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외국어습득론 구어의 특성 세부 목표 높임법 오류> 초분절음 BDAE 한국어 관용 표현 한국어 말하기 언어발달 직접식 교수법>
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"억양의 문법적 기능" 검색결과 541-560 / 1,832건

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    외국어로서의 한국어표현교육론
    으로 이해가능하고 수용 가능한 발음 구사력을 기르는데 필요한 내용이 포함되어야 한다. 이는 모호성이라는 특성과 상황의존성 특성과 관련이 있다.3. 한국어의 운소(길이, 억양)를 구분 ... 하여 사용하게 한다.글말은 언어의 음의 높낮이를 구현할 수 있는 방법이 마땅치 않으나 은 것이 사실이다. 그러나 입말은 중요한 부분을 강조하는 강세를 익히고 적절한 억양으로 의미를 표현 ... 는데 의사소통 전략 중 보상전략 방법의 머뭇거리기, 주저하기, 군말사용, 수정등의 다양한 전략이 있다. 이는 다양성이라는 특성과 표현성이라는 특성과 관련이 있다.8. 한국어 문법을 정확
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15
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    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 알아보자.
    지만 일반적으로 입말에서는 표현적 기능이 더 중시되고, 글말은 서술적 기능이 더 중시 되는 경향이다.예를 들어 음성의 크기나 강세, 억양, 동작 언어들을 사용했을 때 ,글말에서는 이러 ... 에 부응하는 주제와 상황에 따라 즉각적이고 즉흥적으로 수행되는 것이 보통이다. 입말은 즉각적이어서 비문법적 표현이나 반복적 표현, 비논리적 표현이 많이 나타난다. 이와 달리, 글말은 입 ... 나 억양, 소리의 세기, 길이 등이 의미 전달에 사용되기도 한다. 비언어적인 의사표현행위 즉, 화자의 시선, 표정, 손동작, 몸짓, 대화자 사이의 거리나 간격 등의 동작 언어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.21
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    한국어표현교육에 대해 설명하시오.
    - 화자가 의사소통 상황에서 언어적, 비언어적 표현을 통해 자에게 변화를 주기 위해 메시지를 전달하는 일련의 행위(전은주,1999) 라고 정의를 하며 말하기의 기능에 대해 의미 ... , 발화속도, 억양과 강세, 상화작용으로 말하기의 특성이라고 볼 수 있다.다음으로는 '쓰기'는 글말형태를 통하여 이루어지는 언어활동 중의 하나이다. 이러한 쓰기에 대한 개념은 포괄적인 ... 한다는 것을 의미하기 때문이다. 언어학습에서 쓰기의 개념은 그저 받아 적고, '기록하는' 기능으로서가 아니라 고도의 의미창조기능을 포함하는 의사소통수단이라고 할 수 있다. '쓰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30 | 수정일 2021.03.24
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    아동언어장애의 특성(단순언어장애, 자폐. 지적장애, 청각장애) 요약집
    으나, 의사소통 기능면에서는 일반아동과 차이를 보이지 않는다. 그러나 상호작용이 유의하게 적으며, 명료화를 요구하는 기능에서 제한된 능력을 보인다. 또한 일반아동에 비해 정보를 정확 ... 운율발달 특성/구문론적 특성가) 음도가 높고 단조롭게 들리며 강도의 변화로 표현한다. 억양, 장단, 강세에 있어서 결함을 나타내며, 다소 짧은 발화, 간단한 문장구조, 제한된 문장 ... 형태를 사용하는 경향이 있다. 고정적이고 상투적인 형태의 언어 사용이 유의하게 많으며, 문법구조가 다양하지 못하다.2) 의미론적 언어발달 특성가) 범주어와 관계어의 습득에 어려움
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28
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    초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오
    평가의 목표? 일상생활과 관련된 기본 어휘와 기초적인문법 규칙을 이해하고 사용할 수 있음? 일생생활에서 아주 기본적이고 개인적인 소재, 주제, 기능을 다룬 간단한 대화나 이야기 ... 된 맥락에서 격식에 맞게 대화하기, 자연스러운 속도와 억양으로 말하기? 어휘 및 문법 : 일상생활의 생존에 필요한 기본 어휘 : 사물 이름, 위치, 수와 셈, 기본적인 동사/형용사 등 ... 의 중심이 되고 있다. 이러한 변화는 정확성보다는 유창성이나 효과성을 강조하는 관점의 변화를 수반하였고 그로인해언어 자체의 문법적 지식의 정확성 여부보다 담화적 능력, 사회언어학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.27 | 수정일 2022.03.28
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    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    하고 해석하며 청자가 반응하도록 하는 것이다. “이해하기”가 이루어질 때에 드디어 의사소통이 되는 것이다.이처럼 듣기는 의사소통에 아주 중요한 기능인데 일상생활에서의 듣기는 음질 ... , 억양, 현장감, 속도 등이 달라 의사소통 능력이 향상되지 못하는 경우가 있다. 초급 학습자는 현장에서 간단한 의사소통이 어렵기 때문에 말하는 속도를 줄이거나 반복하여 다시 설명 ... 하지 못해 정확한 어휘를 구사하지 못하는 경우가 있다.우리나라와 어순이 비슷하여 문법적인 요소는 잘 이해하지만 발음상의 문제를 일본인의 사례를 통해 발음 오류를 알아볼 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16
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    [15.0/15.0] 구어의 특성에 대해 기술하시오.
