"억양의 문법적 기능"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 구어의 특성 세부 목표 높임법 오류> 초분절음 BDAE 한국어 관용 표현 한국어 말하기 언어발달 직접교수법

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"억양의 문법적 기능" 검색결과 741-760 / 1,833건

[교수법] 청화식 교수법의 습득 활동과 직접 교수법의 습득 활동을 비교해보고 더 효과적인 교수법이라고 생각되는 교수법을 선택한 뒤 선택한 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

교수법은 초등학교에서 가장 많이 사용되는 교수법이다. 이 교수법은 말 그대로 듣고 말하며 해야 하는 활동이 많은데 발음, 억양, 형식연습 그리고 회화연습 등이 있다. 문법적인 설명 ... 한다.③ 대조 분석을 통하여 구조들의 순서를 정하고, 한 번에 하나씩을 가르친다.④ 구조 패턴은 반복 훈련을 통하여 가르친다.⑤ 문법 설명은 거의 않거나 전혀 하지 않는다. 문법 ... 있다.또한 청화식 교수법의 장점은 이론적 설명보다 실질적 행동을 좋아하고 지능과 연령이 낮은 학습자들에게 효과가 높다. 이것은 문법번역식 교수법이나 직접교수법과 비교해볼 때 더

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.15

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[언어획득] 언어발달과정, 언어획득이론

능력을 들 수 있다. 개념들 사이의 의미관계의 표상이 언어의 특징이다. 어린이는 단일 단어 시기부터 이러한 언어의 의미기능을 잘 파악하고 표현해낸다. 예를 들어, 어린이가 '까까 ... 라고 하고 언어획득의 근거라고 할 수 있다.넷째, 이 명제 표상능력이 통사 내지는 문법규칙을 발달시킨다. 의미관계의 표상이 언어표현의 형식을 결정한다. 가장 원시적인 문법은 어떤 ... 은 단어가 아니라 의미가 담긴 문장이나 마찬가지다. 동일한 단일단어 형식에도 발달변화를 살펴 볼 수 있다. 먼저, 단어 자체의 뜻보다는 말을 할 때의 몸짓이나 말의 억양이 중요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.21

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언어와생활2020) 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오.

언어와생활2020) 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ조사하여 분석해 보시오.1서론2통신언어의 개념과 변화 원인3통신언어의 순기능과 역기능4통신 ... . 조음 기관과 조음 방식에 의해 실현되는 음성을 대신하여 컴퓨터나 휴대폰에서 자모음을 입력하여 의사소통을 한다. 억양이나 얼굴 표정, 몸짓 등의 비언어적 표현이나 시각적 표현 ... . 통신언어의 순기능과 역기능통신언어의 순기능과 역기능을 살펴보면 다음과 같다.통신언어의 순기능은 첫째, 다른 사람과의 경험과 접촉을 풍부하게 해 줄 뿐만 아니라, 다양한 정보도 얻

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| 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.14 | 수정일 2020.04.25

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[교재론] 한국어 듣기 교재분석 - 통합교재와 기능별 듣기 교재중심으로 -

한국어 듣기 교재분석-통합교재와 기능별 듣기 교재중심으로-1. 분석 대상(1) 교재선정(2) 선정이유2. 교재 분석의 주안점 및 분석 항목(1) 교재 분석의 주안점(2) 교재 ... 1A/B, 2A/B, 3A/B 서강대 2008기능별교재한 달 완성한국어 중급 듣기 연세대 2006초급 한국어 듣기 국립국어원 2008Exciting Korean 이화여대 1998 ... (2) 선정이유이번 분석에서는 기존의 많은 분석이 이루어진 통합교재를 제외한 비교적 최근에 출판된 기관별 통합교재의 듣기 부분과 각 기관에서 출판된 듣기 기능별 교재에 대해 살펴보

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.26 | 수정일 2023.02.20

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언어습득이론에 입각한 좌우뇌 통합교육 영어 교수법에 대한 고찰

에 대한 습관화를 통해 언어를 학습하게 된다는 주장이다. 하지만 이들의 주장은 언어의 창조성을 설명하지 못한다는 한계를 지닌다. 예를 들어 어린이는 어른들로부터 올바른 자극, 즉 문법 ... 에 맞는 언어들만을 배워서 습득하는데도 불구하고, 때로는 어른들이 저지르지 않는 문법적 오류를 범할 때가 있다. 영어를 예로 들면, “I goed”, 혹은 “Mary singed ... 이 타당이 모국어 습득 과정에서의 그것과 근본적으로 동일한 성질의 것인지 혹은 완전히 다른 별개의 것인지에 대해 의문을 품었다. 문법 형태소의 측면과 관련하여, Dulay 와 Burt

