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"대입기회균등" 검색결과 501-520 / 607건

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  • [사회학] 대학자율화
    에 교육기회의 확대가 성장 동력이었다면 앞으로의 지식기반시대는 새로운 지식과 기술, 자질과 품성을 갖춘 인재를 길러내는 대학의 고등교육에 그 성패가 달렸다 할 수 있다. 이러한 중요 ... 않기 때문에 등급화를 통해 문제를 해결하는 데는 한계가 존재.5) 대입 연좌제로 피해 양상출신 고교가 어디냐가 합격에 영향을 미치는 것은 또 다른 '연좌제' 논란을 불러일으킨다 ... . 선배들의 업적으로 후배들의 진학 기회가 좌우되어서는 안 된다. 고교 등급제는 학생이 노력해 해결할 수 있는 문제가 아니기 때문에 어떤 형태든 시행돼서는 안 된다.♣ 부가자료
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.09
  • 메가스터디- 기업분석
    터넷을 통하여 저렴한 가격으로 강의를 제공함으로써 교육기회의 불균등을 해소하는데 기여하고, 교육 콘텐츠를 인터넷 및 멀티미디어 기술을 통하여 제공함으로써 시장의 우위를 점하였다.또한 ... On Dmand)서비스의 형태로 수험생들에게 판매하는 것이다.온라인 컨텐츠 판매를 통하여 대입 수험생 대상 수능, 내신, 논술, 구술면접 등 종합적인 대학입시 강좌를 제공하고 있
    리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.01.30
  • 사교육 증가와 공교육의 문제점
    기 때문에 자본 낭비라고 할 수 있다. 셋째, 사회적으로 교육이라고 하면 우리나라에서는 기회균등을 추구한다. 그러나 현 실태는 민주주의 이념에 위배되듯이 부가 축적된 사람 ... 를 막기 위해 인터넷 이용한 사교육 환경조성 을 마련하는 것과 사교육 주 수요자 들이 저렴하고 편리한 인터넷 교육환경을 선호하는 것이 맞물리면서 사이버 교육이 활성화됨.ex) 대입 ... 과 신체 단련의 기회를 박탈당하고 있다. 또한 학부모들의 심리적 부담도 적지 않아 스트레스가 늘고 나아가 사회가 각박해지는 원인이 되기도 한다. 물론 이러한 부작용은 극심한 경쟁
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.07
  • [교육사회학] 장애인교육(특수교육)
    때문에 장애인들이 마땅히 누려야 할 권리 중에 하나인 교육의 기회를 누리지 못하고 있다.3. 개념 정리①특수교육 特殊敎育 (special education)→ 시청각장애 ·지체부자유 ... 과 교육기본법, 장애인복지법,특수교육진흥법 등에서 보장하고 있는 균등하게 교육 받을 권리를 침해하는 것이라고 주장했다. 서씨는 인지능력 부족이 아닌 휠체어를 탄 장애인이란 이유 ... 만으로 학교시설의 불편함만을 늘어놓으며 원서조차 받지 않는 것은 분명 교육권 박탈이라며 대입을 준비하는 장애인들이 다시는 대학에서 입학거부 당하는 일이 재발되지 말아야 한다고 말했다. 노들
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.29
  • [교육학]신문의 교육론 비판- 대학입시제도개혁안과 고교등급제를 중심으로 한겨레 신문과 중앙일보의 교육론 비교/비판
    {한겨레신문8.262008학년도 이후 대입 개선안 (시안) 발표29고려대 고교등급제 시사- 어윤대 총장 학교격차 입시 반영 당연30·교육부 등급제 대응 낙제점 - 사실 확인 ... 에 들어갈지 아직 결정 안해일부 대학서 시행 시사에도 ‘팔짱’, 전문가들, 새 대입안 무력화 우려“진상조사·제재 필요” 여론 일어·사설- 대학의‘고교 등급제’유혹 차단해야9.6고교등급제 ... 화해야 : 교육과정 특성화 노력해야 공부로 한줄 세우기 사라져· 새 대입안, 고교 학력차 반영을"- 김완진 서울대 입학관리본부장14·대학만 죄인인가·교육부와 열린우리당, 고교등급제 법
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.01.21
