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"대입기회균등" 검색결과 581-600 / 607건

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  • [헌법 법학] 헌법 요약
    나 기에 있어서 각인의 기회균등히 하고,"제9조(전통문화와 민족문화)국가는 전통문화의 계승. 발전과 민족문화의 창달에 노력하여야 한다.제69조(대통령의 취임선서)대통령은 취임 ... 할 것을 국민 앞에 엄숙히 선서합니다."제31조 5항---국가는 평생교육을 진흥하여야 한다.복지국가원리헌법전문"국민생활의 균등한 향상을 기하고 "제34조(사회보장등)1항---모든 ... 적 실현형태(1)입후보형식다수대표제(개인별독립입후보방식)비례대표제(명부제연대입후보방식)---고정명부제(구속명부제). 가변명부제(자유명부제). 개방명부제(2)의석배분방법유동의석수제도
    리포트 | 96페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.23
  • [교육사회] 자립형 사립고에 대하여
    한다."기초하고 있는 정책적 이념이 자유경쟁보다는 기회균등을 더 강조하며, 그런 점에서 엘리트 중심의 교육에서 교육기회의 평등을 우선 시하는 대중주의에 그 정책이념의 토대를 두고 있 ... 한 요구 및 선택기회 확대에 부응하려는 변화가 불가피함·정부는 현행 고교평준화 제도의 기본 틀을 유지하면서 고교평준화의 문제점으로 지적되 고 있는 획일성을 보완하기 위해 고교 교육 ... 의 다양화·특성화를 추진하고 있음·대입 전형제도의 변화로 자립형 사립고 제도의 도입과 관련된 우려가 약화되었다. 대학 이 다양한 방식으로 학생 선발을 하고자 해도 고등학교 교육이 획일
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.27
  • 기여입학제
    기회균등] - 모든 국민은 성별, 종교, 신념, 사회적 신분, 경제적 지위 또는 신체적 조건 등을 이유로 교육에 있어서 차별을 받지 아니한다.★ 목 차 ★1. 기여 입학 제도 ... 다시 불거졌다. 대학의 2002학년도 대입전형 계획 중 기여 입학의 성격이 짙은 특별전형은 교육발전 유공자 자녀 (고려대. 중앙대. 한국외국어대 서울캠퍼스) 국가경제. 지역사회 ... 는 교육의 실시를 위한 시책을 수립, 실시하여야한다.@정부의 입장-평등권1.헌법 제31조 제1항 - 모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육받을 권리를 가진다.2.교육기본법 제4조[교육
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.14
  • [교육행정] 교육행정 정리
    적)(4) 포괄설 : 국가가 교육에 대해서 하는 모든 행위2. 교육행정의 원리(1) 적도집권의 원리 : 중앙집권과 지방분권의 조화 균형(2) 기회균등의 원리 : 동등한 기회(허용적 평등 ... : 능력에 따른 기회분배)(3) 법치행정의 원리(4) 자주성의 원리 : 독자성 인정, 교육자치제의 배경 원리3. 교육행정의 성격(방향)(1) 장기적 성격(2) 조장적 성격 ... 와 공식조직의 요구에서의 부조화 발생: 좌절감, 실패감, 단절, 갈등을 양산- 해소방안 : 조직 내 인간상호간의 대입능역 증가: 직무의 확대 → 책임의식, 소명의식 발생: 참여
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09
  • 교육문제
    시급한 문제일 것이다. 대입 희망자 중 일부만이 대학에 진학하고 나머지 대다수가 대학 진학의 꿈을 포기하는 현실은 모든 교육의 파행성과 비정상의 씨앗이 되고 있다. 그러기에 나 ... 적 경제적 의미보다는 교육 균등이라는 인문주의의 평등이라는 의미가 가장 강렬하게 부각되는 정치 철학이었다. 양반들의 후예에서 천민들의 후예에 이르기까지 모두 교육의 자유에 매달렸으며 ... 된 개선책이나 교육 정책적 처방만으로 교육의 정상화를 기대할 수 없음은 그 동안 교육 정상화를 위하여 시행하였던 대입제도 개선으로서의 평준화 시책 등이 교육정상화에 성공적으로 기여할 수
