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"프레이리교사론" 검색결과 541-560 / 1,046건

  • ‘페다고지’ 독후감
    수 있듯이 매우 진보적인 성향의 책이라는 것을 직감적으로 느낄 수 있었다. 또한 이 책의 저자인 파울루 프레이리는 교육에 있어 중립이란 없다고 주장하며 기존 체계의 논리에 따르 ... 에 있었던 책이라고 한다. 전교조를 비롯한 많은 진보적 성향의 교사들은 이 책에 대해 열광할 것이고, 주입식 교육을 일삼는 현 시대의 교육 시스템에 대한 강한 불만을 이 책을 읽 ... 적으로 따라가는 학생들의 좌절을 극단적으로 표현한 사건으로 볼 수 있으며, 이러한 파괴적 양상은 씻지 못할 상처로 남을 것이다. 아마 파울루 프레이리가 이러한 교육 정책을 봤다면 어떤
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.30
  • 페다고지를 통해 본 대한민국 교육의 문제점과 비판 그리고 해결책.
    교육자자, 교육철학자이며, 사회운동가인 파울로 프레이리를 통해 우리는 현재의 교육 상황을 제 조명해 볼 필요가 있다. 민중들의 교육을 위해 집필한 ‘페다고지:[억눌린자를 위한 교육 ... 인간화 할 수 있는데, 이는 곧 자신의 의식과 감정을 인지하고, 그것을 실천함 을 말한다.프레이리에게 있어 ‘억압’은 폭력을 유발시키고, 억압자, 억눌린 자 모두에게 적용되는 비인간 ... 화는 내면적으로만 발전 시켜서는 안 된다. 단순히 억압에 대한 투쟁을 인식하는 것 과 교육하는 것은 현실을 변화 시킬 수 없다. 프레이리는 현실을 변혁시키기 위해 사회모순에 대하
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.09 | 수정일 2013.12.16
  • 다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오. (페다고지』(파울로 프레이리 지음, 성찬성 옮김),
    :※ 다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오.(A4용지 5매~6매, 글씨크기 10, 줄간 160)[도서]『페다고지』(파울로 프레이리 지음, 성찬성 옮김 ... 어야 한다. 그리고 혁명적 지도력은‘공동지향적’교육을 적절하게 실천해야 하는데 이는 지도력과 민중(교사들과 학생들) 양자가 모두 주체가 되어야 한다.느낀점농부들의 인터뷰와 함께 ... 들이 학생들이 예탁소가 되고 교사가 예탁자가 되는 예탁행위가 된다. 이것이 은행예금식 교육이며 이 교육에서 허용되는 행동 범위는 고작해야‘예탁금을 받아들이고 채워 넣고 보관하는 일
    방송통신대 | 7페이지 | 4,900원 | 등록일 2018.04.11
  • 희망의 교육학을 읽고 한국미래에 대하여 논하시오
    에 비유해, 교사는 ‘그릇된 정보’를 적립하고 학생은 그런 교육체계에서 그저 정보를 주워 담는 수동적 위치에만 머물러 있을 뿐이라고 주장했다. 그 대안으로 프레이리교사와 학생 ... 가르치는 것은 학생의 인식 행위를 불러일으키기 위해, 교사 자신이 가르치고 있는 것을 탐구해 보는 인식 행위에 의해 획득하는 것이 필요하다.그리고 프레이리는 피억압자에게 다가가기위해서 ... 희망의 교육학 / 파울로 프레이리[서평]처음으로 희망의 교육학을 읽으면서 ‘어렵다’는 느낌을 받았었다. 때문에 책을 읽는 것인지 글자를 읽는 것인지 모르겠고 내용도 이해가 잘 되
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.07 | 수정일 2015.07.01
  • 장성모 교수님 학기말 최종 보고서입니다. - 소견서 모음
    하다.” 등의 장성모 교수님 방식처럼 말이다. 프레이리는 그러한 방식의 대표적인 교육기제가 ‘은행저금식 교육’이라고 하였다. 보다 정확히 비교하기 위하여 장성모 교수님이 강조 ... 하는, 억압자들이 강조하는 은행 저금식 교육이 무엇인지를 이곳에 적어 보겠다.1.교사는 가르치고 학생들은 배운다.2.교사는 모든 것을 알고 학생들은 아무 것도 모른다.3.교사는 생각 ... 의 주체이고 학생들은 생각의 대상이다.4.교사는 말하고 학생들은 얌전히 듣는다.5.교사는 훈련을 시키고 학생들은 훈련을 받는다.6.교사는 자기 마음대로 선택하고 실행하며 학생들은 그