  • [증권시장]앨리어트 파동이론
    < 앨리어트 파동이론에 대하여>이번 학기 증권투자의 기초라는 과목을 수강하면서 나는 처음으로 모의투자라는 것을 해볼 기회가 있었다. 경영학과 학생으로서 그동안 전공과목을 통해서 ... 여러 가지 이론적인 것들에 대해서 배울 기회는 많았지만, 실제적으로 투자에 접목시킬 기회가 없었던 나는 이번 모의투자를 통해서 그동안 알았던 이론에 대해 더 쉽게 접근함은 물론 ... 이다.파동균등의 법칙상승 5파중 충격파인 1파, 3파, 5파는 기본적을 그 길이아 기간이 같아야 하며, 만약 그 중에서 하나의 파동이 연장되었다면 나머지 두 파동의 길이와 기간
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29
  • [사범 교육] 과외교육
    를 가져온다. 인간이라면 헌법에 의거한대로 누구나 균등한 교육의 기회를 갖아야하지만, 시장경제의 논리가 지배한 사회 속에서는 과외교육역시 개인의 자유인 것이다. 그로부터 계층간 위화감 ... 정책에 대해 정당성과 부당성의 두 갈래로 쟁점이 부각되고 있다. 과연 과외교육 금지조치가 교육의 기회균등의 측면에서 정당한 것인지 부당한 것인지 계속해서 제고해야할 과제로 남아있 ... 로서 대두되는 그 심각성을 깨닫고 전면적인 금지 개혁조치를 내리는 3기로 들어선다. 그러나 부족한 것을 보충하겠다는 교육의 기회를 금지시키는 제도에 대한 모순점을 지적하며 과외교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13
  • [교육] 고교등급제
    1. 고교등급제 란?1) 고교등급제, 정의(definition)상의 혼란에서 정의(justice)의 지향으로2004년 10. 21. 올바른 대입제도 수립을 위한 시민 사회 단체 ... 가 아니다. 이 고교등급제는 일부 언론이나 단체들이 말하는 것처럼 학생들을 불평등하게 줄을 세우는 제도가 아니다. 오히려 이것은 학생들의 학력차를 대입에 반영하는 제도로, 우수 ... 된 개인의 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리 를 침해하는 행위라고 할 수 있다.2) 학생 개인의 능력에 대한 평가는 어떤 특성과 프로그램을 가진 학교를 졸업했느냐 보다 그런 학교 교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.27
  • 언론을 통해서 본 고교평준화
    에서 평등 의 개념을 실현하려는 시각이다.따라서 학교 간 학력차를 인정하자는 입장은 지역 간 학교 간 고교교육의 균형 있는 발전을 촉진하고 균등한 대학 교육 기회를 보장하려는 현대 ... 가 계속될수록, 일산 지역 인문계고의 수준이 낮아질 것이란 우려가 있다. 일산 지역 고교들을 예로 들자면 학교 수준이나 교사들 자질이 우수한데도 불구하고 대입 실적은 기대에 못 미친다는
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.10
  • (교육사회학 예상문제 정리) 고교평준화문제의 쟁점과 학교붕괴
    된 이유를 자세히 살펴보면 교육의 기회균등이라는 평등의 이념이 숨어있는 것을발견할 수 있다.그럼에도 불구하고 아직도 고교평준화 제도가 논란이 되는 것은 어떤 이유이며, 그 논란의 중심 ... 음을 알 수 있다. 이에 대해 평준화 제도를 찬성하는 측의 이야기는 기존의 제도하에 제대로 된 교육기회를 받지 못한 학습자들에게 평등한 교육기회를 반영하여 전체적인 학습자의 수준은 향상 ... 의 입장에서는 학교의 교육은 한 사람의 인생에 있어서 사회적 지위와 경제적 지위의 획득을 결정하는 중요한 수단이며, 기회임에도 불구하고, 소위 강남 8학군에 학교 자체의 질과 과외
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.31
  • [교육행정및 교육과정]고교평준화의 보완 정책들
