"억양의 문법적 기능"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 구어의 특성 세부 목표 높임법 오류> 초분절음 BDAE 한국어 관용 표현 한국어 말하기 언어발달 직접교수법

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"억양의 문법적 기능" 검색결과 561-580 / 1,833건

[외국어로서의 한국어교육개론]-토론(1)

되어 하나의 의미 기능을 가지게 인식되므로 독립적인 문법 항목으로 제시되는 것이 이해에 도움을 준다.2) 의사소통 교수에서 문법 교육의 방법론 중 어떤 것이 제일 좋을지 생각해 봅시다 ... 으로는 청각구두식 교수법의 기계적인 반복학습으로 어려운 문법 설명을 배제하여 초급단계의 학습자들에게 좋고, 전신반응식 교수법은 초급 학습자들에게 흥미를 유발을 위한 교수법이라 하 ... 고, 어휘를 제시할 때 교사의 말하기 속도, 발음, 억양, 표현 등은 자연스러워야 하며, 학습자도 그렇게 되도록 연습해야 한다. 의미의 제시는 될 수 있는 한 쉬운 고유어로 설명하는 것

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.08

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

소통적 전략과 상호작용, 과제 수행력(전은주, 1997)언어적 능력(음운, 문법, 어휘, 담화), 화용적 능력(기능, 사회?문화 언어적 능력)(전나영 외, 2007)과제 수행 능력 ... 들이 밝힌 말하기 능력 평가 측정 범주이다. 말하기 능력의 평가 측정 범주 (이세훈, 2011:17)말하기 능력의 평가 측정 범주문법적 언어 능력, 담화 구성 능력, 사회 언어학적 능력 ... (원진숙, 1992)문법적 언어 능력, 담화 구성 능력, 사회 언어학적 능력(김정숙, 1993)문법적 언어 능력(문법, 어휘, 발음), 담화 구성 능력, 사회 언어학적 능력, 의사

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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한국어 이해교육론-한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소[한국어교원]

기와 말하기, 문자를 매개로 하는 읽기와 쓰기, 이 네가지 기능으로 이루어진다. 일반적인 모국어 화자의 경우 듣기와 말하기는 특별한 가르침 없이 모국어 환경에서 자연스럽게 습득되고 읽 ... 기와 쓰기 능력은 기본적인 학교 교육을 통해 자연스럽게 배양된다. 이 언어의 네 기능중에서 듣기에 대해서 먼저 알아보고 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇 ... 에서 구나 절 단위의 의미 해석 연습이 필요하다.2) 억양의 차이: 억양에 따라 의미가 달라지는 경우3) 실제 발화 속도4) 화자마다 다른 구어 발음: 다양한 음색과 발음 습관

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.15

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[언어의이해B형]자연언어처리와 컴퓨터언어학에 대해 간략히 서술하시오(30점). [교재 제14장과 교재 14장의 참고문헌 참조]

) 구문분석 단계(3) 의미분석 단계(4) 실용분석단계4) 톰스키가 정의한 문법(4가지)2. 컴퓨터 언어학(computational linguistics)1) 컴퓨터 언어학의 개념 ... 과 정의2) 컴퓨터언어학의 역사3) 기호처리와 확률처리4) 컴퓨터언어학과 언어연구(1) 맞춤법 검사와 교정(2) 문법 검사와 교정(3) 음성합성과 음성인식(4) 기계번역5) 언어연구 ... 는 인간이 만든 기계이며, 인간이 부여해 준 이상의 사고능력과 통찰력을 가지는 것은 아니다. 점의 사용법까지 미리 주어진 문법규칙에 엄밀히 합치하는 문장만을 이해하여 그리고 실행

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| 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.25

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초등영어지도사 1급 자격시험 기출문답

하기, 감사하기, 설명하기 등과 같은 간단한 표현들을 익힌다.① 영어의 소리, 강세, 억양 및 리듬 익히기② 기본적 개념에 대한 어휘 익히기③ 기본적이고 빈도수가 높은 의사소통 기능 ... 이해하지 못하는 것은 매우 흔한 일이기 때문이다.① 억양 ② 화법 ③ 강세 ④ 문법16. Broun 의 듣기에 대한 분류 중 옳은 것은? 1① 음성. 음운법칙 - 소리 식별하기 ... 하게 된다.① SCANNING ② SKIMMING③ INTENSIVE READING ④ EXTENSIVE READING3. 다음은 어떠한 기능에 대한 설명인가? 4언어를 습득

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| 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.06

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'듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해 보세요.