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    동서양고전의이해
    :________________________________________________________________________________○ 과제유형 : (C) 형○ 과 제 명 : 『페다고지』, 파울로 프레이리 지음, 남경태 옮김, 그린비, 2015- 이하 과제 ... 만이 아니라 행동에 참여함으로써 얻어질 수 있다. 나아가 단순한 행동에만 국한되는 것이 아니라 진지한 성찰을 병행해야만 참다운 의미의 프락시스가 될 수 있다. (78쪽)교사와 학생(지도부 ... 가 아니라 헌신적인 개입이 되는 것이다. (83쪽)대화 관계가 성립되면 ‘학생들의 교사’와 ‘교사의 학생들’은 존재하지 않고, 교사-학생인 동시에 학생-교사라는 새로운 관계가 탄생
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.09
  • 교육학의 출현과 발달과정, 교육학의 연구전형, 성격, 새 탐구영역, 교사교육과 교육학
    했는데 첫 번째 목록은 정의, 용기, 관용, 공손함 이고 두 번째 목록은 용기, 통찰력, 공감, 고독이다.『프레이리교사론』- 교사는 교실에서 지금까지 배운 이론들과는 아무 상관이 없 ... 목 차Ⅰ. 서론1. 문제제기2. 연구의 필요성 및 목적3. 연구 방법Ⅱ. 본론1. 교육학의 출현 : 헤르바르트의 학문 성립2. 여러 학문의 유입과 교육학3. 교사 교육과 교육학4 ... 다. 학생들은 자신이 교사가 되었을 때 현장에 적용하기 위한 수단으로 교육학을 바라보는 경우가 많으며 교육학을 공부하면서도 자신이 교육학 학문 자체에 대해서 과연 얼마나 이해하고 있
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.03 | 수정일 2017.04.12
  • [교육고전의 이해 공통] 교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.
    화된 현실에 대한 인간화 교육의 문제점을 내놓게 되었다. 그 가운데 한명이 지금 소개하고자 하는 파울로 프레이리의 교육사상이다. 전 세계가 교육의 위기를 겪고 있는 가운데 제 3세계 ... 의 교육학자 파울로 프레이리의 교육사상은 많은 시사를 한다. 이런 점에서 의식화 교육을 통한 인간해방의 길의 모색을 통해 문화혁명을 시도한 프레이리의 생애를 살펴보고 그의 교육사상 ... 혁명지도부는 피억압자와 항구적인 대화를 할 수 있다. 인간화 교육의 방법은 교사가 학생을 조작의 도구가 아닌 학생 자신의 의식을 스스로 표현하도록 만드는 것이다.2. 제 2 장1
    방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.10.19 | 수정일 2019.03.11
  • 민중교육론과 인간주의 교육관에 대한 현대교육의 적용 검토
    고 학생들과 함께 동반자적 입장에서 비판적 사고와 상호 인간화를 추구해야 한다. 또, 민중의 창조성에 대한 큰 신뢰를 가지고 있어야 한다.4. 의식화 교육파울로 프레이리는 새로운 ... 적 통제에 따른 세계적 등급화를 유발시킨다. 즉, 학교가 교육의 독점권을 행사하게 되는 것이다. 또한 사회계층의 구별을 당연시하여 친밀감과 교유관계를 저해하고, 경쟁을 가르쳐 교사 ... ∼ 5%는 일반학교에서 수준별 수업과 AP제도 등을 통해 우수학생을 흡수한다는 교육정책이다.프레이리적 관점에서 보았을 때 신자유주의가 현 세계의 지배적 현실을 거부할 수 없
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.30
  • 경계넘기를 가르치기
    한 것보다는 아이의 등수와 갈 수 있는 대학에 집착할 따름이다. 교사프레이리 같으면 무엇하며, 은행저금식교육을 하면 어떠한가? 중요한 것은 우리 모두가 아는 그것이다.궁금함이 없 ... 이기 때문이다. 교사는 진도만 나가면 되고 학생은 암기만 하면 되는 시대이기 때문이다. 학부모들은 아이들의 좋은 교사에 대해 이야기 하고, 자신의 학창 시절을 이야기 하면서 당시 ... 의 좋은 교사에 대해 또 이야기 한다. 자신들의 생각하는 교육과 교사에 대해 수없이 이야기 한다. 하지만 그렇게 말하는 ‘좋은 교사’라는 것은 사실 간단하다. 내 아이의 성적을 올려
