"대입기회균등"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 수월성교육 3불정책 자사고 폐지 공교육의 한계점 사회복지 개념 교육평등 교육사회학 정의 기여입학제 반대

"대입기회균등" 검색결과 541-560 / 607건

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[교육학] 영재교육의 현주소와앞으로의 방향

을 충분히 발휘하지 못하고 타고난 잠재성을 사장당할 우려가 있는 영재 학생들을 위한 ‘균등한 교육기회의 제공’차원에서 영재교육이 필요하다.Ⅳ. 영재교육의 현주소1. 우리나라 영재교육 ... 기 위해우리 헌법 제31조에서 규정하고 있는 ‘국민의 기본권인 교육기본권’, 즉 ‘누구나’, ‘능력에 따라’, ‘균등하게 교육을 받을 권리’를 국가적 차원에서 보장하기 위해서이 ... 한다.부수될 것으로 우려되는 문제점도 적지 않다. 영재교육 전담 교사가 부족하고, 우수한 학생들이 내신위주의 대입제도 하에서는 상대적으로 불이익을 받게 될 것이며, 덧붙여 또 다른

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.13

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[교육학] 대학 평준화

하는 프랑스4 학생들의 특기와 재주를 살피는 일본Ⅴ. 대학 평준화의 필요성과 방향1기회의 균등2 서울대의 폐지3 국·공립 정부지원 예산의 문제 해결4 교육 여건의 평준화Ⅶ. 대학 ... 되었다.*1982-1993 : 대입예비고사를 대입학력고사로 전환하였다.*1986-1987 : 논술고사 병과*1998 : 논술고사 폐지, 선 지원 후 시험의 정책을 실시하였으며 학력고사 ... 정책 전반의 흐름을 잡고 있는 것은 기회 개방 의 원리이다. 대학교에서 학생을 선발한다는 의미보다는 적정한 배치라는 것이 더 알맞은 말일 것이다. 학생선발은 무시험전형과 시험전형

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.27

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[교육행정] 자율학교

의 갈등이 우려되는 상황이다. 우리 사회에서 대학입시가 그나마 사회적 신분상승을 꿈꾸는 사람들에게 있어 균등하게 기회가 주어진 유일한 공간이라고 인식하고 있다. 즉 부모의 배경 ... 다.ⅳ. 평준화로 인한 학력 저하가 우려된다.ⅴ. 무시험 전형을 기조로 하는 2002년 대입전형제도가 발표되고 그 사이에도 많은 대학 들이 다양한 형태의 대입전형제도를 도입 ... 이 있다.4 부유층만이 들어 갈 수 있는 귀족학교의 등장으로 사회적 위화감과 교육기회의 불평등을 더욱 심화시킬 것이다. 우리사회는 지금 부의 편중이 점점 심화되는 등 부유층과 빈곤층간

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.06

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[교육행정] 고교평준화정책

, 의왕, 군포 등 6개 시에 평준화가 새로이 도입되었다. 또한 최근에는 내신성적이 높은 비중을 차지하는 새 대입제도에서 상대적으로 불리한 점을 막고, 중학교 교육의 정상화를 위해 ... 다양한 교육기회를 제공하는 것이 중요한 것이 아니라, 모든 학생들이 공통적이며 집단적인 경험을 공유하는 것이 중요하며, 동일한 사회적 규약을 학습하는 것이 중요하다고 주장한다.또한 ... 현실적으로도 특수목적 고등학교들마저 본래의 역할을 잊고 대입 준비를 돕는 일에 전념하는 상황인 바, 이러한 상황에서 학교를 선택한다는 것은 프로그램의 차이를 고려하는 선택이 아니

리포트 | 4페이지 | 4,200원 | 등록일 2003.01.06

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[평생교육]지식기반사회에서의 인적자원계발 전략과 방안

) 제정 추진*공공기관 및 기업인력 채용시 균등한 채용기회 보장*학자금 등 지원 확대, 기숙사 수용률 제고 : 2000년 8.8% 2005년 20%��2002학년도 대학입학제도의 차질 ... 으로 추정)2 국민의 직업세계 진입 연령의 고령화우리는 직업세계 진입연령이 높아 젊은이들을 제대로 활용하지 못하고 있습니다. 이는 학교교육 연령의 폐쇄성, 대입 재수생 및 국가고시 ... )을 활용 한 학교교육 보충기회 확대, 개인과외 교습자 의무적 신고제 의 정착 위해 총력��학교폭력 예방 및 관리를 최우선 과제로 추진-2001학년도를 학교폭력 대폭 경감의 해

