"우리사회의일제잔재"의 검색결과 입니다.

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일제 잔재 청산 일제 잔재 한국사의 이해 교육과정 변천사 일본어 잔재 간호법 한국 현대사 연표 박물관 방문기 악법

"우리사회의일제잔재" 검색결과 461-480 / 2,561건

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신사고 사회과 교육론 7장

은 일제의 역사적 왜곡정책의 결과라고 볼 수 있다. 또한 이러한 움직임은 후대의 사학자들이, 그 당시 우리들도 평등사회로 나아가기 위한 절차를 밟고 있었다는 근거를 대기 위해서 ... 제 7강. 사회과 교육에서의 친일성 극복-문제 : 현재 사회과 교육계에서는 친일성이 다분한 역사교육이 무의식적으로 이루어지고 있으며 사회적으로도 올바르게 평가되지 못한 일제강점 ... 을 해석했던 것뿐이다.이렇게 역사는 그 당시에 권력을 잡은 자들의 영향을 받아 다르게 해석되기도 심지어 왜곡되기도 한다. 일제 강점기 시대에도 마찬가지였다. 일본은 우리나라 사람

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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우리나라 교육과정의 변천

말기의 중등 학교 교과 및 시간 배당을 근간으로 하여 광복 직후 중학교를 개교하기 앞서 갑자기 정한 것으로 일관된 철학적 입장을 세우지 못한 채 일제의 잔재만을 없애고 우리 민족 ... 우리나라 교육과정의 변천사2007310606컴퓨터교육과김성식1. 교육에 대한 긴급 조치(1945~1946)우리나라는 8?15 광복과 함께 일제 강점하에서 벗어났으나 미군이 진주 ... ○ 일제의 잔재를 정신?생활면에서 시급히 제거○ 당시의 교수 요목은 각 교과별로 가르칠 주제를 열거한 데 불과했음○ 교수 목표나 지도시 유의사항 등에 대한 언급이 없음3. 제 1차

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.02 | 수정일 2014.02.17

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해방과 분단에 대한 다양한 논의

의 독립투쟁과 제2차 세계대전의 연합국 승리라는 두 요소의 산물이었다. 하지만 해방은 한민족의 주권회복 및 식민지 잔재의 청산을 통한 새로운 민족국가건설로 이어지지 못하였다. 8 ... .15 해방은 우리 민족 스스로의 힘으로 이루어진 역사적 사건이라기보다는 2차 대전의 연합국의 승리에 힘입어 성취된 측면이 강하였다. 물론 국내외에서 전개된 수많은 애국지사들의 꾸준 ... 한 독립운동이 무엇보다도 해방 쟁취의 중요한 배경이 되었다는 점은 부인할 수 없다. 하지만 일제의 압정에 종지부를 찍은 것은 무엇보다도 연합군의 군사적 승리였다. 대부분의 연구자

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.15

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현대작가론-임화의 시 낭만주의 시작점 분석

. 결론Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론임화는 시인이자 비평가, 일제 치하 최대의 문학예술단체인 카프(KAPF)의 서기장 등 다양한 직업을 가진 인물이다. 임화는 그가 살았던 식민지 시대의 굴곡 ... 관이다.계몽적 성격의 ‘프롤레타리아 문학’에서 낭만성이 드러나게 된 것에 대해 연구자들은 (1)카프 해체 같은 사회역사적인 사건, (2)식민지 현실과 민족에 대한 새로운 각성 ... 하게 드러난 ‘낭만성’의 증거가 된다.2. 단편서사시사랑하는 우리 오빠 어저께 그만 그렇게 위하시던 오빠의 거북무늬질화로가 깨어졌어요언제나 오빠가 우리들의 ‘피오닐’ 조그만 기수라 부르

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.01 | 수정일 2018.09.04

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태백산맥 (독후감, 북리뷰)

는 당대 민중들을 대변한다 할 수 있습니다. 따라서, 은 그들과 우리 사회가 처해 있는 '민족 통일'의 진로를 가로막는 이데올로기적 대립의 역사적 뿌리를 파헤치면서 이를 거시적 시각 ... 시대를 청산하지 못한 남쪽의 부정과 부패, 그리고 일제의 잔재를 청산하고 새로운 시대를 맞이했던 북쪽의 상황은 너무도 다른 것이었습니다. 미군이 지배하고 있던 남쪽은 당연히 민주 ... 태백산맥, (2007), 조정래, 해냄이 책의 저자인 조정래는 농촌 사회활동에 뜻이 있어 이과반에 적을 두고 있던 조정래는 3학년에 이르러 국문과로 진학 목표를 세우고 동국대학교