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.30
  • 교육학개론 과제
    을 가이다. 파울로 프레이리교사론 에서 보면 이런 이야기가 나온다. 브라질 공립학교의 비참한 노동조건 때문에 교사가 파업을 했다고 한다. 이에 학부모들은 교사들이 전문가적 책무 ... 가 크다.다섯째, 교사는 사랑의 존재이다. 더 나아가 교사프레이리의 말을 빌리면 무장된 사랑(armed love)을 갖춘 사람입니다. 사랑에는 진리에 대한 사랑, 자신에 대한 ... 교사의 자질, 내가 교사가 된다면 영어영문학과 20080295 김지선교사의 자질교육은 인간과 인간과의 가치 있는 만남이다. 우리는 만남들을 통해서 수많은 사람들을 접해왔다. 그
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.15
  • 교육사회학 이론: 기능이론, 갈등이론, 해석적이론의 비교
    이(Carnoy)④현대 갈등주의 이론자: 일리치(Illich), 라이머(Reimer), 프레이리(Freire)(2) 갈등이론의 사회관①모든 사회는 언제나 변화의 과정에 있다.②모든 사회 ... . (Durkheim)학교는 성숙한 교사가 미성숙한 학생을 가르치는 곳이며, 사회를 유지발전시키기 위해 필 요한 곳이다.②선발과 배치: 사회화된 구성원들이 사회적 역할 수행을 원활하게 하기 ... 다.(예) 교사는 자본가가 노동자에게 요구하는 것처럼 학생에게 순종과 복종을 강요한다.교사는 학생의 개인차는 무시하고 같은 학업성취를 요구한다.노동자가 자신의 작업내용을 스스로 결정
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.29 | 수정일 2015.07.02
  • 파울로 프레일리의 페다고지를 읽고 (페다고지 독후감상문)
    파울로 프레이리의 “페다고지”를 읽고......책을 자주 읽는 편도 아니고 책 한권을 다 보려면 오랜 시간이 걸리는 편이기 때문에 이 과제를 받았을 때 막상 겁부터 났었다. 과제 ... 를 설정하는 가운데 이루어지는 “인간화 교육” 뿐이라고 한다. 이 인간화 교육은 “교육에 있어서 교사들이 학생들을 조종하는 것이 아니라 교사와 학생 간에 서로 모두 주체가 되어서 공동 ... 으로 사고하고 현실의 지식을 획득하고, 자신을 끊임없이 창조해 나가는 것이라고 하는데 현재의 교육체제에 있어서 많은 불만을 가지고 있는 나로서는 프레이리의 교수방법에 대해 많
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.18
  • 교육학 개론 평생학습과 평생교육
    형성하기 학습과정 어떤 것의 습득 참여자가 되는 것 학습자상 수신자 ( 소비자 ), ( 재 ) 구성자 주변적 참여자 , 도제 교사상 제공자 , 조력자 , 중재자 전문가 참여자 ... 의 교육성향의 민중교육 전통 형성 . 문제제기식 교육 Ex) 브라질의 파울로 프레이리 문해교육 , 의식화교육 . 1960 년대 미국 흑인권운동 2 . 평생교육의 개념과 역사평생교육 논의
    리포트 | 37페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.11.13
  • [교육사회학] 감상문 <프레0이리 교사론을 읽고...>
    이고, 교실 내에 자연스럽게 규율이 생겨 학생과 교사 사이에 효과적인 대화하기가 이뤄질 것입니다.프레이리가 이 책을 통해 일관되게 주장하고 있는 글의 요지는 교육을 하나의 정치 ... 시간에 저희들에게 비논리적이고 감성적인 교사가 되지 말고 구체적이고 뚜렷한 이유에 근거해서 아이들을 대하는 교사가 되라고 말씀해왔었는데 이 책의 뒷표지에는 보란 듯이 ‘비과학적이 ... 었습니다.우선 저는 이 책을 읽은 느낌에 대한 글을 쓰기에 앞서 제가 기존에 가지고 있던 교사상이 무엇이었나 먼저 생각해보았습니다. 어쩌면 저는 실제 교사가 되었을 때 맞닥뜨리게 될 구체
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.03
  • [평생교육론] 비판적 평생교육의 등장배경과 비판이론을 간략히 조사하고 평생교육에 어떻게 반영되고 있는지 정책 사례를 간략히 제시하시오.
