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"프레이리교사론" 검색결과 741-760 / 1,046건

지역공동체 평생교육의 개념과 성격

캐나다 빈민지역인 안티고니쉬 지역을 중심으로 지역공동체 평생운동을 벌였다.- 파울로 프레이리(P. Freire)= 브라질의 빈민지역인 레시페 지역주민을 대상으로 문해교육을 실시 ... 운영 등의 역할 수행-> 교사는 학교 밖 프로그램들에 정통하고, 지역사회와의 접촉과 특별한 프로그램 계획을 위해 주민 설득, 기관간 이해관계 조정 등의 역할을 추가로 수행-> 학교 ... 에 YWCA의 농촌교사로 파견되면서 구국교육운동에 나섬= 강습를 신축하여 110명의 아동을 교육시키는 학교로 발전시킴= 천곡강습소 교장 겸 교사, 마을 주부회 지도자, 마을 청년회

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.16

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교육사회정리 정길영

3장 교육사회학 이론2. 기능이론과 갈등이론의 이론적 성격기능이론(뒤르깽,파슨스,드리븐)갈등이론, 문제제기식 교육(프레이리,막스,베버,브리뒤에)1)기능이론기능론자들의 공통적인 ... 연구3.교사-학생의 지배적 관계에 대한 연구4.학교교육의 성공, 실패 그리고 억압에 관한 연구5.학교 교육의 재상산 기능에 관한 연구교육문제에 대한 견해1)학업 성적의 차이 문제 ... 개인이 처하고 있는 학습환경의 구조적 모순에 더욱 기인1.학교의 학습내용과 개인의 적성과의 불일치2.교사의 수업방식에서 연유(질낮은 교육)3.교육시설과 학습자료 부족4.교육정책

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.16

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노엄 촘스키, 실패한 교육과 거짓말 서평. 감상문

으로서 부끄럽지만 내가 처음으로 교육학 관련 서적을 접한 것이 파울로 프레이리의 『희망의 교육학』이었고, 그 다음에 접하게 된 책이 바로 노암 촘스키의 『실패한 교육과 거짓말』이다. 『희망 ... 의 맥히 이해 할 수 있는 생각을 못하게 만드는 교육이 현재 미국에 시행되고 있다는 것이다. 촘스키는 교사들에 대해서, 교사들은 학교라는 제도가 그들에게 요구하는 서비스만을 학생 ... 다. 이에 대해서 교사의 책임, 어떤 면에서 정직을 사명으로 생각하는 사람들의 책임은 무엇보다 진실을 말하려 노력하는 자세일 것이라고 했다. 하지만 권력자에게 진실을 말하는 것은 문자

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.15

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[교육학]프레이리

서론교육학을 전공한 학생이라면 파울로 프레이리(Paulo Freire, 1929~1997)를 한번쯤은 들어봤을 것이다. 교육학 전공시간에 배웠던 프레이리는 모든 사회가 긴장 ... 교수개념을 은행예금식 교육이라고 했다. 전통적 교육에서는, 교육이 가르치는 자와 가르침을 받는 대상자로 구분된다. 프레이리는 이러한 교육에서는 교육의 주체가 되는 교사의 권위적이 ... 며 위엄있는 설교식(설명식) 교육내용을 기계적으로 받아들이는 객체로서의 학생으로 교육관계가 이루어진다고 비판한다.프레이리의 표현에 의하면, 교육은 학생들이 예탁소가 되고 교사가 예탁자

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.29

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프레리의 교사론 줄거리 및 감상문

거나 새롭게 강조하고자 하는 쟁점들을 교육의 문제, 특히 교사의 입장과 관련지어 논의하고 있는 책이다. 프레이리의 교사론은 ‘기꺼이 가르치려는 이들에게 보내는 편지라는 부제’를 달고 있 ... 프레리의 교사론 (파울로 프레리 지음)제출자:제출일:제 1부 교육자로 산다는 것교육의 함정 가르치는 일을 방임과 길들임으로 이끄는 양육의 형태로 격하해서는 안 되는데 학습 ... 자를 돌보는 일을 교사의 전형적인 임무로 규정할 경우 교사의 불복종 행위나 저항, 파업 등은 양육적 입장과 어울릴 수 없기 때문이다. 가르치는 일은 무엇보다도 전문적인 과업이며, 이 전문

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.09

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페다고지 전문요약과 한국교육에의 적용을 통한 문제점과 해결방안