    고교평준화의 보완 정책들지난 몇십년간 지속적으로 시행되어온 평준화 정책은 학교간 교육격차, 과열과외, 재수생의 누적 및 중등교육의 비정상화 등의 문제를 완화하고, 교육의 기회균등 ... 다. 특목고는 선택의 기회를 부여했음에도 불구하고 선택의 진정한 의미를 발휘하지 못한 것이다. 또한 실업계 학교는 전기를 선택할 기회를 먼저 제공했음에도 불구하고 직업교육의 붕괴 현상 ... 이 심각하게 나타나고 있다. 실업계는 선택의 기회를 제공했음에도 불구하고 열악한 교육현실을 보여주는 것은 선택의 기회만을 제공하였지 기피되는 실업고에 대한 투자를 충분히 하지 않
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.14
  • [사회학]학벌주의로 인한 사교육 팽창
    과 그렇지 못한 계층 간에 사회적 위화감이 조성된다. 어느 나라에서나 교육의 기회균등이라는 개념은 누구나 열심히 노력하면 사회적 지위와 부를 획득할 수 있다는 사회적 믿음의 기초가 되 ... 는 중요한 가치로 자리하고 있다. 이러한 경향은 우리나라에서 특히 두드러지게 나타나고 있다. 공교육의 기회균등에 대한 전반적인 사회적 신뢰가 붕괴되고 경제적, 사회적 위화감을 조성하 ... 가 번성하자, 대입전형제도도 수차 개혁하였는데 대학별 본고사가 과외를 유발한다 하여 그것을 폐지하고 암기?찍기 위주의 과외를 유발한다 하여 선다형 객관식 "학력고사"를 폐지
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.10
  • [사회문제]학벌이 한국사회에 미치는 영향
    Ⅰ 서 론Ⅱ 본 론1. 학벌이란?(1) 학벌의 개념(2) 사회속의 학벌2. 학벌의 영향(1) 학벌 옹호론1) 경쟁동기론2) 기회균등론3) 능력지표론(2) 학벌의 폐해1) 사회 ... 대 입학이 확대되도록 게임의 룰을 바꿔 줄 필요가 있다. 이를 위해 역차별도 필요하다고 본다. 자동차로 달리는 것과 쌀가마니를 메고 달리는 것이 어떻게 같을 수 있나, 기회균등 ... 에만 집착할 것인지 생각해야 할 시점이다.위의 분석에 의하면 기회균등론은 기회균등을 통해 계층이동에 기여한다기보다는 오히려 계층 이동을 고착화시키고 사회경제적 불평등을 재생산
    리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.12.01 | 수정일 2019.06.25
  • [교육심리] 학교 교육의 문제점
    " 그리고 "민주주의 실현을 위한 사회개혁의 기초가 교육기회 균등 실천"이며 "과도기적 단계"라는 지극히 비논리적이고 우리의 현실이 아닌 세계의 일반적 현상을 비약투성이의 논법 ... 으로 마치 우리의 교육을 '쓰레기 더미'에 비유한 것 같다.제도교육의 기본 원리인 기회균등과 형평의 원리는 과도기적인 실천방안이 될 수 있고 특히, 민주주의의 실현이라는 정치적 의미 ... 중등교육..오늘날 우리 교육의 현안은 대학입시 제도를 어떻게 개선하고 효율적으로 운영해 나가느냐는 것이다. 대입희망자 80만명중 30만명만이 대학에 진학하고 나머지 50만명
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.16
  • [교육학개론] 한국 교육의 문제점
    기 때문이다. 우리 사회에 만연된 이러한 현상은 한마디로 학력주의, 혹은 학벌주의라 할 수 있다. 학력주의나 학벌주의는 개방화된 사회가 추구하는 기회 균등의 원리에 위배된다. 기회 균등 ... 이나 제도는 기회균등의 원리에 위배된다. 따라서 이러한 제도의 관행이 사라지지 않는 한 입시 위주의 교육은 누그러뜨릴 수 없다. 대학 정원이 대폭 늘어난다 해도 경우는 마찬가지다 ... 입시 위주의 우리 교육 문화는 학생들의 경험의 세계를 학교에 한정시켜 왔고, 중?고등학교에서는 보충 학습 및 자율 학습까지 동원되어 인간 형성에 필요한 폭넓은 경험의 기회를 본
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.24
  • [교육방송] 1980년대 TV과외방송의 운영 및 시사점
