"외국어로서의 이해교육론"의 검색결과 입니다.

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제2언어습득론 제2 언어 학습 한국어문법교육론 i ~ iv 단원 한국어문법 읽기 중급 지도안 한국어표현교육론 한국어이해교육론 발음 오류> 한국어어휘교육론

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"외국어로서의 이해교육론" 검색결과 5,701-5,720 / 17,317건

침묵식 교수법 : 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의관점’에서 개선 방법을 제안하시오

교수법의 이론 배경2. 침묵식 교육법의 한국어 교육 적용방법 및 효과가. 한국어 교육에 적용 가능성나. 일반적인 언어 교육에 적용된 침묵식 교육법의 사례와 효과다. 외국어 ... 효과가. 한국어 교육에 적용 가능성침묵식 교수법은 외국어로서의 한국어 교육 분야에서 비교적 활용되지 않은 교수법 중 하나이다. 국내보다는 국외의 한국어 교육기관에서 활용 된 경우 ... 가 많다. 한국에서는 영어 교육이나 다른 언어의 교수법에 활용된 침묵식 교육 적용사례는 찾아 볼 수 있었으나, 외국어로 서의 한국어에 적용된 사례는 그에 반해 사례가 적었다. 다음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.22

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한국어교원과제]한국어 표현교육론 과제

[외국어로서의 한국어표현교육론]• 주제 : 말하기 수업 상황에 따른 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이 ... 논문 (2013)중국인을 위한 직업 목적 한국어 말하기 수업 구성 방안, 장영, 배재대학교 일반대학원 석사논문 (2009)(3)외국어로서의 한국어표현교육론 교재[교수님 피드백]학습 ... 인들을 대상으로 한국어 말하기 수업을 진행한 경험이 있다. 당시 학생들은 부임 1~2년의 젊은 직원들이 대부분이었기 때문에 한국어 기본 수준은 그리 높지 않았다. 당시 기업 교육 담당자

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27

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한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태 통사 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오

외국어로서의 한국어문법교육론한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여， 각 문법 항목에 대한 의미， 형태，통사， 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하 ... 기 때문이다. 하지만 가르칠 때는 다르다. 문법은 학습자들이 한국어의 구조를 이해하는 핵심이 되므로 이를 정확하게 이해하고 사용할 수 있도록 가이드해야 할 것이다.물론 문법 교육 ... 는 교육으로 치부되기도 하는데, 이는 지나치게 극단적인 사고방식이라고 생각된다. 대부분의 외국어 학습은 어느 정도 이상의 연령이 된 후에, 제2외국어로 학습하게 된다. 이런 상황

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28

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수화에 관한 고찰

들이 농아자, 언어, 수화에 대해 각각 편견 내지는 몰이해한 혹은 무관심한 태도를 가지는 데서 비롯된다.‘농아자를 장애자로 규정하고 비농아자를 정상인으로 분류하는 심적 태도에서 기인 ... 한 인식 때문에 농아자들이 쓰는 수화 또한 비정상적인 것으로 간주하게 되는 것이다.다음은, 언어에 대한 이해 부족이다. 몇년 전 EBS에서 ‘한글의 우수성’에 관한 특집 방송을 했 ... 발화를 이해하게 하는 하나의 추상적인 인지체계다.’ (책 106p)입말은 인지체계가 아닌 그저 언어적 정보를 전달하는 도구일 뿐이고 수화 또한 마찬가지다. 둘 중 어느 방식이 더

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.28

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유아기에 사교육을 통해 영어조기교육을 시키는 것이 바람직한지를 찬반의 입장에서 서서 토론해 봅시다.