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.09

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미국과 소련의 대한반도정책과 분단

해방운동 세력을 중심으로 외세의 영향력을 극복하면서 민중의 뜻을 담아내는 참 민주주의를 실현하기를 기대했다.또한 우리 민족은 사회의 모든 분야에서 식민지 잔재를 청산하는 일 ... . 서론1945년 8월 15일 일제가 항복하여 조선민중은 꿈에 그리던 해방을 맞이하게 되었다. 해방 뒤 조선은 무엇보다도 자주적 민족국가를 세우는 일을 희망하였다. 새로운 국가는 민족 ... 도 서둘러야 했다. 식민 잔재를 청산하는 일은 자주적 민족국가의 기틀을 튼튼히 하는 것이었다. 그 가운데서도 식민지 시대에 민족을 배반한 친일파를 처단하는 일은 무엇보다 중요했다. 그것

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.04

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한국 체육사

구 발달의 이데올로기는 사회 진화론적 민족주의였다고 규정할 수 있음.Ⅴ부 일제 강점기의 체육과 스포츠 문화1장 일제 강점기의 교육: 한국 문화 말살을 위한 교육 정책 ? 체육 및 ... 스포츠의 발달은 무관하지 않음Ⅴ부 광복 이후의 체육과 스포츠 문화▶ 60년대를 기준으로· 60년대 이전: 체육 진흥 정책 X, 일제 잔재(국민 체조)· 60년대 이후: 체육 진흥 ... ) 교육적 측면에서의 교육 목적: 심신의 단련을 통하여 도덕적 인간 육성(4) 화랑도 체육의 역사적 의미1) 고대 사회에서 체계적인 체육의 유형 존재 (교육적 의미 내포 ? 심신

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.07

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개항 이후 서양집의 등장

형태이며 이는 경복궁 뒤쪽 북악산 산자락의 형태(大), 총독부 건물에서 이어져 대일본(大日本)을 나타낸다. 신축되는 서울시청사와 함께 계속 사용될 예정으로 문화제인가 일제잔재인가 ... 들의 죽음’1990년 발표된 이 노래는 검열에 걸려 금지곡이 되었다. 우리 사회의 한 단면을 보여준 노래로서 80년대에 일어난 실제사고를 바탕으로 만든 노래이다.다음은 실제사고를 표현 ... 문화도 들어오게 되었다.우리나라에 들어온 외국인들은 외교 활동을 위한 공간을 짓고, 새로운 숙박시설인 호텔도 만든다. 근대 교육제도를 도입하면서 옛 서당과는 다른 새로운 교육시설

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.08

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[독후감/서평]우리 역사 최전선

다. 박노자 교수는 역사는 반복된다는 명제를 앞세워 지금 우리는 패권국가 미국 이후를 준비해야 한다고 강조한다. 일제 잔재인 ‘국민’, ‘국가’의 굴레에서 벗어나 진정한 개인의 인권 ... 우리 역사 최전선저자 : 박노자▣ 줄거리(14줄)책은 러시아 출생으로 대한민국에 귀화한 박노자 교수가 보수 우익을 자처하는 경희대 교수 간에 주고받은 편지를 모은 글이다. 이성계 ... 조선 후기부터 박정희 개발 독재까지 우리가 개혁에 실패한 이유를 서로 다른 각도에서 분석하고 대안을 제시하고 있다.100년 전 조선은 여진족의 청나라 이후를 대비하지 못했

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.30 | 수정일 2015.11.19

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역사주의 측면에서 바라본 오정희의 「회색눈사람」

다.우리나라 사회운동의 역사는 전통사회 해체기·일제강점기, 그리고 광복 이후로 나누어 살펴볼 수 있다. 전통사회 해체기에는 전통적 사회질서의 붕괴와 세계자본주의 열강의 침입에 따른 ... 사회적 제반 모순에 저항하여 맹아적 형태의 사회운동이 일어났고, 일제강점기에는 일제의 침략에 저항하는 반일구국투쟁이 사회운동의 주류를 이루었다. 광복 이후에는 일제의 잔재가 온존 ... 하려는 근대적 운동을 지칭하는데 서구에서 19세기 중엽 이후 자본주의 경제체제의 내재적 모순을 극복하고자 전개된 것이다.우리나라의 경우 전통사회가 해체되고 자본주의가 발전하는 과정

