"J.S브루너"의 검색결과 입니다.

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평생교육원레포트 Bruner의 생애 제롬 브루너 생애 ㅇㅈㅇ 교육학 1학년 덧셈 지도안 초등학교 뒤집고 돌리기

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"J.S브루너" 검색결과 401-420 / 497건

브루너의 수업이론

에게도 효과적으로 가르칠 수 있다'- 브루너는 적절한 형태로만 학습 내용이 제공된다면 아동은 항상 학습할 준비가 되어있다고 주장- '물리학을 공부하는 초등학교 3학년 학생은 물리학자 ... 를 구성하는 방법을 제시하는 기능이 있다.① 최적 구조(optimal structure)- 한 지식체계의 최적구조는 지식의 범위와 수준과 개인의 지적 상태에 따라 상대적이다.- 표상 ... 을 거치면서 발달한다.- 브루너는 아동의 지적 발달단계에 알맞은 형식으로 지식구조를 표현하면, 아동은 어떤 지식이라도 기본구조를 파악할 수 있다고 주장하였다.- 교육과정의 종

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.26

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[현대교육사상] 구조주의란?

구조주의구조주의란?·교육학에서의 구조주의는 1960년대경 미국의 브루너( J. S. Bruner)에 의해 본격적으로 등장. 이 떠의 구조는 학문의 기저를 이루고 있는 일반원리 ... 는가, 어떤 징표들간에 이것이 저것에 비해 더 발달된 것이라는 것을 충분히 정당화 할 수 있는가, 도덕적 사고와 행동간에 얼마나 상관관계가 있는가브루너(J.S.bruner)의 구조주의 ... 는 데 있다. 이런 분석의 주요 목적은 직접 관찰할 수 있는 사회적 생활 현상의 기초를 이루며 이 현상을 창출하는 심층구조를 밝히는 것이다.·구조1라틴어 'stuere'에서 유래

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.24

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[교육학]교육심리학

: 강의 개설, 교재 출판4 대표적인 저서(전3권) : Thorndike(1921)의 「Educational Psychology」5 W. James, G. S. Hall , J ... 哲學, philosophy of education), 과학으로서의 교육학 그리고 이들과 구별되는 교육과학(敎育科學, science of education) 등을 포함한다. 과학 ... .이 아니라 정신과학{) 영국의 사상가 존 S. 밀(John S. Mill)이 ‘도덕과학(moral science)’이라고 명명한 것에 대한 대응어로서 19세기 독일에서 만들어진 용어

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.30

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[교육공학] 구성주의

. Vygotsky)①인지적 발달은 특정한 나이에 있어서 특정한 범위에 제한되어 있다.②사회적 교류를 통하여 완전한 인지적 발달이 이루어진다.(3)구성주의자 이론 (J. Bruner ... ·문제 해결력, 사고력, 인지적 전략 (how to learn)의 습득, 지식의 전이성 강조3.구성주의 발달이론(1)인지적 발달 이론 (J. Piaget)① 아동들은 인지 발달 ... 활동들은 아동의 신체 또는 정신 활동에 적절한 것이어야 한다.④ 학습자들이 적극적으로 참여할 수 있고 도전적인 학습 방법을 사용하여야 한다.(2)사회 발달 이론 (L. S

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.20

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[교육] 구성주의

라나 피아제의 이론과 비교해 볼 수 있다.3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)브르너(Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학습자가 그 ... 한 사상은 J. Dewey에게서도 찾아볼 수 있다. Dewey(1916)는 학습자 자신들에게 의미 있고 그들에게 중요한 경험을 제공하는 상황에서 지식과 아이디어가 창출된다고 하 ... 요지라 할 수 있다. 이와 같이 개인적, 사회적, 그리고 합리적인 지식생성은 다음과 같은 주요 학습 이론과 관련되어 있다.1) 인지적 발달 이론 (J. Piaget) -인지적구성주

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.17

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유아사회교육

기까지 다루어지는 사회교육의 내용들이 하나의 중핵적인 주제를 중심으로 구성하여 다루어지게 된다.나선형적 접근방법은 J. S. Bruner에 의하여 처음 주장되었으며 사회교육측면에서는 H ... 에 참여하기.. 인간의 존엄성, 개인의 권리, 자유, 재산, 법의 공정성 및 동등권, 일반적 복지, 문제해결에 지식을 사용할 수 있는 능력에 대한 신념을 가지고 동의하기.한편, J ... 의 형태로 단편적인 사실은 열거하는데 그칠 우려가 있음(4) 사회과학 개념의 구조화 접근방식1980년대 브루너(1960)가 주장한 지식의 구조화론에 기초하여 접근된 사회교육 방식