    구어의 특성 서 론 입말 또는 구어라고도 표현되는 말하기는 음성 언어를 사용하여 자신의 의사 – 생각, 느낌, 정보 등 – 를 전달할 수 있는 기능과 더불어 듣기 능력과도 밀접 ... 적절한 속도를 기르도록 하는 연습이 필요하다. 7. 억양과 강세 구어는 음성을 통해 전달되며, 어조, 억양, 강세 등의 요소가 의미를 전달하는 데 중요한 요소가 된다. 따라서 말하기 ... 교육에서도 중요한 부분을 강조하거나 적절한 억양으로 의미를 표현하는 것도 포함되어야 할 내용이다. 8. 상호작용 대화는 상호작용 규칙(협상하기, 명료화하기, 신호에 주의하기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26
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  • 자료 표지
    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    >서론듣기는 음성 언어를 매개로 상대방의 의사를 수용하는 기능으로 의사소통에서 가장 기본이 되며, 많은 비중을 차지하고 있다. 듣기는 오랫동안 수동적이고 부수적인 활동으로 여겨졌었 ... 다. 과거에는 주로 구어보다 문어에 비중을 두었고 구두 언어 교육에 관심을 가지기 시작했을 때도 말하기의 부수적 기능을 하는 것으로 여겨졌다. 하지만, 점차 듣기는 말하기보다 선행 ... 하는 것으로 듣기의 교육의 필요성이 커지게 되었다. 실제, 듣기는 다른 기능에 비해 비중이 크다. 예를 들면, 학교생활 중 수업시간에 강의를 듣는 행위가 대부분이며, 일상생활 속
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.17 | 수정일 2020.10.30
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    말-언어장애(의사소통장애)의 특성
    소리와 관련된 장애로서 음도장애, 강도장애, 음질장애가 있다. 음도장애에는 고음도 ? 저음도 ? 단음도, 음도파열, 상동(常同) 억양, 가성, 이중음성 등이 있다.고음도란 성대음 ... 으로 파열되거나 고음에서 저음으로 파열되는 경우를 말한다.그리고 상동 억양이란 억양의 변화가 없는 것을 가리키고, 가성은 성대를 울리지 않고 가성대를 울려 목소리를 내는 것이며, 이중 ... 에 의해 발생한다.정신발달이 지체되면 언어행동의 모든 영역에 좋지 않은 영향을 끼친다. 음운, 어휘, 문법 등은 모두 추상화 또는 상징화시키는 능력이 요구되므로 정신지체가 심할 경우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.08
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    <방통대>두뇌와 언어에 대해서 간략히 설명하시오(30점).
