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"7차 교육과정 국어과" 검색결과 441-460 / 3,137건

  • [국교론] 국어교육학의 정체성
    었다. 그러나 막상 교수요목을 살펴보면 이것이 ‘교육론’ 인지 일반 국어국문학과의 강의인지 구분할 수 없을 정도이다. 이를테면 ‘소설교육론’ 은 ‘소설에 관한 기본적인 이론의 이해 ... 들이 국어국문학과를 나온 연구자들보다 학문적 깊이가 떨어진다고 말할 수 있겠는가?교육학에 대해서는 더더욱 말할 필요가 없다. 교육학은 ‘보다 효과적인 교육을 위한 학문’ 인데, 이때 ... 한 체계적인 교사 양성 프로그램은 국어교육학의 철저한 연구를 바탕으로 이루어져야 한다.말하자면 국어교육학은 국어국문학과 교육학에 ‘종속된’ 학문이 아니라, 국어국문학과 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.15
  • 의사소통관련 국어과 교육과정
    까지는 나아가지 못했다.제7차 국어과 교육과정에서는 중대한 변화를 보여주었다. 듣기응 렬력 맨 앞에 놓아 발달을 중시한 체계로 바로잡았고, 앞으로 분류와 논리에 근거한 영역 설정으로 발전 ... 논의의 핵심인데, 국가 수준의 의도된 교육과정은 학습자의 교육 성취와 국가 목표를 조화롭게 마련하는 계획이므로 다음세대의 가치판단과 정신지향에 중대한 영향을 미친다.제6차 국어과 교육 ... ‘의사소통’에 관련된 국어과 교육과정-‘듣기’와 ‘읽기’의 교육과정의 변천 과정을 중심으로국어교육과 2011060021 김하늘‘교육과정’을 뜻하는 ‘Curriculum'은 원래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.23
  • 통일교육 교육과정 보고서
    를 강조하는 제6차 교육과정의 결과로 사회과·국어과·교련과를 중심으로 이루어지고 있으며 특히 초등학교 3학년부터 6학년까지는 도덕과목에 ‘통일교육’이 가장 많이 언급되고 있는 현실 ... 이다. 중, 고등학교 때는 도덕과 사회과목에 실려 있지만 공식적?실제적 교육과정으로 봤을 때 두 개의 교육과정도 완전하게 이루어내지는 못하고 있는 실정이다.과거의 7차 교육과정 ... , 제2차 교육과정 편제에서는 반공교육이 치중되었다. 하지만, 1980년대에 들어오면서 김대중 정부로 바뀌고 남북대화가 자연스럽게 추진되면서 북한을 대화하는 상대로 인식하여 통일·안보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.25 | 수정일 2022.11.03
  • 광해군 프로젝트
    을 만들고, 그 질문을 바탕으로 학습이 이루어지며, 학습 과정을 통해 최종 산출물을 만들어내는 수업을 말한다. 프로젝트 수업의 교육적 효과는 첫째, 학습자들의 자기 주도적 학습 ... 는 과정(인조반정, 유배, 죽음)을 중점적으로 토론한다.학습자료동료평가지, 기록할 용지(A4용지)11/11차시학습주제데이터 카드를 통해서 알게 된 사실 정리하기학습목표데이터 카드 ... 민들을 위해 언해를 추가한 것입니다.T :따라서 이 책은 그 당시의 문법적 특징도 많이 나타나며 의미의 변화를 보여주는 어휘가 보인다는 점에서 국문학 연구에서 귀중한 문헌이 된다고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.20
  • 고전소설에 대한 정보길잡이
    ········································································6Ⅰ. 서론국어국문학은 대체로 국어학, 고전문학, 현대문학의 세 범주로 구성된다. 필자는 평소 관심이 많았으며 논문의 주제로 생각하고 있는 고전문학의 고전시가 ... ?고전소설?고전희곡?국문학사의 갈래 중 고전소설에 대한 내용을 언급하고자 한다.고전소설이란 조선 초기에 김시습이 지은 『금오신화』에서부터 시작하여 1903년 이인직이 『혈의 누 ... REPORT정보길잡이 구축- 고전소설에 대한 정보길잡이 -교 과 목:디지털 정보자원활용담 당교 수:학 과:학 번:이 름:제 출 일:2014. 12. 01목 차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.13
  • 문학교육과 문학사
    문학교육과 문학사목 차Ⅰ. 서론1. 문제제기 및 문학사 교육의 필요성Ⅱ. 본론1. 문학사 전체의 흐름1.1. 상고 시대의 문학1.2. 고려 시대의 문학1.3. 조선시대전기의 문학 ... 는 문학 현상을 생성의 관점에서 파악할 뿐만 아니라, 생성과 변화, 소멸의 모든 과정에 의미를 두고 그 의의를 평가해 나가게 된다.문학교육에 있어서 문학사가 중요한 의의를 지니 ... 1.4. 조선 시대 후기의 문학1.5. 이행기~ 1920년대 초반까지의 문학1.6. 1920~30년대 카프 문학1.7. 1930~40년대의 문학1.8. 1940~1960년대 문학1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오.
