"한국어교사라면"의 검색결과 입니다.

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"한국어교사라면" 검색결과 4,361-4,380 / 8,751건

(한국어교육론 B형) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자(아동 또는 청소년) 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오

(한국어교육론 B형) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자(아동 또는 청소년) 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오목 차Ⅰ. 서론 ... 예1) 전신반응 교수법의 구체적인 예2) 과제 중심 교수법의 구체적인 예4. 한국어 초급 학습자(아동 또는 청소년) 수업에 적용한 구체적인 실례1) 전신반응 교수법의 수업 목표 ... 과제중심 실례5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론최근 초급 한국어교육 현장에서 어휘 제시에 자주 사용되는 방법은 직접식 교수법이다. 직접식 교수법은 시각적인 정보를 제공

방송통신대 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.04

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외국어로서의한국어문법교육론 (문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.)

하는 것이라고 생각한다. 특히 문법과 같이 꼭 필요하지만 다소 어렵거나 지루하게 느끼기 쉬운 부분에 대해서는 더욱 더 교사의 노력이 요구되는 부분인 것이다. 따라서 한국어 교사 ... 문법 교육의 단점에 대해 서술하고,이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.외국어로서의한국어문법교육론Ⅰ.서론사전적 의미의 문법이란 언어의 구성 및 운용상의 규칙 ... 하기 십상이다. 특히 그 형태가 세분화되어 발달한 한국어의 경우 문법 교육은 필수적이라고 할 수 있는데 최근 들어 문법 지도에 대한 다양한 시도가 이어지며 교재 및 교수법 개발

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17

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문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목 이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어

과목 : 한국어교재론주제: 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... 고 있는 언어적인 기능보다는 언어적인 형식에 조금 더 치중하는 경향이 있으며, 이는 학습자 중심이 아니라 교사 중심의 교수요목이라고 평가받는다. 이 교수요목은 학습하고자 하는 언어 ... 성이 있다는 사실을 무시한다고 볼 수 있는 것이다. 두 번째로 이는 교사가 중심이 되는 교수요목으로 학습을 진행하는 방식이 습관을 형성하는 것에 그 기반을 두는 것이며 조작의 수단

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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다문화 교육 에세이

%로 크게 뛰었다. 이 속도라면, 미래 학급 내에서 다문화 가정 학생은 한명 이상 있을 가능성이 크다. 따라서 기관은 다문화 교육 프로그램을 잘 마련해두고, 교사는 다문화 학생 ... 이 이루어지지 않다는 것이었다. 오로지 다문화 학생들이 한국에 적응하기 위한 한국어 교육, 한국 문화 프로그램만 존재 할 뿐이다. 나도 이에 크게 공감하는 바이다. 한국 학생들에게 타 ... 의 학교생활을 위해 자신의 역량을 길러두어야만 한다. 그렇다면 우리 예비 교사들은 어떤 방식으로, 무슨 역량을 길러야만 할까? 대학시절 미리미리 준비를 해놓는다면, 훗날 다문화 학생

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.22

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여성결혼이민자 대상 한국어 교육의 특징

)을 배우게 되며, 텔레비전 시청이 많고, 한국어 교사의 대부분이 여성인 특징이 있다.이러한 특징을 고려했을 때 이들을 위한 적절한 한국어 교육이 필요한데 이들을 위한 한국어교육 ... 한국어교육의 특징여성결혼이민자를 위한 한국어 교육의 특징을 파악하기 위해서는 첫째로 이들이 왜 한국어를 배우려 하는지 그 학습 동기에 대한 이해가 필요하며, 둘째로 이들의 언어 및 ... 결혼이민자를 위한 한국어교육의 목표를 살펴볼 필요가 있다.여성결혼이민자들의 한국어 학습 동기여성결혼이민자들은 대부분 경제적인 이유나 한국 문화에 대한 동경 등의 이유로 한국어

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.07.03

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학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오

한 관계가 있고 관계 형성에 대한 의미를 파악할 때 우리는 효율적인 한국어 말하기 수업의 가능성을 발견할 수 있는가에 대한 고찰을 도모할 수 있어야 할 것이다. 학습 환경은 말하기 수업 ... 를 가리키며 이는 교수자료에서의 접근성 등을 포함하는 용어라 할 수 있다. 이에 따라 학습환경에서는 사회적 환경 또한 고려할 수 있어야 하는데, 이 경우 교사와 학생간의 정서적 상태 ... 환경은 또한 교사가 얼마든지 교사중심적 학습환경을 꾸미게 한다. 따라서 말하기 수업에 있어서도 학습장소의 역할은 의사소통의 커뮤니케이션 활동을 높이기 위해서도 획일적인 수업 형태