    스러움억양이 없으나 낱말을 되풀이할때는 억양이 살아남문장구성대개 지장없음엉터리 문법틀린문법문자 꾸미기 불가어휘선택필요한 낱말을 못찾고 몇 번씩 다른 단어를 보태어씀엉뚱한 낱말연결,뜻이 안 ... 로운 영역임에도 불구하고 여태까지 밝혀진 두뇌에 대한 과학지식은 그 전체의 능력과 기능에 비해서 극히 미비하다.인간의 두뇌는 약 300만 년 전부터 특이한 양상으로 진화를 시작 ... 의 구조는 하등동물에서부터 포유류 그리고 인간에 이르기까지 모두 동일하다. 신경세포는 우선 아주 단순한 모습으로 발생을 하여 필요한 장소로 이동한다. 신경세포는 맡게 되는 기능
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.14
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    영유아발달 영유아의 언어발달 단계와 언어 발달에 영향을 미치는 요인
    의 축적과 향유를 여는 중요한 수단으로 기능한다. 그러므로 이 시기의 영유아들의 언어의 발달을 돕는 것은 매우 중요한 성장 과업이며 사회화의 과정이다. 영유아 시기의 아동 언어의 발달 ... 을 표현한다. 8개월령의 아동에게서 옹알이의 억양이 관찰되며, 간혹 마마, 바바 등의 두 음절 소리를 흉내내며, 10 개월령의 아동부터는 동작이 섞인 단어를 간혹 이해하기 시작한다. 돌 ... 무렵 엄마, 아가 등의 일어문 사용이 증가하며 간단한 요구에 이해했다는 표시를 하기 시작한다. 18개월령에서는 3~50여개의 단어 사용이 가능하고 다양한 억양과 음을 가진 옹알이
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.22
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    한국어교원과제]외국어로서의 한국어학개론 과제
    되며, 어미나 보조용언과 같은 문법 요소를 통해서 나타난다. (1)은 예정상, (2)는 진행상, (3)은 완료상으로 구분지어 설명한다.한국어의 서법 (Mood)서법이란 문장의 의미기능 ... )시제란, 절이나 문장이 나타내는 사태가 발생한 시간적 위치를 문법적 수단을 통해 나타내는 것을 말한다. 시간적 위치를 표현하려면 기준이 필요한데, 발화시를 기준으로 할 수도 있고 그 ... 라고 보는 것이다.한국어의 상(aspect)상이란 어떤 사태의 내적 시간 구성을 가리키는 문법 범주로, 사태의 시간적 구조나 전개 양상을 바라보는 화자의 관점을 문법적 수단을 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2021.10.10
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    한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    과 밀접하게 관련되는 기능적인 것에 국한한다.? 문법은 귀납적으로 이루어지도록 지도한다.? 외국어 자체를 수업상의 매개어로 사용하기 때문에 구어에 중점을 두어 발음 및 억양 등 음성 ... 어 설명할 수 있다.Ⅱ. 본론1. 전통주의적 형태중심 교수법전통주의적 형태중심 교수법은 목표언어의 언어 형식인 어휘, 문법 등을 정확하게 학습하는 것에 초점을 두고 있으며 문법 번 ... 역식 교수법, 직접교수법, 청각 구두식 교수법, 인지적 접근법, 전신 반응식 교수법 등이 이에 속한다.1) 문법 번역식 교수법(Grammar-Translation Method)문법
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03
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    외국어로서의 한국어 이해 교육론
    방과 그 의미를 공유하기도 하며 상대방에게 반응하거나 피드백으로까지 이어지는 일련의 의사소통적 활동으로서 기능을 가지기 때문이다.다음에서는 한국어를 배우는 학습자들이 듣기의 영역 ... 없었던 현실 때문이기도 하다. 듣기는 음성언어의 특성인 순간적이며 일회성을 가지고 있고 구어를 매개로 하기 때문에 비언어적이고 비문법적인 요소들과 화자가 발화할 때 나타나는 휴지 ... 구어 발음다양한 발음 습관과 음색을 가진 화자의 발화를 듣는 연습을 많이 할 필요가 있으며 실제 발화 연습을 통한 훈련도 도움이 된다.억양의 차이한국어는 억양에 따라 의미가 달라지
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02
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  • 판매자 표지 자료 표지
    유아발달4공통) 유아발달의이론중 행동주의이론 사회학습이론 동물행동학적이론특징유아기언어발달의특성 성역할발달영향미치는요인논하시오
    반응의 확률 혹은 반응형태가 변화되거나 자극과 반응 사이의 연합을 형성하는 과정이다. 행동의 변화가 학습의 전부는 아니다. 학습은 정보, 지식, 기능, 습관, 태도, 신념 등 ... 을 나타내는 동사보다는 사물의 이름인 명사에 대해 더 빠른 사상이 일어난다.(2) 문법유아기 동안 문법도 상당히 발달한다. 매년 문장의 길이 또한 증가하게 되어, 간단한 몇 개 ... 의 단어말능 사용하던 문장이 더욱 복잡한 수준의 문장으로 발달한다. 3세에는 복수, 소유물, 과거시제, 형용사, 부사, 대명사, 전치사 등을 알지만 문장의 길는 짧고 단순하며 문법