    의 문학 교육은 중등학교 과정보다 더욱 열악하다. 그 까닭은 복합적이다.초등학교 국어과 교과서는 7차 교육과정에서 말하기ㆍ듣기, 읽기, 쓰기로 분책하여 개발되었다. 4학년부터는 말 ... 게 참여하고 있다. 이처럼 국어과에서도, 학교교육 안에서 현재 실시되고 있는 다양한 프로그램들과, 학교 밖에서 시도되고 있는 성공적인 방법들을 모델로 삼아, 우리 국어교육과 문학 ... 아동문학교육아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오.서론아동을 어느 연령대로 기준을 잡느냐에 따라 그 입장은 달라질 수 있다. 아동복지법에서 이르는 아동이란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.15
  • 문학 교육과 대중 문학
    필요한 것이 외국문학과 대중문학에 대한 합리적인 비판력과 우리의 정체성을 확보하는 것이 가장 필요하다고 본다.제 7차 국어과 교육과정의 문학 교육의 목표를 살펴보면,문학의 수용 ... 하고 있지 않는 것이 현재의 실정이다.그러나 문학 교육에서 어떠한 방법으로든지 학생들에게 외국문학에 대한 합리적인 비판의 힘을 길러주는 것이나 우리의 정체성을 확보할 수 있는 교육 ... 어버리는 현상까지 초래할 수 있는 것이다. 한편 외국문학의 경우도 마찬가지이다. 그러나 문학교육에서 지나치게 외국문학에 노출되는 것을 막기 위하여 우리 문학의 우수성만을 강조할 경우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.02
  • 향가의 현대적 변용을 활용한 교육적 방안
    향가의 교육적 가치2009 개정 교육과정국어과 교육과정의 내용 중에 주목할 만 한 점은 고등학교 선택과목으로 고전을 새로 설정하였다는 점이다. 문법, 문학, 국문학사 등의 지식 ... 다고 볼 수 있다. 고전 읽기 강좌에 많은 사람들이 참석하기도 하고, 고등학교 교육과정에서는 ‘고전’이 독립된 하나의 선택과목으로 편성되는 상황들 속에서 고전의 중요성은 지속 ... 그 표기 체계의 낯설음과 해석상의 의견 차 등의 이유로 더욱 고전 문학 교육 내부의 입지가 좁은 편이다. 그러나 향가는 고대 신라 사회의 역사, 사회, 문화, 사상 등이 상징
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.03.10
  • 7차 교육과정에 대하여
    7차 국어과 교육과정에 대해 읽어보니 특히 내용, 방법, 평가 면에서 많은 노력을 기울인 것을 느낄 수 있었다. 내용 구성면에 있어서 많은 발전을 볼 수 있었던 것이, 예를 들 ... 어 3차 교육과정의 경우에는 그 시대상에 필요한 가치관에 부합하기 위해서인지 ‘제재 선정 기준’ 등을 수립하여 국어과가 하나의 독립된 내용교과로서가 아니라 가치관을 정립하기 위한 ... 도구교과로만 사용되었던 데 비해, 점차 발전을 거쳐 오다 7차에서는 도구교과이면서도 내용교과로서 인식한 것을 볼 수 있다.저번 학기 「국어과 교수법」시간에 발표 준비를 하기 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.06
  • [국어국문학과 D형] 영화 ‘로메로’, ‘태양제국의 멸망’, ‘중앙역’ 중 1편을 보고 영화 감상평을 쓰되, 독자적이고 일관된 주제를 정하여 논문형식으로 작성하시오
    [국어국문학과 D형] 영화 ‘로메로’, ‘태양제국의 멸망’, ‘중앙역’ 중 1편을 보고 영화 감상평을 쓰되, 독자적이고 일관된 주제를 정하여 논문형식으로 작성하시오목 차Ⅰ. 서론 ... 이 인간의 자연성을 파괴하고 왜곡시킨다고 비판한다. 그리고 인간은 이성과 함께 감성도 지닌 존재라는 것을 강조하며 자연과 조화를 이루는 교육을 강조하였다. 그러하기 위해서 교육과정 ... 악설과 백지설4. 영화 ‘중앙역’ 감상평5. 삶의 한계와 상처6. 공감과 연민7. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리는 이기적 유전자를 갖고 있다. 그러나 진화론적 이기주의 즉 호혜