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.10.25
  • [교육과 사회] 과다사교육비 문제점과 경감대책
    .셋째, 사회적으로 교육이라고 하면 우리나라에서는 기회균등을 추구한다. 그러나 현 실태는 민주주의의 이념에 위배되듯이 부가 축적된 사람만이 사교육을 받게 되고 ,그렇지 못한 사람 ... 적 차원· 교육여건의 미흡에 따른 학교교육의 부실· 학교교육의 교육소비자 요구 충족 미흡· 과외를 유발하는 대입제도· 입시위주의 교육과정 운영· 점수위주의 경쟁력 평가 관행· 학교 ... 한 대입전형요소이기는 하지만, 내신과외조차 입시위주교육이라 보기 어렵다. 또한 과외가 암기위주인들 과외 때문에 가계의 부담을 무릅쓰고 자발적으로 또는 불가피하게 받는 것일진대, 그것
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.15
  • [투자론] 기술적분석과사례
    선다. 이때는 피보나치의 비율을 대입해보면 계산이 용이하다3) 법칙의 예외조정파동에서만 나타나는 삼각형의 파동이 변형되어 충격파동인 5번 파동에서 나타나는 경우가 있다. 삼각쐐기 ... 만 커진다. 버리지 못함은 패배의 지름길. 잘못했다면 인정할 줄도 알아야한다.*5번 파동에서의 거래전략5번 파동에서는 매도 타이밍이다. 상승장의 마지막 장이므로 이 기회가 마지막이 ... 다. 전형적인 5번 파동은 파동 균등의 법칙에 따라 1번 파동과 비슷한 크기로 형성되거나, 또는 최소한 1번 파동의 61.8%의 길이로 결정되는 경향이 높다. 또한 우리는 채널 기법
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.11
  • [교육사회] 과외실태의 사회적 특성
    기회균등이라는 민주정치의 기본 원리에도 어긋나는 일이다.또한 사회적으로는 개인의 능력과 노력에 의한 경쟁이라는 업적주의 풍토가 약화되고 부모의 경제력을 통하여 경쟁 우위 ... , 교육 재정 부족과 입시 경쟁 풍토 등으로 인해 소기의 효과를 충분히 거두지 못하였다.또한 설문조사를 통해서 볼 때 최근의 보충수업 폐지나 2002학년도 대입제도, 특별전형 활성화 ... 함으로써 오히려 과외를 받지 못한 학생들은 학교 안에서 제대로 된 밀도 있는 교수를 받지 못하여 과외 받는 학생과 받지 못하는 학생간에 학습 격차가 벌어져 학교 내에서의 수업 불균등 현상
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.09
  • [교육행정] 고교자율화 찬반논쟁에 대한 파워포인트 자료
    를 추첨 배정하는 방식1. 고교평준화 제도의 정의와 실시배경고교 평준화 제도는 1974년 서울과 부산에서 처음 실시된 제도로 자유경쟁보다는… 기회균등을 더 강조하고 있지요~2 ... 화 정책 도입으로 얻을 수 있었던 다양한 긍정적인 효과(예컨대 고등학교 교육기회의 평등화, 중학교 교육의 정상화 등)를 간과하게 되는 우를 범하게 될 것입니다.2) 학교선택권예찬성노반대 ... 의 추진…평준화 정책에서도 제한된 범위 내에서 학교선택이 가능… 이미 많은 시도에서는 선지원 후추첨제 등을 통해 학생들에게 학교선택 기회를 제공 앞으로 평준화 정책에 따른 제한
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.27
  • 고교 평준화와 공교육의 정상화
    었다. 대표적으로 특목고는 우수 인재를 육성하는 것은 물론, 특정 방식의 교육을 요구하는 학생들에게 선택권까지 보장해 주었다. 이것은 기회균등의 보장이며, 더 나아가서는 사회의 공정 ... 주제 1. 고교 평준화와 우리 사회의 공정성1. 고교 평준화의 도입취지와 내용1974년까지만 하더라도 고등학교의 입학 과정은, 지금의 대입과 마찬가지로 자율적으로 이뤄져왔 ... 은 자연스럽게 우수인재로 받아들여지게 되었고, 그런 선입견은 명문고 출신에게는 명문대의 입학 기회가 더 유리하게 주어졌다. 이에 반해 일반계고 학생이 명문대학에 진학하는 것은, 기회