은행 저금식 교육에서 인간화 교육으로1. 들어가며2. 프레이리의 교육론3. 한국 교육의 현주소와 문제점4. 우리 교육의 나아갈 방향에 대한 페다고지의 의의1. 들어가며주지하 ... 다시피, 영문법에서 학문을 뜻하는 접미사로는 주로 -logy, -gy가 쓰인다. 페다고지(pedagogy)역시 -gy의 접미사가 붙어 교육학이라는 의미를 가진다. 프레이리의 페다고지를 ... 접했을때, 교육학에 관한 프레이리의 일반론적인 서술 중심일 것이라고 생각하며 예상독서를 하였다. 비문예문의 책들은 예상독서가 매우 어렵다는 점도 있겠지만, 하지만 이 책은 나

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.01

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교육사회학 과제물 질문과 답변jo

계급으로 하여금 이것을 자연스러운 것, 또는 상식적이며 자명한 것으로 받아들이도록 하는 것을 의미한다.11. 브라질의 급진적 이론가이자 실천가로 평가되는 프레이리(Freire ... 미시적 분석의 의의와 중요성을 강조하였다.2. ‘자기충족적 예언’ ‘피그말리온 효과’에서 학교 교실과 관련하여 설명하고자 하는 것은 무엇인가 ?교사와의 언어적 상호작용을 통하여 학생 ... 들의 사회적 정체성이 형성, 변화된다. 교실에서 교사들은 다채롭고 은유적이고 때로는 점잖은 농담의 형식으로 치욕적인 말 , 예컨대 바보, 백치, 돌대가리 같은 말을 쓰기 쉽

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.14

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성인학습상담 중간고사 족보

는 이론은? 인본주의27. 결과로 나타난 행동보다 관찰에 포함된 인지 과정에 초점을 둔 사람은? 반두라28. 구성주의 이론에 입각한 교사의 역할은? 학습자에게 의미 촉진29. 에릭슨 ... 하고 재형성하는데 중점을 두는 성인학습의 형태는? 실제적 학습55. 브라질의 시대적 특성상 빈곤, 비문해와 억압으로부터 출발하고 있는 이론은? 프레이리의 의식화 교육론61. 성인 ... 학습에서 비판적 반성과 전환학습을 연계한 사람은? 브룩필드62. 전환학습론의 대표적 학자는? = 전환학습론의 대표적 학자로 짝지워진 것은? 메지로우--프레이리66. 가르치고 지도

시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.22

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초등학교 영어과(영어교육) 목표와 특징, 초등학교 영어과(영어교육) 내용체계, 초등학교 영어과(영어교육) 음성언어지도와 발음지도, 초등학교 영어과(영어교육) 교재활용, 초등학교 영어과(영어교육) 평가 분석

교육)의 교재활용1. 교사용 지도서의 활용 방법2. 녹음 테이프 활용 방법3. CD-ROM 타이틀 활용 방법Ⅷ. 초등학교 영어과(영어교육)의 평가Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론문제점 ... 을 해결할 수 있는 대안적인 방법을 새로운 영어 교수법이 제시될 때마다 탐구해왔다. Asher, Krashen, Gattegno, Galyean, Freire, Lozamov ... , Curran 등의 연구 업적은 분명히 영어 교수 학습에 관한 현대적인 의미에 중요한 기여를 했었다. 그러나 항상 완전무결한 교수법은 기대하기가 어렵다. 왜냐하면 교사나 학습자 모두 복잡

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.25

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교육의 탈재생산 이론

. Freire의 실천교육학Pedagogy for the Oppressed, 1968⑴ 침묵의 문화(silent culture)-억압자의 문화, 행동방식, 가치관을 내면 ... 적 존재 → 주체적 존재-종속적 존재 → 독립적 존재-비인간화 → 인간화⑶ 은행 저축식 교육(Banking concept of education)▶교육은 예탁행위(교사: 예탁소, 교사 ... : 예탁자)▶교사는 가르치고, 학생들은 가르침을 받는다.▶교사는 모든 것을 알고, 학생들은 아무 것도 모른다.▶교사는 생각하고, 학생들은 생각의 대상이 된다.▶교사는 말하고, 학생

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.09

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[교육]페다고지를 통해 본 우리나라 교육의 문제점과 해결방안