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.29

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근대건축물 활용방안

다.다. 근대건축문화재의 중요성에 대한 인식 부족근대건축문화재가 개화기와 더불어 건축되었고, 특히 일제 식민통치 기간에 많은 건축물이 건축되어 우리 것이라는 인식이 낮고, 일제와 서양의 잔재 ... 적 유산 52.2%, 과거를 반성하고 활용해야 할 자산 26.1%, 일제식민통치의 잔재 9.8%, 새로운 선진문물 6.5%, 기타 5.4%로 조사됨.○ 근대건축문화재에 대한 일부 ... 건축물의 철거에 대해서는 가치 있는 건축물의 소멸 62.0%, 도시리모델링을 위해 필요 27.0%, 일제잔재의 치유 6.0%, 기타 5.0%로 조사됨.○ 역사적?문화적 가치가 높

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.18

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한국 근대사, 현대사 학습 지도안, 형성평가

사회 형성에 기여하였다.③ 한글 보급과 미신 타파 등을 통해 봉건적 잔재를 없애고자 하였다.④ 통감부의 종교 간섭에 대항하여 종교계의 자주적 근대화를 추진하였다.V ⑤ 민족 ... 의 국제 정세와 아시아 민족 운동의 배경을 파악한다.- 우리나라의 외교권을 박탈한 을사조약의 구체적인 내용과 이에 대한 우리 민족의 저항을 파악한다.- 국권 피탈까지의 일제 침략 과정 ... 화하는 데 이용식민 사관ㆍ의미：일제 당국과 학자들이 우리 민족사 전개의 타율성과 역사 발전의 정체성을 부각시킨 사관ㆍ목적：민족사의 자주성과 독창성을 부정함으로써 열등감을 조장

리포트 | 29페이지 | 3,000원 (70%↓) 900원 | 등록일 2013.10.19

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교육대학원 연구계획서

입니다. 그리고 그 이후에는 오래전부터 관심을 가지고 있었던 조선 후기 사회, 경제사를 비롯하여 개화기를 거쳐 일제 강점기에 이르는 시기를 중점적으로 연구해보고자 합니다. 제가 이 ... 부분에 대해서 특히나 관심을 가지는 이유는 친일파 청산문제나 위안부 문제 등 제국주의 침략의 잔재가 여전히 우리 가슴을 아프게 하고 있기 때문입니다.

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.17

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[교육학개론] 교육제도의 중요성과 학제에 대한 이해 및 한국의 학제의 이해(취학전교육, 초등교육, 중등교육, 고등교육)와 변화과정

복선형 학제라고 한다. 일제시대 우리나라 학제나 오늘날에도 서구의 몇몇 나라에서 볼 수 있는 학교제도이다.셋째 형태는 단선형과 복선형의 중간 형태로서 각국의 현실적인 학교제도 ... 및 3년간의 중등 의무교육을 받을 권리가 있음을 밝히고 있다. 초등교육은 초등학교 교육으로 대변되는데, 종전의 국민학교라는 명칭이 일제 식민지 시대의 잔재를 내포하고 있다는 여론 ... 은 “인격을 도야하고, 국가와 인류사회의 발전에 필요한 학술의 심오한 이론과 그 응용방법을 교수 연구하며, 국가와 인류사회에 공헌함을 목적으로 한다.”우리나라 대학교육의 이러한 목적

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.24

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채만식의 「레디메이드 인생」에 관한 고찰 리포트

등하였다. 이 같은 일제의 만주 침략 노골화로 인한 동아시아 정세의 악화는 한국 사회를 더욱더 불안하게 만들었으며, 극심한 위기감으로 인하여 한국 문학 역시 앞을 내다볼 수 없 ... 채만식의 작품들은 일제 강점기 우리 문학이 보여 준 가장 훌륭한 문학적 기록이자 동시에 값진 저항이기도 했다.일제는 기본적으로 천황과 식민 통치에 순응하는 충실한 황국 신민을 육성 ... 하기 위한 교육 정책을 시행하였다. 우리가 일제 강점기를 3단계로 나누는 것처럼 일제의 교육정책도 크게 3차례의 개정을 통해 이루어졌다.우선 1910년대 무단통치기의 교육은 제1차