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

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[ 외국인을위한한국문화교육론 ] 시와 소설, 이야기 등 한국 문학 작품을 활용한 한국 문화 교육 교수안을 작성하십시오.(2장)

들의 문화를 잘 표현하고 있으며 그 자체로도 한 사회의 문화이기 때문이다. 따라서 한국어를 학습하는 외국인 학습자에게 한국문화를 교수하기 위해 문학작품을 활용하는 것은 매우 바람직 ... 있다. 따라서 학습교재로 소설 ‘엄마를 부탁해’를 선정하고 이를 활용한 학습계획을 구성해보고자 한다.한편, 장편 소설의 분량과 새로운 표현 등을 고려해 이 책을 고급수준의 한국어 ... 는 가족 간의 사랑과 사라진 어머니에 대한 그리움이라고 할 수 있다. 교사는 한국의 전통 농경사회와 현대사회가 어떻게 변화했는지를 설명하고 그에 따라 가족의 형태가 변화했다는 사실

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07 | 수정일 2024.07.11

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호주의 교육

호주의 교육201800114 박상희1. 개요 - 호주란 어떤 나라인가?국호오스트레일리아 연방 (Commonwealth of Australia)면적7,741,220㎢ 세계6위 ... (CIA 기준)인구약 24,772,000명 세계54위 (2018 통계청 기준)GDP1조 3,796억$ 세계13위 (2018 IMF 기준)1인당 GDP기준5만 5,707$ 세계10위 ... School(기숙사를 제공하는 학교)과 Day School(기숙사를 제공하지 않는 일반 학교)로 나누어 볼 수도 있다.1) 유치원 과정유치원은 보통 ‘킨디’라고 한다. 이 과정

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.29 | 수정일 2020.11.04

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발음교육에 관한 교수법 중에서 한 가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오.

의 교육 방안으로 한국어를 정확하게 발음하기 위해 한국어의 음 체계를 학습자에게 전달하고 교육시키는 방법이다.1) 우선 교사는 간단한 조음법을 설명한다. 그러므로 교사는 음성학에 대한 ... 한다. 그러하기에 현재 영어를 제2외국어로 선정하여 습득하는 국내에서는 영어 조기교육 열풍이 불고 있는 것이다. 마찬가지로 외국인이 한국어를 제 2언어로 선택하여 습득하는 경우도 있 ... 는 능력을 개발할 수 있도록 하는 것이다. 본 글에는 발음 교육 자체에 대하여 짚어보고, 한국어를 제 2언어로 습득하는 학습자에게 어떠한 방법으로 교육시킬 수 있는 가에 대하

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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영국워홀(YMS) 정부후원보증서 자기소개서

2016년 청년교류제도(YMS) 참가 지원자 자기소개서 및 서약서 (불합격)12345678자기소개서 9(500자 이하) *************61718저는 영어교사가 꿈입니다 ... 었습니다. 따라서 저는 영국에서 공부하고 경험한 것을 제 수업방식에 적용하고 싶습니다. 이 경험은 후에 저의 교사로서의 자질과 전문성에 큰 영향을 줄 것입니다.2017년 영국 청년교류제도 ... 이 모델링하고 있는 영국식 영어교육을 직접 경험하고 한국어 교육에 융합함으로써 블루오션인 한국어 교수법을 개발하겠다는 목표가 생겼습니다.이를 위해서 저는 영국 청년교류제도를 통해 우선

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.09

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다문화 가정의 학생들을 지도하기 위한 방안

의 학생들이 존재하고 있으며 이에 맞춘 정책적인 변화가 절실히 요구되는 상황이다. 실제로 다문화 가정의 자녀들은 학교에서 피부색이 다르다는 이유로, 한국어가 어눌하다는 이유로 조롱 ... 며 실제로 낮은 학업성취능력을 보인다. 고로 교사는 이러한 다문화가정의 자녀들이 포함된 학급에서의 문제 상황을 해결하기 위한 다각적인 노력이 필요하다. 먼저, 앞서 말했던 것 ... 학생들은 다문화가정의 자녀들의 행동을 이해하지 못하는 경우가 많다. 이는 다문화 가정의 자녀들이 놀림감이 되는 이유 중 하나이다. 고로 교사는 수업에 있어서 타문화 체험활동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.30

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한국어교육개론-중급학습자(TOPIK 3급 정도에 해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수 학습 방법을 구체적으로 제시하시오.

