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"프레이리교사론" 검색결과 461-480 / 1,046건

  • 파울루 프레이리의 <페다고지>를 읽고 난후 독후감
    기 때문이다. 이는 교사와 학생이 서로 대화를 하는 것이 아니다. 이러한 상황은 프레이리가 말하는 ‘은행저금식’ 교육의 개념과도 같다. 학생들은 교사가 가르친 내용을 받아 저장 ... 파울루 프레이리의 를 읽고.Ⅰ. 서론 - 들어가는 말교육학을 공부하는 사람이라면 파울루 프레이리의 는 매우 도움이 되는 책이라고 익히 들어왔다. 그래서 나는 를 읽게 되 ... 들의 노동운동과 교사들의 교육운동, 대학생들의 학생운동 등에서 의식화 교재로 많이 읽혀졌다. 페다고지는 억눌린자를 위한 교육으로서 억압을 깨기 위한 의식고양 교재로 페다고지가 널리 읽혔
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.14
  • 교사론 정리자료, 교직의 개념과 특징, 교사론에 대한 다양한 관점, 교육관과 교사의 자질 및 역할
    , 지원, 촉진하는 사람. 4.아동에 대한 전문적인 식견, 아동중심적인 교육활동을 수행.교사론에 대한 다양한 관점(2) Freire의 교사론 교육의 궁극적 목표는 인간해방. 교육 ... 교사론.교직이란?- 인간의 행동을 변화시켜 주는 전문적인 직업. - 정신적 노동으로서 창의력과 정신 기능을 요구.교직의 특징① 인간을 대상으로 이루어지는 직업. - 전인 ... 과 봉사로 정신적 활동에 전념, 세속적인 것과는 거리가 멀어야 한다고 생각. -이상적인 교사상 : 성인 군자적인 교사.② 전문직관- 리버만(Liberman, 1956) : 전문직
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.05
  • 영유아 프로그램 이론 정리-프로젝트접근법,몬테소리,상황중심교육,발도로프,유치원교육,창의성교육
    고자 시도했던 대표적인 인물로는 Parker와 Dewey를 들 수 있다. Parker는 교사 본위의 기계적 수업 방법을 비판하고 Pestalozzi와 Froebel이 제안한 바 있 ... 과 관련되어야 한다. 목록화 단계에서는 유아가 스스로 궁금해 하는 것을 교사가 바로 바로 적는다. 기술적용 방법 단계에서는 유아에게 적합하고 효과적인 기술 방법을 선색하며 유아 주도 ... 해야 한다고 주장하였다. 그리고 민감기, 흡수정신, 정상화, 자율성, 유아의 발달을 위한 자연법칙 등의 개념을 통해 자세히 설명하였다.몬테소리는 교사의 접근은 간접적이며 또한 교사
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.05
  • 교육고전의 이해 프레이리 페다고지
    , 1979). 요아킴 프레이리는 아들의 교육 문제에 관심이 많았다. 프레이리는 자신의 최초의 교사인 아버지로부터 뒤뜰 망고나무 그늘 아래에서 글자 익히기를 배웠다고 술회한다. 사립 ... 교육고전의 이해 파울루 프레이리 ‘페다고지’목차서론본론1, 프레이리의 삶과 사상2, 프레이리의 교육사상1) 주관-객관의 변증법2) 가능성의 교육3) 당파성결론참고자료서론프레이리 ... ”으로 점철되었다. 안락한 삶과 세속적 영예를 뒤로 한 채, 감옥에서 망명으로, 지성의 전당 하버드에서 검은 대륙의 오지로 향하기까지 숱한 좌절과 갈등 그리고 번뇌를 인간 프레이리는 인간
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.22 | 수정일 2020.12.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학 개론- “교사란 어떤 존재인가?" 영화 굿윌헌팅에서 찾기
    에서는 교사의 권위가 중요하지 않고, 교사가 교육과정에서의 예술과 문학성을 발휘해 학생들의 창조성을 끌어내 자신을 표현하는 것에 있다.3. 파울로 프레이리교사론(Paulo Freire ... ⇒과제: “교사란 어떤 존재인가?”영화‘굿윌헌팅’에서 찾기.1.교사의 개념① 교사의 정의- 교육을 ‘인간 행동 특성을 계획적으로 변화시키는 과정’이라고 한다면, 교사란 그 일 ... 을 담당하는 사람이라고 할 수 있다. 그러나, 교사는‘인간 행동의 계획적 변화’를 시킬 수 있는 교육자와는 동의어가 아니다. 왜냐하면, 교사란 교육자와 역할을 하는 사람으로 교사자격증
