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"미술교육 다중지능이론" 검색결과 561-580 / 613건

  • 특기적성교육에 대한 문제점과 개선방안 연구
    특기적성교육에 대한 문제점과 개선방안 연구- 목 차 -? 특기적성교육의 의미? 특기적성교육의 필요성? 특기적성교육의 현황? 다중적성이론의 적용? 다중지능이론의 한계? 특기적성교육 ... 이해 그들이 배운 것을 드러내 보이도록 하는 것이다.다중지능이론은 학교교육의 새로운 패러다임도 제시하고 있는 것은 분명하다. 인터넷에 들어가 보면 다중지능이론에 의한 교육과정 ... 을 운영하는 학교들이 점차로 늘어나고 있다. 다중지능이론이 함의하고 있는 여러 측면을 교육과정에 적용하고 있지만, 이들을 정리해보면, 수업설계(lesson design), 통합주제단원
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.12
  • 애플컴퓨터, 애플사
    고, 이에 따라 출하 시기를 1년 정도 지연시키는 등 결과적으로 실패작으로 돌아감1981년 5월 AppleII는 고등 교육 기관과 연구소를 위한 네트웍 기종으로 선정 ... 이 계약은 애플 사의 소프트웨어 기술과 샤프 사의 평면 디스플레이 기술을 이 용하는 것으로 컴퓨터와 가전 용품과의 본격적인 복합을 의미함6월 서체 인식 및 보조 지능을 지닌 뉴튼이 ... 하여 다중 플랫폼으로의 퀵타 임 이식을 본격화하기 시작10월 파워북을 제외한 매킨토시의 가격 인하조치를 발표하여 저가격 전략을 고수 하고 시장 점유율에 대한 의지를 표명1993년 4월
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.09
  • [유아교육]레지오 에밀리아 프로그램
    며 개인의 서로 다른 발달적 잠재력이 충분히 신장될 수 있도록 다양한 교육적 환경이 구성되어야 함을 이야기하고 있다.특히 가드너의 다중 지능 이론은 지적 능력의 발달을 위한 미술 ... 열린교육이론과 실제열린교육을 위한 프로그램 탐색- 레지오 에밀리아 -담당교수명 : 유 윤 영발 표 자 :발 표 일 : 2006. 4. 7.덕성여자대학교 교육대학원목 차Ⅰ. 역사 ... ? 문화적 배경Ⅱ. 이론적 배경1. 피아제의 견해2. 비고츠키의 견해3. 듀이의 견해4. 가드너의 견해Ⅲ. 레지오 접근법의 기본Ⅳ. 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정 운영 특성1
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.29
  • [특별활동] 특별활동 교육이론적 기초
    적인 기초를 심리적인 면, 철학적인 면으로 나누어 다음과 같이 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 심리적 기초1) 다중지능 이론(1) Howard Gardner: 하워드 가드너 ... 한다. 이 지능은 기 존 지능의 핵심으로 간주되어왔고, 유럽 학자들은 인지적 능력으로서 가장 중요시하였 다. 또, 다중지능 이론에서도 가장 중심에 위치한다 하겠다. 논리-수학적 지능 ... 특별활동 교육이론적 기초Ⅰ. 서 론현대교육은 전인교육으로서 인간형성을 목표로 하기 때문에 학교에서 계획되고 운영되는 모든 활동 또한 인간형성을 목표로 한다. 이러한 관점
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.02.15
  • 가드너의 다중지능이론
    하는 것이 기존의 교육인데 반하여 다중지능이론이 접목된 교육에서는 학생들에게 직접 학습 내용의 선택 권한을 주는 것이다.3 도제식 교육을 장려한다.다중지능이론을 접목한 교육의 특징 ... Project Zero의 추진위원장, Good Work Project 책임자로 재직 중에 있다. 우리에겐 다중지능이론을 개발한 학자로 널리 알려져 있으며 1972년부터 데이비드 ... ). 축구나 야구처럼 운동 경기를 고려할 때도 이와 같은 예는 너무나 많다. 여기서 말하고자 하는 것은 다중지능 이론에서 각 지능의 특성을 살펴보고 이를 효율적으로 학습하는 방법을 모색
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.10
  • [미술교육 교대] 창의적인 미술수업이란...
