"브루너"의 검색결과 입니다.

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브루너 독후감 - 브루너 관련 독후감 8건 제공

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"브루너" 검색결과 541-560 / 5,128건

브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지를 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오.

브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지를 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 부르너 ... 했다. 브루너는 피아제가 인지구조의 변화에 영향을 미치는 인지적 과정만을 중요시하고 과학지식의 과학사적 변화 과정 또는 개인이 과학지식을 획득하는 과정을 잘 설명하지 못한다고 보 ... 았다. 브루너는 환경에 대한 경험 등 학습에 미치는 외적 요인에 더 많은 관심을 가졌으며 그에 따라 피아제의 지능발달 이론보다 비고츠키의 사회문화적 학습관을 더 선호하였다. 한편, 발견

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.19

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브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오.

브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오. 목차 Ⅰ. 서론 ... : 브루너의 발견학습이론 관점1. 브루너의 발견학습이론 관점의 개념2. 브루너의 발견학습이론 관점의 특징Ⅱ. 본론 : 브루너의 발견학습이론 관점과 과학교육에서의 적용1. 브루너의 발견학습 ... 이론 관점과 과학교육2. 브루너의 발견학습이론 관점을 과학교육에 적용3. 브루너의 발견학습이론 관점을 과학교육에 적용한 구체적인 예시4. 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌브루너

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.17

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[교육학]Vygotsky, Bruner, Erik Erikson 의 인지 발달

있는 능력이 증가하는 것 을 의미2. Bruner의 인지발달 단계브루너는 아동들의 주위의 사물을 표상하는 데 있어서 다음의 세 가지의 발달 단계가 있음을 관찰하였다.①동작적 단계 ... 을 주도한다고 주장한다.Ⅱ Bruner의 인지발달 이론1. 인지발달의 개요? 지적 성숙이란 자극으로부터 반응의 독립성 증가? 지적발달은 현실을 기술할 수 있는 내적인 정보처리 과정 ... 하는데, 아직 지각적 세계에 제한되는 경향이 있다.③상징적 단계 : 아동들은 행동이나 지각이 아니라 언어, 수학, 논리들의 상징체계를 통해서 사룸을 이해할 수 있다.브루너는 아동

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.02

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브루너의 지식의 구조

'知識의 構造'(structure of knowledge)라는 말이 교육학의 용어로 널리 쓰이게 된것은 1960년 브루너(Bruner)의 [교육의 과정](The Process

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| 리포트 | 6페이지 | 무료 | 등록일 1999.10.11

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[교육학]교육과정 변천사와 타일러와 브루너

기초학력저하, 학력편중현상이 발생하게 되었다. 미국에서는 대대적인 교육개혁이 이루어졌고 이를 주도한 사람이 브루너이다. 브루너는 기다리지 않고 어떻게 가르칠 것인가에 대한 답 ... 적으로 학습시킬 수 있다는 것이 브루너 이론의 핵심이라 할 수 있다.그런데 이러한 브루너의 논리도 1970년대로 오면서 크게 위협받게 된다. 이것은 브루너이론에 대한 위협뿐만 아니라 학교

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.27

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[교육학]브루너의 인지경로에 따른 수학학습과정

인지발달 단계 이론과 수학학습브루너의 인지경로에 따른 수학학습과정목 차I. Bruner 교수이론의 구성요소II. Bruner 교수이론의 수학교육에의 적용III. Bruner ... 4. 지식의 구조브루너 (J.S.Bruner, 1915 ~) : 미국 심리학자, 교육학자. 뉴욕 출생. 하버드대학·옥스퍼드대학 교수를 지냄. 아동의 지각·학습·기억 및 기타 인지 ... Bruner 의 교수이론가) Bruner의 교수이론의 구성요소다양한 지식 중에서 어떤 것을 선정할 것인가 하는 문제에 해답을 줄 수 있다.4) 지식의 구조브루너(Bruner

