"브루너"의 검색결과 입니다.

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브루너 독후감 - 브루너 관련 독후감 8건 제공

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"브루너" 검색결과 621-640 / 5,129건

[교육]Bruner의 지식의 구조(개념 및 특징, 장점, 나선형교육과정, 표현방식, 발견학습)

은 Bruner의 나선형 교육과정을 형성하는 기초가 되었다. 선행학습은 계속되는 학습의 기초이고, 학습은 계속되는 것이고 교과는 학년 사이에 깊은 연관이 있게 구성되어야 한다. 브루너 ... 는 사용했다. Bruner도 Piaget나 Dewey와 마찬가지로 나선형 교육과정을 설명하기 위해서 ‘연계성’이란 용어를 사용한다.브루너는 피아제의 인지과정과 비슷한 세 가지 관련 ... ▣ Bruner의 지식의 구조가. Bruner의 『교육의 과정』: 학문중심 교육과정의 모태1.『교육과정』은 ① 서론 ② 구조의 중요성 ③ 학습의 준비성 ④ 직관적 사고와 분석

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.06

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Bruner의 발견적 교수 학습 이론, Ausubel의 유의미 학습 이론, Gagné의 학습된 능력별 교수-학습 이론 설명 및 비교

Bruner의 발견적 교수 학습 이론, Ausubel의 유의미 학습 이론, Gagne의 학습된 능력별 교수-학습 이론 설명 및 비교가. Bruner의 발견적 교수 학습 이론 ... Bruner는 학습 과정을 학습자가 정보를 선정하고, 새로운 가설을 만들어 내고, 이미 존재하는 정신적 구인들을 새로운 경험과 통합하여 결정을 내리는 과정으로 보았다. 때문에 학습 ... 자 스스로 지식을 습득하는 발견적 학습이야 Bruner에게 있어 참된 학습의 방법인 것이다. 교사는 학생들을 탐색하고, 조작하고, 발견할 수있는 여러 가지 활동들을 제공하고, 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.12

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영유아기 수학교육이 필요한 이유에 대해 설명하는 이론적 기초가 된 Piaget의 인지적 구성주의, Bruner의 표상이론, Vygotsky의 사회문화적 구성주의의 주요개념 수학교육에의 시사점

목 차1. 영유아 수학교육의 필요성2. Piaget의 인지적 구성주의1) 주요개념2) 영유아 수학교육에 미친 시사점3. Brunerdml 표상이론1) 주요개념2) 영유아 수학교육에 미친 시사점4.Vygotsky의 사회문화적 구성주의1) 주요개념2) 영유아 수학교육에 미..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.21

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[교육학개론]교육과정-『Bruner』의 교육 과정에 따른 7차 교육과정에 대한 비판

[교육학 개론 04강좌]논제 :『Bruner』의 교육 과정에 따른 7차 교육과정에 대한 비판우리나라는 예부터 교육을 상당히 중요하게 여겨왔으며, 좁은 땅덩어리, 정해진 일자리 내 ... 들이 속출하고 있는 실정이다. 그 문제점들을 Bruner의 교육 과정에 따라 살펴보자.우리나라에서도 교육과정을 제정하는데 있어서 타일러의 논리가 가장 일반적으로 채택된다. 그 ... 이라 해야 마땅할 것이다. Bruner는 물리학을 전공한 학자나 초등학교 3학년 학생이나 결과적으로는 같은 것을 배우는 것이라 보았으며 단지 지식을 가르치는데 있어서 배우는 사람

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.28

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듀이의 경험중심 교육과정과 브루너의 학문중심교육과정과 전인교육을위한 교육과정

J.Dewey의 경험중심 교육과정과J.S.Bruner의 학문중심 교육과정그리고 전인교육을 위한 교육과정1. 교육과정에 대한 일반적 정의 : 교육의 과정에서 그 목적을 달성하기 ... 면 제2차 교육과정 개정분에 해당한다.4. J.S.Bruner의 학문중심교육과정1) 배경학문중심적 교육과정은 1957년 소련의 인공위성 스푸트니크 발사에 의한 미국 교육의 주류

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.05

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타일러의 목표 모형과 브루너의 내용 모형을 비교, 분석, 평가