    논문 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.24
  • [교육사회학] 신자유주의와 7차 교육과정
    단체의 의견을 수렴하여 교육 기회 균등의 측면에서 보완하려는 노력과 균형 감각이 엿보인다. 즉 국가경쟁력 확보라는 과제와 함께 사회적으로 경제적 능력이 부족한 하류층에 대한 교육 ... 정치적 산술의 의미가 다소 있고, 오히려 대입 제도 개선, 우수 교원 확보, 방과후 교육 활성화, 특목고 운영 정상화와 수준별 이동수업 확대를 통한 고교평준화 제도 보완, 영재교육 ... ) 교원회를 확대하기 위해 학생 15% 이상에게 장학 금의 의무 지급을 명시하고 있다. 그러나 공부를 잘 하는 학생 대부분이 상류층 자녀인 현실에서 하 류층 자녀의 진학 기회 확대
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.12
  • 사교육의 증가와 공교육의 문제점
    낭비라고 할 수 있다.셋째, 사회적으로 교육이라고 하면 우리나라에서는 기회균등을 추구한다. 그러나 현실태는 민주주의 이념에 위배되듯이 부가 축적된 사람만이 사교육을 받게 되 ... 은 무시된 채 교육은 진학을 위한 도구로 생각할 수 있다.이밖에도, 학생들이 과다한 학습부담 때문에 정신적 ·육체적으로 억압되어 민주시민으로 성장하기 위한 소양과 신체 단련의 기회 ... 도 많다. 그럼에도 불구하고 대학에 가려는 수요를 충족시키지 못하고 있어 대입을 위한 경쟁이 치열하고 이는 사교육 특히 과외에 대한 수요를 유발하고 있다.5) 현실과 인식의 불일치대학
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23
  • [정보] 정보사회의 본질
    독립된 상품으로 처리된다.2 정보의 상업화정보의 효용성에 대한 인식이 점차 확산되면서 정보의 상업화도 크게 확대되고 있다. 정보를 상품에 대입시켜 교환가치를 추구하는 것은 자본주의 ... 하게 전자체가 정보의 생산과 사용기회의 평등한 기회를 보장하는 것은 결코 아니며 정보 격차는 그것을 억제하기 위한 전략이 확실하게 수반되지 않을 경우 확대될 가능성이 크다. 즉, 정보 ... 현황과 PC통신의 이용률이 지역과 직업이나 학력 그리고 연령층별로 매우 불균등하게 나타나고 있음을 알 수 있다. 최근 들어 컴퓨터 통신 가입자수나 인터넷 접속자수가 급격히 증가
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.20
  • [종교학] 페미니즘과 종교!!
    적 시각으로 페미니즘을 바라보지는 못했다. 어쩌면 이는 당연한 일인지도 모르겠다.마르크스주의 페미니즘은 자유주의적 페미니즘을 비판하면서 사적 소유가 존재하는 한 참된 기회균등 ... 에게도 남성과 동등한 교육기회와 시민권이 주어진다면 여성의 종속은 사라진다고 한다.종교의 사전적 의미는 무한(無限)·절대(絶對)의 초인간적인 신을 숭배하고 신앙하여 선악을 권계 ... 의 지위를 깎아 내리므로 모두 부당하다. (하지 만 종교의 발전을 단선적 인류역사에 그대로 대입하여 가부장적 역사 과정에서 생겨난 모든 종교는 태생적으로 여성혐오적 태도를 일관
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.12
  • [교육행정] 교원채용정책의 문제점과 개선방안
    가 있다.2 교육의 기회균등보장 이라는 측면에서 볼 때, 공·사립간 그리고 동일 지역 내 교사의 자질 차이를 해소하기 위해 교사의 신규채용을 一元化해야 한다. 물론 이런 방법 ... 을 교원신규채용정책에서 크게 고려하지 않아도 된다. 이때에는 교원운영의 자율성 증대와 교육의 기회균등보장 등이 비중을 두어 고려해야 할 원리가 될 것이다. ... 고사는 1년에 단 한번, 단답식 위주로 되어 대입 수능시험이 지닌 한계를 고스란히 안고 있다. "채점 상 편의와 예산 문제 때문에 어쩔 수 없다"는 당국의 변명도 비슷하다.제주 등