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| 리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.10.25

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브루너의 지식의 구조론과 듀이의 경험중심교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교설명하시오-브루너지식구조론과 듀이경험중심교육-(교육과정및평가)

와 경험중심교육의 듀이의 교육내용과 목표를 살펴보고, 교육방법을 비교 분석하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 브루너의 생애와 업적1) 생애Jerome Bruner는 1915년에 태어나서 지금 ... . 브루너의 지식구조론Bruner는 지식의 구조론과 발견학습의 아이디어를 기초로 1960년대 미국의 학문중심 교육과정을 주도했던 사람으로서 교육과정과 교수이론 문야에 많은 영향을 끼쳤 ... 의 브루너 이론의 특징Bruner에 따르면 지식의 구조란 ‘각 학문의 기저를 이루고 있는 핵심적인 개념과 원리’로 현상을 서로 관련짓고 체계화하는 주요 개념이나 원리이다. 지식

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| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.17

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[교육과정] 브루너의 교육의 과정 내용 정리

브루너의 「교육의 과정」내용정리Ⅰ. 들어가면서...교육과정을 연구하는 사람들은 대개 브루너의 「교육의 과정」이라는 책자를 그 출발점으로 삼을 것이다. 이 책은 학문중심 교육과정 ... 지금 역서로 이 책을 다시 읽고 난 뒤, 필자는 브루너의 교육과 교육과정에 대한 생각에 많은 공감을 하게 되었다. 물론 필자가 이 책의 내용을 모두 이해하고 수용했다는 것을 말 ... 에서 여러 번 반복해서 제시할 필요가 있으며, 이것이 나선형 교육과정의 아이디어라고 할 수 있다.직관적 사고와 분석적 사고에 관한 브루너의 논의는 몇 가지 문제가 있다고 볼 수 있

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.23

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[교육의 과정] 브루너의 교육의 과정에 대한 이해

학번:학과:이름:브루너의 교육의 과정 은 교육학 분야의 고전 이라고 해도 과언이 아닐 만큼, 현대 교육과정철학 등에의 시사점이 매우 크다. 비록 교육학개론 을 통해서이지만, 형식 ... 적으로나마 교육학에 입문한 필자에게 브루너의 책은 더할 나위없는 교육 지식 탐구의 동반자가 될 것으로 기대한다.교육의 과정 을 통독한 뒤, 이 책의 총체적인 체계가 바로 구조 ... 에서는 교육의 과정 책의 구조의 중요성 부분{) J. S. 브루너(역: 이홍우), 『교육의 과정』(서울: 배영사, 2003), pp.65-89. 이 과제는 당해 책을 모두 통독

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.20

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브루너의 발견적 교수 - 학습 이론, 발견학습의 개념, 특성, 조건, 과정, 장단점, 발견적 교수 학습 이론의 적용(비계설정(scaffolding)과 언어습득지원체계(LASS), 발견적 교수 학습이론의 평가 및 전망

발견적 교수-학습 이론목 차2발견적 교수-학습 이론의 개관발견적 교수-학습이론의 적용3발견적 교수-학습 이론의 평가 및 전망4Bruner의 생애와 업적11. Bruner의 생애 ... 및 업적1. Bruner의 생애와 업적1915년 출생 1937년 듀크대학 졸업 1941년 하버드대학 심리학 박사학위 획득 1952년 하버드대학 교수 1960년 이후 미국의 교육과정 ... 이나 경향 * 사회계층, 인종과 같은 문화의 특징, 외적 혹은 내적 동기유발, 기타 개인적 오인들이 학습경향성을 결정짓는데 작용 * Bruner가 중요시한 선행 경향성에서의 요인대안탐색

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| 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.11 | 수정일 2017.04.12

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수업모형과 수업방법 - < Glaser의 수업모형, Bloom의 교육목표의 분류, Bruner의 수업이론, Ausubel의 수업이론, Gagne의 수업이론, 강의식 수업 등>