타일러의 목표 모형과 브루너의 내용 모형을 비교, 분석, 평가하는 보고서들어가며...우리나라의 교육과정 이론의 가장 고전적인 양대 모형은 타일러의 목표 모형과 브루너의 내용 모형 ... 다본래적 성격인 '지적 탐구 활동'을 강조하지 않은 채로 지적 탐구의 결과물로서의 지식만을 학생들에게 습득시키는 데 몰두하였던 것에 그 원인이 있다. 따라서 브루너는 '학문의 기본 ... 는 것을 의미하는 것이었다고 볼 수 있다. 즉 대학수준의 학문 연구활동의 저변을 초, 중등교육에서 효과적으로 확보해 나가기 위한 것이 브루너가 학문중심 교육과정 체제를 통하여 달성

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.11.30

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[교육론] 브루너의 지식의 구조와 지식의 구조가 사회과 교육에 미치는 영향

Ⅰ브루너의 『지식의 구조』1.『지식의 구조』의 대두 배경1957년 소련의 스푸트니크 발사로 미국 각 지역에서는 물리학, 수학, 생물학, 화학 등의 여러 교과에서 새로운 교육과정 ... 를 나타낸다환을 나타낸다.1961년 브루너는 존 듀이 뒤에 오는 것 이라는 글을 써서, 듀이의 나의 교육학적 신조 에 나타난 교육관과 자신의 교육관을 대비시켰다. 이 글에서 브루너는 교육 ... 적 구조에 의해 파악하도록 한다. 이것은 지식을 그 자체로서 파악한다는 말로 표현될 수 있다. 그러나 이것이 지식의 쓸모 와 전혀 관련이 없다는 것은 아니다. 브루너가 말하는 학습

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.05

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Caroll -학교 학습 모형 Bruner의 교수 이론 <발견학습> Gagne`의 처방적 교수 이론 문제해결학습법

report>> 교육방법 및 교육공학목 차1. Caroll -학교 학습 모형2. Bruner의 교수 이론 3. Gagne`의 처방적 교수 이론4. 문제해결학습법1. Caroll ... 다.여기서 학습정도는 학습자가 주어진 과제를 학습하는데 필요한 시간에 비해서, 실제로 얼마만큼의 시간을 학습에 사용했느냐에 의해 결정되는 것이다.2. Bruner의 교수 이론 : 발견

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03

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청소년지도방법론-학습이론,행동주의,인지주의,숀다이크,파브로브,스키너,쾰러,브루너,경험학습이론,존듀이,콜브,구성주의학습이론,이론적기초,교수학습,협동학습,집단역동,조직행동,참여,상담과

바 상자를 쌓아놓고올라가 바나나를 따는 모습.?브루너(Bruner)의 발견학습?학습자가 지식구조를 이해하기 위해서는 지속적으로 사고하고 탐구하는 발견학습을교수방법으로 활용해야 함 ... 을 주장함?브루너(Bruner)의 발견학습의 과정?문제의식을 갖고 구체적인 사실이나 경험을 조사하여 문제를 발견하는 단계?학습자가 직관적 사고에 의해 가설을 설정하는 가설설정의 단계 ... 와 Bruner 발견학습Problem-based LearningAction Learning◆ 행동주의 학습이론?행동주의 학습이론의 개념?행동주의 관점의 학습이론(behavioral

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| 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.02.05 | 수정일 2016.06.14

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[교육심리학] 교육심리학자-Bruner

Jerome S(eylmour) Bruner미국의 심리학자·교육학자. 아동의 지각·학습·기억 및 기타 인지에 대한 연구로 장 피아제와 함께 미국 교육제도에 영향을 미쳤다. 12세 ... 를 떠나 옥스퍼드대학교 실험심리학 교수가 되었다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계 개념을 교과과정에 도입하는 데 도움을 주었으며 여러 언어로 번역된 그의 저서 〈교육과정 The ... 므로 교사는 아동의 현재 발달단계에 알맞은 수준으로 학습과제를 제시해야 한다. 브루너는 또 아동의 지각에 관해 연구했으며 아동의 개별적인 가치기준이 그들의 지각에 큰 영향을 미친다고

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.09

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현대교육사조(브루너의 생애와 교육사상)

