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"문학-교육" 검색결과 421-440 / 33,884건

  • 문학교육)동화책 개작하기-목욕은 즐거워
    - 융판동화 -상민: 안녕? 내 이름은 상민이에요. 나는 목욕하기를 정말 좋아해요. 목욕할 땐 언제나 푸카를 데리고 가지요. 푸카도 목욕을 참 좋아하거든요~ 아! 목욕ew3탕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.12
  • [문학교육] 문학 작품의 교수와 평가 방안 - 소설 ‘젊은 날의 초상’ 중 ‘그해 겨울’을 활용한 수업지도안
    문학 작품의 교수와 평가 방안소설 ‘젊은 날의 초상’ 중 ‘그해 겨울’을 활용한 수업지도안목차1. 작품에 대한 소개2. 이 작품을 선정한 이유3. 학습할 내용1) 감상과 이해2 ... 으며, 를 포함한 의 중편소설이 서로 독립적이지만 연관을 맺는 연작소설이다. 이 소설은 주인공 ’나‘가 검정고시를 준비하며 보낸 대학 입학전의 체험(하구), 대학 입학 후 문학정년 ... 으로서의 방황(우리 기쁜 젊은 날), 도시와 학교를 떠나 떠돌며 얻게 되는 그해 겨울의 체험(그해 겨울)으로 이루어졌다.60년대 문학청년으로서의 작가 자신의 개인적인 경험과 고뇌가 많이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15
  • 유아교육 - 철학적 사고와 문학
    철학적 사고와 아동문학: 그림책을 활용한 철학놀이- 목 차 -Ⅰ. 들어가며...1. 아동문학이란?2. 유아 철학교육의 가능성Ⅱ. 유아 철학교육, 그림책을 활용한 철학놀이1. 철학 ... & 철학함2. 철학적 사고3. 그림책을 활용한 철학교육4. 유아 철학놀이1) 유아 철학놀이 목표2) 유아 철학놀이 활동원리3) 철학놀이 구성 및 과정5. 그림책을 활용한 유아 ... 철학놀이 프로그램1) 철학놀이 프로그램의 활동 방법2) 환경구성3) 철학놀이에서 교사의 역할Ⅲ. 참고문헌Ⅰ. 들어가며...1. 아동문학이란?성인이 성인을 대상으로 하여 쓴 문학작품
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.06.14
  • [문학교육론] 어린이 책의 시장의 확대와 변화 - 범사회적 독서 운동, 소비 형태의 변화, 교육과정 및 입시제도의 변화
    을 위한 책들임을 알 수 있다.이러한 문학을 가장한 어린이 책의 출판은 어린이 책이 학습의 수단이나 국어교육의 연장이라는 잘못된 견해가 밑바탕에 깔려 있다는 것을 의미한다. 책 ... 어린이 책의 시장의 확대와 변화목차1. 범사회적 독서 운동2. 소비 형태의 변화3. 교육과정 및 입시제도의 변화참고문헌‘어린이 책’, ‘아동 도서’ 등의 용어가 혼용되고 있 ... 문제를 심층적으로 다루었다. 특히, 일본, 영국, 미국, 독일 등 선진국의 어린이 독서교육을 다루어 우리의 독서교육 현실에 대한 문제를 짚어내었다.연예오락 프로그램인 MBC의 ‘느낌
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.01
  • 국어과교육론-문학교육
    교육의 문제점 고찰- 문학교육 이대로 괜찮은가?Ⅰ. 문학교육 이론ⅰ) 문학교육의 이론적 고찰이론→현상1) 문학교육 이론의 역할- 일반적으로 ‘이론’은 ‘현상’을 조회하는 기준이 되 ... 고, 현상의 불합리를 조정하며, 현상이 불합리할 때 바람직하게 변화시킨다.- 문학교육이론에의 적용: 문학교육 이론은 ‘문학교육 현장’의 실제적 모습이나 활동을 하나의 체계로서 일관 ... 되게 설명하고 가치화 할 수 있는 논리적인 것이며, 이것을 토대로 더 나은 문학교육의 방향)을 모색해 갈 수 있다.문학이론≠문학교육 이론2) 문학교육 이론의 범주- 문학현상과 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.03
  • [교육공학] 사이버 문화, 하이퍼 텍스트 문학 - 뉴로맨서
    사이버 문화, 하이퍼텍스트 문학 - (작품편)『뉴로맨서』에 나타난 사이버스페이스와 정체성서 론최근 인공지능, 생체 기술, 가상현실, 그리고 인터넷으로 대표되는 컴퓨터로 매개 ... 를 흔들는 반드시 어떤 차이가 있을 것이니, 이런 것을 일컬어 ‘물화物化’라 한다.-《장자》, 중에서사이버 세계에서의 체험은 사람이 꿈을 꾸는 것과 무척이나 닮았다. 꿈속에서의 강렬 ... 공간도 잭-인, 잭-아웃을 통해서 현실에서 얼마든지 넘나들 수 있다. 가상공간으로부터 돌아와서의 현실조차도 순수한 현실의 것이 아니다. 이미 많은 홀로그램으로 현실의 공간을 채우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.20
  • 문학감상 수업에서의 자기표현력 향상을 위한 반응중심 교육연극 프로그램 개발 (Development of a Response-Based Educational Drama Program for the Improvement of Self-Expression Abilities in Literature Class.)