-페다고지를 통해 본 우리나라 교육의 문제점과 해결방안-Ⅰ. 서론프레이리의 페다고지를 접하기 전 나는 내가 지금껏 읽어왔던 교육에 관한 책들과 이 책이 많이 다르지 않을 것이 ... 았다는 것을 깨달았다.페다고지에서는 현 교육 현실에서의 교사를 단순히 학생에게 지식을 전달하는 사람, 인생의 modeling을 제시하는 지도자로써가 아니라 무지한 학생들을 사회 ... 에 비추어 설명하는 프레이리의 생각은 그의 생애를 살펴보면 좀 더 쉽게 이해가 되었다. 프레이리는 1921년 브라질의 빈민지역에서 태어나, 어린시절부터 가난하고 억눌린 사람들을 보아

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.26

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[교육학]교육철학 및 교육사 기말고사

로서의 교사와 학생 관계는 모순적일 수밖에 없다. 1)이것은 왜 그러한지 설명해 보아라. 그리고 2)이 모순의 관계를 극복하기 위한 교육적 방법으로 프레이리가 제시하는 ‘대화’의 특징 ... 을 “참된 말을 하는 것은 세계를 변혁시키는 것이다”라는 진술의 관점에서 기술하여라. 한편 3)프레이리의 교육의 개념에 비추어 볼 때 한국의 전통적 교사-학생의 관계는 무엇이 문제 ... 가 될 수 있으며, 4)상호 평등적이며 해방적인 교사-학생 간의 관계를 추구하는 프레이리의 교육관에 대한 자신의 비판적 견해를 간단히 밝혀라. (1쪽 반 - 2쪽)모순이라는 단어

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.31

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탈학교에 대한 명확한 정의

었다(1970)☆파울로 프레이리 (P. Freire)-교육이 학교의 독점물이 되어서는 안된다고 주장-교육이 학교 밖의 청소년과 성인들의 해방을 위한 수단이 되어야 한다고 주장-대표저서 ... 에서 학학교사회에서 학교에 가지 못한 사람은 그 사회에서뿐만 아니라 국제적으로 하층계급이 되고, 반대로 대학졸업자들은 지배계층이 됨으로써 학교는 국제적인 계급제도를 형성하고 있다고 비난 ... 하였다.일리치와 함께 E. 라이머, J. 홀트, P. 프레이리 등은 탈학교론자들로 유명하다. 특히 라이머는 푸에르토리코 등의 남미에서 교육 사업을 하면서 《학교는 죽었다》라는 저서

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.21

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페다고지요약

파울로 프레이리의페다고지 - 억눌린자를 위한 교육서문『잘은 모르겠지만 여기 계시는 여러분들 가운데 제가 유일한 노동계급 출신인 듯합니다. 제가 여태껏 여러분들이 한 말들을 다 ... 들의 깨달음으로부터 시작된다. 깨달음의 도구는 혁명지도자들이 억눌린자들과 대화라는 항구적인 상호관계를 설정하는 가운데 이루어지는 인간화 교육뿐이다. 인간화 교육에 있어서 교사들은 학생 ... 수준에서나 교사-학생 관계를 엄밀히 분석해 보면 거기에는 근본적으로 설교적 성격이 깃들여 있음을 알 수 있다. 이 관계는 설교하는 주체(교사)와 참을성있게 귀를 기울이는 객체(학생

리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.08.25 | 수정일 2017.10.10

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담임의 의미-교육의 이해

불안한 공교육을 살릴 수 있는 변혁적 주체자교사는지성인이다.목 차1. 서론2. 본론2-1. 학교언어 다시보기2-2. 문해, 글쓰기 그리고 목소리의 정치학2-3. 교육은 지성 ... 적 활동이자 문화정치학이다.2-4. 연대와 가능성의 교육을 위하여3. 결론3-1. 민주적인 학교가 되기 위한 교사의 역할3-2. 민주적인 학교를 만들기 위한 방안참고문헌ㆍ교사는 지성인이 ... 특기적성으로 일찌감치 대학에 입학하는 사람들의 행태를 보며 언론 들은 연신 보도를 해댄다. 그들은 우리 교육이 문제이고 교사가 문제라고 꾸짖는다. 교육부는 수시로 입시 제도를 바꾸