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.30

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[교육과정] 학문과 교과

에서 자국의 과학교육에 대한 비판과 반성이 거세게 일어났는데 이를 배경으로 대두되었다. J.S.브루너의 세미나 보고서 《교육의 과정 The Process of Education》은 학문 ... 을 세운 영역을 교과목(敎科目)이라 하고, 교과의 내용을 담고 있는 책을 교과서라고 한다.교과의 기원은 서양의 고대 이래의 자유7과(seven liberal arts:문법·수사학·논리 ... '를 강조하고, 학습방법면에서는 발견학습(discovery learning)과 탐구학습(inquiry learning)을 강조하였다. 브루너는 지식의 구조는 초등학교에서 대학에 이르

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.02

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[교육] 교육 심리학적 기초

이 위기에 처했을 때 부르너(J. Bruner), 콜버그(J. Kohlberg), 플라벨(J. Flavell) 등에 의해 미국에 소개된 뒤로 미국 교육에 많은 영향을 주었다. 특히 많 ... 에 공헌을 했지만, 제임스(W. James), 듀이(J. Dewey), 앤젤(J. R, Angell)과 같은 기능주의자, 그리고 러시아의 파블로브(J. Pavlov)의 영향을 받은 왓슨 ... 었다. 그 외에도 가네(R. Gagne), 블륨(B. S. Bloom), 글레이서(R. Glaser) 등도 이 무렵에 교육심리학의 발달에 많은 공헌을 하였다. 그들은 주로 교수개발 및

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| 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.13

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[교육]생리적 조건,환경적 조건,심리적 조건

의 연구를 통하여 입증하였다. 그러나 J. S. Bruner는 교육의 단계든 어린이의 성장 발달에 관계없이 적절한 방법만 있으면 가르 칠 수 있다는 가설을 제시하였다. 이에 반하 ... 은 성장과 발달단계에 따라그에 알맞은 학습과제를 주어야만이 효과적으로 학습할 수 있다.J.Paget는 학습의 수준이 개인의 발달 단계인 연령에 의존한다고 하여 아동의 지적 발달 단계

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.16

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[교육심리학]교육심리학의 학문적 성격

- 1900년대를 전후 : 강의 개설, 교재 출판- 대표적인 저서(전3권) : Thorndike(1921)의 「Educational Psychology」- W. James, G. S ... . Hall , J. M. Cattell에 의한 독립적 학문으로의 형 성.- Thorndike 독립적 학문으로 발전시킴- 행동주의를 바탕으로 한 학습이론의 형성3 20세기 후반기 - 독립 ... 라고 특징지우고 Bruner의 이론을 처방적이라고 하는 이유도 여기에 있다. 심리학교과서에 Bruner를 학습이론가의 대열에 끼워넣기를 꺼려하는 것은 주목할 만하다.넷째, 과거

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.03

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[교과본질론] 교과본질의 이론

방 절충하여 가르쳐야 한다.* 현재 교육과정 학자들은 대부분 단순한 결과적 지식의 획득만을 강조하지 않고 탐구의 방법을 학습할 것을 무엇보다 강조.* 브루너(J. S. Bruner ... (J. Dewey) : 교과는 현재 사회 생활의 의미 중에서 전수할 가치가 있는 의미'를 구체적으로 자세하게 표현한 것. 이 때 전수할 가치가 있는 의미 라는 것은 각 시대나 사회

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| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.09.23 | 수정일 2015.10.06

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[평생교육] 구성주의학습이론

♡구성주의 학습이론♡1.구성주의자 이론 (J. Bruner)배경브르너(Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학습자가 그들의 과거/최근 ... 것이다. 인지적 구조(예를 들어 스키마(schema; 정신적인 양식(樣式))가 경험에 대해 의미와 구조를 제공하고, 이것들이 개인으로 하여금 주어진 정보 이상으로 변화할 수 있 ... 화되는 방법을 밝혀주어야 한다.셋째, 자료를 제시하는 데 있어서 가장 효율적인 순서(sequence)를 밝혀 주어야 한다.넷째, 학습의 과정에 있어서 보상과 벌에 대한 특성과 제시

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.27

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[교수이론] 구성주의 교수학습 방안 적용연구

과 비교해 볼 수 있다.(다) 구성주의자 이론 (J. Bruner)브르너(Bruner, 1960, 1966){) 브루너 [Bruner, Jerome Seymour, 1915.10 ... 적 구조(예를 들어 스키마(schema{) 도식 [圖式, Schema] 일반적으로는 내용을 어떤 형식에 따라 과학적으로 정리 또는 체계화시키는 틀을 이르는 말. 그 경우의 내용은 단순 ... , 하이퍼텍스트)의 활용을 바탕으로 발전되어 왔다. 주로 언어, 역사, 생물, 의학 분야에서 많은 발전을 하여 왔다.바. 참여 학습 이론 (Situated Learning, J