    이화여자대학교 교과교육연구소 이경임, 이성은
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학교육 - 토끼와 거북이 자석동화 (만 4세) / 단위 활동 계획안, 매체 제작 계획서, 포트폴리오 커버, 동화 요약 동봉
    1. 도서명토끼와 거북이- 매체명자석동화2. 준비자료도화지, 가위, 부직포, 코팅지, 자석, 함석판, 우드락, 색지, 붓, 물감, 글루건 등3. 제작방법1. 동화 주인공 ... 은 자석 인형을 붙였는데. 인형이 붙지 않고 미끄러져 내려가 배경을 다시 만들 수밖에 없는 난감한 상황도 있었습니다. 하지만 처음 만든 것 치고는 완성된 작품을 보니 성취감도 있었고 즐거웠으며, 유아교육과에 왔다는 것을 새삼 더 실감하게 되었습니다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.25 | 수정일 2020.01.26
  • 문학교육론- 매체 활용 문학교육의 방법
    을 들 수 있는데, 이는 정보화 사회라는 시대정신과 가상공간이라는 조건 아래서 나온 형태로 볼 수 있다.그러면 문학교육에서의 매체활용과 그 사례에 대해서 알아보자.2. 문학교육 ... 에서의 매체활용2. 1. 문학 교육에서의 매체활용제7차 교육 과정에는 매체에 대한 성격 규정과 함께 매체 활용 교육의 필요성을 강조하고 있다. 이 점은 제6차 교육 과정에 비해 크 ... 이나언어 자료나 구체적인 사례와 관련지어 지도함으로써 지식의 생성 과정을 경험할 수 있게 한다. - 국어과 교수?학습 방법 중에서(제7차 교육 과정, p.112)2. 2. 사례2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.22
  • 문학교육론 - 중등학교 문학교육의 실태
    중등학교 문학교육의 실태序論중등학교 문학교육은 어떻게 이루어 지고 있을까?우리는 초등학교, 중학교, 고등학교를 거치면서 지속적으로 문학교육을 받아왔다. 거시적으로 문학은 어떤것이 ... 다에서부터 그 자세한 작품까지 그리고 미시적으로 그 자세한 작품의 세세한 내용까지 배워왔다. 그렇다면 우리가 지금까지 배운 문학교육은 무엇을 위한 것이었으며, 그 목표는 무엇인지 ... 생각해보았는가? 그리고 우리가 문학이라는 것을 올바른 시각으로보고, 어떠한 관점에서 보았는지 생각해보았는가? 우리는 학교에서 교사가 문학을 보는 관점에 국한하여, 문학교육을 받
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.22
  • 아동문학 -그림책이 내포하고 있는 교육적 유형
    1. 무지개 물고기 - 마르쿠스 피스터 (Marcus Pfister)1) 그림책이 내포하고 있는 교육적 유형- 아동의 사회성을 길러주는 책으로 나눔을 통해 더 큰 기쁨을 얻을 수 ... . 난토마토절대안먹어 -로렌 차일드 (Lauren Child)1) 그림책이 내포하고 있는 교육적 유형- 아동의 편식 문제를 아이의 수준에 맞도록 재미있게 표현하여 바른 습관으로 고쳐주 ... 책이 내포하고 있는 교육적 유형- 아동의 말에 귀 기울이고, 그 말을 이해하도록 노력해야 한다. 아동에게 강압적인 교육 보다는 평소에 아동을 존중해주며 관심을 갖는 것이 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.04
  • [문학교육론] 조선시대 ‘열’ 이데올로기와 ‘열녀전’ - '열'의 개념의 변천, '열' 이데올로기의 주입과 '열녀전'