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.05.29
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    한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.1. 서론말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어 교육의 주요한 네 가지 영역(또는 기능, skill)이다. 이 네 영역은 음성 언어 ... 어려운 음운 변화? 예) 철자대로 발음되는 경우, 음운 변화, 축약, 탈락, 생략 등의 혼재? 전체 맥락 안에서 구나 절 단위의 의미 해석 연습 필요.2) 억양의 차이: 억양 ... 에 따라 의미가 달라지는 경우어떤 억양으로 발화하는지에 집중해야 되고 상황을, 문맥을 활용해야 되기 때문에 듣기 를 어렵게 하는 요소로 작용할 수 있다.3) 실제 발화 속도일반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2020.07.15
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    한국어 음운론-토론 모음집(1)
    으나 그 어느쪽에도 포함되지 않는 음소이다.(2) 운소: 초분절음으로서 분절음에 얹혀 의미를 구분하는 기능을 하는 요소를 가리키는 용어이다. 소리의 장단, 고저, 억양, 강세 등이 있 ... 감정 표현 등의 기능을 하므로 억양이나 강세에 대해서도 관심을 가져야 한다.4. 한국어의 자음체계 조음 방법 / 조음 위치1) 한국어의 자음 체계의 특징을 설명해보자.자음은 공기 ... 이 전달하는 의미 기능을 연구하고자 하는 인지과학의 분야이다.따라서 말소리에 대한 과학적 분석이 이루어지지 않으면 말소리의 체계와 규칙을 세우는 것이 불가능하므로 음성학은 음운론 연구
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.21 | 수정일 2020.06.24
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    자폐성 장애아동의 초기 의사소통 발달 및 언어발달의 특성과 의사소통 증진을 위한 환경 마련 방안을 서술하시오.
    에서 봤을 때 조사나 관계사 등이 빠진 핵심어 중심어로 이루어진 전보식 문장을 주로 사용하고 기능어와 문장의 시제 사용이 어려워 문장이 단순하고 짧으며 문법적 오류가 많음을 엿볼 수 ... 하며 뜻이 통하는 것을 말합니다. 이러한 소통은 다른 사람의 주의를 끌거나 무엇인가를 전달하거나 요청, 정보제공, 정보를 얻고 사람의 감정을 표현하는 것과 같은 다양한 기능 ... 만 6~7개월 쯤엔 상대가 내는 말소리나 억양에 대응시키기 시작하고 자신이 처해 있는 환경에 존재하는 언어를 인식하고 있는 것이 보이는 시기입니다. 자폐성 장애 영,유아는 옹알이를 잘
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.19
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    한국어 표현교육에 대하여 설명하시오
    이 부족하거나 발음, 억양 등의 문제로 인해 온전한 생각을 전달하지 못할 수 있다. 이러한 의사소통 문제를 원활하게 해결하기 위한 교육 방법을 표현교육이라고 한다. 표현 교육은 말하기 ... 다. 지식은 문법 체계와 발음 규칙, 어휘력을 말하며, 기술은 표현하는 능력을 의미한다. 말하기 교육은 조직화된 언어 연습을 통해 실제 상황에서 활용할 수 있는 말하기 과제를 수행 ... 로는 초급자, 중급자, 고급자 별로 다르다.1-1-1. 초급자는 생존에 필요한 기초적인 언어 기능을 수행할 수 있는 내용으로 이루어져야 한다. 사적이고 친숙한 화제에 대해서 간단히 말
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16
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    [외국어로서의 한국어교육개론]-토론(1)
    되어 하나의 의미 기능을 가지게 인식되므로 독립적인 문법 항목으로 제시되는 것이 이해에 도움을 준다.2) 의사소통 교수에서 문법 교육의 방법론 중 어떤 것이 제일 좋을지 생각해 봅시다 ... 으로는 청각구두식 교수법의 기계적인 반복학습으로 어려운 문법 설명을 배제하여 초급단계의 학습자들에게 좋고, 전신반응식 교수법은 초급 학습자들에게 흥미를 유발을 위한 교수법이라 하 ... 고, 어휘를 제시할 때 교사의 말하기 속도, 발음, 억양, 표현 등은 자연스러워야 하며, 학습자도 그렇게 되도록 연습해야 한다. 의미의 제시는 될 수 있는 한 쉬운 고유어로 설명하는 것
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.08
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2025년 12월 08일 월요일
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