장애가 있는 사람이나 장애가 없는 사람이나 차별 없이 ... 을 진행하는데 더 효율적인 효과를 주기위해서는 통합학급의 환경구성도 중요하다.1. 물리적 환경구성과 심리적 환경구성통합학급의 바람직한 환경구성을 모색하기 위해 물리적환경구성과 심리
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.11
  • 간호학과 교직 학교간호과정 케이스
    1. 학교간호 사정단계Ⅰ. 학교간호 자료수집 및 자료 분석가. 학교 인구1) 인구통계 (2018년)(1) 교직원 현황구분교원직원계교장교감원감부장교사교사특수교사보건교사영양교사유치원 ... 교사계행정직시설직조리장회계직(무기직)계남1??231???7?1??18여?118241115423?1212567계*************311212675(2) 학급 및 학생 수 현황 ... 구분1힉년2학년3학년4학년5학년6학년특수계유치원유치원특수학급수665564234(2)325(2)학생수138139133128144103(12)785(12)70(7)70(7)☞ 자료
    리포트 | 84페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.23 | 수정일 2021.07.15
  • 유아교육현장의 문제점과 해결방안
    을 실현할 수 있을 것이다.두 번째, 장애아통합교육의 현실이다. 「장애인 등에 대한 특수교육법」 제2조 제6항에서는 ‘통합교육’ 이란 특수교육대상자가 일반학교에서 장애 유형 및 정도 ... 에 머무르는 시간은 정해져 있는데, 교사 대 유아의 비율이 높으면 유아 개개인을 꼼꼼하게 신경 써주기가 매우 힘들다. 개별 영유아의 특성과 요구, 발달에 더 민감하게 반응할 수 있 ... 에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다고 명시되어 있다. 즉, 통합교육이란 장애인이 특수학교에서 분리되어 교육을 받는 대신
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.24 | 수정일 2020.04.29
  • 지역사회 간호학- 보건교사 역할
    우리나라의 학교보건법 시행령 제23조(학교의사, 학교약사 및 보건교사)?1항의 1에 따르면 “18학급 이상의 초등학교에는 보건교사 1인 이상을 반드시 두어야 하고, 무의촌 ... 에는 18학급 미만인 때에도 1인을 둘 수 있으며, 중학교와 고등학교에는 교사 정원 외에 보건교사를 둘 수 있다” 라고 되어있다. 그러나 보건교사는 대도시에 집중되어있다 보니 도서·산간 ... 에는?대통령령으로 정하는 바에 따라 학생과 교직원의 건강관리를 지원하「의료법」?제2조 제1항에 따른 의료인과?「약사법」?제2조 제2호에 따른 약사를 둘 수 있다. ② 모든 학교
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [보고서] 특수교육 동향, 정의, 특수교육대상자의 변화 관점
    을 이해하기 위해 특수교육의 정의와 현황에 대해 살펴본 후 특수교육대상자의 변화 관점에 대해 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 특수교육의 동향1) 특수교육의 정의특수교육진흥법 제2조 ... 제1호에 따르면 특수교육이란 “특수교육대상자의 특성에 적합한 교육과정·교육방법 및 교육매체 등을 통하여 교과교육·치료교육 및 직업교육 등을 실시하는 것을 말한다.” 특수교육의 정의 ... 의 필요성특수학교 및 전일제 특수학급장애학생의 효과적인 교육을 위해 특별히 고안된 교육과정과 기술 필요60년대말분리교육 효과에 대한 의문제기특수학교 및 전일제 특수학급장애학생을 위한
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.07
  • 시각장애 학생의 직업교육에 대한 기초적인 이해를 바탕으로 한 시각중복 장애 학생의 장애 종류와 정도에 따른 직업을 가지기 위한 프로그램 개발 에 대한 조사
    프로그램 현황Ⅳ시각 중복장애 학생들을 위한 진로.직업 프로그램 개발Ⅰ 시각장애 학생의 직업교육 이해1. 시각장애인 직업 재활 정책1) 장애인 고용촉진 제도우리나라에서는 장애인 ... 의 고용촉진 등에 관한 법률 과 장애인복지법 그리고 그 시행령으로 장애인의 고용을 도모하고 있는데 이 법의 제 12조를 보면장애인이 직업생활을 통하여 자립할 수 있도록 지원하고 장애인 ... 공단의 운영과 지원금과 장려금의 지급 등 장애인 고용촉진을 위한 사업을 수행하기 위하여 장애인 고용촉진 기금을 설치하도록 규정하고 있으며(제47조), 기금은 정부나 정부 외의 자