    대상자의 부재로 말미암아 여성의 성적 종속성이 위협받는 상황에서 여성이 취해야 할 행위를 규정하였다. 『소학』은 주로 교육의 전반적 문제와 관련하여 연구되었지만, 조선의 유교 ... ‘전’이라는 문학 형식의 힘을 빌려 소통되었고, 이에 따라 열은 여성의 본질적 면모로 형상화된 것이다. 그리고 이를 따르는 여성이 진정한 여성이라는 인식이 자리잡게 된 것이다. 열녀전에 실린 인물에 대한 모방의식은 그와 같은 명예로움을 획득하고 싶다는 욕망과도 연결된다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.01
  • [문학교육론] 어린이 책 시장의 소비 주체인 부모의 특성 - 세대의 개념과 386세대, 정치 세대로서 386세대의 특징과 교육적 태도
    어린이 책 시장의 소비 주체인 부모의 특성목차1. 세대의 개념과 386세대2. 정치 세대로서 386세대의 특징과 교육적 태도1) 전략적 세대2) 책의 가치에 대한 인식과 토론 ... 문화가 내재된 세대3) 교육 출세의 세대참고문헌어린이 책 시장의 소비 주체는 어린이가 아니라 그 부모이다. 따라서 이 부모들의 역사적, 사회적 특성과 그로 인해 지니게 된 가치관 ... 면서부터 시작된다. 부모들이 자녀의 독서 교육에 대한 열의를 보이기 시작하면서 아동 출판 시장이 성장하게 되었는데, 소위 ‘386 세대’라 불리는 부모들이 아동 독서 시장의 주요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.03.01
  • 아동문학레포트- 그림책 한권을 선정하여 독서교육활동의 사전활동과 사후활동을 첨부하여 교육활동 계획안을 제출하시오.
    그림책 한권을 선정하여 독서교육활동의 사전활동과 사후활동을 첨부하여 교육활동 계획안을 제출하시오.1) 사전활동유아가 효과적으로 독서 자료를 이해할 수 있도록 사전에 준비하는 읽 ... 기 전 활동사전활동을 통해 유아가 책을 읽고 싶은 마음을 갖게 함유아들에게 책을 소개하고 책을 읽는 독서교육은 체계적인 방법으로 진행되어야 하는데 다음과 같은 방법으로? 접근할 수 ... 집중과 기억에 도움이 되는 방법으로 간단한 질문을 할 수 있다.2) 독후활동- 책을 읽은 후 할 수 있는 다양한 활동- 내용을 되새기고, 심화, 이해하게 하며 내용을 감상, 체험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.18
  • [국어과교육] 3-4학년 문학 영역의 내용과 현행 교과서 상황 (문학영역의 내용체계, 3-4학년군 성취기준, 문학 영역 성취기준)
    3-4학년 문학 영역의 내용과 현행 교과서 상황1. 문학영역의 내용체계실제? 다양한 갈래의 문학? 시(시가), 소설(이야기), 극, 수필, 비평? 다양한 매체와 문학지식? 문학 ... 의 본질과 속성? 문학의 갈래? 문학 작품의 맥락수용과 생산? 작품 이해와 해석? 작품 감상? 작품 비평과 소통? 작품 창작태도? 문학의 가치와 중요성? 문학에 대한 흥미? 문학 ... 의 생활화2. 3-4학년군 성취기준일상생활과 학습에 필요한 기초적 국어 능력을 갖춘다. 대상과 상대를 고려하여 국어 생활을 효과적으로 수행하며 국어 생활에 대한 관심을 일상생활과 이웃
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.11
  • [유아과학교육] 유아과학교육의 교수-학습방법 (탐구-발견적 방법, 구성주의적 교수-학습방법, 협동학습으로서의 과학교육, 문학을 통한 과학교수-학습)
    유아과학교육의 교수-학습방법목차1. 들어가기2. 탐구-발견적 방법3. 구성주의적 교수-학습방법4. 협동학습으로서의 과학교육5. 문학을 통한 과학교수-학습참고문헌1. 들어가기과학 ... 절에서는 탐구-발견적 방법, 구성주의적 교수-학습방법, 협동학습, 문학을 통한 교수-학습방법 등을 소개하기로 하겠음.2. 탐구-발견적 방법과학 활동의 질과 내용을 결정하는 데 ... 교육의 방법은 과학 활동을 보다 효율적으로 진행할 수 있도록 도움을 주는 교수방법을 뜻함. 과학 활동의 접근방법은 활동의 특성에 따라 적절하게 활용함으로써 효과를 얻을 수 있음. 본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24