    다.) '다중지능 이론미술교육에 주는 시사점 연구' 전성수 (사향미술교육논총 제9집, 2001)⊙ 학습자의 일반적인 특성은?고학년(5, 6학년) 단계는 미술에 대한 이해의 폭 ... 방안' 박정임 (한국교원대, 1999)⊙ 공간적 지능(spatial intelligence)이란?가드너가 주창한 다중지능(MI) 이론의 9가지 지능중 하나이다. 가드너의 다중지능 ... 는 문제를 해결할 수 있도록 가능하게 하는 일련의 기능들', '문제 해결책을 강구할 수 있는 능력으로서 새로운 지식 구성과 관련된 것'을 포함하는 것으로 보고 있다.다중지능 이론
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.17
  • [교육학]공교육의 혁신적 디자인 혁명
    의 불평등이 사라 질 것이다.그렇다면 다중지능이론을 적용한 평가제도는 어떻게 구성되어야 하는가? 기존의 평가제도에서 언어영역과 외국어 영역은 언어적 지능에, 수리영역과 사회/과학 ... ’를 는 것이다. 학교교육에서 음악, 체육, 미술 등의 교과가 있지만 수학능력시험이라는 평가에서는 이에 대한 평가가 없다. 결국 공교육은 무시될 수 밖에 없고, 입시 경쟁에서 살아남 ... 에 고려되지 않았던 영역으로 관심을 돌려야 한다. 공간적 지능을 평가하는 미술학습, 신체-운동적 지능을 평가하는 체육학습, 음악적 지능을 평가하는 음악학습 등을 학생들이 즐겁
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.17
  • [유아교육]레지오 에밀리아 접근법 정리
    : 한 문화권에서 가치 있게 인정되는 문제를 해결하거나 산물을 창조해 내는 능력 (모든인간이 다소 가질 수 있는 일반적 가능성 혹은 능력으로 봄)◀ 다중지능 이론 ▶① 교육자 ... 와의 협력적 교수)를 통해 이루어져야함.교사 : 개별유아 ZPD파악, 적절한지원(유아의 학습을 돕고, 지식을 공동구성, 교사자신도 발전)④ 가드너의 다중지능 이론과 상징적 발달정의 ... 적 시도를 지원하는 레지오 에밀리아 유아교육이 생성되었다.레지오 에밀리아의 이론적 근거◎ 레지오 접근법의 기초① 피아제의 구성주의(행함으로서의 학습이 아니라 추론을 위주로한 학습)정의
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.24
  • [국어교육]말하기 듣기 교수-학습 방법(모형) 조사
    8) 다중지능이론의 적용을 통한 말하기?듣기 교수-학습 모형어린이들을 지도하다 보면 간단한 수학문제도 풀지 못하고 쩔쩔매다가도 미술시간에 그림을 뛰어나게 잘 그리는 경우와 교실수업 ... 의 계발로 어린이들의 학습 성취감을 증진시키고 자기 주도적으로 학습하는 능력을 길러 평생교육의 기반을 마련해 주기 위하여 이 모형을 활용해 볼 수 있을 것이다.다중 지능 영역별 정의갖기 ... 를 높이고, 학습자 중심의 교육 활동으로 고등 정신 기능을 향상시킬 수 있다는 장점이 있어, 오늘날 요구되는 학습 이론에 적합한 수업 모형이라고 할 수 있다.[ 토론 학습 모형]1단계
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.27
  • 다중지능이론
    어야 한다. 다중지능이론은 모든 학생은 최소한 하나의 우수한 지능을 갖고 있으며 어떤 과목이든 이 지능을 이용하여 가르치면 성공적으로 학습할 수 있다는 교육철학과 믿음을 갖고 있 ... 시간에도 부분적으로 공간지능을 활용하여 수업을 전개한다는 것이다.다중지능이론에 근거한 수업방법과 교육과정 개발에는 왕도가 없다. 교사가 수업내용과 학생의 지능에 맞추어 창의 ... 다중지능이론1. 서 론Binet와 Simon이 최초의 지능검사를 개발한 후 지능에 관한 연구는 벌써 100여 년이 지나 지금까지 축적된 것을 종합하기가 어려울 정도로 그 질과 양