    을 위해 노력해야 한다.5) 비판이론의 전개비판이론은 1970년대 이후 프레이리(P. Freire), 애플(M. Apple), 바우어(C.A. Bowers), 지로(H.A ... 하며, 교사와 학생이 동등한 입장에서 열린 소통의 대화를 통해 의식화가 가능하다고 본다.교사는 학습자의 학습경험을 존중하고 이데올로기의 주입을 금지하며 열린 의사소통 분위기 형성
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.21
  • 임용고시를 위한 교육사회학 정리
    이 나타나는 것이다.5. 저항이론저항이론은 학교를 개혁하자는 입장에 서있다. 프레이리에 따르면 기존학교는 은행저금식 유형으로 교사가 일방적으로 학생에게 지식과 이론을 주입한다. 여기 ... 서는 학생들의 창조력이 억제되고 학생들은 비판적 사고 없이, 현 체제에 대한 상황을 바꿀 수 없는 것으로 인식하게 된다. 반면 프레이리가 주장하는 문제제기식 학교에서 교사와 학생 ... 되기 마련이다.3. 신교육사회학신교육사회학은 기능주의와 갈등이론을 모두 비판하고 있다. 신교육사회학은 교육이 교육과정과 교사와 학생 간의 상호작용 등과 같은 학교 내부 현상에 눈을 돌려야
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.04
  • 교육학 정리본
    이론ㆍ내담자의 문제의 원인을 찾는 것이 아닌 내담자의 강점을 인식하도록 함으로써 내담자가 가진 문제를 해결하기 위한 것ㆍ업무량이 많은 현직 교사들에게 효과적이다.ㆍ질문기법- 기적 ... ) 스킬백 학교중심교육과정ㆍ효과적인 수업이 이루어지기 위해서는 학교 내적인 요인과 외적인 요인을 동시에 고려해주어야 한다.ㆍ내적요인: 교사요인, 학습자요인, 학교 내 환경요인ㆍ외적요인 ... 수업에서도 적용될 수 있다.- 평가의 분명한 지침을 제공한다.- 논리적이고 합리적인 절차를 제시함으로써 어느 교사든 이를 토대로 한 수업이 용이하다.ㆍ단점- 목표를 내용보다 우위
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육의 이론적배경(최종)
    ) 등에 의해 발전 - 학습의 목표를 인간의 잠재능력 개발을 통한 자아실현 에 둠 . 인본주의학 습이론적배경 – 2) 성인학습 이론 성인학습이론 프레이리 ( Freire ) 의 교육 ... Historical Activity Theory학 습이론적배경 – 2) 성인학습 이론 성인학습이론 프레이리 ( Freire ) 의 교육론 Cross 의 성인학습자 특성 모형 ... ory 프레이리 ( Freire ) 의 교육론 프레이리의 교육구분 ⓐ 은행식 교육 : 전통적인 교육방식에 대한 은유적 비판으로 지식을 은행에 예금하듯이 쌓았다가 필요할 때에 RJ
    리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.10
  • ‘비판적 교육학과 공교육의 미래'
    의 맥락 속에서 필요한 저항 헤게모니의 실천은 교사뿐만 아니라 사회집단, 학생 등 네트워크를 형성하여 변화에 소극적 방관자로서의 모습이 아니라 변화를 맞서는 주체로서 이루어져야 ... 한다.이러한 경향은 프레이리의 이론에서부터 바탕이 되는데, 문제제기식 교육은 대화야말로 현실을 폭로하는 인식 행위에 없어서는 안 되는 것이라고 주장한다. 은행예금식 교육은 학생 ... 것이고 그 결과 교육 불평등과 사회 양극화 문제가 증가될 것이다. 따라서 학교선택제는 학생과 교사 전체에 긍정적인 효과를 가져 온다는 것은 아니라고 본다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11
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2025년 06월 22일 일요일
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