"문학-교육"의 검색결과 입니다.

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아동문학교육 한국사 서술형 에라스무스 옛이야기의 매력 2024 아동문학 대학원 고전문학 고전 문학과 상상력 한국사 문화파트

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"문학-교육" 검색결과 321-340 / 33,872건

미당 서정주의 ‘옛이야기’ 중 삼국유사(三國遺事) 소재 설화를 재구성한 텍스트의 특징과문학 교육적 활용 방안 (The Characteristics of the Work That Rewritten the Folk Tale of Samgukyusa(三國遺事) among Midang Seo Jeong-ju’s ‘Old Story’ and How to Use It in Literature Education)

한국문화융합학회 조성윤

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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최우수레포트-아동문학중 전래동화나 환상동화를 주제로 선택하여 아동문학의 구체적인 설명과 내가주인공이라면 어떤 상황으로 진행할지에 대해 교육적 가치와함께 기술하시오.

1. 과 목 명 : 아동문학교육2. 아 이 디 :3. 이 름 :4. 생년월일 :5. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다.나. 전체 ... ------------------------------------주제 : 아동문학중 전래동화나 환상동화를 주제로 선택하여 아동문학의 구체적인 설명과 내가주인공이라면 어떤 상황 ... 할 수 있도록 돕겠다.3. 교육적가치와 함께 설명아동문학이란 아동을 사랑하는 성인이 순수한 동심을 기초로, 아동을 위해, 아동의 발달 특성과 심리적 특성, 교육적 특성까지 고려

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| 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.01

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한국어교원2급-한국문학개론-한국 문학을 처음 접하는 외국인 학습자에게 한국문학의 정전(대표작)만을 다루어 교육해야 한다는 입장과 재미와 흥미 위주의 최신 웹(web)에 등장하는 문학 작품도 교육해야 한다는 두 가지 입장이 상충하고 있다. 여러분은 어떤 입장인지 토론해 보세요.

한국 문학을 처음 접하는 외국인 학습자에게 한국문학의 정전(대표작)만을 다루어 교육해야 한다는 입장과 재미와 흥미 위주의 최신 웹(web)에 등장하는 문학 작품도 교육해야 한다는 ... 두 가지 입장이 상충하고 있다. 여러분은 어떤 입장인지 토론해 보세요.한국문학 교육에서 정전(대표작)과 최신 웹(web) 문학 작품 교육에 대한 두 가지 입장을 비교하면, 두 ... 가지 모두 장단점이 있다는 것을 알 수 있습니다.먼저, 한국문학의 정전(대표작)을 다루는 교육은 한국문학의 전반적인 역사와 문학적 발전 과정을 이해하는 데 큰 도움이 됩니다. 정전

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.18

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만4-5세 유아 연령에 맞는 그림책을 한 권 선정하여 문학적접근법(3단계)으로 언어교육 활용 시 적용해 볼 수 있는

. 문학접근법1) 교수-학습방법2) 언어교육 실제 지도방법(1) 언어교육 활용 시 적용해 볼 수 있는 지도방법(2) 문학적 접근법(3단계)을 적용한 언어교육 실제 지도방법Ⅲ. 결론Ⅳ ... 언어지도주제: 만4~5세 유아 연령에 맞는 그림책을 한권 선정하여 문학접근법(3단계)으로 언어교육 활용 시 적용해 볼 수 있는 지도방법을 제시해주세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 들은 적응하고 새로운 교육기관과 환경, 친구, 선생님을 받아들이기까지 시간이 필요하다. 그래서 문학작품을 통해 접근해 보려고 이 작품을 선정해 보았다. 문학작품은 실제로 영유아시기

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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2021년 아동문학교육-쿠슐라와 그림책 이야기를 읽고, 책에서 가장 인상 깊었던 장면과 가장 기억에 남는 그림책을 선택하고 그 이유에 대해 각각 작성하시오.