형식이든지 이루어 지고 있다. 특별히 과도한 영어조기 교육으로 모국어도 아직 완전히 완성되지 않은 영유아 시기에 영유아의 언어발달에 대한 정확한 이해와 영어조기교육의 효과에 대한 ... 한다. 유아기 시기에 1년동안 해야 할 것을 외국어 교육의 적기인 초등시기에는 1달이면 가능하다.하지만, 영어조기 교육의 문제점에 대해 말하고, 유아기 시기에 과도한 외국어 학습 ... 우리나라 공교육제도 속에서 이루어지는 영어교육은 초등학교 3학년에 시작된다.이에 반해 보다 이른 시기인 유아를 대상으로 한 영어유치원이 부모에게 선호되고 있다. 영유아기가 언어

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.05

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영어 교수법 (정의, 특징, 장점, 단점) 정리

를 두며, 수업방식은어휘를 설명하거나 번역하며 학생의 이해를 돕고 외국어 구조와 문법 규칙을 제시한다.-특징외국어 교육의 목적은 지적 개발과 외국어 작품의 읽기에 있다교수의 초점 ... 되지 않은 교사도 쉽게 접근할 수 있다대단위 학생을 대상으로 평가할 수 있다외국어 문법 체계를 이해하려고 하는 학습자들에게 도움을 준다문학 교재의 이해가 외국어 공부의 주된 초점일 ... 기 기능을 통해 의사소통능력을 기를 수 있다.외국어 교육의 궁극적인 목표가 그 언어로 의사소통을 할 수 있는 능력을 기르는 것이라고 본다면, 직접교수법은 이상적인 면을 지니고 있는 방법

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.13

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외국어로서의한국어표현교육론-한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

단계에 치중한 특성을 보인다. PPP모형에서는 주제와 관련하여 이해와 적용의 다양화를 엿볼 수 있다.출처한국어 교육에서 인지적 문법 교수 학습의 의의와 한계 – 신명선 저한국어 ... 구성에 있어서 과제(tasK) 개념의 적용에 관하여. 한국말교육 7. 국제한국어교육학회 – 최정순(1996)진흥평생교육원_한국어교원_외국어로서의 국어 표현 교육론 수업 자료 ... 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.한국어 말하기 교육에서 TTT(과제Task-설명

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29

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(한국어교육론) 한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차를 기술하고 한국어 교육과정의 구체적인 사례를 소개하시오

로 제대로 된 교육과정이 필요하다.한국어 교육의 총 목적은 무엇일까. 민현식(2004)은 “외국어 혹은 제2언어로서의 한국어를 배우려고 하는 외국인과 해외교포에게 한국어와 한국문화를 교육 ... 하여 유창하고 정확한 한국어를 구사하고 한국을 이해할 수 있게”하는 것이라고 이야기했지만 사람마다 그 교육의 목적은 더 타당하다고 생각하는 쪽으로 계속해서 변화해 오고 있다. 이렇 ... 사회 적응 목적, 한국인의 사고와 문화에 대한 이해와 자긍심 고양 목적, 기타 목적’으로 나누었다. 즉 이러한 많은 요구에 따라 한국어교육과정은 체계적으로 개발되어야 하는 것이

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31

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실습계획서

실습 계획서 (유형1)성 명학과(학번)실습 기간2018.9-12실습 목표겠(2) 의지/의향 말하기Ⅰ. 실습 기관에 대한 이해1. 경희대학교 국제교육원 소개경희대학교 국제교육원 ... 은 1970년 설립되어 개원50주년을 앞두고 있는 한국어, 외국어 전문 교육기관입니다. ‘문화세계의 창조’라는 교시를 바탕으로 평화로운 인류 사회 건설에 이바지할 글로벌 인재 양성 ... 외국어 학습 프로그램을 개설하고 있습니다. 연간 1,200명 이상의 수강생이 이 프로그램을 통해 외국어를 배우고 있습니다. 국제교육원의 한국어 프로그램은 1993년 개설 이래

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.24 | 수정일 2019.12.27

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배론 한국어교원양성과정 과제 외국어로서의언어교수이론

과목명외국어로서의언어교수이론이름아이디과제 주제침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... 되고 있다. 이들 교수법의 변화의 시작에는 반드시 언어관과 언어교육관, 교사관, 학습자관 등의 변화가 있었다. 학습자를 수동적인 존재로 인식했던 과거의 외국어 교수법들을 거쳐, 최근 ... 나 비행기 등 교통수단의 발달로 어느 나라에든 갈 수 있게 되었고, 가까운 곳에서 외국인을 만날 수 있으며, 원한다면 누구나 외국어를 배워 외국인과 소통할 수 있는 시대가 된 것이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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외국어 학습과 인지적•정의적 요인의 장애