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.11
  • [교육학] 파울로 프레이리, <페다고지> 서평
    하고, 다시금 경종을 울리게 하는 책이 바로 파울루 프레이리의 이다.저자의 외침은 우리 사회를 다시금 돌아보게 한다. 저자는 우선 피억압자의 역할을 강조한다. 저자에 따르면 피억압자 ... 가 판단한대로 의식화를 위해서는 일방적인 주입이 아닌 의사소통이 도모되어야 한다. 저자가 강조하는 문제제기식 교육에서는 교사와 학생이 이분화되지 않고 그 경계가 모호한 특성을 지니 ... 며, 자유로운 의사소통이 보장된다. 하지만 이와 달리 저자가 비판한 은행 저금식 교육은 교사가 주체, 학생이 대상이 되어 학생이 일방적으로 교육을 받는 형태이다. 물론 이러한 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.10
  • 페다고지-교육사회학) 다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오-페다고지 내용요약 및 페다고지 느낀점(의견)
    가' 필수적이다. 그런데 기존의 교사-학생 관계는 '설명적(narrative) 성격'으로 지식의 주입과 전달만 이뤄지며, 이 과정에서 지식은 생명력을 잃고 무미건조해진다.프레이리는 “학생 ... 고 끊임없이 문제와 문제, 쟁점과 쟁점을 연결시키려는 일체의 교육 실험에 대해 본능적으로 반대한다.”고 했다.프레이리는 이것을 '설명병'을 앓고 있다고 지적하는데, 이렇듯 교사의 설명 ... : ( ) 형○ 과 제 명 :※ 다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오.(A4용지 5매~6매, 글씨크기 10, 줄간 160)[참고도서]『페다고지』(파울로 프레이리
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.05 | 수정일 2017.10.07
  • [영화감상문] 사회학적 관점으로 바라본 영화 「죽은 시인의 사회」
    적인 교사상’ 에 대한 것 밖에는 느끼지 못했다. 이번 과제를 위해 교육관련 영화에 대해 생각해 보던 중 바로 이 영화가 생각났는데, 다시 보면서 훌륭한 교사상에 대한 제시 ... 에 따라 교사도, 학생도 모두 ‘라틴어 스터디’, ‘이차함수론’ 밖에 생각할 수 없는 환경 속, 이들은 이러한 어쩔 수 없이 학교에 순응하지만 몰래몰래 자신의 열망을 키워나가게 된다 ... .그들의 조력자는 바로 새로 부임한 영어 교사 키팅이다. 키팅은 기존의 교육 체제와는 전혀 다른 방식으로 학생들을 가르친다. 학생들을 책상 위에 올라서게 한 뒤 사물을 새로운 각도
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.26
  • 희망의 교육학 북리뷰(독후감,감상문)입니다
    교육철학 및 교육사Book Review『희망의 교육학을 읽고.....』이번에 북리뷰로 쓴 책은『희망의 교육학』이다. 책의 서문에서 저자인 파울로 프레이리는 현대에는 실용적 담론 ... 프레이리는 자신이 ‘희망의 교육학’이라고 명명된 책을 쓰는 것이 다른 사람들에게는 이상해 보일수도 있다고 한다. 그러나 프레이리는 다르게 생각했다. 그에 따르면 진보적 관점의 교육 ... 의 저자인 프레이리는 말하고 있으며, 또한 묵인과는 혼동하지 말아야 할 관용과 급진주의를 옹호하는 책이라고 한다. 또 분파주의에 대한 문제의식을 드러내는 책이기도 하다. 프레이리
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.12 | 수정일 2015.10.27
  • 평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오.