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.09
  • 국어교육의 이해 - 제2장 국어과 교육과정 요약
    는 ‘읽기, 말하기, 짓기, 쓰기, 문법, 국문학사’ 6영역→ 이후 국어과 교육과정 영역 구분 방식에 영향을 줌2) 1~3차 국어과 교육과정경험중심 이론 기반(교육과정은 학문중심, 국어 ... 의 기틀을 마련하는데 기여4) 5~7차 국어과 교육과정5차 이후는 학생들의 국어사용 능력 신장에 중점을 두고 교육내용, 방법 구성함. 그래서 학생중심, 활동 중심의 교수 학습을 강조함5 ... 자의 언어 능력 발달, 학습원만, 국어 문화 전달하여 문화적 교양 익힘, 언어생활을 개선 향상’ → 국어과의 정체성을 언어 기능의 신장에 둠2차 : 1차 교육 이념 계승, 교육과정 체제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22
  • 국어 창의성 계발 수업모형
    - ‘변화에 창조적 대응력을 배양하는 교육’을 강조7차 교육과정 - 총론에서 ‘기초 능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람’을 교육과정이 추구하는 인간상의 하나로 제시, 창의력 ... 국어교과교재연구 및 지도법 보고서「창의성계발수업모형」Ⅰ. 국어과 교육에서의 창의성- 언어, 사고, 학습 등의 상황에서 언어 자료를 조직하고 구조화하며 적절하게 활용하는 능력 ... 있는 창의적인 능력을 가진 인간을 요구하기 때문이다. 이에 따라 교육의 목표가 창의적 사고력의 함양으로 집약되고 있다. 국어과 교육에서도 새로운 시대 변화의 흐름에 따라 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.15
  • 평생교육경영론 레포트
    하게 나타나게 되었다. 이러한 시대적 추세에 부응하기 위하여 타이완 교육부는 1994년 제7차 전국교육회의에서 전 국민들이 누구나, 언제가, 어디서나 원하는 학습을 할 수 있는 내용 ... 하는 것을 목표로 제시하였다.2. 본 론가. 타이와의 평생교육 발전 과정(1) 중화민국 성립이후 문해교육의 발전기1911년 중화민국이 수립된 이후 문해교육은 획기적인 발전을 가져오 ... 은 기본교육을 받지 못한 자, 일본교육을 받은 자와 문자를 해득하지 못한 자들을 위한 민중보습교육으로써 국문보급교육이 주된 목적이었다.(3) 1970년 이후 방송통신교육과 대학확장교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.13
  • 국어과(국어수업, 국어교육)의 개념과 목표, 국어과(국어수업, 국어교육)의 변천과 교육중점, 국어과(국어수업, 국어교육)의 근본정신과 심화보충학습, 국어과(국어수업, 국어교육)의 교육방법, 국어과 관련 제언
    교육의 목표, 내용, 방법에서도 큰 차이를 보여 왔다. 구체적으로 보면, 해방 이후 제4차 교육 과정 시기(1945-1986년)까지는 국어 교육의 내용을 국어학 지식, 국문학 지식 ... ) 국어에 관한 초보적인 이해를 가지게 한다.다) 상상의 세계를 표현한 글을 즐겨 읽고, 아름다운 정서를 기르게 한다.(5) 제5차 교육 과정국어과 교육(1987.6.30)제5차 ... 다. 이와 같은 기본 정신 하에서 이루어진 제5차 국어과 교육 과정의 기본 방향은 다음과 같다.첫째, 국어 교육의 목표를 일원화하고, 이 일원화된 국어교육 목표로부터 국어 수업의 목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    교과서 및 교육과정 내용 체계에서 본 문법 교육 내용
    ) 국민 공통 기본 교육과정 (중1-3학년군)2) 고등학교 선택 교육과정나. 교과서에서 본 문법 교육 내용Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론국어과 교육과정 내에서 문법 교육이 지향하는 인간상 ... 공동체의 일원으로서 요구되는 언어생활이며, 곧 문법 교육의 목표임을 알 수 있다.위 목표에 의해 체계적으로 세워지는 ‘문법 교육 내용’을 역대 국어과 교육과정의 ‘문법’ 영역 및 ... 하는 관점이 학계에서 확실히 정립되었다고 보기는 어려우나, 교육 내용 자체가 문법 수업의 실제 모습을 결정짓는 중요한 요인임은 확실하다.여기서는 2007 개정 국어과 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.10.12