S. Bloom)은 교육목표를 인지적, 정의적, 심동적 영역으로 분류하였다. 그는 인지적 영역은 또다시 6가지로 분류하였는데 지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가가 그것이 ... 제2 언어를 습득한다는 것은 좁은 의미에서 보면 단순히 외국어를 듣고 말하는 것을 익히는 것을 뜻하기도 하지만 넓은 의미에서 볼 때는 그 언어를 사용하는 사람들의 문화를 익히 ... 다. 인지의 사전적 정의를 살펴보면 어떤 사실을 인정하여 안다는 뜻을 지니고 있다. 교육학에서 인지적 영역이라 함은 일반적으로 평가를 통하여 확인할 수 있는 학생이 습득한 지식을 말한다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.16

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선천적으로 언어 습득 장치가 있다는 가정 하에 모국어 습득과 외국어습득의 차이점을 항목별로 비교 대조 서술하시오.

. 외국어 습득과 모국어 습득의 차이5. 본인의 생각Ⅲ. 결론(외국어 습득, 상호작용주의 이론과 관련하여 학습자 개개인에 맞는 교육방법 필요)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어를 배우는 것 ... 어 습득과 외국어 습득의 차이점에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 모국어 습득과 외국어 습득우리말을 대상으로 하는 교육은 두 가지가 있다. 그 하나가 모국어로서 국어 교육 ... 이고, 다른 하나가 외국어로서 한국어 교육이다. 이들은 대상을 같이 하나 성격을 달리 한다. 전자는 이미 습득한 자국어를 대상으로 하는 것이다. 따라서 이들에게는 바르고 고운 말

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.23

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[ 외국어로서의 한국어표현교육론 ] 말하기 교육의 내용과 방향에 대해 정리하시오

외국어로서의 한국어표현교육론말하기 교육의 내용과 방향에 대해 정리하시오.외국어로서의 한국어표현교육론말하기 교육의 내용과 방향에 대해 정리하시오.목차1) 외국어로서 한국어표현교육 ... 론 말하기 교육2) 한국어표현교육론 말하기 교육의 방향3) 한국어표현교육론 말하기 교육의 내용1) 외국어로서 한국어표현교육론 말하기 교육언어로서 한국어는 말하기와 듣기, 읽기와 쓰 ... 기로 구성되어 있다. 특히 음성 언어로 표현과 이해로 사용되는 말하기와 듣기는 일상에서 큰 부분을 차지한다. 일상에서는 사적인 대화뿐만 아니라 전화를 통한 대화나 발표나 강연과 같

리포트 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2019.02.19 | 수정일 2019.03.06

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외국어습득론

- 과 목 명 : 외국어습득론- 이 름 :- 아 이 디 :- 과제주제 : 학습자 여러분을 가르친 교사의 교수 유형(언어 교수법)에 대해 기술해 보십시오. 그것이 효과적이었는지/비 ... 효과적이었는지? 또 왜 효과적이었는지/비효과적이었는지?에 대해, 그리고 그 결과는 어떠했는지에 대해 정리하여 제출하십시오.Ⅰ. 서론외국어를 가르치고 배우는 방법은 시대에 따라 변천 ... 해 왔다. 외국어 학습의 역사는 인류의 역사와 함께 해왔다고도 볼 수 있는데 고대 바빌로니아나 이집트에서도 외국어 학습이 성행했었고, 로마시대 귀족사회에서도 그리스어 학습을 많이

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10

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외국어로서의 한국어 교재론 - 문법적 교수 요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수 요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안과 예를들기

교제전반에 대한 학습 내용계획을 구성한 것이다. 교육에 있어서 목표는 필수불가한 사항으로 교수요목은 목표에 도달하기 위해 단계별로 상세하게 내용을 선정해야한다. 외국어로서 한국어 ... 이나 상황을 통해 재연함으로써 보다 학습내용의 이해를 도와주고 오랫동안 기억할 수 있게 도와주는 등의 교육이 필요하다. 마지막으로 의사소통 교육을 통해 이론중심이 아니라 사용중심과 이해 ... 교수요목의 의미를 국어사전에서 찾아보면 ‘학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야할 줄거리’ 라고 표기 되어 있으며, 학자에 따라 교수요목은 다양한 정의를 내리고 있다. 멕케이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.06

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[14.0/15.0] 학습자 수준(초급， 중급， 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기， 쓰기， 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.