    해준다.④시민의 자질향상 여가선용, 자아관 개선, 인간 존엄성 지각 등의 목적에도 기여한다.(3)교사의 절대적 지위?영향력 강조하는 입장으로 평생교육의 이념과는 상반된다. 하지만 진리 ... 급진주의는 억압받는 계층을 대상으로 하는 Freire의 문해교육은 제3세계의 교육의 큰 영향을 두었다. 급진주의의 거시적인 개혁사상과 장기적인 안목은 성인교육학자들이 갖기 쉬운
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.03
  • [학교사회복지론 4학년] 1. 현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지에 대해 자신의 의견을 제시하시오
    적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견 ... . (분량: A4 1매, 배점: 20점만점)2. 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명 ... 적 관점에서는 해당 아동?청소년들의 인지, 신체, 정서, 행동적 요인들이 사회적 비수용을 초래할 수 있다는 것을 인정하면서, 동료, 교사, 학급이나 학교풍토, 교과과정, 가족, 민족
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.05.25
  • 페다고지
    ’ 라는 책을 읽으며 우리나라 교육현실에 대해 생각해 볼 수 있었고 친구들의 생각도 들으며 내 생각과 얼마나 다른지도 알 수 있었다.책에서 교사와 학생은 설명적 성격을 띄며, 교사 ... 고 힘쓰는게 참된 교육자와 배우는자의 관계 라고 생각한다.프레이리는 계속해서 교육의 중요성을 강조하고 있다. 배우지 않으면 지배 엘리트 세력이 민중을 억압하고 주무르게 될것이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.26
  • 억눌린자를 위한 교육 파울로 프레이리 '페다고지'
    어진 피지배자들이 지배자들의 교육을 받으며 비인간화가 되는 것이라는 말이다. 프레이리는 이런 문제들을 문제제기식교육이 이루어 져야 한다고 말하는데 학생과 교사가 같이 교육의 주제 ... 페다고지 읽고 난후.강의명: / 날짜: / 작성자:먼저 파울로 프레이리의 페다고지(pedagogy)를 독서하게 되었을 때 첫 페이지부터 이해되지 않는 한글을 읽어내야 한다는 것 ... 에 덜컥 겁이 났다. 그러나 한 페이지씩 읽어 나갈수록 파울로 프레이리가 말하고자 하는 것에 대한 이해가 조금씩 되기 시작하면서 이 책이 30여년 전에 쓰여진 책이라는 사실이 놀라웠
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.19
  • Introduction - 교육이란 무엇인가
    왜, 무엇을, 누가, 어떻게, 언제, 어디서 가르치고 배우는가 - 개인적 성장/ 더 나은 사회, 특정 교과/ 직업 기술, 교사/ 학부모, 암기식/ 토의식, 유아/ 성년, 학교/ 집 ... 닭이 껍질을 쪼아 병아리가 나오도록 돕는 것을 '탁' 敎學相長. 본래적 교육은 교사와 학생이 서로 가르치고 배우는 것으로 교사가 학생이 되기도 하며, 학생이 교사가 되기도 한다 ... (프레이리, Pedagogy of the Oppressed) 가르침과 배움 - 인간의 성장조별토론교육이란 무엇인가? 왜, 무엇을, 어떻게 등의 문제와 관련해서 정리해 보세요.{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08
  • <교육사회학> [페다고지] (파울로 프레이리 지음, 성찬성 옮김)., 2015, 한마당
    o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 『페다고지』(파울로 프레이리 지음, 성찬성 옮김)., 2015, 한마당1장내용요약인간화의 문제는 끊임없이 문제가 되어왔다. 인간 ... 을 해야 한다. 이는 교육과 연계될 수 있는데, 교사는 학생들을 교육을 도구로 이용하여 조종하는 것이 아니라 학생이 스스로 자신의 의견을 표현하도록 하는 것이다.느낀점(의견)교육학 ... 자유로운 사고를 하기 위해 활동이 끝나고 마무리 단계에 자신의 의견을 구체적으로 표현할 수 있도록 교사가 노력해야 하지 않을 까 생각이 든다. 어릴때부터 자신의 느낌을 구체
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 프레이리의 관점에서 바라본 교육의 본질과 현재의 교육 현장