리포트 | 6페이지 | 1,300원 | 등록일 2013.11.07

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우리문화속의 일본문화

게 영향을 미쳤다. 한때 언어 순화를 통해 그 양을 많이 줄였다고는 하지만 아직까지 우리는 대화를 하면서 무의식적으로 일본어를 많이 사용하고 있고, 지금까지도 일제시대의 잔재 ... 우 리 문 화 속 의 일 본 문 화한국 속의 일본 문화, 어떤 것들이 있을까? 우리가 사용하는 말 중에는 외래어가 많이 포함되어 있는데 일제시대 이후 일본어는 우리 언어생활에 크 ... 들 또한 많이 남아있다고 할 수 있다. 무심코 지나가지만, 우리의 생활 곳곳에는 우리가 일본어임을 인식하지 못할 정도로 우리 생활에 친숙해진 일본어들에 대해 알아보자.1. 음식 문화 속

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.01

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[의복의 역사] 개항 이후 복식 - 개항초기, 일제 강점기, 해방이후, 군사 정권, 1980년대 이후-현재

되면서 일제의 잔재인 몸뻬와 지카다비가 거의 자리를 감추고, 대신 미제로 해군의 단화와 헬멧 모자가 등장하였다. 이때 ‘마카오 신사‘라는 말이 나왔는데 이는 멋쟁이의 대명사이기도 하 ... 개항 이후 복식목차1. 개항초기(1890-1910)2. 일제 강점기(1910-1945)3. 해방이후(1945-1960)4. 군사 정권(1961-1980)5. 1980년대 이후 ... 외교관 복장의 양복화, 1900년 문관 복장의 양복화가 바로 그것이었다. 양복화는 궁중과 정부 요인 상류층에서 시작하였으며, 여성들은 서서히 자발적으로 받아들였다.우리 나라

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.22

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양자제도

의 양자제도는 유교적인 친족제도의 정착과 함께 가계계승을 위한 양자제도를 중심으로 발전되었다. 뒤의 양자제도역시 대체로조선시대의 그것을 근간으로 하고 있었다.(4) 일제시대우리나라 ... 금지 등 "가를 위한 제도"가 잔재하였으나 현행 민법에서는 이를 모두 삭제하였다. 즉, 자와 부모를 위한 제도라는 것이 기본 정신이므로 성년자이면 누구나 남녀, 기혼· 비혼 ... 는 소멸한다.3. 우리나라 양자제도의 역사적 변화(1) 삼국시대우리나라의 양자제도에 관한 자료는 대부분이 고려시대 이후의 것이기 때문에 이전의 시대에도 양자제도가 존재하였는지의 여부

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.13

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2016한국사검정능력시험고급제26강 대한민국 정부의 수립

- 여운형 암살로 실패 (2) 신탁통치와 좌우 갈등강령 우리는 완전한 독립국가의 건설을 기함 우리는 전 민족의 정치적 경제적 사회적 기본요구를 실현할 수 있는 민주주의적 정권의 수립 ... 구성 (1948.10) 정부의 방해 - 이승만 정부의 비협조 - 친일파의 방해 - 반민특위 습격 (6.6 사건 ) (1) 일제 잔재의 청산 노력[ 시행 1948. 7.17 ... 을 기함 우리는 일시적 과도기에 있어서 국내질서를 자주적으로 유지하며 대중생활의 확보를 기함 조선건국준비위원회 민주주의민족전선사무국 편 , 『 조선해방연보 』, 문우인서관 , 1946

시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.08

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[독후감/서평]광장

) 부르주아 사회의 가장 실팍한 뼈대를 이루는, 약삭빠른 수재들 말입니다.(p124-125)⇒해방 후 일제식민지 잔재를 청산하지 못한 잘못으로 우리 사회는 아직도 고통을 받고 있다. 독립군 ... 으로부터 부당한 박해를 받지만 대항할 수 있는 수단이 없다. 경찰들은 일제 강점기 시절 일본 순사였음을 자랑스럽게 여기는 악질적인 반민족 친일파들이었다. 압박이 조여오자 주인공은 북조선 ... 에 앉아서 인민들을 호령하고 있습니다. 남조선 사회는 백귀야행하는 도시 알 수 없는 난장판이었습니다. (중략) 유학이라는 이름으로 그들은 외국으로 내빼고 있었습니다. (중략

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.30

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