  • 우리나라 교육과정 변천사 정리
    교육과정 (국어과)국어국문학과2500073 김남훈▣ 7차 교육과정 (국어과)제7차 교육 과정에 제시한 국어과 교육 목표의 다른 하나의 특징은 초?중?고등학교의 국어과 교육 목표 ... 행사의 4개 영역에서 학급활동을 학생회 활동에 통합하여 3개의 영역으로 줄여서 편성5차 교육과정(1988~1992)- 1987~8년 문교부 고시 제67-9호, 87-7호, 88-7 ... 를 고려하여 학습과 생활이 기초능력을 신장하며, 평가 방법을 개선하여 교육과정이 효율적으로 운영될 수 있게 하였음7차 교육과정(1997~2007)- 목표 : 건전한 인성과 창의력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.27
  • [국어국문학과 B형] 영화 ‘봄베이’, ‘아쉬람’, ‘로봇’ 중 1편을 보고 영화 감상평을 쓰되, 독자적이고 일관된 주제를 정하여 논문형식으로 작성하시오
    [국어국문학과 B형] 영화 ‘봄베이’, ‘아쉬람’, ‘로봇’ 중 1편을 보고 영화 감상평을 쓰되, 독자적이고 일관된 주제를 정하여 논문형식으로 작성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 5. 힌두교에 뿌리를 두고 있는 대표적인 인도의 문화1) 족내혼(族內婚)을 엄격하게 준수2) 전통적인 직업 세습3) 음식물에 관한 금기4) 결혼식6. 종교와 정체성7. 영화 ‘봄 ... 폭동계급에서 받아 들였고 나머지 계급들도 산스크리트화 과정을 통해 받아들였다. 인도에서의 조혼은 그 역사가 오래되었으나 실제적으로는 결혼을 종교적 의무로 간주시키며 가장 순결한 신부
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.09
  • 교과서의 어휘 분석과 바른 교육의 방향 제시연구 - 고유어와 한자어 중심으로 -
    로 명시하는 것이 번거롭거나 불필요하다고 생각하기 때문이라고 하였다.그렇다면, 교육과정과 어휘의 체계에 대한 연계성을 찾아 정리해 보면 아래 표와 같다.6차-7차국어지식(6학년)고유어 ... 에 들어오면서 앞서 언급했듯이 어휘의 체계를 포함한 어휘 교육7차보다 더 소홀히 다루고 있다는 점을 가시적으로 보여주는 것이라 할 수 있다. 더욱이 교육과정에서 제시한 내용마저 배제 ... 교육의 목표가 구체적으로 명시된 적이 없음을 지적하며, 이는 어휘 교육의 중요성에 대한 인식이 부족하거나 국어과의 다양한 내용 요소 중 하나인 ‘어휘’를 별도로 부각하여 교육목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    경기체가(景幾體歌) 연구 - 문학사적 흐름을 중심으로 -
    경기체가(景幾體歌) 연구문학사적 흐름을 중심으로 -과 목 명 : 국문학사제출일자 : 2014년 10월 30일학 과 : 국어교육과- 차 례 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 경기체가 ... 고, 그 이후 도남 선생에 의하여 ‘경기체가’라는 용어를 쓴 이래, 국문학계에서는 이 명칭이 거의 굳어졌다고 할 수 있다. 하지만 이러한 명칭이 현재의 관점 위에서 주체적으로 국문학 ... 이 문학사적에서 독특한 양상을 나타내는 의의를 지니고 있다. 본론에서는 경기체가의 전반적인 이해를 되짚어보며 문학사적 흐름, 즉 발생과 발전, 소멸의 과정을 정리하도록 한다.Ⅱ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.11.15 | 수정일 2025.07.10
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