으로 가르쳐야 한다고 봄.-지식의 구조화에 대해서 브루너는 어떤 학습과제든지 아동의 발달 단계에 맞게 구조화하여 제사한다면 어떤 아동이라도 효과적으로 학습할 수 있다는 나선형 교육

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| 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.28 | 수정일 2015.09.03

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[교수이론 및 교육공학] Bruner의 수업모형

Ⅰ. Bruner모형의 핵심 내용1-1. Bruner 수업이론의 구성요소(4대 특징)1학습경향성(학습의욕) : 학습경향성이란 학습하고자 하는 의욕 또는 경향으로 준비 성 또는 ... 적 보상이 있다.)1-2. Bruner의 수업과정 분석1> 수업목표의 설정2> 학습자의 개인차 고려3> 학습자의 학습동기 형성4> 학습자의 계열화와 구조화5> 수업사태의 조직6> 수업 ... * 교과 내용의 전달이 용이하다.* 유의미학습이 도와준다.* 문제해결력을 길러준다.* 전이가 잘된다.* 동기유발이 촉진된다.* 고등정신기능을 길러준다.Ⅱ. Bruner모형의 수업적용필자

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.26

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브루너&학분중심교육과정

체육교육전공2003720226 최지은서 론이번 레포트는 이 책을 정확하게 이해하는 데에 초점을 맞추었다. 무언가를 잘 이해하기 위해서는 많은 배경지식이 필요하다. 이에 브루너 ... 의 생애와 저서 그리고 교육사상에 대해서 알아보았다. 그리고 교육의 과정의 본문을 살펴보고 끝으로 그에 따라 나의 견해를 나름대로 정리해 보고자 한다.본 론1. 브루너의 생애와 저서 ... 1915년에 출생한 브루너는 1937년 듀크대학교에서 문학전공 후 하버드대학교에서 심리학을 공부하였다. 그 후 1941년 박사학위를 취득했으며, 제2차 세계대전 중에는 연합군 총

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.12

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[교수학습이론] 브루너의 이론

을 보던 중, 브루너의 이론을 접하게 되었고, 그의 이론은 자칫 논리적 사고만을 중시하는 교사들을 접할 수 있는 아동들이 보다 적극적이고 진취적으로 문제를 해결해 나가는 데 노력을 할 ... 수 있는 교육 환경의 틀을 마련해 줄 수 있다는 생각을 갖게 되었다. 그래서 우리는 브루너의 이론들을 보다 구체적으로 과학 교육과의 연관 지어 알아보기로 했 ... 다. 브루너는 발견학습과 직관적 사고, 분석적 사고라는 개념을 도입한다. 발견학습이란 학생들이 기본 원리를 학습하기 위해 스스로 작업하는 과정

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.12

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영유아 보육(교육)의 패러다임의 전환과 부모참여의 활성화 방안에 대하여 브론펜브루너의 생태학적 접근방법과 레지오 에밀리아 프로그램을 접목하여 본인의 의견을 논하시오.

영유아 보육(교육)의 패러다임의 전환과 부모참여의 활성화 방안에 대하여 브론펜브루너의 생태학적 접근방법과 레지오 에밀리아 프로그램을 접목하여 본인의 의견을 논하시오.Ⅰ 서론Ⅱ ... 본론1. 브론펜브루너의 생태학적 접근법과 레지오 에밀리아 프로그램의 영유아보육에 관한 관점2. 브론펜브루너의 생태학적 접근법과 레지오 에밀리아 프로그램을 접목한 영유아 보육(교육 ... 다. 아래에서는 위와 같은 영유아 보육(교육)의 패러다임의 전환과 부모참여의 활성화 방안에 대하여 브론펜브루너의 생태학적 접근방법과 레지오 에밀리아 프로그램을 접목하여 본인의 의견