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.18

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[경제학원론] 효율과 형평- 기여입학제도

한 대입경쟁하에서 계층간 위화감을 조성하고 교육기회 균등을 보장한 헌법에 위배돼 위헌논란까지 우려된다 고 지적하였고 교원단체와 학부모 단체 등도 상당수의 사학재단들이 수백억 이상 ... 강화되고 기타 수도권 군소 대학 및 지방대학의 몰락을 부채질할 것이란 점도 지적되고 있다.4) 기여 입학제의 찬성입장(1) 교육기회의 균등화 와 소득불평등 완화한 민간연구소의 연구 ... 를 혁신할 의무가 있다고 하겠다. 이에 교육기회의 균등확보 를 위해선 우리 나라 대학교육에서 차지하는 비중이 85%에 이르는 사립대학들이 경제적 어려움으로 대학교육을 받기 어려운 학생

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.15

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[교육사회학사회] 고교 평준화 제도에 대한 분석과 대안

은 학부모들이 아직도 평준화 정책을 지지하고 있는 것이 사실이기 때문이다.고교 평준화의 뜻을 알아보면 교육의 평등주의 이념과 보통교육 정신을 바탕으로 국민의 균등한 교육기회를 보장 ... 입시제도를 평준화로 전환하면서 고려되어야 할 문제가 우수학생 지도문제이다. 그래서 최우수학생에 대해서는 특수 목적고로의 진학기회를 열어줄 필요가 있다고 본다. 최우수 1-2 %학생 ... 다. 평준화 제도의 기본 발상은 정부의 획일적 통제를 통하여 학생들에게 균등한 교육을 고등학교 단계까지 보장하겠다는 것이었다. 그러나 정부의 획일적인 통제는 개별 학교의 자율성, 투명

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.06

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[경제학] 정보화사회진전에 따른 사회계층변화와 부의 불평등문제고찰

과 정보에 대한 생산지배 능력’을 키우는 근간은 바로 교육이므로, 교육에서의 기회 균등은 바로 하류 계층의 사람들에게도 ‘지식과 정보에 대한 생산지배 능력’을 나누어 주어 ‘부(富 ... )를 창출할 기회의 균등’을 만드는 것을 의미한다. 이러한 의미를 종합해 볼 때, 교육의 의의는 정보 혁명 의 시대에서 사회의 형평성 확보를 이루는 데 중요한 역할을 할 것이다.나 ... 을 심화시키는 원인 고찰다. 정보화가 가져올 혜택을 합리적으로 분배할 수 있는 방법1). 衡平性 있는 富의 분배의 개념2). 교육을 통한 형평성 있는 富의 분배가). 교육 기회

리포트 | 52페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.07.13

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[우리나라 교육] 우리나라 교육 비판

도 안 되는 거 같다.왜 학력을 가진 자와 가지지 못한 자로 나누려 하는지 아마 우리나라에서 밖에 볼 수 없는 현상이라 본다.이렇게 지역간으로 기회를 불균등하게 주어진다면 이 끝 ... 고, 모두 같은 생각을 하게 만든다.학교에서 이루어지는 수업은 대입을 위해 단일 교과서에 의존하고, 암기 주입식 방법이 주종이며, 시험 문제의 답은 하나로 규정되어 있기에 점차 학생 ... 은 어떨까.언제까지나 기회를 갖는 사람은 계속 갖고 갖지 못한 사람은 계속 불리 한 상태에서 시작해야 한다.이렇게 시작된 부 는 당연히 되 물림 될 테고 그 기회까지도 되 물림 되

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.19

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[교육학] 교육학 고교등급제에 관해

는 것은 교육의 기회 균등이라는 평등권에 어긋나는 것이 아니냐는 입장이다. 또한 대학의 학생 선발권도 침해하는 것이 될 수 있다는 것이다.◆ 반대1. 등급을 결정하는 객관적 자료 ... 적 평등권을 침해하는 것이다. 예를 들면 특목고에 다니는 학생이 실제로 학력 수준이 더 높음에도 불구하고 일반고의 학생보다 등수가 낮다는 이유로 원하는 대학의 입학 기회를 빼앗기 ... 제도를 시행하지 않는 것이 옳다는 것이다.2. 대입연좌제로 피해자가 양산될 수 있다.- 선배들의 진학 성적으로 개인이 평가될 때 실제로 우수한 학생이 낮게 평가될 수 있다며 ‘현대판