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.16 | 수정일 2021.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애아동을 위한 통합교육과 개별화교육 프로그램의 특징을 정리하고 각 프로그램의 사례를 조사하여 분석
    들처럼 학급에서 공부하고, 장애로 인해 학습할 때 불편했던 것만 특수 교구, 교재가 있는 학급에서 학습할 수 있도록 하는 경우가 있다.또, 대부분의 학습은 어린이집 내의 장애인 학급 ... 내의 장애인 학급에서 수업하게 하기도 한다.또, 여러 어린이집에 장애아가 2~3명 있다면 장애아들을 잘 다루는 순회교사를 파견하여 장애아가 있는 학급을 돌아보며 어린이집 당국 ... 하는 어린이집에 자녀를 보내는 것이 아니라 일반 어린이집에 다니게 해서 따로 마련된 장애인 학급에서 교육받을 수 있도록 하는 경우가 많은데, 소아마비나 뇌성마비에 걸린 장애인 아동의 경우
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06
  • 특수교육 교육과정의 관련 법규
    교육법1) 용어의 정의-「장애인 등에 대한 특수교육법」제2조(정의)1. 특수교육2. 특수교육 관련 서비스3. 특수교육대상자4. 특수교육교원5. 보호자6. 통합교육7. 개별화교육8 ... . 순회교육9. 진로 및 직업교육10. 특수교육기관11. 특수학급2) 특수교육대상자의 선정-제15조(특수교육대상자의 선정)1. 시각장애2. 청각장애3. 지적장애4. 지체장애5. 정서 ... 특수교육 교육과정의 관련 법규학습 내용1. 대한민국의 헌법- 1948년 7월 12일 제정: 모든 법의 모법이 됨제31조 ? 모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라의 통합교육에 대한 현황 및 개선방향
    부분 전일제로 운영되었지만 점차 시간제 형태로 변화되어 2007년도에는 시간제 형태로 특수학급이 운영됨을 알 수 있다.즉 통합교육의 내실화를 위해서 일반학급에 배치된 특수교육대상 ... 과목명 : 특수아통합교육주제 : 우리나라 통합교육에 대한 현황과 개선방향- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육의 당위성2. 우리나라 통합교육의 일반적 현황3. 우리나라 통합 ... 교육의 과제4. 통합교육 촉진을 위한 인식개선 방안Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론우리나라에서 통합교육의 개념은 장애학생의 학교교육 환경이 특수학교가 유일한 것에서 시작하여 일반학교의 특수학급
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.12
  • 특수아교육
    학급 운영을 위한 환경구성6. 통합학급 운영을 위한 장애인식 개선활동7. 외국과 우리나라의 특수교육1) 외국의 특수교육2) 한국의 특수교육8. 유아교육기관에서의 장애아 통합에 대한 ... 특수교육대상자를 선정할 때에는 제16조제1항에 따른 진단ㆍ평가결과를 기초로 하여 고등학교 과정은 교육감이 시ㆍ도특수교육운영위원회의 심사를 거쳐, 중학교 과정 이하의 각급학교는 교육 ... 104-> 143 개교, 특수학급 3,440-> 4,697 학급으로 확대? 교육재정 중 3% 확보 (2006년 1조 582억 원)? 무상, 의무교육 등 실체적 권리 보장을 위해 절차
    방송통신대 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.09.14
  • 사회복지정의론
    :__________________________________________________________________________________○ 과 제 명 :1. 사회복지는 정의로운가?잔여주의와 제도주의를 염두해 두면서 사회복지가 정의로운지 ... 고 있다"라며 "일반 학교는 부모들이 학군과 접근성을 중시하듯, 특수학교도 우리가 사는 지역 인근에 유·초등 20학급 이전이 절실히 필요하다"라고 주장했다.이런 10여년 간의 외침 ... 의 결실로 청주 지적장애 특수학교 설립이 어렵사리 정부의 투자심사를 통과 했지만, 특수학교 예정 부지가 있는 율량동 주민들이 인근 초등학교(중앙초)의 과밀학급 해소가 우선이라며 과밀