아동문학교육쿠슐라와 그림책 이야기를 읽고, 책에서 가장 인상 깊었던 장면과 가장 기억에 남는 그림책을 선택하고 그 이유에 대해 각각 작성하시오.차 례1.“쿠슐라와 그림책 이야기 ... 은 그림책 목록이 나와 있다. 참고로 이 책은 장애를 가진 쿠슐라에게 그의 부모가 꾸준히 책을 읽어 준 약 4년간의 기록을 그의 외할머니가 기록한 것으로, 교육학과 학위 논문이다.2

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.27

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문학교육론 레포트-문학교육의 개념 설정

과 목 명 : 문학교육론문학교육의 개념 설정학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :문학교육의 개념을 설정하는 데에 있어서 쟁점은, 과연 문학교육은 문학에 대한 교육을 의미 ... 하는가 아니면 문학을 통한 교육을 의미하는가 라는 것이다.문학에 대한 교육은 교육내용으로서 문학을 가르친다는 것으로써, 문학사에서 중요시되는 정전을 중심으로 작품에 대한 기초 지식 ... 게 감상하며 창작할 수 있는 능력이 길러진다. 이와는 다르게 문학을 통한 교육은 바람직한 인간 형성이라는 교육의 본질에 입각하여 문학의 효용성을 강조한다. 즉 문학 교육도 다른

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.08 | 수정일 2019.06.14

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리더스원격평생교육원 아동문학과제 - 환상 그림책 한 권을 선정하여 4주차 3차시 강의 내용인 예술적 요소(색, 선, 배치, 모양과 형태, 매체)를 중심으로 분석하시오.

아동문학 과제< 환상 그림책 한 권을 선정하여 4주차 3차시 강의 내용인 예술적 요소(색, 선, 배치, 모양과 형태, 매체)를 중심으로 분석하시오. >김지혜환상그림책 : 당나귀 ... 실베스터와 요술조약돌▷ 그림책의 예술적 요소란 한 권의 그림책에서 전체적인 이야기의 주제와 분위기를 잘 형성해 내는데 기여하는 그림의 요소들을 일컫는다.? 색- 전반적으로 따뜻 ... 을 표현하고 실베스터는 옷을 입히지 않아 순수한 본연의 어린아이를 나타내었다.배경 날씨의 색을 어둡고 밝게 표현하며 당사자의 감정과 시간변화를 나타낸다.? 선- 등장인물의 몸짓과 행동

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.27

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외국어로서의 한국어 이해교육론 - 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오

과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론이 름 :아이디 :과제주제 : ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.05

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외국어로서의한국어이해교육론- 실제성있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

과목명:외국어로서의 한국어이해교육론과제 주제: ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변 ... 기능수행과 사적이고 친숙한 소재의 이해와 표현이다. 따라서 초급 단계에서의 교육 목표를 고려해 볼 때 읽기 자료를 문학작품에서 고를 때에 문학 교육을 통해 한국어에 흥미를 느낄 수 ... 로 선택한 이유는 우선 텍스트의 길이는 초급자를 위한 문학 교육이므로 전체적으로 길지 않은 텍스트와 문장의 길이도 너무 길지 않은 텍스트를 고르려고 했기 때문이다. 그래서 선택한 이

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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문학교육론-문학이론과 문학교육 ppt

’ 으로 바라봄 . 학습자가 문학을 통해 세계를 깊고 크게 바라볼 수 있도록 함 Ⅰ. 문학이론과 문학교육 _ 문학을 무엇으로 볼 것인가① 생산 이론 - 작가의 문학 작품 생산 에 초점 ... 화 , 장치로서의 예술 - 문학 작품의 내부구조 , 형식 , 기법 에 초점 . 형식주의 비평 이론 , 신비평 이론 등 Ⅰ. 문학이론과 문학교육 _ 4 대 비평이론③ 반영 이론 - 문학 ... _ 문학교육의 목표 상상력 세련 인지적 상상력-세계를 자아화 하는 방식, 세계와 자아의 대입을 통해 세계를 의미 있게 발견할 수 있게 함 조음적 상상력-언어적 상상력으로, 우리가 살