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.04

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발달심리 6장

을 이해하게 되는 것은 음성학적 발달의 대표적인 예. 자국의 발음과 억양을 정확히 구사하는 능력을 획득하는 것 또한 음성학적 발달.둘째, 의미론적 발달. 낱말의 의미들을 획득해 간다 ... .셋째, 구문론적 발달. 문법적으로 정확한 순서로 배열하여 문장으로 만드는 능력의 발달. 일련의 문법적 법칙들을 이해하고 구사하는 능력의 발달.넷째, 화용론적 발달. 동일한 표현 ... 고 있다고 가정.3) 인지발달론적 접근● Piaget의 관점Piaget는 아동의 언어발달은 일반적으로 인지능력의 발달에 기초를 두고 있다고 생각.첫째, 언어는 기호적 기능의 한 형태

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.24 | 수정일 2019.10.08

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문법 범주의 개념과, 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.1

와 영역을 말하며, 동일한 의미 또는 문법적 기능을 나타내는 형태류의 총칭을 일컫는다. 때문에 문법적 카테고리(category of grammar)라고 할 수 있다.2. 문법 범주 ... 문법 범주의 개념과 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.1. 서론문법 범주의 개념과 문법 범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술해 보자. 우선 ... 문법 범주의 개념에 앞서, 우선 문법이란 말의 성질, 구조, 체계 등을 연구하고 분석하여 올바른 문장을 만들어 내는 일정한 규칙을 말하며,문법범주란 이러한 문법 체계에 따른 갈래

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| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22 | 수정일 2016.06.11

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영유아의 음성언어 발달 단계에 대해 설명하고 음성언어의 발달에 도움을 줄 수 있는 양육자의 실제 사례를 찾아서 제출하시오.

즐겁고 효과적인 생활을 할 수 있을 것이다.언어 기능이 잘 발달되어 있는 영유아는 교사와 자주 대화하게 되고 또래 아이들과의 사회적 접촉도 원활히 하며, 나아가 정신적으로 안정 ... 하나의 단어가 아니라 문장의 의미를 가지고 문장의 기능을 수행하며 얼굴표정이나 몸짓 등의 행동표현을 수반한다.(4) 두 단어 문장 : 2세경이 되면 단일한 단어의 미분화된 사용 ... 들은 이런 단순한 소리를 반복해서 내는 것을 즐기며, 옹알이는 어른의 말과 조금은 비슷한 억양의 형태를 가지기 시작한다. 옹알이는 6~8개월이 되면 절정에 달하는데, 이렇게 절정

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.08.17 | 수정일 2016.09.29

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유아 언어발달 과정에 전언어기 대하여 서술하고, 쿠잉과 옹알이의 언어적 가치에 대하여 논하시오

으로 말을 하기 시작하는데 주된 특징은 주축어(pivot word)를 사용하는 것이다. 주축어를 사용한다는 것은 영아가 문법적인 규칙을 알고 있다는 것을 의미하며 인지적, 언어 ... 적으로 상당한 성장이 일어났음을 알 수 있다. 그러나 이러한 두 단어 발화의 특징은 기능어(전치사, 조사, 접사 등)가 누락되어 있는 전보문 형태로 표출되는 것으로 발화에 주로 나타나 ... 으로 구성된 음절을 가지며 다양한 강세와 억양을 보인다. 또한 반복적이지 않은 옹알이에 나타난 음절구조는 반복적 옹알이에서 주로 보이는 자음-모음(CV)유형 뿐 아니라 모음(V

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.07

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선교와 문화 서평

다사성과 차이점을 상호 비교함으로 규명하는 역사 언어학이 있고, 현재의 인간 삶의 현장에서 사용되고 있는 언어를 개관적으로 그 음운, 음성, 문법체계, 억양, 기능, 의미성 등 ... 하도록 하는데 도움이 되며, 그로 인해 적절한 말씀 선포를 가능하게 한다.3. 문화기능주의이 이론은 문화의 중립적인 특징을 강조하고, 문화는 그 속에 살고 있는 사람들의 생존을 위한 ... 필요충분 적 역할을 한다는 전제 위에서 문화를 주로 기능적인 측면에서 연구한다. 문화 기능주의 이론은 문화의 역할이 그 문화 속에 살고 있는 사람들에게 어느 정도 최적의 삶

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| 리포트 | 7페이지 | 3,300원 | 등록일 2020.03.13 | 수정일 2022.10.13

