"외국어로서의 이해교육론"의 검색결과 입니다.

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제2언어습득론 제2 언어 학습 한국어문법교육론 i ~ iv 단원 한국어문법 읽기 중급 지도안 한국어표현교육론 한국어이해교육론 발음 오류> 한국어어휘교육론

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"외국어로서의 이해교육론" 검색결과 5,621-5,640 / 17,317건

한국어 음절 구조의 특징을 정리하고 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오.

(외국어로서의 한국어발음교육론)한국어 음절 구조의 특징을 정리하고 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오.1. 한국어 음절 구조의 특징‘음절 구조’란 자음과 모음이 결합 ... 하여 하나의 음절이 되는데 한글은 이러한 자모가 결합한 음절 단위로 모아쓰기를 한다. 따라서 이 음절 구조의 특징을 이해하면 한글을 받아쓰기하거나 발음할 때 다양하게 활용할 수 있을 것이 ... 과 자음으로 이루어진 음절. 예) 각(ㄱ+ㅏ+ㄱ), 곳, 국, 감……V는 모음 하나만 발음되는 경우, 표기시에는 위에서 언급한 대로 ㅇ으로 표기한다.여기서 후에 언급할 외국어와의 차이점

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.29 | 수정일 2023.06.19

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언어학개론 ) 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요.

에는 아직 외국어로서의 한국어를 이해하는 틀이 온전히 갖춰지지 않았다. 영어교육 등의 성인 외국어 교육과 관련해서는 이론과 학문적 기초, 다양한 실제 교육과정을 가지고 있는 것 ... 교육의 수요도 높아지고 있다. 이전까지는 영어 등의 외국어를 배우는 입장이었던 한국사회는 이제 한국어 교육을 실행해야 하는 교육의 주체의 지위를 가지게 되었다. 하지만 한국사회 ... 언어학개론언어학개론외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요.목차1. 서론2. 본론1) 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성2

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.06.28 | 수정일 2020.07.27

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외국어 조기교육과 언어발달 이론의 관계성

외국어 조기교육과 언어발달 이론의 관계성-영어를 모국어처럼 학습하는 것이 가능한가?-외국어 조기교육과 언어발달 이론의 관계성1. 외국어 조기교육과 언어발달 이론(1)외국어 조기 ... 교육과 언어발달 이론의 관계성 문제제기2. 언어발달이론(모국어학습론) 3가지 이론(1)행동이론 (학습이론)(2)생득주의 이론(3)상호작용 이론 (인지적, 사회적)3. 외국어 조기교육 ... 과 언어발달이론의 관계와 효과4. 요약&정리1. 영어 조기교육유아에게 외국어를 가장 효과적으로 가르치는 방법에는 무엇이 있을까요? 이미 같은 의문을 가졌던 부모들은 자녀에게 무조건

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.17 | 수정일 2019.12.26

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사회학개론: 새로운 인재상의 개념 및 인재상의 변화로 인한 체용제도의 변화, 인재상의 변화로 인해 개인 및 사회가 대비 마주해야할 과제

는 넓고 깊은 식견을 가진 인재, 그리고 글로벌 비즈니스를 수행할 수 있는 인재를 이상적인 인재로 뽑는다.이 인재와 관련된 핵심역량으로는 외국어능력, 다양성 이해 등이 있다2. 혁신 ... 한 업무를 수행할 임직원을 채용할 때 이러한 기업목표를 달성하는데 도움을 주는 인재를 채용하고자 한다. 국제적 안목을 가지고, 어학적 능력이 뛰어나며, 다양함과 다문화를 이해할 수 있 ... 체용제도의 변화전통적으로 스펙중심의 체용제도는 학력과 외국어 성적 등에 기반하여 지원자의 학업능력과 대외활동을 평가하는 제도였다. 과거에는 이처럼 학업적인 능력을 중시해서 기업

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.01

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[15.0/15.0]과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’， ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