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01
  • [유아교육]프로젝트접근법
    .Gardner의다중인지 이론? 인지는 서로 다른 측면이 있다.? 다중인지 이론의 입장에서 프로젝트 접근법의 그룹?공동연구는 유아들의 능력들을 연구과제의 각 영역에서 발휘하게 함 ... 방법의 교육적 의의 : 효율적 학습2. 교육과정에서 프로젝트의 위치 : 보완적 기능Ⅷ. 프로젝트 접근법시 유의점 ... ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 16Ⅰ. 프로젝트 접근법의 역사적 및 철학적 배경1. 프로젝트 접근법의 역사적 배경1830년Cobbet? 학교에서 실생활과 관련이 없는 주입식 교육을 받는데 불만을 품
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.22
  • 4학년 1학기 국어과 넷째마당 오가는 정 교수학습방법론
    에게 위로하는 말을 편지 형식으로 써 보고 눈을 감고 내가 그림의 주인공이 되었다고 생각하고 위로받았을 때 대답할 말을 답장 형식으로 써 본다.♣ 운동 감각 전략 - 다중지능이론 ‘역할 ... 적 전략월음악클래식 음악 듣고 가락선 그리기, 국악감상, 강강술래 ‘놀이’화수학칠교놀이, 암산대회, 큐브, 마작수미술동전, 나뭇잎으로 프로타주, 데칼코마니, 종이접기목사회사회적 문제 ... 와 담임교사간의 긴밀한 관계가 매우 중요하다. 아동교육은 학교교육에서만 이루어지는 것이 아니라 가정교육의 바탕위에서 이루어지므로 이러한 관계는 교육의 효과에 큰 영향을 미친다
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.25
  • [유아교육]다중지능이론
    {piopio19 서미연★목 차★{[서론]1. 지능에 대한 새로운 접근[본론]제1장. 다중지능이론의 기초1. 일곱 가지 지능에 대한 설명1) 언어적 지능2) 논리-수학적 지능3 ... 과 조작들8)특정 상징체계를 선호하고 사용할 수 있는 능력3. MI 이론의 핵심 주장4. 다른 지능의 존재 가능성5. MI 이론과 다른 지능이론들과의 관계제 2장 . MI와 교육과정 ... ) 공간적 지능4) 신체 운동감각적 지능5) 음악적 지능6) 대인간 지능7) 개인내 지능2. MI 이론이론적 기초1)뇌손상에 의한 잠재능력의 고립2) 백치 천재, 신동, 기타
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.14
  • [교육]연간교육계획 분석 및 비판
    하는 인간상에 근거하여 기초 능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하도록 기르기 위해 전학교에서 창의적 재량활동이 실시중인데, 특별히 교육학에 이론적 배경을 둔 다중지능, 마인드 맵 ... 성 교육 홈페이지 활용?학년별 창의성 사고 기법 활용 수업 전개(다중지능, 마인드 맵, 육색사고,스캠프, 시네틱스, PMI 등)전학년〃〃학기별 1회연중〃학습지도, 담임학년부장 ... )? 미술대회 수채물감100,000? 교직원 피복비1,500,000? 학예회 발표회 학년물품비1,500,000? 학예회 발표회 전체물품비500,000인성교육부(392,000원)? 어머니 다.