은 의사소통 과제중심이다. 의사소통의 출발점이 바로 듣기인 점을 고려할 때 듣기 교육법은 중요하지 않을 수 없다. 듣기의 중요성에 대한 학자들의 발언을 보면 듣기 기능은 다른 기능 ... 으로의 전이 능력이 가장 크고 외국어 학습 초기 단계는 듣기와 말하기 능력이 중요하다고 밝히고 있다. 듣기는 의사소통의 출발점이자, 일상생활에서 가장 많이 요구되는 언어 기능이 ... 지만 언어 교육에서 그 교육적 필요성에 대해서는 간과되고 있는 영역이기도 하다. 말하기와 듣기가 순환적으로 일어나는 기능임을 고려하여 말하기와 듣기를 연계하여 교육하는 방안이 제시

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.19

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국어음운론, 독서와 문법 중 음운편 요약

의 경계를 그을 수는 없지만 말소리 요소로서 의미를 변별하는 기능을 한다. 국어의 비분절 음운으로는 장단과 억양이 있다. 장단은 소리의 길고 짧음을 나타내는 것이다. 장단의 문제는 모음 ... 국어 음운론 과제-독서와 문법 교과서 음운편 요약Ⅰ 음운과 음운 체계1. 음성과 음운의 개념① 음성 : 재채기, 기침, 울음소리 등은 사람의 입을 통해 나오는 소리 중 말할 때 ... 되는 경향이 있다. 억양은 상대적인 높이를 변하게 하는 것으로, 문장의 끝을 높이느냐, 낮추느냐, 평탄하게 하느냐에 따라 의미가 완전히 달라진다.Ⅱ 음운의 변동1. 음운의 교체① 음절

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.29

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'-는다'의 양태 의미를 조사해 보자

에 대해서 화자의 심리적 태도를 나타내는 문법적 요소인 양태를 반영하는 기능을 가지고 있다.오늘은 입춘이다.설날에는 떡국을 먹는다.와, 사람 많다!나 백점 받았다!무슨 재미로 산다?내 ... (mood)은 문법 범주라고 할 수 있다. 즉, 양태적 의미가 어미 등 문법적 장치를 통해 나타나면 서법이라고 할 수 있다. 양태의 종류는 형식적 측면과 의미적 측면으로 나눌 수 있 ... 와 같이 문장 맨 뒤에 나타나서 평서문, 의문문, 명령문, 청유문 등과 같은 문장의 형식을 결정하며 동시에 합쇼체, 해라체와 같은 상대경어법 체계를 이행하는 기능과 문장의 내용

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2023.06.28

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한국어 수업에서의 말하기 보조자료 활용방안

가 많다. 따라서 학습자에게 언어 학습의 동기를 불러일으키기 위해서도 말하기는 매우 중요한 언어 기능이라고 할 수 있다.말하기는 어휘, 문법 수업의 한 부분으로 연습할 수도 있 ... 고, 말하기 능력 향상만을 위한 독립된 수업으로 따로 연습할 수도 있다. 말하기를 목적으로 하는 수업은 어휘, 문법 수업에서의 말하기 연습과 달리 수업의 중심이 말하기를 연습하고 향상 ... 적 메시지와 비언어적 메시지를 함께 의사소통의 도구로 사용한다.외국어 교육에서 언어 영역은 언어 기능에 따라 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기로 분류하기도 하며, 표현 영역과 이해 영역

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| 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.10

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프랑스어 이원분류표에 따른 교육목표 설정 및 시험문제 제작

. 문법457321.424. 의사소통기능12312,6,1311749.985. 문화814214.28문항수14비율(%)99.96이원분류표에 따른 교육목표본 시험은 고등학교 제2 외국어 ... 영역 프랑스어 과목에서 학습한 기초적인 프랑스어 의사 소통 능력을 측정하는 시험이다. 이에 따라 평가 내용 영역은 기초적인 의사 소통을 하는데 필요한 발음 및 철자, 어휘, 문법 ... , 의사 소통 기능, 문화로 구분하며, 평가 행동 영역은 언어 이해(듣기, 읽기)와 언어 표현(말하기, 쓰기)으로 구분하여 측정한다.가. 발음 및 철자발음 및 철자는 중등교육 과정