하시오. 서 론 제 2언어 또는 외국어 교육의 역사에 있어서 초기부터 현재까지도 가장 커다란 이슈 가운데 하나는 바로 문법 교육에 관한 것이었다고 할 수 있다. 문법에 관한 관심 ... 은 언어 교육 또는 외국어 교육의 어느 한 부분이라기보다는 언어 교육 그 자체라고 할 만큼 커다란 영향력을 갖고 있었고, 문법 및 구조에 대한 접근법은 여러 가지 외국어 교수법을 구분 ... 하고 특징짓는 가장 큰 요소라고 하겠다. 문법 규칙을 중심으로 한 교육은 목표 항목을 체계적으로 학습함으로써 언어를 완성하는 것을 목표로 한다. 그러나 목표 항목을 집중적으로 교육

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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발음 교육에 관한 부분 정리한 음운현상 교육방법을 교안으로 작성

외국어로서의 한국어 발음 교육론 과제발음 교육에 관한 부분 정리한 음운현상 교육방법을 교안으로 작성(11번)1. 발음 교육의 목표언어교육에 있어 발음교육의 목표는 학습자의 학습 ... 들과 상호이해가 가능한 정도의 발음을 습득해야 할 것이다. 발음이 자신의 의사를 표현하거나 다른 사람의 말을 들을 때 가장 필요한 요소이기 때문이다. 그러므로 발음 교육의 목표 ... 목표를 달성했다고 할 수 있다.2. 발음 교육의 필요성한국어를 교육해본 경험이 있거나 외국어를 배워본 경험이 있는 사람들은 한 번쯤 학습자의 모국어와 학습대상 언어 간의 관계에 관하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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고등학교 중국어I 지도안

1. 중국어 교수 · 학습 지도 방향교육부가 고시한 『제2외국어과 교육과정(2015-74호)』에 따르면, 중국어의 교수·학습 지도 방향은 크게 ‘성격, 목표, 내용과 성취기준 및 ... , 외국어 습득과 외국 문화의 이해는 세계시민이 갖춰야 할 중요한 자질이 되었다. 또한 외국어 학습은 의사소통 및 교류의 수단을 넘어서 타국의 문화를 경험할 수 있는 좋은 기회가 되 ... 다. 또한 우리나라와의 밀접한 관계를 생각할 때 중국어는 외국어 교육과정에서 중요하게 다루어야 할 언어라고 할 수 있다.전개1.듣고 발음 쓰기 녹음본 3회 재생-1명

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.09

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인권 교육 탐구 보고서

다. 교육을 받을 권리는 통상적으로 국가에 의한 교육환경 및 제도의 개선과 교육기회 균등의 보장을 적극적으로 요구할 수 있는 권리로 이해되고 있다. 교육을 받을 권리는 수학권(修學 ... 權)의 보장 즉, 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 요구하는 권리로도 이해된다. 이러한 교육을 받을 권리는 인간다운 행복한 삶을 영위하며 인간으로서의 존엄과 가치를 추구하는데 ... 에 대한 존중의 강화를 목표로 한다. 교육은 모든 국가, 인종 또는 종교 집단 간에 이해, 관용 및 우의를 증진하며, 평화의 유지를 위한 국제연합의 활동을 촉진하여야 한다.3

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.15 | 수정일 2021.01.04

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외국어습득론 ) 크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오

적인 외국어 교육의 한계로 인식되었다. 이에 크라센은 모국어 습득 과정에서 나타나는 무의식적이며 자연발생적인 학습 과정에 주목하여 암묵적 지식으로써의 외국어 습득 이론을 새로이 정립 ... 과 규칙성을 공부하는 것으로 교실 내에서 언어 규칙을 반복하고 암기하는 과정이다. 외국어 습득자는 언어를 배우고 있다는 사실에 대한 의식 없이 의사소통을 위하여 언어를 사용 ... 한다는 느낌만 의식한다. 반면에 외국어 학습자는 대상 언어의 문법을 의식하면서 관련 지식을 체계적으로 조직적으로 쌓아가는 느낌을 의식하게 된다.두 번째 가설은 자연적 순서 가설로 언어

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.11.14

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세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시한다.(세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)