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.27
  • [유아교육][A+] 유아 교육심리의 다양한 견해들에 관한 연구 조사
    피아제의 인지발달이론네가지 인지발달과정은 감각 운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기이다. 네 단계의 인지발달은 개인의 지능이나 사회환경에 따라 각 단계에 도달 ... 의 연를 기초로 한 새로운 유아 인지 발달 이론을 정립한 러시아의 초기 구성주의 교육 심리학자지요. 38살이라는 젊은 나이에 세상을 떠났지만 그의 이론은 아동의 현실적 능력과 발달 ... 가지 다중지능을 자세히 살펴보면 다음과 같다.가. 음악적 지능음악적 지능에 대해서 가드너는 바이올린이스트 Yehudi Menuhin을 좋은 예로 들었다. Menuhin은 세 살 때
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16
  • [교육학] 다중지능 이론교육
    다중지능 이론교육Ⅰ. 머 리 말지능 검사 결과 학생은 IQ라는 점수를 받는다. 이 점수는 교사가 학생을 보는 눈과 그가 어떤 특전을 받을 자격이 있는지를 결정하는 데 많 ... 이론우리 나라에서도 열린교육과 관련해 다중지능 이론을 적용하려는 경향이 강하게 대두되고 있다.Ⅱ. 다중지능이론의 기본 원리다중지능 이론의 기본적인 원리를 세 가지로 요약하면 다음 ... 다.1) 다중지능 이론에 입각한 교육을 하는 교사들은 전통적인 학교와는 달리 새로운 역할을 수행해야 한다. 그 새로운 역할이란 사정 전문가, 학생-교육과정 연계자, 학교-지역사회
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.04
  • 구성적 읽기 지도 원리 요약 및 발표 대본
    할 수 있다고 보는 거죠. 다중지능이론, 수용이론, 독자반응이론 등이 이 이론과 일맥상통합니다.그렇다면 이번에는 앞에서 설명했던 사고구술을 읽기지도에서 어떻게 하는 것이 효과적일까 ... 을 보인 후, 학생을 점진적으로 참여시키고, 궁극적으로 스스로 구술해내도록 안내해야 한다.(구성적 지도 원리에 의거)◎적용지침 (한국초등국어교육 21집)1)교사가 먼저 학생에게 사고 ... 으로 독자의 반응은 언어적 반응뿐만 아니라 미술 활동, 음악 활동, 극화활동 등으로 다양하게 해 볼 수 있다는 것입니다. 구성주의 읽기 지도는 인지 심리학의 영향을 받았다고 했
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.21
  • [교육심리] 가드너의 다중지능이론
    1983년에, 하버드대학교의 하워드 가드너(Howard Gardner) 교수는 그의 저서 『정신의 구조: 다중지능 이론』(Frames of Mind: The Theory of ... , 자기이해 지능(Intrapersonal Intelligence)이었다. 그리고, 아직은 초기 단계에 있는 다중지능 이론이기에, 그 이외에 있을 수 있는 다른 지능을 결코 배제하지 ... 학자들은 인지적 능력으로서 가장 중요시하였다. 또, 다중지능 이론에서도 가장 중심에 위치한다 하겠다. 논리-수학적 지능은 논리적 문제나 방정식을 풀어 가는 정신적 과정에 관한 능력
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.12
  • 다중 지능 이론교육에 관한 레포트
    다중지능이론교육에 관한 시사점들어가며...지금 쓰고 있는 필자의 어리숙한 눈으로 바라보아서인지 몰라도 우리 교육은 여러 문제점을 안고 있다. 그 문제점 중 하나는 획일된 교육 ... 의 문제점을 꼬집어 보면서 이 글을 쓰고자 한다.다중지능이론에 관해서...다중지능이론은 우리에게 여러 가지 시사점을 주고 있지만, 그 중에서 가장 중요한 것은 인간의 지능은 단순히 ... 하게 활용되어야 한다고 주장한다.1983년에, 하버드대학교의 가드너(Howard Gardner) 교수는 그의 저서 『정신의 구조: 다중지능 이론』{) Frames of Mind: The
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.28
  • [교육] 지능이론
    제 1 장 지능 이론교육적 시사[ 1 ] 지능의 의미지능이란 인간의 지적 특성을 나타내는 대표적인 심리학적 개념1. 지능을 추상적으로 사고하는 능력으로 정의하는 관점2. 학습 ... 하며 복잡한 언어를 사용할 수 있게 된다.2. Piaget 이론교육적 시사가. 아동의 지능 발달이 요약이나 환경에 의해 촉진 가능성은 정확하지 않다.나. 학생 개인차의 지적구조 ... 행위의 과정을 단계나 과정으로 세분화하여 이를 훈련시킬 가능성도 있다.< 4 > 다중지능 이론1. Gargner의 지능의 개념가. 전통적인 지능검사가 지능을 단일 능력요인으로 파악
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.15
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2025년 08월 10일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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