  • [문학교육] 교수학습전략(수업지도안) - 이외수의 ‘들개’ 상징 이해하고 창작하기
    와의 결합이 시인 개인의 개성적이며 독창적인 발견으로 창조된 것이기 때문에 공중적 상징과는 달리 그 의미를 파악하는 데 많은 사고가 필요하다. 따라서 문학 교육에서도 소설이나 시 ... 교수학습전략(수업지도안)이외수의 ‘들개’ 상징 이해하고 창작하기목차1. 학습 개관2. 학습 목표3. 학습내용4. 학습 활동참고문헌1. 학습 개관문학, 특히 소설이나 시는 설명문 ... 을 통해 독자의 이해를 유도하는 것이다. 소설이나 시는 독자를 효과적으로 이해시키기 위해 여러 가지 기법을 사용한다. 상징도 이러한 문학적 기법 중 하나이다. 넓은 의미로서 상징
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15
  • [유아문학교육] 유아 문학 교육의 이해 - 유아문학교육의 개념, 유아 도서의 이해(그림책의 발전 배경), 그림책의 장르(전래동화, 창작동화, 동시 및 동요, 지식정보책)
    유아 문학 교육의 이해목차1. 유아문학교육의 개념1) 문학에 대한 교육2) 문학을 통한 교육2. 유아 도서의 이해1) 그림책의 발전 배경3. 그림책의 장르1) 전래동화2) 창작 ... 동화3) 동시 및 동요4) 지식정보책참고문헌1. 유아문학교육의 개념유아들은 문학을 통해 즐거움을 얻고, 주변의 세계를 폭넓게 경험함으로써 자신과 세상을 보다 잘 이해하게 된다. 특히 ... , 유아들은 신체적, 지적, 정서적, 사회적으로 발달이 급속한 시기에 있으므로 이 시기의 문학적 경험은 문학을 대하는 태도나 인격 형성에 중요한 영향을 미친다.유아 문학 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24
  • 소설 <동백꽃>의 교감 이끌기 - 문학교육
    문학교육론 [쪽글]소설 ‘동백꽃’과 요즘 아이들의 교감 이끌기김유정의 소설 ‘동백꽃’을 문학 시간에 배우는 아이들은 세 가지 아이러니를 접하게 된다. 우선 소설 속에 담겨있 ... 는 문학 수업에서 소설을 다룰 때 아이들에게 충분한 감상의 기회를 제공하지 않고, 교사가 일방적으로 전반적 이론과 해석을 전달하기 때문에 발생하는 아이러니한 교육 실태이다.‘동백꽃
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.01
  • 4. 문학이론과 문학교육-문학현상의 본질, 교육적 방향
    가 정당히 밝혀져야 한다.또한 문학을 지식의 차원으로 전락시키는 현상을 자주 발견하게 되는데 이것으로는 문학교육의 정당한 수행을 도모하기 어렵다. 문학은 작자-작품-독자 사이의 역동적인 ... 제4장 문학이론과 문학교육Ⅰ. 문학현상의 본질1. 문학본질 논의의 현황기존의 문학교육론에서는 문학교육론을 위한 입론을 제시한 다음 문학의 본질이라는 항목에 장르별로 개론서를 요약 ... 한 내용을 포함시키는 요식적 절차를 택하고 있다. 이런 방식은 저술 본래의 목적에서 벗어난다. 문학의 본래적인 속성이 문학교육의 바탕으로 수용되자면 문학문학교육의 상호관계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.18
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2025년 10월 27일 월요일
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- 작별인사 독후감