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말하기 교육은 어떠한 세부 목표를 가지고 교육하는 것이 바람직한지에 대해서 서술하시오

의 전 단계에서 요구되는, 언어를 익히기 위해 수행하는 기계적이고 통제된 말하기 활동을 포함한다. 말하기 수업의 수업구성은 일반적으로, 문법, 어휘, 발음 등의 형태적 측면에 집중 ... 하면서 들은 말을 따라 하기, 언어 체계에 대한 지식을 강화하기 위하여 다양한 문법 연습을 하면서 그 언어로 문장을 만들어 말하기, 정해진 틀(확장하기, 꾸미기, 아이디어 구성하기 ... 에서 발생 가능한 말하기 과제를 수행해 보게 함으로써, 자신이 표현하고자 하는 의미와 의도하는 언어 기능을 말하기 활동을 통해 유창하고 정확하게 수행할 수 있도록 하는 것이다. 말하기

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.25

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춘천교육대학교 "초등영어교육 시 문화교육의 필요성"

. 단원명Ⅱ-1-2. 교과목표 및 학년 목표Ⅱ-1-3. 단원의 개관Ⅱ-1-4. 차시별 흐름Ⅱ-1-5. 의사소통 기능, 언어 형식 및어휘Ⅱ-2. 지도 방법Ⅱ-3. 지도 실태Ⅲ. 결론Ⅳ ... 행위라고 할 수 있다. 예를 들어 어조나 억양, 강세 또는 얼굴 표정이나 손짓 등으로 그들 자신이 속해 있는 집단 내에서 이해 가능한 의미를 창출하는 데, 이를 통해서 우리 ... York: Longman. 1993, 1982. p.102언어적 의사소통과 비언어적 의사소통의 차이점은, 언어적 의사소통은 통사(syntax)와 문법(grammar)에서처럼 인간

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.11

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기존의 한국어 교재를 임의로 선정하여 John Dougill 이론에 따라 교재 분석을 해보시오.

가 더욱 깊어질 수 있다. 이러한 점에서 봤을 때, 문화를 활용해서 언어학습을 할 수 있도록 연계한 교재의 구성이 참신한 것 같다. 또한 문법적인 내용보다는 의사소통적 기능에 중점 ... 와 판문점25단군 신화단군신화 내용 이해각 과의 구성은 ‘어휘제시→대화문→본문 확인문제→문법 및 어휘 연습→학습 활동→정리’ 순으로 구성되어있다.저자에 따르면, 이 교재의 1차적 목적 ... 면 다음과 같다.첫째, 한국의 전반적인 문화를 이해할 수 있는 기본적이며 필수적인 문화 항목을 선정하여 문화 내용 습득 및 확인, 문법 어휘 연습과 더불어 다양한 학습자 활동을 제시

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.14

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학습환경과 말하기수업의 관계에 대해

및 억양을 개선해 준다. 드라마에서 배우는 관객들에게 대사를 전달하기 위해서 발음이 정확해야 함으로 드라마 연습에서 상당한 시간을 발음 연습에 할애하게 된다. 셋째, 청취력이 향상 ... 다. 여덟째, 의사소통의 기회를 제공한다. 아홉째, 자신감을 고취시켜 준다.3. 의사소통 능력 배양과 말하기 수업1) 의사소통 능력 배양한국어 말하기 교육이 문법이나 구조 중심 ... 교육의 목표는 구조화된 언어 연습을 기반으로 실제 의사소통 상황에서 발생 가능한 말하기 과제를 수행해 보게 함으로써, 자신이 표현하고자 하는 의미와 의도하는 언어 기능을 말하기

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.12

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롤랑 바르트의 구조주의와 기호학적 문화 분석

하는 것 즉 언어의 발화 행위를 파롤(Parole), 공통된 문법이나 낱말들에 존재하는 서로간의 규칙이나 체계로 고정적인 것을 랑그(Langue)라고 정의한다. 예를 들어 사람 ... 들은 모’ 는 조금씩 다른 느낌을 줄 수 있는데, 이를 파롤이라고 볼 수 있다. 같은 말이라도 상황이나 억양에 따라 받아들이는 뜻이 달라지는 것도 이 파롤 때문이다. 또한 앞서 말 ... 을 뿐 실질적인 한계들은 없으므로 그 어떤 것도 신화가 될 수 있다고 말한다. 다시 말해 바르트에게 신화는 의미의 체계 안에서 기능하는 메시지로 신화의 가장 중요한 요소는 메시지