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.27

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[교육] 입시교육

입학을 제한하여 교육 기회균등의 원칙에 위배된다는 여론이 비등하는 등 여러 가지 문제점이 나타나자, 1964년부터는 대학별 단독 시험제가 환원되었다. 그러나 입시관리의 부실과 일부 ... - 목 차 -I.서론- 연구 방법 및 절차- 연구 의도 및 연구 대상II.본론1. 우리나라 교육의 문제점2. 대입제도의 변천 과정3. 입시 주의 교육의 현황1) 연도별 수능 응시 ... 를 위한 구체적인 대응 방안3) 대입제도의 변화 모색4) 대학교평준화와 특수대학설립IV.마치며I.서론저번학기 수업시간에 암죽식 수업에 대해서 토론한 적이 있었다. 이를 토론을 하

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12

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[위기관리] 총체적 위기 극복방안

인교육의 실종과 공교육의 실패국가 교육의 주된 기조는 교육기회의 균등제공으로 교육평준화를 달성하고 품격 있는 전인교육을 달성하는 데 있다. 그러나 평준화의 정책은 전체적 학력수준 ... 와 관련기관에서 각종 홍보를 통하여 개선해 나가야 할 것이며 이와 더불어 士農工商적인 취업관을 반드시 타파해야 할 것이다. 장기적인 교육분야의 숙제이다. 이즈음에서 대입선발제도의 과감 ... 한 방향 수정도 고려 해 볼만 할 것이다. 대학의 자율성을 높이고 변별력 없는 대입선발 제도를 고집할 것이 아니라 대입시 선발권을 대학에 자율적으로 부여하는 방안도 고려되어야 할

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.03.30

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[교육사회] 차별철폐조치(Affirmative act)와 주민발의안 209

민족과 이민인구가 많은 캘리포니아, 뉴욕인근, 플로리다주 등을 중심으로 원주민을 포함한 인종, 여성, 흑인, 특수아동 등 사회적 약자에 교육과 고용기회의 균등의 차원에서, 64년 ... 의 고용과 교육 기회의 균등을 장려하고 이들의 사회진출을 촉진하는 법적 장치가 되어왔다.이 글에서는 차별철폐조치와 뒤에 나올 주민발의안 209를 통해 그 교육적 의미를 파악해 보 ... 학생들을 선발할 수 있는 대학 입학 전형방법에 대한 도입 논의가 활발해지고 있다. 정운찬 서울대 총장은 취임 후 기자회견을 통해서 이르면 2004학년도 입시부터 대입 전형

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.25

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[일반사회교과교육] 법과 사회 파워포인트 자료

)과 함께 쓰이거나, 접근권의 하위 권리로 이해되기도 합니다. 접근권이란 장애인이 사회 전분야에 걸쳐 기회의 균등과 적극적 사회 참여를 목적으로 교육, 노동, 문화 생활을 향유할 수 있 ... 권을 균등하게 실현하기 위한 기능 내지 방법으로서 기본권전반에 공통으로 작용되어야 할 기능적·수단적 권리이다. 양면적 권리성-소극적 권리 적극적 권리☺스스로 생각하기☻동영상 보 ... (1호선)에는 리프트 시설이 설치되어 있으나 리프트의 발판이 높아서 위 원고 스스로 이용하기에 상당히 불편하다.(3) 조○○ : 대입수능시험을 앞두고 있는 원고는 오목교에 있는 입

리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.11.09

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고려시대 사람들은 어떻게 살았을까?

들에게 부와 권력, 명예가 뒤따르는 관료란 최고의 직업이었다. 관료로 진출하는 가장 좋은 방법은 과거에 합격하는 것이었다. 모든 백성에게 기회균등 이라는 이름으로 주어진 이 시험 ... 은 어렵고 힘들었지만 수많은 사람들이 고생하며 매달렸다. 이러한 점에서 본다면 오늘날의 대입시험이나 고시공부와 별다른 차이를 느낄 수 없었다. 이런 속에서 점점 사회는 유동 ... 적인 예로 재혼이 쉽게 가능했으며, 재산이 균등하게 상속되었으며, 호주 또한 될 수 있었다. 이렇게 고려시대의 여성은 비교적 사회에서 대우받고 있었다. 그러나 조선시대에 유교문화

