"J.S브루너"의 검색결과 입니다.

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평생교육원레포트 Bruner의 생애 제롬 브루너 생애 ㅇㅈㅇ 교육학 1학년 덧셈 지도안 초등학교 뒤집고 돌리기

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"J.S브루너" 검색결과 421-440 / 497건

[아동발달]교사모형 이론 연구 및 바람직한 교사상

교사모형 이론 연구 및 바람직한 교사상목 차1. 바람직한 교사와 아동의 근면성 발달2. 인지발달 이론의 소개 및 적용(1) 삐아제(J. Piaget)의 인지발달이론가. 기본가정나 ... 적 성장이나 지각의 발달은 연속적이지만 지력의 발달은 몇 단계의발달을 거치는 비연속성의 경로를 밟는다는 학설이다.2) Bruner는 삐아제의 발달단계를 단순화하여 전조작기, 구체 ... - 근접발달영역(ZPD): 아동이 독립적으로 수행할 수 있는 수준과 전문가의 도움을 받고 수행할 수 있는 수준간의 범위- 비계설정(scaffolding): 인지적 사회정서적 발달

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.01

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학습이론- 접근방법에 따른 정리(도표화)

내용을 학습자 스스로 발견하는 것.? Bruner는 Piaget의 발달이론에 근거하여 행동적(enactive), 영상적(iconic), 상징적(symbolic)이라는 세 가지의 표상 ... .제임스 밑에서 동물 실험에 종사-컬럼비아대학의 J.M. 캐텔 밑에서 고양이등으로 미로?문제상자의 실험을 계속하여 동물의 지능에 관한 연구로 학위를 받음-동물실험으로부터 인간의 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.05

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과학교과교육

)의 일선교사들이 참여하고 있다. 학습이론은 J.S.브루너의 우회전(右回轉)의 방법, 즉 논리적 합리적 연역적 합목적적(合目的的) 단도직입적 방법과 좌회전의 방법, 즉 직관적 가설 ... 가 아크게 공헌한 교육학자로는 독일의 디스테르베크, 영국의 암스트롱과 스펜서,미국의 J.듀이를 들 수 있다. 또한 19세기 후반에 영국의 생물학자 헉슬리등 유력한 과학자도 과학교육 ... 이후 J.듀이의 영향으로 진보주의교육 사조가 지배적이었으며, 과학교육에서는 실험을 통한 생활과학이 강조되었다.제2차 세계대전이 끝난 1956년에는 급속도로 발전하는 과학과 기술

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.07

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[공통사회] 한국과 미국의 공통사회 발달과정 비교

으로 들 수 있다. 사회과의 구조화 문제는 1961년에 하버드 대학교의 브루너(Bruner, J. S.)가 쓴 유명한 책『교육의 과정』(The Process of Education ... Association) 및 미국역사협회(America Historical Association) 등이 주동이 되어 역사와 지리를 중심으로 새로운 교과를 제정하였는데, 그것이 사회과(s ... ocial studies)이다. 1921년에는 전국 사회과협회(Nation Council for the Social Studies)를 조직하였다. 지리, 역사 중심의 이 사회과

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.13

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[교육방법] 롸이거루스의 정교화이론

)의 포섭자로서의 선행조직자, 일반적 수준의 지식으로부터 세부적인 지식을 도입하는 점진적 분화과정- 브루너(J.S. Bruner)의 나선형 교육과정- 메이어(R.E. Mayer ... C. M. Reigeluth의 정교화(Elaboration Theory)이론정교화이론은 교수내용을 선택(selecting)하고, 계열화(sequencing)하며, 종합 ... 하는 소수의 일반적(general), 간단(simple), 구체적 아이디어나 원리 B>세부적(detailed), 복잡(Complex), 추상적(abstract)정수화란 적용, 활용수준

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.07

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[교육학]교과,경험중심 교육과정 비교

에서는 기본적인 지성을 연마하기 위하여 3R'S와 같은 기본교과를 중요시하였고, 고등교육에서는 논리학, 수사학, 문법, 수학 등을 강조하였으며 ‘대저서’(great books)를 정독 ... 의 모든 학생들이 기독교 성서를 포함하여 플라톤, 아리스토텔레스, 칸트, 헤겔, 다윈, 프로이드 같은 사람들의 저서를 읽도록 하는 교양교육과정을 계획하였다.아들러(M. J. Adler ... 하고 어려운 학문에 대해서는 학습을 기피하는 현상이 역력했다. 이것은 곧 미국이라는 국가의 기초과학 분야의 약화를 초래하였다. 그러는 가운데, 1957년 소련이 스푸트니크(s

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.25

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[교육심리학] 행동주의와 인지주의 이론의 비교

은 행동주의 이론의 문제점과 한계를 극복하기 위해 피아제(Piaget), 브루너(Bruner), 레윈(Lewin), 켈러(W.Kohler) 등에 의해 주장되었다.본 보고서에서는 외재 ... ∼15) : 가설연역적 사고, 논리적 조작, 추상적 개념 이해(2) 브루너(Bruner)의 발견학습- 지적 활동이라는 점에서는 지식의 최고수준에 있는 과학자나 초등학교 3학년 ... . Pavlov)의 고전적 조건화를 시작으로, 와트슨(J.B. Watson) 등에 의해 계승되었고, 그 후 스키너(B.F. Skinner)의 수단적 조건화로 발전되었다.인지주의 이론