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| 리포트 | 63페이지 | 5,500원 | 등록일 2017.07.31

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학습자중심의 문학교육이론 - ‘탐구로서의 문학’(로젠블랫)/반응중심문학교육방법 -

학습자중심의 문학교육이론- ‘탐구로서의 문학’(로젠블랫)/반응중심문학교육방법 -목 차Ⅰ. 머리말Ⅱ. 본문1. ‘반응중심 문학교육’의 기저2.반응중심 접근법을 이해하기 위한 기본 ... 7차 교육과정에 제시된 반응중심학습법6. ‘독자 반응 이론’의 교육적 의의7. 반응 중심 문학 교육의 한계Ⅲ. 맺음말Ⅰ. 머리말문학교수에서 학생들이 반응하는 방식에 기초를 둔 반응 ... 중심 접근법은 문학교수의 새로운 변화를 주장한 로젠블랫에서 출발한다. 그는 문학교육에서 학생들에게 주어진 관심에 대한 이론적 근거를 제공했다는 점에서 반응 중심 접근법의 첫 자극

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.22

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2015 국어과 교육과정의 초등문학교육 설계 양상 분석 - 아동문학작품 갈래 용어의 제시를 중심으로 - (아동문학작품 갈래 용어의 제시를 중심으로)

한국초등국어교육학회 한명숙

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| 논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2017.02.01 | 수정일 2017.04.17

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문학 교육론 - 수용이론과 반영이론을 중심으로 -

문학 교육론- 수용이론과 반영이론을 중심으로 -목 차Ⅰ. 수용이론1. 수용이론의 본질과 특성(1) 텍스트(Text)와 작품(Werk)의 구별(2) 수용자 중심의 문학 연구(3 ... 는 능동적 수용으로 자기연마적, 자아발견적 세계관과 신념을 확충하고 정신 및 상상력의자유로운 해방을 통해 지적, 정서적, 인격적 확충이 가능해짐(2) 심미적 경험 지향의 교육-문학 ... 자체로 특정한 세계관의 표현2) 특정 역사적 국면 결정 요인이 집약된 모습 보여주며 전일한 인간성으로그 시대의 생활양식에 저항하는 존재-현재 문학교육: 현실과 동떨어진 전형을 제시

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.22

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학습자 중심의 문학교육론 - 소설 교육의 현실과 방향을 중심으로 -

학습자 중심의 문학교육론- 소설 교육의 현실과 방향을 중심으로 -1. 들어가며2. 소설 교육의 현실과 방향1) 소설 교육의 현실2) 소설 교육의 방향3. 학습자 중심 소설 교육 ... 방법 모색1) 스키마이론의 적용가능성2) 수용이론의 적용가능성4. 학습자 중심의 소설교육 수업모형의 구안5. 나가며1. 들어가며현재 소설교육은 교사의 문학관에 입각하여 교사 자신 ... 대로의 문학적 체험을 할 수 있도록 지도할 수 있는 학습자 중심의 소설교육을 통한 소설교육의 변화 가능성을 모색하였다. 또한 학습자 중심의 소설교육 수업모형을 구안하기 위해 스키마이론

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22

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문학교육론 - 문학이론과 문학교육 요약보고서

,,를 기르 중요성· 동기와 흥미· 쓰기의 윤리· 쓰기의 생활화- 듣기·말하기, 쓰기, 읽기 영역의 교육내용은 실제, 지식, 기능, 태도로 구성되어있으나 문학은 실제, 지식, 수용과 생산 ... 한 가치와 문화에 대한 성찰을 담고 있는 작품- 상상력이 돋보이는 다양한 매체 자료(3) 문학 영역 교육 내용 선정과 위계화의 원리① 내용 선정의 원칙- ‘선택과 집중’을 통한 ... 깊이 있는 교육 경험을 제공- 학습자가 주체적으로 문학을 경험하도록 하는 교육에 초점② 위계화의 원리 (p.401, 참조)? 교육내용의 위계화 : 가르칠 내용의 난이도, 일상생활