하여 한국 사회관련과 문화를 직간접적인 교육을 통해 기술적, 기능적으로 이해할 수 있다.세종한국어를 발간한 “누리-세종학당”의 경우 학습 프로그램을 연계하여 여러 언어로 번역된 강의 ... 2. 외국어로서의 한국어교재론 레포트 1주제 : 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시 ... 한다.(세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)서론교재 같은 경우에는 대상이 누구냐에 따라와 교육의 내용에 따라 학습자와 교사를 연계해주는 매개체로 구성되어 있다. 교재 자체

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

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[외국어로서의 한국어 교육개론] 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

습득이 필수이며, 한국 문화에 대한 이해 또한 더불어 이뤄져야 하는 것이 공통적인 특징이라고 생각한다.4. 참고문헌김명광(2012), 외국어로서의 한국어 교육과정 개론, 경북 ... 외국어로서의 한국어 교육개론주제 : 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.1. 서론특수 목적의 한국어는 크 ... 업무, 사무 목적 한국어를 필요로 하는 사람들을 위한 교육 과정을 의미한다.① 목적 : 한국 문화에 대한 이해와 직장 생활의 적응② 교육방법 :ㄱ) 의사소통 중심 교육 : 언어

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.25 | 수정일 2020.10.06

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행동주의와 구조주의를 바탕으로 한 대조분석 가설을 비판하면서 나온 외국어습득이론의 가장 대표적인 크라센의 5대 가설에 대해서 간략히 정리하고 그 가설의 장점과 단점을 본인만의 생각으로 작성하시오.

. Krasshen의 5대 가설의 장점과 단점이상에서 살펴본 크라센의 모니터 이론 5대 가설이 실제 외국어 교육 현장에 기여한 장점과 아울러 아쉽고 미비하다고 생각되는 점은 무엇인지 나름 ... 제목 : 행동주의와 구조주의를 바탕으로 한 대조분석 가설을 비판하면서 나온 외국어습득이론의 가장 대표적인 크라센의 5대 가설에 대해서 간략히 정리하고 그 가설의 장점과 단점 ... 로, 말 그대로 모국어와 외국어의 공통점과 차이점을 분석해 그 차이점을 언어 학습에 기반으로 삼았다.하지만 이 이론은 언어의 창의성을 무시하고 목표언어와 모국어 간의 상이성이 반드시

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.13 | 수정일 2020.11.26

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(교과논리및논술 A형) ‘영유아기 영어교육’과 관련된 논문 1개, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성

한 연령이라고 볼 수 있다. 교육학적 의미의 ‘조기 언어교육’은 이중 언어 교육이나 제2언어교육 또는 외국어학습과 예비 언어 학습과정과 같이 모국어 외의 언어를 배우는 경우를 지칭 ... 하고, 12세 이전의 아동들에게 언어를 지도하는 것을 말한다.외국어 교육 및 영어 교육에 ‘조기’라는 용어를 사용하지만 ‘조기’라는 말에 명확한 학습의 시작 연령이 나타나 있는 것 ... 외국어 교육’이 초등학교에서 배우는 외국어 교육으로 한정되므로 ‘초등학교 외국어 교육’이라는 말을 사용한다. 그러나 우리나라에서 ‘조기 영어교육’은 대개 3-4세부터 초등학교

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30

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외국어로서의 한국어 어휘론 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시. 설명, 활용)을 작성하십시오.

의 방향성2. 한국어 교육에서의 속담 교육의 의의3. 중급 학습자에게 속담을 교수하는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어의 이해 및 표현은 어휘력 없이는 그의 제 기능을 유지 ... 이 지니고 있는 심층적인 사고체계를 이해하고 수용하는 것에 큰 도움을 얻을 수 있다. 하여 속담은 다른 민족의 사상, 사고방식, 일생생활에 대한 중요 정보를 담고 있기 때문에 외국어 ... 교육에서도 자주 활용되는 단골 어휘 소재이다.모국어가 아닌 외국어를 학습할 때 언어 간의 차이와 언어적 표현의 특징을 제대로 아는 것은 의사소통에 큰 도움을 준다. 그리고 외국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07

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매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.