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.09

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서평 6차

에서 변이된 언어로서 위치를 잡고 있다. 학생들이 사용하는 콩글리시의 유형으로는 변형된 외래어 사용, 어조·억양의 과장된 조정, 동음이의어 또는 한국어 단어의 직역, 문법규칙 위반이 포함 ... 된다.학생들은 이러한 특징들을 활용하여 비공식적인 상황에서 친밀함의 표현으로 콩글리시를 사용한다. 학생들은 주로 문법규칙을 위반하거나, 어조·억양의 과장을 통해 표현한다. 이런 ... 한다. 논문에서 제시한 콩글리시의 유형에는 변형된 외래어 사용, 어조·억양의 과장된 조정, 동음이의어 또는 한국어 단어의 직역, 문법규칙 위반이라는 네 가지가 있는데, 어조·억양

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.12

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청각장애-말 언어 특성 및 지도

의 한계-우연 학습 기회의 제한2. 언어 능력의 평가* 평가방법-의사소통 검목표, 형식적 언어검사, 의사소통 및 언어사례분석* 고려요인-보청기나 인공와우가 적절한 기능 상태 확인 ... , 억양 단서 조절 어려움→말소리의 명료도 낮음, 이해도↓4. 의사소통 기술 습득을 위한 상호작용* 도식형성의 한계점-일상생활 속 가족들의 언어수용의 한계-우연학습 기회X, 언어 ... 적 자극X5. 의사소통 기술 향상을 위한 방법과 전략1) 자연적 방법과 문법적 방법-자연적 방법=종합적 방법=비형식적방법:언어습득 및 발달의 정상적인 과정을 따라 지도청각활용 극대

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.16

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한국의 언어가 한국의 문화와 어떠한 연관성이 있으며 세계 속의 한국어에 대해서 기술하시오.

와 어떠한 연관성이 있으며 세계 속의 한국어에 대해서 좀 더 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론언어는 인간을 특징짓는 가장 중요한 요소로 의사소통의 기능을 가지고 있으며 사회 구성원 간의 약속 ... , 시간의 흐름에 따라 변하며, 체계적 구조, 작은 요소로 분절된다는 특성을 가진 것이다.1. 언어 커뮤니케이션의 특징가. 언어는 음소, 단어, 문장과 같은 문법적 구조적인 면 ... 을 강조하는 반면 커뮤니케이션은 사회적 상황에서 언어를 실제로 사용하는 행위에 초점이다.예)언어: 외국어시간에 문법, 인사말 학습커뮤니케이션: 적절한 인사말을 언제, 어디서, 누구

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| 리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.11.26

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언어발달의 개념과 내용

언어발달의 개념과 내용I. 언어발달의 개념언어란 인간의 의사소통을 가능하게 하는 구조적이고 체계적인 음성적 상징이며, 이러한 언어의 가장 중요한 기능은 의사소통을 위한 것이 ... (language comprehension)과정과, 말하는 사람이 자신이 전하고 싶은 의미를 자국어의 문법규칙에 맞게 표현하는 언어산출(language production)과정 ... 게 된다. 그리고 자국어의 음소를 정확하게 발음할 수 있고, 억양을 정확하게 구사할 수 있다.또한 음소들이 연결되어 단어를 구성하며 단어들이 연결되어 문장을 이루는 음성학적 규칙

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.17

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[15.0/15.0]과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’， ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

에 초점을 둔 언어 사용 • 지속적인 연습 단계를 통해 지식을 기능으로 학습하게 함 • 초보 교사가 적용하기 쉬움 • 교사가 교육 문법 요소를 선택함으로써 교육과정에 영향력을 행사 ... 의 명시적인 문법 설명이나 연습 위주 학습자의 의사소통 활동 위주 의사소통 활동과 언어 자료에 주목하기 구조 중심, 개념 - 기능 중심 교수요목 절차 중심 교수요목 과정 중심 교수요목 ... 하시오. 서 론 제 2언어 또는 외국어 교육의 역사에 있어서 초기부터 현재까지도 가장 커다란 이슈 가운데 하나는 바로 문법 교육에 관한 것이었다고 할 수 있다. 문법에 관한 관심

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

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정음의 사분법이란 무엇인가?, 정음의 형태 음운론적 표기란 무엇을 말하는 것인가?