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.14 | 수정일 2020.06.18
  • 특수학교 설립에 대한 사회적 이슈
    학교가 없으면 특수교육을 위해 짧게는 1시간 길게는 3시간을 통학해야 한다. 장애의 정도가 심한 장애아동들 중, 예를 들자면 사지를 못 움직이는 장애아동은 몸 움직이는 상태로 몇 ... 에 대한 부정적인 시선들은 강서구뿐만 아니라 매번 다른 지역에도 특수 학교가 지어지려고 할 때마다 발생한 일이다.본론1.특수 학교 설립에 대해 반대하는 이유최근 이른바 “집값 ... % 정도 집 값이 상승한 상황이라고 한다.특수 학교가 자신이 사는 지역에 들어서면 자연히 동네에 장애인들이 많이 다니게 되고 많은 장애인들을 볼 수 있게된다. 비장애 아동 학부모
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.25 | 수정일 2020.05.18
  • [장애인복지론] 장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여
    교육은 법적, 윤리적, 교육적으로 그리고 사회적인 배경 하에서 등장하였다.3. 장애인통합교육의 주요 원리1) 정상화(normalization)정상화(normalization)는 특수 ... [장애인복지론] 장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애인통합교육이란2. 장애인통합교육의 배경3. 장애인통합교육의 주요 원리1) 정상 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. 장애인통합교육이란초창기의 통합교육(mainstreaming)은 비장애 아동들을 위한 프로그램 안에 장애 아동들을 함께 배치하여 교육하는 것으로 정의
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.18
  • 특수아동의 이해 제2장 통합교육의 이해
    특수아동교육 제 2 장 통합교육의 이해 만든이목 차 1. 통합교육의 이론적 배경 1) 통합교육의 정의 2) 통합교육의 역사적 배경 2. 통합교육의 혜택 1) 장애 아동에게 미치 ... 교육의 정의 장애인등에 대한 특수교육법 ( 이하 특수교육법 ) : 통합교육이란 특수교육 대상자가 일반학교에서 장애유형 · 장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인 ... : 일반학급의 학업 활동 에 의미 있게 참여하는 것 사회적 통합 : 학급의 교사와 또래로부터 학급의 구성원으로 수용 되는 것을 의미1. 통합 교육의 이론적 배경 우리나라
    리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.06.21
  • 개별화교육의 의미, 개별화교육계획의 구성 요소 및 기능, 수립 및 운영절차에 대하여 설명
    의 구성요소에 대해 알아보면 장애인 등에 대한 특수교육법 시행규칙 제4조 3항에 필수적으로 아동의 인적사항, 특별한 교육지원이 필요한 영역의 현재 학습수행 수준, 학년말에 기대 ... 화교육계획을 창의적으로 구안하도록 한다. 둘째, 장애인 등에 대한 특수교육법, 시행령, 시행규칙 등과 같은 관련 법적 규정들에 근거하여 구안하도록 한다. 셋째, 현재의 교육여건을 감안 ... 별로 통합하여 적용 할 수 있도록 한다. 여섯째, 실제 수업시간에 활용 할 수 있도록 지도안과 통합된 모형을 개발한다. 일곱째, 가능한 현재 학교에서 사용하고 있는 제 양식들을 최대한
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.08
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2025년 10월 09일 목요일
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