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.10

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[교육학개론]페다고지를 읽고

페다고지를 읽고과목 : 교육학개론소속 :학번 :성명 :교육의 힘은 대단히 크다. 특히 프레이리는 이 사실을 아주 어렸을 때부터 깨달았다. 프레이리는 어릴 때 굶주리고 고통을 받 ... 았는데, 그가 생각 하길 그들의 무지와 무기력은 경제적 사회적 정치적 지배 및 가부장적 사회상황 전체에서 비롯되는 직접적인 결과임을 알게 되었다. 그리하여 프레이리는 기존의 모든 ... 의 억압 요인들에 억압되는 자를 말한다. 프레이리는 어려서부터 이러한 환경에서 자라났고, 몸소 깨달으면서, 그 것이 교육을 통해 해소 할 수 있다고 믿었기 때문에 이렇게 억눌린자

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.19

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린데 교육사상(교육철학), 엘렌케이 교육사상(교육철학), 듀이 교육사상(교육철학), 몬테소리 교육사상(교육철학), 마르틴부버 교육사상(교육철학), 킬패트릭 교육사상(교육철학), 프레이리 교육사상(교육철학) 고찰

적 친교의 관계2. 구도적 동반자 관계3. 상호포용적 관계4. 상호 개방적 신뢰의 관계5. 상호개성의 조화적 관계6. 대화적 관계Ⅵ. 킬패트릭의 교육사상(교육철학)Ⅶ. 프레이리 ... 의 교육사상(교육철학)참고문헌Ⅰ. 린데의 교육사상(교육철학)Linde는 인격은 교육의 목적인 동시에 교육의 방법적 원리가 되는 것이므로, 교사 자신이 인격적으로 훌륭해야 한다고 했 ... 고려하면서」라는 두 가지의 부제를 가지고 있다. 그는 이 저술을 통해서 당시의 형식적 단계에 의한 교수의 기계화를 비난하고 교육의 주요 수단은 방법이 아니고, 교사의 인격이

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24

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[교육과정][학교교육과정][학교교육][공교육]교육과정의 정의, 교육과정의 관점, 교육과정의 편제, 교육과정의 개발주체, 교육과정의 헌법, 교육과정의 양성평등교육, 교육과정의 평가 방향, 교육과정 관련 제언

지배하였으며, 역사적으로 가장 오래되었고 널리 알려져 있어 다른 추가적인 설명이 필요하지 않아 편리하지만, 교육과정과 관련된 학교와 교사의 역할이 매우 제한되며 교육과정의 운영 ... 은 학교의 시간표에 제시된 교과들의 목록이나 교사가 나누어 주는 교수계획표에 나타나는 것이 아니라 학생들이 갖는 경험 속에 있다고 본다. 존 듀이에 의해 강력히 주장된 이 정의는 학생 ... 을 노출시키기 위함이며, 이 때 학교나 다른 사회 기관에서 지식이 생성되는 것으로 간주한다. 그 목적은 모든 학생들에게 교육의 기회를 증가시키기 위함이다(Freire, 1994

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09

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이데올로기,헤게모니,문화자본의 개념과 학교교육과의 관련성

를 주장한다. 이러한 그람시의 신념을 실천한 사람은 브라질의 프레이리(Freire)이다. 그는 교육사상은 역사 속에 매몰된 민중의 비인간화 현상에 대한 분석에서 시작하는데 그는 인간 ... 는 문화의 종속상태에 있음을 의미하는데 이것은 종주사회와 종속사회에서도 발생하지만 종속사회 내에서 엘리트와 민중사이에서도 발생한다. 프레이리는 억압적 사회 구조는 교육 ... 에서도 드러난다고 본다. 이러한 사회구조에서 교육은 사회구조를 그대로 반영하는데 종주사회에 대한 종속사회의 수직적인 관계를 의미한다. 교육에서 수직적 관계란 교사와 학생사이에 지배 복종관계를 말

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.16

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페다고지

이 아니라 부가가치의 창출유무로 판단하고 있다.) ?인간?을 자원으로 여기는?인적자원론?이 시대의 대세인 이때야말로 프레이리의 사상은 관념적인 교육에 대한 생각으로 막연하게 입 ... . 교사는 늘 전향적인 자세로 세상에 열려 있어야만 세계를 읽을 수 있는 것이다. 닫힌 교사는 닫힌 교실과 닫힌 교육을 만들어내는 것이다. 교사의 가치중립적인 태도는 학생들로 하여금 ... ?좌익?과는 달리 프레이리는 미래는 예정되지 않고 우리는 흘러가는 역사 속의?객체?가 아닌 역사를 끌어가는?주체?로 설정하고 있다. 즉, 역사의 흐름에 몸을 내어 맡기고 이를 기다리

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.31 | 수정일 2014.10.25

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