-지 마세요, -아야/어야 돼요 씨! 이렇게 하세요 결 론 초기 한국어 교육의 주된 학습 방법은 문법의 이해와 암기를 통해 일상 생활의 단순한 의사소통에 목적을 두었다. 그러나 ... 를 비롯한 외국어 교육에 있어서 언어의 통합 교육에 대한 많은 연구가 있었지만 결론적으로 외국어 교육에 있어서 네 기능의 통합이 의사소통적, 상호작용적 틀 안에서는 가장 바람직한 접근법 ... 기, 말하기, 읽기 쓰기의 4가지 언어 기능을 동시에 배우면서 치우침 없이 발전할 수 있는 통합 교육의 필요성이 더욱 절실하다고 생각한다. 참고문헌 심민희, 「외국어로서의 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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외국어로서한국어 교재론

민국의 국제적 위상이 높아짐에 따라 한국어에 대한 관심이 증대되기 시작하면서 여러 대학교에 외국어로서의 한국어 교육기관이 개설되는 동시에 그에 따른 교재들도 다양하게 출판되는 시기이 ... 다. 특히 1986년 고려대학교에 한국어 정규과정이 개설되고 한국어 교재로서 한국어 1~4 와 한국어회화 1~4 가 발간되었다. 또한 이화여자대학교 언어교육원도 1988년에 외국어 ... ), 성균관대학교 성균어학원의 배우기 쉬운 한국어 (2005), 배재대학교의 배재 한국어 (2005), 건국대학교 언어교육원의 한국어 (2005), 부산외국어대학교 한국어교육센터

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.24 | 수정일 2018.11.27

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한국어 실습 계획서

학습자들이 지루하지 않고 재미있게 목표 문법을 이해할 수 있도록 수업 내용을 구성할 것이다.Ⅰ. 실습 기관에 대한 이해 (국제교육원 홈페이지 www.iie.ac.kr )1. 경희대 ... 학교 국제교육원 소개 (기관 규모, 주요 프로그램 등 개조식 기술)< 경희대학교 국제교육원 기관 규모 >1. 1970년 설립되어 개원 50주년을 앞둔 한국어, 외국어 전문 교육 기관 ... 형 한국어 프로그램을 운영(2) 교육과정에 최적화된 한국어교재 개발과 쉽고 편리하게 한국어를 익힐 수 있는 온라인 프로그램의 구축2. 국제교육원 외국어 프로그램(1) 경희대학교 학부

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31

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우리나라 대학생들이 언어기초능력(국어나 외국어의 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기)에 대한 진단과 학습이 필요하다고 생각하는 이유

우리나라 대학생들이 언어기초능력(국어나 외국어의 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기)에 대한 진단과 학습이 필요하다고 생각하는 이유인간은 자신의 모국어를 자유롭게 조작할 수 있 ... 는 불가사의한 암묵적 지식을 지니고 있으며, 이를 ‘언어능력’이라고 한다. 언어능력은 그 언어로 무한히 많은 수의 문법적인 문장을 만들어내며 그 것들을 자유롭게 말하고, 듣고, 이해 ... 에서의 예상능력은 듣기뿐 아니라 읽기를 통해서도 발전한다. 이는 우리나라의 모국어인 한국어에서 뿐만 아니라 ‘외국어’에서도 마찬가지 이다. 영어 역시 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기가 상호

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.02

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한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.(한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 읽기 평가 문항을 활용하십시오.)

론1~10. 한국어능력시험 문항Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참 고 문 헌Ⅰ. 서 론외국어 읽기 교육의 목표는 단순히 문자로 표기된 어떤 것을 소리로 읽을 수 있는 것이 아니라 외국어로 쓰인 글 ... 의 의미를 이해할 수 이도록 하는 데 잇다. 따라서 외국어로서의 한국어 읽기 평가의 목표는 한국어로 쓰인 글을 담화로서 전체적으로 이해할 수 있는지를 제대로 평가하는 데 있다. 이 ... 과목명: 외국어로서의 한국어능력평가론과제명: 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13

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