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.16

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브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오

브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오Ⅰ 서론브루너는 미국의 심리학자 ... 이며 교육학자이다. 그는 아동의 지각, 학습, 기억 및 기타인지에 대한 연구로 피아제와 함께 미국 교육제도에 큰 영향을 미쳤다. 브루너는 「교육의 과정」을 통해 어떤 과목이 ... 으로 교사가 제시하면 그 대상이 누구이든 가르칠 수 있다는 것이다. 브루너에게 있어서 지식의 구조는 탐구학습과 긴밀한 관련을 맺고 있다. 탐구학습의 목적은 궁극적으로 학생으로 하여금

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.22

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[교육학개론] 브루너의 교수모형

브루너의 교수모형1. 생애와 저서미국 하버드대학교 심리학 교수인 제롬 브루너는 1960년 이래 교육과정 구조화 이론으로 집중을 받았다. 1951년에 출생한 그는 1937년 듀크대 ... 자 1952년 하버드대 강사로 시작하여 오늘날 교수의 자리에 있다. 브루너는 또한 1951년 프린스턴 고등연구소에서, 1952년 하버드대의 인지연구 그룹에서, 1955년 케임브리지대의 ... 를 다루고 있다. 특히 듀이 교육이론과 대비시켜 브루너의 교육이론의 성격을 뚜렷이 밝힌 듀이 뒤에 오는 것 이라는 소논문이 포함되어 있다. 1966년에는 에서 약 5년간 쓴 8개

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.29

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[교수이론] 브루너의 수업모형

Ⅰ. 서론1. Bruner의 생애와 저서1) Bruner의 생애미국 하버드대학교 심리학 교수인 제롬 브루너는 1960년이래 교육과정 구조화 이론으로 집중을 받았다. 1937년 ... 자 1952년 하버드대 강사로 시작하여 교수의 자리에 오르게된다. 브루너는 또한 1951년 프린스턴 고등연구소에서, 1952년 하버드대의 인지연구 그룹에서, 1955년 케임브리지대의 ... , 아프리카 교육조사단장 등을 역임했다. 그리고 프린스톤과 캠브리지 대학, 옥스퍼드 대학에서 강의도 하였고, 미국 심리학회의 회장을 역임하기도 했다.2) Bruner의 저서그의 대표

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.23

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피아제 & Vygotsky & Bruner

의 학습에 차츰 책임감을 갖도록하는 것이다. 교사는 학생이 읽은 학습자료에 대해 질문을 함으로써 학생이 토론에 대한책임감을 갖도록 한다.J. S. Bruner의 EIS이론Bruner ... , 화면 등으로 표현하는 것.-상징적 표현은 기호를 엄격하게 다루는 것으로 언어나 기호 등으로 표현하는 것.J. S. Bruner의 지식의 구조Bruner는 우리 주변에 존재 ... 을 위한 진정한 모체로 사용될 수 있도록 하는 것이 좋을까 하는 점이다.J. S. Bruner의 발견학습그가 지식 습득의 새로운 방향을 제시한 것으로 기본 교재의 학습 내용의 사고

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.10

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[수학교육론(교직과목)]수학교육론 - 브루너

) Moore의 교수- 학습방법의 의의5) 문제점(2) Bruner 발견방법------------ 21) 교수이론과 EIS 이론2) Bruner의 발견학습- 지도방법3) 일반적인 ... 학생들이 독립적으로 학습목표를 달성할 수 있도록 하는 수업의 형태.-Moore:수학자 양성기관인 대학원에서의 수학 교수방법(순수한 발견방법)-Bruner :구조중심 교육과정 ... , 탐구학습의방향 제시(2) Bruner 발견방법* 안내된 발견 방법 -발견학습 과정에서 결정적인 힌트를 교사가 제공하면서 학생들 이 핵심적인 수학적 아이디어를 스스로 발견

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.06

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