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.29
  • 중등교육정상화를 위한 종합대안
    중등교육정상화를 위한 종합대안오늘날 우리 교육의 현안은 대학입시 제도를 어떻게 개선하고 효율적으로 운영해 나가느냐는 것이다. 대입희망자 80만명중 30만명만이 대 학에 진학 ... 교람들에 있어서의 민주주의는 정치적 경제적 의미보다는 교육균등이라는 인문주의의 평등이라는 의미가 가장 강렬하게 부각되는 정치철학이었다. 사류들의 후예에서 천민들의 후예에 이르 ... 정상화를 위하여 시행하였던 대입제도。고교입시제도 개선으로서의 개선으로의 평준화 시책등이 교육정상화에 성공적으로 기여할 수 없었다는 사실에서도 이미 경험으로 알수 있는 일이다.대학
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08
  • 대학입시 제도의 문제점과 개선방안
    성 침해 논리가 대두되면 다시 대학관리로 복귀하는 악순환이 계속되어 왔다. 결국 대입정책은 사회적 물의를 배제하며 학생을 선발하고 대학교육 기회를 공정히 배분할 것인가에 관심을 두 ... 하며, 불합격자들에 대해 대학입학을 제한하여 교육 기회균등의 원칙에 위배된다는 여론이 비등하는 등 여러 가지 문제점이 나타나자, 결국 군사정부가 민정으로 이양되는 과정에서 1963년 ... 때 대입제도 운영의 주체가 누구이며, 학생선발이 누구의 통제 하에서 이루어지느냐에 의한 것에 집착해왔다는 점을 찾아 볼 수 있다. 특히 이러한 入試制度의 變化過程에서 국가와 대학간
    리포트 | 35페이지 | 1,500원 | 등록일 2000.12.02
  • 2002 중등장학계획
    연수 강화교과교육연구회 운영□ 근 거0 서울특별시교육비 특별회계보조금관리 조례(제2378호, '91. 3. 25)0 교육공무원법 제 37조(연수의 기회 균등)0 교육공무원법 제 ... 제도의 탄력성 제고0 학급담임·보직교사 경력 인사상 우대□ 교원 연수기회 확대 및 방법 개선0 연수과정 운영의 다양화0 중등 교원 부전공 자격연수 실시0 교원 국외 연수 실시0 교원 ... 0갖춘 인재를 양성하기 위하여 생활 영어 사용 공간과 다양한 기회를 제공하고, 교원 연수를 통하여 영어 지도 능력을 배양한다.」□ 영어 구사 능력 신장0 영어로 진행하는 영어수업
    리포트 | 49페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.13
  • [교육현실] 우리나라 교육의 현실
    다.따라서 사교육비는 필요로하는 인재양성만을 위한 효율적이고 합리적인 교육재정에만 사용되어야한다.셋째, 사회적으로 교육이라고 하면 우리나라에서는 기회균등을 추구한다. 그러나 현실태 ... 내포하고 있다.내신성적이 중요한 대입전형요소이기는 하지만, 내신과외조차 입시위주교육이라 보기 어렵다. 또한 과외가 암기위주인들 과외 때문에 가계의 부담을 무릅쓰고 자발적으로 또는
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.04
  • [조직행동(인사)] 조직내 성차별
    )성희롱에 의한 차별6)기타 차별 등을 규정하고 있다.지금까지 여성의 문제는 주로 윤리적 측면에서 이 문제에 접근했었다. 그래서 정의와 형평이라는 가치들을 내세운 남녀평등과 기회균등 ... 여자는 가부장을 정점으로 하는 가족의 구성원일 뿐이며 주역과 같은 유교 경전들은 남녀의 관계를 천도와 지도에 대입하여 남존 여비적 인간 질서가 인간의 힘으로는 어쩔 수 없는 하늘 ... 어 생산성 차이로 인한 부분은 차별로 기인한 것이 아니므로 분리되어야 한다.◎ 조직내성차별 종류1) 모집 및 채용에 있어서의 불평등1 여자라서 입사 못한 경험(응모기회 제한, 남녀
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.03
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2025년 05월 28일 수요일
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