◀브루너.(Bruner)1.생애와 저서.미국 하버드대학교 심리학 교수인 제롬 브루너는 1960년이래 교육과정 구조화 이론으로 집중을 받았다. 1951년에 출생한 그는 1937년 ... 자 1952년 하버드대 강사로 시작하여 오늘날 교수의 자리에 있다. 브루너는 또한 1951년 프린스턴 고등연구소에서, 1952년 하버드대의 인지연구 그룹에서, 1955년 케임브리지대의 ... 문제를 다루고 있다. 특히 듀이 교육이론과 대비시켜 브루너의 교육이론의 성격을 뚜렷이 밝힌 '듀이 뒤에 오는 것'이라는 소논문이 포함되어 있다. 1966년에는 에서 약5년간 쓴 8개

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.06

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[교육과정 및 평가]학문중심교육과정에서 브루너의 학습중심교육과정에 대해서

Ⅰ. 서론교육이란 학생들에게 어떤 것을 가르치는 것으로 그 의미를 규정할 수 있다. 그 ‘어떤 것’에 해당하는 것을 ‘교육과정탐구’의 저자 이홍우씨는 브루너의 ‘知識의 構造 ... ’가 보다 최신의 해답을 제공하고 있다고 주장하고 있다.브루너가 주장한 ‘知識의 構造’ 이론이 대두되었을 당시의 사회적 배경을 간략하게 살펴보면 과학문명의 발달로 인하여 지식의 폭발 ... 던 시기이다. 브루너가 쓴 「敎育의 過程」이란 책은 브루너의 저작이라기보다는 ‘우즈 호울 회의’의 종합보고서적인 성격으로 이미 일어나고 있는 동향을 事後的으로 요약 정리한 것임

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.13

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[교육과정, 교육학] 타일러의 목표 모형과 브루너의 내용 모형을 비교, 분석, 평가

타일러의 목표 모형과 브루너의 내용 모형을 비교, 분석, 평가하는 보고서들어가며...우리나라의 교육과정 이론의 가장 고전적인 양대 모형은 타일러의 목표 모형과 브루너의 내용 모형 ... 다.래적 성격인 ‘지적 탐구 활동’을 강조하지 않은 채로 지적 탐구의 결과물로서의 지식만을 학생들에게 습득시키는 데 몰두하였던 것에 그 원인이 있다. 따라서 브루너는 ‘학문의 기본 ... 는 것을 의미하는 것이었다고 볼 수 있다. 즉 대학수준의 학문 연구활동의 저변을 초, 중등교육에서 효과적으로 확보해 나가기 위한 것이 브루너가 학문중심 교육과정 체제를 통하여 달성

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.06 | 수정일 2016.12.22

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[교육방법 및 교육공학] 수업이론 모형(스키너와 브루너)

. Bruner의 발견학습1)발견학습 이론의 성격(1)처방적 성격 (2)규범적 성격2)선행경향성3)지식의 구조4)수업의 계열5) 강화의 방법※참고문헌 및 관련 싸이트교육방법의 공학 ... 학술 연구정보 서비스★별첨!!!1.학생 유인물2.학습 확인 문제 + 질문사항 보충3.수업보조자료 (스키너와 브루너 비교 차트 & 실물화상기용 사진자료)*--- 대표적인 수업 이론 ... 못하면 다음 교재를 제시하지 않는다.2. Bruner의 발견학습1 지식 습득의 결과보더 과정을 중시함.2 Bruner의 수업이론의 성격ㄱ 처방적 성격 : 지식이나 기능을 성취

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.26

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판매자 표지

[교수학습이론]-수업모형(Glaser 수업모형,Carroll 수업모형, Bruner의 교수이론, Ausubel의 수업모형,Bloom의 수업모형, Gagne의 교수이론,한국행동과학연구소의 모형)

학습을 위한 수업 모형 ------------------------ 4다. Bruner의 교수 이론 ------------------------------------ 6 ... 학습을 촉진하고 개선하는 데 필요한 실질적이고 구체적인 전략을 제안했다.다. Bruner의 교수 이론교육과정 및 수업의 개혁운동에 가장 큰 영향을 주었으며, 지식의 구조화에 대한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06

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[교육과정]교육과정기말시험(브루너의 내용중심교육과정모형, 통합교육과정, 교육과정평가)