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.06

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학습지도 방법의 선정 및 분류

대에 들어오면서 폭발적으로 증가된 현대의 지식량에 주목하여 지식의 구조에 관심을 갖게 되었는데, J.브루너는 '구조학습'이라는 개념을 창출하여 "어떤 교과든지 그것을 지적 ... 하거나 연습하는 형식의 교수법을 시행하여 왔다. 그러나 18세기 말부터 19세기에 걸쳐 J.H.페스탈로치는 이러한 교수법에 대하여 직관(直觀)으로부터 출발하여 관념에 도달하는 교수 ... 자가xx xxxxxxxx프로젝트 (project)xxxxxxxxxxxx게임?시뮬레이션(game ? simulation)문제해결 (problem solving)xxxxxxxxKCA

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06

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[교육철학] 구조주의와 교육

을 제시하기에 이르렀다. J.S Bruner를 중심으로 한 지식구조설이 바로 그것이다. 구조주의는 존 듀이의 경험주의 교육이론 그 자체에 대한 비판이다. 1957년 소련의 인공위성 ... 의 경험주의이론에 대한 비판이 일어난 것이 그 경위이다. 브루너의 이론을 중심으로 구조주의는 싹트기 시작했으며 직접적인 계기는 1959년 Cape Code 의 Wood hole ... 을 길러줄 것이며 다양한 변화에 대처하는데 가변적 능력을 만들어주어야 하며 이러한 끊임없는 변화에 견뎌내기 위해서는 보편적 언어인 수학과 시에 대한 높은 교양이 필요하다.▲ 브루너

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.31

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[심리] 교육심리학의 기초

었다.2) 교육심리학의 발달1 제임스(W. James), 듀이(J. Dewey), 앤젤(J. R. Angell)과 같은 기능주의자(functionalist), 그리고 러시아 ... 의 파블로프(J. Pavlov)의 영향을 받은 왓슨(J. Watson)과 같은 행동주의자(behaviorist)들 또한 심리학의 발달에 일조하였다.2 교육심리학을 독자적인 학문 분야로 발전 ... 스러운 상황에서의 행동을 관찰하는 자연적 관찰과 어떤 조치를 취한 후에 변화하는 행동을 관찰하는 인위적 관찰이 있다.3) 조사법1 조사법(survey)도 또한 교육심리학 연구에서 많이

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17

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[교육학] 발견학습

수 있다. 이러한 것이 쌓이고 쌓이면 결국에는 발견하고 창조하는 태도, 능력의 배양과 연결된다.Bruner의 견해 : 지적 능력의 증대수업에 있어서 발견을 강조하면 어린이들은 외계 ... 하도록 고안된다면 초등학교 저학년에서도 훌륭한 발견학습은 성립할 수 있는 것이다. 예컨대, Bruner와 그의 동료들은 나무판, 저울 같은 몇 가지 도구를 이용하여 8세 어린이 ... 에게 나눗셈의 교환법칙이나 인수분해를 발견하게 했다. A.Carin과 R.B.sund는 견학,관찰,실험 등 여러카드를 이용하여 비오는 현상의 메카니즘을 초등학교 저학년에게도 훌륭

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.05

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교과란 무엇인가?

다.”-듀이(J. Dewey)교과는 현재 사회생활의 의미 중에서 ‘전수할 가치가 있는 의미’를 구체적으로 자세하게 표현한 것이라고 한다.2. 교과의 특성1) 문화 요소로서의 교과 ... 한다.-브루너는 학자들이 하는 것과 유사한 방식의 탐구과정을 거치지 않고 지식의 구조나 원리를 완전히 이해한다는 것은 불가능 하다. 따라서 그는 지식의 구조를 발견학습의 방법 ... 에 일체의 지식이 포함코메니우스(박식함을 위해 모든 지식을 가르쳐야함)페스탈로찌(독讀, 서書, 산算에 3R's에 국한되었던 당시의 초등학교의 교육내 용에다 지리, 과학, 미술 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.16

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교육과정

선정기준은 각 학문에 내재해 있는 전이가 높은 지식과 기술이 되어야 한다는 것이다.전이가 높은 지식의 교육내용을 J. S. Bruner(1960)는 교육과정에서 지식의 구조(s ... . 교과중심 교육과정 .교과중심 교육과정(subject centered curriculum)은 지식의 체계를 존중하는 것으로 학교의 지도하에 학생이 배우는 모든 교과와 교재를 말 ... 하고, 거기서 학생들의 문제를 중심으로 구안적인 단원을 구성한다.경험중심 교육과정은 J. J. Rousseau이후 제창되어 온 아동중심의 교육사상과 실용주의 철학을 배경으로 한 J