과목명 : 외국어로서의한국어어휘교육론이 름 :주 제 : 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신 ... 의 의견을 자유롭게 기술하십시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅱ.1. EBS ‘지식 채널’영상 텍스트Ⅱ.2.1.영상 텍스트로서의 EBS‘지식채널’의 특성Ⅲ. 결론: 어휘 교육이 수업 ... 하는데 있다. 어휘는 의사소통의 가장 기본이 되는 요소로 어떤 언어를 사용하든 이의 습득이 모든 언어활동의 시작이 된다. 그러므로 외국어를 학습하는 과정에서 학습자들이 향상시키기 위해

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.08

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초급 교실에서 단모음을 학습한 후, 음가가 없는 ‘ㅇ’를 붙여 쓰는 연습을 해 보았다. 그런데 교실을 돌아보니 어떤 학습자가 ‘ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ’와/과 같은 모음들을 모두 자음 오른쪽에 붙여 쓰고 있다. 이러한 상황에서 교사는 어떠한 방법으로 바르게 지도할 수 있는지 서술하시오.

(외국어로서의 한국어발음교육론)초급 교실에서 단모음을 학습한 후, 음가가 없는 ‘ㅇ’를 붙여 쓰는 연습을 해 보았다. 그런데 교실을 돌아보니 어떤 학습자가 ‘ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ’와/과 ... ’의 순서로 지도하는 이유에 대해 서술하십시오.(발음과 관련지어서도 생각해 보십시오.)1. 단모음을 교육할 때 유의할 점외국어 학습에서 발음 교육은 의사소통시의 언어의 유창성을 위 ... 해서라도 굉장히 중요하다. 또한 발음 교육은 평소에 습관화된 모국어의 간섭이 많이 나타나는 분야이기 때문에 처음에 지도할 때 제대로 이해시켜서 각각의 발음시 유의해야 할 사항

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.01

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전 세계에서 이루어지고 있는 표준화 언어시험을 하나 선택하여 그 시험을 개괄 설명하고, 한계점 내지 단점

까지 모든 수준에 대한 측정이 가능하다. ‘CEFR’은 외국어를 얼마나 잘 구사하고 이해할 수 있는가를 설명해주는 기준이 된다. ‘CEFR’은 유럽연합의 언어를 기준으로 하여 만들어졌 ... 등급 명칭은 ‘고급’이다. 대부분의 고학력 원어민들이 C2 등급에 속한다.3) CEFR의 중요성최근 유럽에서 CEFR은 특히 교육 분야에서 많이 활용되고 있다. 왜냐하면 외국어 ... 연합 공통 언어 표준등급(CEFR)2) CEFR의 외국어 능력 인정 수준3) CEFR의 중요성3. 결론 (한계점 및 견해)4. 참고문헌1. 서론한 언어에 대한 구사 능력을 시험

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.04

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외국어로서의 한국어문법교육론 ) 다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교

[외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 ... 시제-외국인을 위한 한국어 과거시제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 교육을 하는데 있어서 문법의 필요성에 대한 논의는 계속되어 왔다. 특히 1970년대에 등장한 의사소통 중심 ... 의 교육법에 대한 강조가 계속되어 오면서 그 이전까지 행해져왔던 문법 번역식, 청각 구두식 교육법의 호용성에 대한 의문과 비판이 나오기 시작했다. 그러면서 외국어를 교육하는데 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.05.23 | 수정일 2019.11.04

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외국어로서의한국어어휘교육론 ) 파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오

외국어로서의한국어어휘교육론파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.외국어로서의한국어어휘교육 ... 위해서는 단어를 많이 알아야하며, 그 단어가 어떠한 형태로 쓰이는지 대충은 이해하고 있어야한다. 이를 위해서는 다양한 텍스트를 만나보고, 읽고 사용해보며 그 쓰임새를 익혀야하

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.08.05 | 수정일 2020.08.10

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오

외국어로서의한국어교육개론주제: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 직업 ... 목적 한국어 교육1) 교육 내용2) 교육 방법2. 학문 목적 한국어 교육1) 교육 내용2) 교육 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리가 영어나 다른 외국어를 배우는 이유는 무엇 ... 상담하기, 도구 사용법 질문하기, 도구의 위치 묻기, 위험표지 이해하기 등등이 포함된다.5) 교육방법이들이 직업 현장에서 업무를 원활하게 수행할 수 있도록 하기 위해서 쓰기 읽

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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