제 7장. 브루너의 내용중심 교육과정모형1. 브루너는 지식교육의 문제점의 대처방법지금까지의 지식교육이 안고 있는 문제점(실생활에 소용되지 않는 쓸모없는 지식 많이 배운다, 지식 ... 중심의 교육으로 인성교육이 제대로 되지 않는다)은 내용 모형의 입장에서 볼 때, 지식교육의 잘못 된 점이 아니라 지식교육이 잘못 되었기 때문에 발생한 점이다. 이에 브루너는 올바른 ... 함) 그리하여 이 지식 교육을 잘 활용하면 실생활 활용도 가능해질 것이고, 인성교육역시 가능해질 것이라 보았다.2. 브루너의 지식의 구조지식의 구조는 지식을 이루는 뼈대 내지는 근본 원리

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| 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.09

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고등학교 국어 (하) 5-1의 주입식 교수 방법 및 내용적인 문제점에 관하여 (Bruner의 학문중심 교육과정 이론을 중심으로)

은 창의적인 학습을 중요시한다는 말이다. 그러나 여기서 한 가지 짚고 넘어가야 할 부분은 국어지식, 즉 문법에 대한 단원이 고3교육과정에는 없다는 점이다.2. Bruner의 “지식 ... (교과)의 구조”여기서 잠시 학문중심 교육과정의 중요성을 강조한 Bruner의 논의를 살펴보겠다.Bruner는 지적 성취를 대단히 강조하고 있다. 말하자면 당시의 시대적, 사회 ... 만이 아니라 각 개인으로 하여금 최고의 지적 발달 수준에 도달하도록 도와 주는 것을 의미하기도 한다.”(J.S.Bruner,1960,p.9)학문이란 단순한 사실들의 집합이 아니

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23

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교수 학습이론 - Ⅰ. Bruner의 수업이론과 발견학습, Ⅱ. Ausebel의 유의미 학습이론, Ⅲ. Gagne의 처방적 교수이론

Ⅰ. Bruner의 수업이론과 발견학습Bruner이론의 개관21 -1) 개념① Bruner의 학습이론인 발견학습은 교사의 지시를 최소화하고 학습자들의 학습하려는 경향성에 기초 ... 한학습방법으로 학습해야 할 학습과제의 최종적인 형태를 학습자 스스로 찾아내는 방법이다.② 발견학습은 인지적 학습이론의 대표적인 모형이다.③ Bruner의 수업이론은 규범적이고 처방 ... 를 그대로 두고, 발달의 어떤 단계의 아동에 따라 효과적으로 가르칠 수 있다.4) 학습자에게 제공되는 학습환경에 대한 Bruner의 견해① 적절한 수준의 곤란도② 내적 동기를 자극

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.31

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고등 학교 국어(하)(교육부) 1-(2)의 주입식 교수 방법 및 내용적인 문제점에 관하여 (Bruner의 학문중심 교육과정 이론을 중심으로)

-고등 학교 국어(하)(교육부) 1-(2)의 문제점에 관하여이번 과제를 받고서 정말 오랜만에 고등학교 국어 교과서를 들춰보았다. 물론 내가 쓰던 교과서는 아니고 친구가 구해온 7차 교육과정 교과서로서, 교육 인적 자원부에서 나온 국어(하) 교과서였다. 일단 첫 느낌은 ..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23

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[교육과정] 타일러의 '교육과정과 수업지도의 기본원리' 브루너의 '교육의 과정'

하기엔 아직은 교육과정에 대해 자세히 공부 해 본적이 없었고 그리고 기초부터 쌓아나가야 한다는 마음에 타일러의 교육과정과 수업지도의 기본원리와 브루너의 교육의 과정을 읽고서 교육 ... 었지만 차이점을 제시하기에는 많이 다루는 내용의 관점이 다른 바라고 생각을 했다. 타일러의 책은 수업지도 면에 그리고 브루너의 책은 교육을 해 나가는 그 과정에 대해서 다루고 있 ... 한다. 이에 반해 브루너의 '교육의 과정'은 최고의 교육을 만들기 위해 알아야 할 교육적 지식들을 제시하였다. 교육의 구조와 학습의 준비성 또한 직관적 사고와 분석적 사고의 서로 다른

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.11

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