한국 체육사

목차

Ⅰ부 고대의 체육과 스포츠 문화
Ⅱ부 고려시대의 체육과 스포츠 문화
Ⅲ부 조선시대의 체육과 스포츠 문화
Ⅳ부 개화기의 체육과 스포츠 문화
Ⅴ부 일제 강점기의 체육과 스포츠 문화
Ⅴ부 광복 이후의 체육과 스포츠 문화

본문내용

Ⅰ부 고대의 체육과 스포츠 문화

1장 삼국 및 통일신라시대의 체육과 민속 스포츠
▶ 삼국 시대: 학교(교육기관) 등장, but 문 위주의 교육 ① 체육 중요 교과 X
② 체육 – 공식적으로 편성 X
③ 체육 교과에 대한 중요성 인식 X

1. 삼국시대의 교육
(1) 고구려: 경당 – 경서 + 활쏘기 → 문무 겸비
(2) 신라: 화랑도 ① 교육적 기능을 지니고 있는 청소년 교육단체
② 집단 활동 통해서 도덕적 품성 함양, 신체적 단련 통해 판단력 키우고, 선악에 대한 가치판단 할 수 있는 인간을 양성하는 데 기여

2. 삼국시대의 체육
(1) 기마술: 말을 타고 달리며 활을 쏘는 것 (조선시대 - 무과 시험 과목)
(2) 궁술: ① 고구려의 경당에서
② 백성이나 임금이 갖추어야 할 중요한 자질의 하나
(3) 입산수행: 화랑도 ① 심신수련 활동 or 신체적 교육 방식
② 산 속에 들어가 신체적 고행을 통해서 신체와 정신 강화
(4) 편력: 화랑도 – 일종의 야외교육 활동(독일-반더포겔 운동), 각종 신체적 수련활동 참여

3. 화랑도 체육
(1) 문무겸비의 인재 양성 기능
(2) 군사적 측면에서의 교육 목적: 용감한 병사 육성 – 유사시 전사로서 활동할 수 있는 청년의 육성기관 역할
(3) 교육적 측면에서의 교육 목적: 심신의 단련을 통하여 도덕적 인간 육성
(4) 화랑도 체육의 역사적 의미
1) 고대 사회에서 체계적인 체육의 유형 존재 (교육적 의미 내포 – 심신의 조화로운 발달)
2) 심신 일체론적 사상 바탕으로 전인 교육 지향

참고 자료

없음