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.31

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중국인 학습자를 위한 한국고전문학교육 방안에 대한 연구-<춘향전>을 중심으로

학사학위 청구논문지도교수중국인 학습자를 위한 한국고전문학교육 방안에 대한 연구-을 중심으로건국대학교 인문과학대학국어국문학과2010. 11. 20목차Ⅰ. 서론1. 중국인 학습 ... 의 이유2. 고전문학을 활용한 한국어 교육 방안Ⅴ. 을 활용한 실제 한국어 교육1. 문학작품 비교를 통한 한국어 교육 - 과 2. 매체 활용을 통한 한국어 교육 - 영화 Ⅵ. 결론 ... 자를 위한 문학 교육 문제제기2. 선행 연구의 검토3. 연구 방법Ⅱ.외국인 학습자를 위한 문학 교육의 필요성1. 한국어 교육에서 문학교육의 가치2. 한국어 교육에서 고전문학 교육의 가치

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| 논문 | 25페이지 | 8,500원 | 등록일 2018.01.25

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문학교육의 매체 활용 - 영화 교육의 필요성과 활용 방안을 중심으로 -

문학교육의 매체 활용- 영화 교육의 필요성과 활용 방안을 중심으로 -목 차1. 들어가며,2. 영화교육의 개념 및 필요성2.1. 개념2.2. 필요성3. 영화교육의 활용 방법3.1 ... . 읽기 텍스트로서의 영화 읽기3.2. 영화 활용 소설 교육3.3. 비평문 쓰기 교육4. 마무리1. 들어가며,영화에 대한 교육은 흔히 문학의 네 가지 갈래 중 극 갈래의 하나로 ... 한 위상을 차지하게 되었고, 시나리오서가 아니라 영화 그 자체에 대한 교육이 국어, 문학 교육을 뛰어 넘어 또 다른 매체 교육으로 활발히 연구되고 있는 지금, 국어과 교육과정

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22

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현대문학교육 - 신경숙, <풍금이 있던 자리>를 활용한 문학교육

아픔과 극복아픔과 극복- 신경숙의 「풍금이 있던 자리」국어교육과12102516김은정문학교육이란 것은 학생들에게 심미적 감수성을 길러주는 것이다. 작품 감상을 통해 이 심미적 감수 ... 성을 길러 낼 수 있다. 교육은 교사와 학생이 상호작용하는 것이다. 문학교육 또한 이처럼 교사와 학생이 상호작용하면서 작품 속에 내재된 다양한 의미들을 읽어 내야 할 것이다. 이 ... 는 것이 중요하다. 작품을 읽을 때는 얼치기 분석이 아닌, 작품의 문학적 개성에 초점을 두고 분석 할 수 있도록 해야 한다. 신경숙의 「풍금이 있던 자리」를 통해 문학교육을 어떻게

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.25

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문학교육 담론 - 국가주의와 반공주의를 중심으로 -

문학교육 담론- 국가주의와 반공주의를 중심으로 -목 차Ⅰ.한국문학의 국가주의와 반공주의 담론 형성 배경1. 해방과 6.25 전쟁2. 군사정권의 성립Ⅱ.우익 문단을 중심으로 한 ... 국가주의와 반공주의 담론의 전개1. 우익 문단 문학잡지의 성향2. 민족 문학과 국가주의?반공주의 이데올로기Ⅲ.국어교과서에 반영된 국가주의와 반공주의1. 교수요목기~1차 교육과정2 ... . 2차 교육과정~5차 교육과정참고 문헌한국의 현대문학은 국가를 빼앗기고 민족성을 철저히 무시당했던 일제강점기와 좌우의 이념 대립이 극에 달했던 남?북 전쟁 시기를 겪으면서 마음속

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22 | 수정일 2021.06.26

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영미문학과 영어교육-Making my own poem

영미문학과 영어교육Making my own poemTo my precious little sisterIf you had no midterm and final exams,you ... walks at the parkwith your apple-in-the-eye puppy, Cookie.You would stay home on the weekendenjoying the

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| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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