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.13

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심리학

하는가를 놓고 많은 연구가 진행되고 있다. A.게젤, J.피아제, H.월른, J.S.비고스키 등의 연구는 잘 알려졌으며, 20세기에는 인지론적 입장에서 J.S.브루너 등이, 자극-반응 ... 에 따라 작업 수행의 정도가 좌우됨을 제시했다. 따라서 타인이 있다고 해서 언제나 사회적 촉진이 일어나는 것이 아니라는 것이 입증되었다.{사회적 태만(social loafing

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.18

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[교과교육] 시청각 자료학습

의 교육적 기능을 약화.ㄴ 매체에 담겨지는 메시지의 내용과 방식에 따라 학습자에게 주는 의미가 상이→ 경험의 원추는 이를 무시한 교사 중심적 분류방식.{{[경험의 원추]다. J. S ... 을 구상화하여 제시할 수 있는 것이다. 편광판을 이용한 TP자료나 영화의 에미메이 션 기법, 또는 움직임이 있는 모델이나 모형등이 바로 그것이다. 부르너(Bruner)는 모델 장치 ... 는 교재의 활용을 위해서 미리 사전 준비4 구체성-추상성에 의한 체계적 분류 모형 제시나. E. Dale의 이론1 목적 : 세계를 교실안으로 끌어들이는 교육2 Bruner가 학습

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.16

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[교과교육] 수업의 개념

. Bruner의 수업모형< J. S. Bruner의 수업이론 >·지식이나 기능을 학습자에게 학습시키는 가장 효과적인 방법에 대한 여러 원리와 법칙을 제시해준다는 의미에서 규범적인 성격 ... Instruction으로 불림.·'Instruct' 라는 동사는 라틴어의 'Instruere'에서 옴.(채비 - 준비를 갖추다, 장비를 갖추어 주다, 가르치다)·어근의 's ... 수업(교수) 이란 성립되지 않는다는 것이다.2. 수업의 개념에 관한 여러 학자들의 견해① S.M. Corey- 수업이란 개인으로 하여금 특정한 조건하에서 또는 특정한 사태에 대한

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| 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.05.31

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[수학교육] 수학교육론

며, 지도는 또한 학습에 종속해야 한다.7.2. J.S. Bruner의 이론7.2.1. 「교육의 과정」과 수학교육Bruner의「The Process of Education」-- 발견 ... , Bruner 등의 인식론-- 모든 인간은 모든 지식의 바탕이 되는 'basic stuff'를 가지고 있으며 그를 명확히 하고 재구성하기 위해서는 적절한 문제에 부딪쳐야 한다.- ... 하도록 도와주어야 한다.7.1. J. Piaget의 이론과 활동적 학습 원리수학적 지식 및 사고의 본질 - 조작(operation)수학적 개념을 발생된 것으로 파악하고 그 발생 과정

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| 리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.06

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미국의 4대 교육철학 비교

's, 고전?교과중심교육과정?The Great Books?형이상학적(철학중심)?고전중심교육과정?가치있는 경험?문화적현실, 문화적재 건을 위한 제시안,목 적달성의 방법, 목표 추구 ... 의 사회가 민주 주의에 의해 건설되 어야 한다.사상가?J.Dewey?W.H.Kilpatrick?F.H.Bode?Stanley?W.C.Bagley?M.Demiashkevich?H ... .Morrison?T.Briggs?Horne?Breed?Ulich?R.M.Hutchins?M.J.Adler?J.Maritain?W.F.Cunningham?T.Brameld?L.B

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.26

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[교육학] 발견학습과 탐구학습

학습탐구학습의 원리는 J. Piaget나 J. S Bruner, H. Taba등에 의해서도 널리 발전되고 주장되었다. 예컨데, Piaget는 어른들이 자기들 마음대로 미리 결정해 놓 ... 을념들을 그들이 이해할 수 있는 언어로 학습할 수 있도록하여, 궁극적으로는 학생들이 문제해결자가 되도록 도와주어야한다.Bruner는 Piaget와 같은 맥락에서 어린이는 각 발달단 ... 면, 어린이는 집에서 가게까지 가는 길을 친구에게 자신의 경험과 길을 찾아가는 과정에 대한 이해를 영상적 양식을 통해서 표현할 수 있게 된다.3 기호적 표상(symbolic

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.14

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[교육심리학] 학습이론과 수업이론의 비교

성숙 영역들은 상호의존적이라고 본 다.d. 현시성의 원리이다. 장이란 현재의 순간적 의미를 강조한다.e. 학습을 통찰 또는 인지구조의 변화로 본다.다. 발견학습ㄱ. 브루너(J.S ... 화발생시기두 자극이(UCS,CS> 한쌍을 이룬다반응이 강화하는 자극에 의해 따라 온다반응의 본질비자발적 : 자극에 의해 추출자박절 : 유기체에 의해 방출모 형CS CRR S ... .Bruner)에 의하면, 지적 활동이라는 점에서는 지식의 최고수준에 있는 과 학자나 초등학교 3학년의 어린이나 그렇게 큰 차이를 가지고 있는 것이 아니다.ㄴ. 특징·자기개념의 형성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.20

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