    의 과밀학급은 교육의 효율성을 저하시키는 환경이 되어 왔다. 교육TV의 전문화와 확대는 이런 고질적인 몇 가지 저해요인의 과감한 제거를 목표로 출발함으로써 교육환경의 균등화와 교육기회 ... 을 줄 수 있는 여건이 조성되어 가고 있다.교육제도의 혁신, 교육의 기회균등, 평생교육의 이념, 교육 대중화의 명제아래 제한된 인력과 시설 및 예산으로 많은 어려움을 겪어왔으나 급속 ... 의 설문조사는 4월에 이루어지고, 1989년의 설문조사는 12월에 이루어졌다. 따라서 대입학력고사를 바로 앞둔 1989년의 설문조사가 더 긍정적으로 나왔을 가정이다. 마지막으로 세
    리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.06.04
  • [행정]교육인적자원부
    교육육복지 확대를 통한 교육의 기회균등-농어촌, 도시 저소득 지역 등 지역간?계층간 교육격차 해소-유아교육 공교육화를 위한 만 5세아 무상교육 지원대상 확대-정보격차 해소를 위한 저 ... 인센티브 부여 추진-불법?고액 과외에 대한 학부모?시민단체의 사회적 감시체제 강화:학벌주의 극복과 과도한 대입경쟁 완화▷주요 국정과제인 지방대 육성 사업 추진과 대학 서열구조 완화 ... 하기를 원하는 학생에게 한국어 학습능력을 높여 진학의 기회를 부여함을 목적으로 한다.또 1981년에 개설된 단기 교육과정의 목적은 한국에 대한 이해와 한국어 구사 능력을 높이는 것
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.05
  • 사교육비 절감을 위한 정부의 정책 분석 평가
    는 개인에게 균등한 교육기회를 제공할 수 있는 교육정책을 마련해야 하며 개인의 능력을 다양하게 측정할 수 있는 제도를 정비하여 대입제도를 근본적으로 개편하여 사교육비 지출의 유인을 감소 ... ,교육과정이 정상적으로 운영되어 사교육이 줄어들고, 고등학교의 교육기회가 확대되고, 실업계 교육의 진흥의 성과를 가져왔으며, 고교입시를 위한 과도한 사교육의 사회적 병폐는 일단 ... 로 가계의 부담을 해결하려는 계획은 비밀과외의 성행으로 실효를 거두지 못하고 대다수의 서민 자녀들에게 값싼 과외교습의 기회마저 박탈하여 오히려 갈등을 심화시키는 결과를 초래하였다. 이
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.14 | 수정일 2014.03.25
  • [교육행정] 교육법규제도 및 교육행정조직
    31조1 모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다(능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리 : 교육의 기회균등)여기서 능력이란 일신전속적인 재능을 말하며 재력 ... 를 졸업할 때까지 모든 사람이 단일 체계의 교육을 받음2 개인의 능력·적성을 바탕으로 한 계속성3 미국에서 발달(미국형)4 교육의 기회 균등의 원리 강조(3) 분기형( Hilker ... 대입예비시험(판정검열) 후 성적에 맞추어 각 대학별로 시행하는 입학시험을 본다.3 종합대학과 단과대학이 있으며 이공계 단과대가 대부분을 차지하고 인문계 대학의 비중은 극히 낮다.4
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.26
  • [교육학/사회학]자립형 사립고
    로 하여 학교를 임의 지원하게 하고, 연합고사 성적 및 체력장 성적에 의거하여 학생을 학교별로 선발한다."기초하고 있는 정책적 이념이 자유경쟁보다는 기회균등을 더 강조 ... 에서, 다양화?특성화된 교육체제로의 일환으로 학습자의 소질?적성 및 창의성 개발을 지원하고 학생?학부모의 다양한 요구 및 선택기회 확대에 부응하려는 변화가 불가피함?정부는 현행 고교평준 ... 화 제도의 기본 틀을 유지하면서 고교평준화의 문제점으로 지적되 고 있는 획일성을 보완하기 위해 고교 교육의 다양화?특성화를 추진하고 있음?대입 전형제도의 변화로 자립형 사립고 제도
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.29
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2025년 05월 30일 금요일
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