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.17

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통사론에서 다루는 주제에 대해서 논하시오

다. ⇒ 아이들이 밖으로 뛰어나갔다.② 종속절：복문을 구성하는 두 절 중 종속적 위치에 있는 절로서, 홀로 단문으로 쓰일 수 없다.4. 문법 기능적 차원에서의 절 구성성분의 분류 ... 로 어휘론으로 나누어 볼 수 있다. 즉 문법을 다루며 문장이 구성되는 원리를 연구하는 분야가 통사론 이라는 것이다.통사론이란 단어 결합으로 이루어지는 문장의 구조나 구문 요소를 분석 ... 함으로써, 각 문장 성분이 구성되는 규칙을 연구하는 분야를 말한다. 전통적으로 문법은 형태론과 통사론으로 구분되고 통사론은 형태론보다는 큰 단위인 문장의 의미를 구조에 따라 파악

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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(언어의이해 C형) 언어치료에 대해 간략히 서술하시오

상호작용 안에서 일어나는 것으로 언어적 요소와 언어 외적인 요소를 포함한다. 언어적 요소는 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 등을 포함하며, 강세, 억양, 말의 전달 속도 등의 준언어 ... 에서 결함으로 인해 언어습득이 지체되며, 습득과정에서 정상적인 과정과 큰 편차를 보이게 된다. ‘청각장애’는 청각 기전을 통하여 들어온 소리 전도에서 기능저하, 병변, 막힘 및 결손 ... 중요한 이유로 다양한 위험을 무릅써야 한다고 했다.첫째, 언어치료의 서로 다른 목표 제시에 따라서 서로 다른 접근을 해야 한다. 치료사는 문법적 법칙, 의미론적 개념, 언어 행동

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| 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.08

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한국어교육론-한국어의 초분절 음소 종류를 구분하고 각각의 특성에 대해 설명한 뒤, 이들 요소의 교수에 있어 고려해야 할 점을 서술하시오.언어교육에서 유의미한 문화의 유형을 구분하고 (햄머리 분류 참조) 각각을 설명한 뒤, 특정 학습자군을 선정하여, 이들에게 교수해야 할 문화 요소에 대해 (자신의 근거를 들어) 논의하시오.

고 나타난다.2) 소리의 높이(억양)한국어에서는 흔히 억양은 문법적인 기능과 정서적인 기능을 가진다고 알려져 있다. 평서문과 의문문의 경우처럼 단순하게 문법적인 기능으로서 문장의 끝을 내리 ... 어) 논의하시오. (15점)목 차1. 한국어 교육론 들어가기(서론)2. 초분절 음소의 의미3. 한국어의 초분절 음소1) 소리의 크기(강세)2) 소리의 높이(억양)3) 소리의 길이(음장 ... 거나 올리는 것으로 억양의 변화를 줄 수 있고, 화자의 감정 및 태도를 반영하여 억양의 변화를 주면서 결과적으로 말의 의미에 변화를 가져올 수 있다.다음의 세 문장은 억양의 변화

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| 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.05

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청각장애 핸드북

단위 작음, 들은 말 자주 잘못이해, 장기기억 및 단기기억 결함 , 지시따르기 어려움 - 교실수정, 증폭기사용, 직접적인 처치(기술향상훈련)- 억양, 지속, 리듬과 같은 운율 ... 적 요소 제대로 표현 어려움, 청력 좋을수록 청각적 음소변별력 높아지고 발음 명료 - 단어 ... 과다 사용 - 문장 내용 이해위해 통사적 구조보다 의미에 관심- 문법적오류, 조사활용 어려움, 문장 이해도 낮음

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| 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.28

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모든 언어에 나타나는 공통적인 특질, 즉 언어 보편소를 제시하고 국어와 언어의 관계를 논하시오.

다.⑤ Y/N 의문문이 억양에 의해 평서문과 구별될 때, 그 억양은 문장의 앞부분보다 뒷부분을 통해 의문문의 특징을 드러낸다.⑥ 굴절 변화를 하는 언어는 모두 파생 변화를 한다.⑦ 성 ... 에서, 언어현상을 생성하는 규칙체계인 문법을 언어의 보편성 연구의 대상이라고 전제하고, 이를 연구함으로써 언어의 보편성에 대한 연구를 수행하였다.그는 아이들이 인종과 지역, 교육 여부 ... 이라고 보았는데, 이런 보편 구조를 설명하는 문법을 ‘보편문법’이라고 하였다. 촘스키에 따르면 인간의 뇌 속에는 생득적인 언어 학습 기제로서 언어습득장치(Language

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.28 | 수정일 2016.02.01

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