    교육사회학프레이리의 관점에서 바라본 교육의 본질과 현재의 교육 현장.프레이리는 브라질의 교육자로서 많은 저서를 통해 교육에 대한 많은 해석을 남겼으며 그는 교육의 궁극적 목표 ... 로 바꾸어 전달하는 것 뿐 만이 아니라 서로 의사소통하는 과정, 프레이리의 표현대로라면 이해를 둘러싼 창조적인 경험이다. 비판적 사고는 감성적 이해와 이성적 이해를 모두 포괄하기 ... 때문에 우리가 일상세계에서 나온 여러 개념들과 학교생활 경험에서 나온 개념들을 이분화하기 보다는 종합해 갈 수 있다면, 더욱 많은 이해의 경험을 얻을 수 있다.교사론 보다는 조금 더
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.07
  • 제7차 교육과정에 나타난 신자유주의적 교육관점에 대한 비판적 고찰-Paulo Freire의 교육론을 중심으로
    는 단순히 지식을 전달하는 설교자 내지 양육자가 아닌 대화 참여자 또는 진보적인 교육자로서 그 역할이 드러나게 된다.Freire는 교사의 일을 특별한 과업이라고 했다. 그리고 학생 ... (Freire, 1987: 92).이와 관련하여 Freire는 그의 교육관을 통해 교사의 사회적 위치와 교육적인 역할에 대한 논의를 함에 있어 일관되게 피력하고 있는 몇 가지 명제 ... 교육학박사학위논문제7차 교육과정에 나타난 신자유주의적교육관점에 대한 비판적 고찰:Paulo Freire의 교육론을 중심으로A Critical Study on Neo-Liberal
    리포트 | 159페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.09
  • 교육사회학 2017년] 페다고지 내용요약 + 느낀점(의견), 페다고지내용요약, 페다고지느낀점(의견), 감상문, 서평
    였다. 프레이리는 그것을 의식화라고 불렀고, 인간화의 첫걸음이라고 보았다. 인간화를 이룰 수 있는 주체는 피억압자뿐이며 피억압자들은 자신들을 해방시킴으로써 나아가 억압자들의 인간화도 이룰 ... 수 있고 하였다.프레이리는 문맹 퇴치 교육을 통해 피억압 민중 스스로가 사회적 정치적 자각을 얻을 수 있도록 힘썼는데 오늘날 우리나라의 문맹률은 0%에 수렴해가고 있다. 그렇 ... 에서나 교사-학생 관계를 분석해 보면 거기에는 근본적으로 설교적 성격이 깃들여 있음을 알 수 있다. 이것이 바로 은행저금식 교육이다. 은행저금식 교육은 인간을 개조할 수 있고 요리
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육사회학적 관점에서 본 저항이론
    을 알고, 재생산이론에서 주장한 인간의 수동적인 측면을 비판하였다.두 번째로, 프레이리(Freire)는 의식화를 중시하였다. 교육에서 가장 중요한 것은 의식함양으로 모순덩어리 사회 ... 와 구조에 대해 비판의식을 가지고 저항할 수 있는 인간을 양성하는 것이 학교의 가장 중요한 역할이라고 보았다. 프레이리는 과거에는 은행저금식 수업이 이루어졌다고 주장하였다. 은행 ... 저금식 수업이란 교사가 학생에게 일방적으로 정해진 것(이데올로기 등)을 주입하는 것으로 현 상황을 숙명적인 것으로 인식하도록 하는 고지식한 수업으로 보았다. 이러한 수업을 받은 학생
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육사회학 공통] 다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오.
    [방통대 유아교육과 3학년 교육사회학 공통] 다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오.[참고도서] 『페다고지』(파울로 프레이리 지음, 성찬성 옮김) 2015 ... 된다와 항구적인 대화를 할 수 있다. 인간화 교육의 방법은 교사가 학생을 조작의 도구가 아닌 학생 자신의 의식을 스스로 표현하도록 만드는 것이다.느낀점(의견)교육의 목적은 사회 ... 은 인류의 교육학이라고 생각한다.2장내용요약1) 교사와 학생 관계는 설명적 - 설명하는 주체(교사)와 인내심을 가지고 그 설명을 듣는 객체(학생) 설명의 내용도 설명되는 과정
    방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2017.09.24
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2025년 06월 22일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감