형으로 ‘dancing’의 경우 {dance}는 어휘적인 형태소, {ing}은 문법적인 기능을 하는 형태소이다.그리고 같은 형태소에서 다른 모양으로 실현되는 경우가 있는데, 이는 라고 한다 ... 에 따라 의미가 구별된다. ha를 높여 고저저(高低低)의 억양이라면 ‘젓가락으로’라는 뜻, 저고저(低高低)의 억양으로는 ‘다리에서’, 저고고(低高高)의 억양이라면 ‘끝에서’라는 뜻

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.30

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

열은 모두 기능이 있으며, 일반적으로 구순열과 구순열 기능에서 표현 기능이 더 중요하다.예를 들어 음성, 억양 또는 구어의 크기나 강도를 사용한다면 이 표현의 효과적인 표현 ... 하는 주제와 상황에 따라 대개 즉각적이고 자발적인 방식으로 진행된다. 입안에는 즉각적이고 문법적이지 않으며 반복적이고 비논리적 표현이 많다. 반면에 말은 입보다 계획적이다. 글을 쓰 ... 으로 사용된다.3)친교성언어의 기능은 사회적 기능과 정보 기능을 가지고 있다. 친관계기능은 사회적 관계를 확립하고 유지하는 기능을 말하며, 정보기능은 정보를 전달하는 기능을 말

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.10

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[A+] 한국어문법교육론/ 한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미, 형태, 통사, 활용, 관련 문법 정보 교수방법을 제시하고 설명하십시오.

가 결합되어 있는 종결어미도 쉽게 볼 수 있습니다. 단일한 구성 요소에 의해 이루어진 종결어미의 형태는 복합적 구성 요소에 의해 이루어진 종결어미의 형태에 비해 그 문법적 기능 ... 이나 의미 기능이 상대적으로 단순하다는 것을 알 수 있습니다.본 글에서는 단일한 구성 요소에 의해 이루어진 평서형 종결어미인 ‘-(는/ㄴ)다’와 둘 이상의 문법 요소가 결합되어 있 ... 한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여， 각 문법 항목에 대한 의미， 형태·통사， 화용， 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명 하

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.21

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오

다.Ⅱ. 본론1. 일반 목적 한국어 교재일반 목적 한국어 교육과정은 학업 및 직업 등과 같이 특정한 언어적 내용이나 기능에 대한 학습을 목적으로 하지 않는다. 이는 일상적인 의사소통 ... 교재는 특히 듣기 능력 강화에 집중하는 경향이 있는데, 그를 위해 한국어 발음과 억양에 관한 설명을 추가적으로 넣었으며 각각의 과를 시작하기 이전에 한국인 화자가 하는 대화 ... ’와 ‘대화 1 및 2’, 그리고 ‘문법 및 연습’, ‘단어 및 표현’과 더불어 ‘어휘 확장 및 모둠 활동’, ‘실생활 과제’로 그의 구성을 이룬다.먼저, 1과(안녕

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.21

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듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하세요.

의 기초적인 단계뿐만 아니라 그 자체가 능동적인 기능을 지니고 있다. 청자(듣는 사람)의 경우 단순히 듣고 이해하는 것만이 아니라 대화에서 상대방의 말에 적절한 행위와 비언어적인이고 ... 위한 특별한 전략을 필요로 하고 있다.듣기의 특징으로는 음성(구두 소리)적인 언어를 매개로 대화를 진행되기 때문에 음성 언어의 특징을 가지고 있다. 형태적으로나 문법적으로 매우 ... , 구어체, 발화 속도, 강세, 리듬, 억양, 상호작용 등에 대해 매우 세밀한 부분까지 영향을 받을 수 있으므로 상황에 따라 이해할 수 있도록 지도해야한다.담화에 이야기를 듣고 문제

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

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