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.11

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[유아교육학] 브르너교수이론

※. 참고문헌 ·················· 13I. 서론브루너(J.S.Bruner)는 하버드대학 교수이며, 미국의 심리학자이다. 처음에는 지각(知覺)과 학습의 연구를 하 ... 이나 그 밖의 사회심리적 현상의 기초가 되는 지각·사고(思考)·학습(발견학습)·언어의 문제로 관심이 기울어졌으며, 인지과정에 관한 참신한 연구와 이론을 전개하였다. 최근에는 J ... .피아제의 영향을 받아 어린이의 인지발달과 교육과정에 대한 연구에도 힘을 기울여 미국의 새로운 교육계획과 그 실천면에서 지도적 역할을 하고 있다. 브루너는 우리 사회가 형식적 교육기관

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.09

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[교육학] 교육과정 10개 핵심문항(2)

한다. 이러한 것들로 인해 탐구학습 및 발견학습은 학습자를 학습시키는데 필요한 이유가 된다.3. 나선형 교육과정을 설명하시오.나선형 교육과정은 J.S.Bruner에 의해 제창된 것 ... . J.S. Bloom의 교육 목표 분류를 간단히 논하시오.Bloom은 교육 목표 분류의 내적 일관성, 심리학적 타당성, 교육 목표의 포괄성의 원칙 하에 지적영역, 정의적 영역, 조작

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.13

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[교육심리학] 교육심리학자-Bruner

Jerome S(eylmour) Bruner미국의 심리학자·교육학자. 아동의 지각·학습·기억 및 기타 인지에 대한 연구로 장 피아제와 함께 미국 교육제도에 영향을 미쳤다. 12세 ... 그림을 영상적 표상만을 사용해서 쉽게 이해하게 된다.③ 象徵的 표상 ( 7,8세 ~ . symbolic representation )Bruner에 의하면 상징은 사물을 임의 ... 를 떠나 옥스퍼드대학교 실험심리학 교수가 되었다. 브루너의 연구는 피아제의 인지발달단계 개념을 교과과정에 도입하는 데 도움을 주었으며 여러 언어로 번역된 그의 저서 〈교육과정 The

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.09

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[경제학] 경제학의 시대별 흐름

(3) 주요 학자의 활동- 스미스(Adam Smith), 맬서스(T. R. Malthus), 리카도(D. Ricardo), 세이(J. B. Say),밀(J. S. Mill)2 ... 학파 : 멩거(Carl Menger)- 제본스(William stanley jevons)- 로잔느학파 : 왈라스(Leon Walras )5. 신고전학파 (케임브리지학파)- 마샬 ... (Alfred Marshall)피구(Arthur Pigou)6. 제도학파- 베블렌 (Thorstein Bunde Veblen), J.R. 코머스, W.C. 미첼7. 케인즈학파- 힉스

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| 리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.13

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피아제 & Vygotsky & Bruner

의 학습에 차츰 책임감을 갖도록하는 것이다. 교사는 학생이 읽은 학습자료에 대해 질문을 함으로써 학생이 토론에 대한책임감을 갖도록 한다.J. S. Bruner의 EIS이론Bruner ... , 화면 등으로 표현하는 것.-상징적 표현은 기호를 엄격하게 다루는 것으로 언어나 기호 등으로 표현하는 것.J. S. Bruner의 지식의 구조Bruner는 우리 주변에 존재 ... 을 위한 진정한 모체로 사용될 수 있도록 하는 것이 좋을까 하는 점이다.J. S. Bruner의 발견학습그가 지식 습득의 새로운 방향을 제시한 것으로 기본 교재의 학습 내용의 사고

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.10

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[유아교육사상]유아교육 이데올로기의 고찰 및 각각에 대한 교사의 역할에 대한 정의

여 완전한 인지적 발달이 이루어진다는 것이다.다. 구성주의자 이론 (J. Bruner)브르너 이론의 핵심은 학습이란 능동적인 과정이며, 학습자가 그들의 과거/최근 지식을 바탕 ... 에서 자연스럽게 이루어지는 질적인 평가를 지향한다.가. 인지적 발달 이론 (J. Piaget)피아제는 아동들이 성장하면서 끊임없이 자신의 환경과 교류하며, 이 과정에서 지식이 창조되고 재 ... 들은 아동의 신체 또는 정신 활동에 적절한 것이어야 하고, 학습자들이 적극적으로 참여할 수 있고 도전적인 학습 방법을 사용하여야 한다는 것이다.나. 사회 발달 이론 (L. S

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.01

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[구성주의] 구성주의

.(3) 구성주의자 이론 (J. Bruner)브르너(Bruner, 1960, 1966) 이론의 핵심- 학습이란 능동적인 과정이며, 학습자가 그들의 과거/최근 지식을 바탕으로 새로 운 ... Situated Learning TheoryJ. PiagetL. S. VygotskyJ. BrunerJ. Bransford & CTGVR. Spiro & D. JonassenJ ... . Lave(1) 인지적 발달 이론 (J. Piaget)구성주의의 핵심 이론가로 추앙받고 있는 피아제(Piaget & Inhelder, 1969, 1973)는 인지 발달에 대한 연구를 60

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| 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.23

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