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.05

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우리나라 교육제도의 전개

, 대한민국 정부 수립 이후에는 6-3-3-4제도 의 학제개편이 이루어짐- 6-3-3-4제도의 원칙1 국민 각인의 능력을 최고로 발휘할 수 있을 것2 교육기회가 균등하게 제공될 수 있 ... 었고, 한국인, 특히 여자에게는 고등교육의 기회가 제한되었다.2 해방기의 교육- 일제 지배로 인하여 문맹률 78%, 부족한 교원수, 근대문학을 습득한 자들의 외국어 구 사능력 부족, 이 ... 교육 완성 6개년 계획의 추진과 함께 중등·고등교육의 기회 확 충, 실업교육의 진흥 등도 촉진, 문명퇴치사업 재개4 60~70년대의 교육- 1960년대 : 세계적 동향에 맞추어 국가

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.16

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고교평준화정책에 관한 이해

과 형식을 좌우했다.기초하고 있는 정책적 이념이 자유경쟁보다는 기회의 균등을 더 강조하고 있다.그런 점에서 엘리트 중심의 교육(elitism)에서 교육기회의 평등을 우선시하는 대중 ... 때문에 학생의 학교 선택 기회를 제한한다고 주장한다. 그리고 학생과 학부모의 학교 선택권이 보장될 때 학교간 경쟁을 유발하여 피교육자가 저렴하면서도 질 높은 교육을 받을 수 있 ... 에 따다.4. 많은 우수 학생이 인근 명문고로 유출된다는 우려가 있다.물론 초기에는 그러한 현상도 다소 있을 것으로 예상되지만 학교장 추천제, 농어촌 읍·면 소재 고교 대입 특별 진형

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.21

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[사회문제] 우리나라 대학 입시제도의 문제점과 해결방안모색

하다. 더욱 놀랄 것은 이것은 보통 이라는 것이다. 소위 강남일대의 사교육비는 일반서민들이 상상도 할 수 없을 만큼 엄청나다. 교육은 누구에게나 균등하게 기회가 돌아가야 한다고 생각 ... 한다. 하지만 재산의 정도에 따라 불균등하게 교육을 받는다면 그렇지 않아도 빈익빈부익부가 극심한 상황에 저소득층은 사회적 지위를 올릴 기회조차 불평등하다는 말이다. 그래서 공교육 ... 대입까지 경쟁을 경감시킨 것은 아니기 때문이다. 문제는 대학이다. 아무리 중·고등학교 교육체제를 바꾼다해도 중요한 것은 대학에 가는 것이기 때문에 고교평준화 정책은 우리나라의 모순

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.16

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기여입학제도와 자립형사립고

성과 기회균등을 훼손하고, 사회 정의를 왜곡하는 제도로 판단될 수밖에 없다.넷째, 자금의 불투명성이다.기여입학제도에서는 기여자의 이름을 익명으로 하는 등, 자금의 출처가 불투명 ... 으며, 치열한 대입 경쟁이 현격히 완화될 때 검토될 수 있을 것이다．이렇듯 기여입학제도는 학생 스스로의 능력이나 잠재력, 노력에 의해서가 아니라 부모가 가진 배경이 교육 기회 ... 되는 계기가 기여 입학제도가 아닐까?이는 교육의 본래 목적에 합당한 교육의 공공성과 기회균등을 훼손하는 정책이다.따라서 하루빨리 제도를 논의하는 과정에서부터 면밀한 검증과 보완이 먼저

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.24

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[신학과] 평등교육의 아픔

접근에 있어서 교육기회분배에 남녀간 불평등을 초래하는 요인일 뿐만 아니라 교육내용의 구성에도 영향을 미침으로써 남녀간 차별적 사회화를 경험하게 하는 요인이 되고 있다. 물론 남녀간 ... 다. 이러한 문제점을 해결하기 위해서는 특색있는 대학의 육성과 교육의 결과보다 과정을 중시하는 사회적 가치관형성이 요청된다.(3) 가정의 사회·경제적 배경과 학업성취: 〈교육의 기회 ... 균등과 사회계층 이동에 관한 연구〉에서 문헌분석을 통해 가정환경의 격차는 학업성취의 불평등을 가져오고, 학업성취의 불평등은 사회계층 이동의 불평등으로 이어짐을 주장한다. 〈가정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.27

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