. 서론: 한국어문장 표현 중 사동사를 사용한 문장 표현과 피동사를 사용한 문장 표현에 대해 학습하겠습니다. 사동사와 피동사의 파생어미에 대해 알아보고 이에 따른 문장 연습과 이 ... 에 아이에게도 간식을 먹이세요.- (교사가 자리에 앉으며 함께 온 아이도 자리에 앉힌다)▷나는 이 자리에 앉을게요. 아이는 여기에 앉히겠습니다.2) 제시: 사동문의 문법을 교수하고 사 ... 는 모습을 보여주겠죠?▷미경씨의 아이가 사진을 보네요. 이 것도 보여 주세요.▷조금 후 모두 티타임을 합니다. 약간의 간식을 먹어요.티타임에 아이에게도 간식을 먹이세요.- (교사

리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.12.11

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다문화가족 아동의 복지대책(다문화가족 지원 프로그램)

가 학교를 방문하여 일일교사를 하는 등의 형태로 다문화가족 이해 교육이 이루어지고 있다. 또한 다문화가족과 일반가정의 결연을 맺어 다문화가족 자녀의 지원을 위한 일반 학생들의 자발적인 ... 지원 프로그램1. 한국어교육2. 가족통합 및 다문화사회 이해교육3. 다문화가족 취업/창업 지원 프로그램4. 다문화가족 자조모임5. 개인, 가족 상담6. 이중언어교실 운영7. 육아 ... 에 의해 다문화가족에게 지원하는 기관과 단체, 지원요원, 지원 프로그램이 마련되어 있다. 이들에 관한 지원기준과 자격, 성격 등은 다음과 같다.* 중앙관리기관 : 전국 다문화가족지원센터

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.09

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연세한국어와 서강한국어 교재 비교 분석

주제 : 연세대학교 한국어 교재(3급)과, 서강대학교 말하기 교재(3급)을 대상으로 각 교재의 특징과 장단점을 비판적으로 검토1. 서론교재는 교사와 학습자에게 교수학습 내용 및 ... , 모국어, 수준의 교재가 출판되고 있다.본고에서는 다양한 교재 중에서도 통합교재인 ‘연세한국어3-1’과 ‘서강한국어3A’교재를 각각 특징과 장단점에 대해서 비판적으로 검토 및 분석 ... 한국어3-1 ‘연세한국어3-1’의 외적 구성 분석외적 구성 분석 사항내용관련 구성물책 1권과 듣기 영역 CD 1개페이지 수183 페이지레이아웃A4사이즈의 크기로, 컬러판이며, 한글

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.12

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외국어로서의한국어교재론 (학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오.)

었다고 생각한다. 평소 수강생 혹은 학습자의 입장에서 늘 여러 가지 교재를 접하지만 이렇듯 교육자의 입장에 가까운 관점으로 교재를 바라본 적은 이전에 없었기 때문이다. 나중에 한국어 교사 ... 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지자신의 생각을 중심으로 서술하시오.외국어로서의한국어교재론Ⅰ.서론사전에 따르면 교재란 교육의 목표를 효과 ... 적으로 달성하기 위하여 선택된 언어적 또는 비언어적 도구를 의미한다. 좋은 교재란 학습자의 요구와 학습자에게 요구되는 모든 사항을 교사가 활용할 수 있도록 구성되어 있으며 그 중

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17

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한국어 교원-외국어로서한국어문법교육론-강의내용정리

외국어로서한국어문법교육론1-1.문법이란 무엇인가?목표문법 교육이 필요한 이유가 무엇일까요?문법은 제한된 재료(단어, 구 등)를 이용하여 새로운 문장을 무한하게 만들어 낼 수 있 ... 도록 돕는 규칙입니다. 이 규칙을 통해 정교한 의미를 제공할 수 있게 되며, 언어 능력이 향상될 수 있습니다. 특히 한국어는 문법의 형태가 많이 발달되어 있기 때문에, 한국어교육 ... 이 필수적으로 포함이 된다. 그런데 이 과정에서는 수업의 단조로움을 피할 수 없게 된다. 따라서 학습자도 지루함을 느끼기 쉬우며 교사가 이 단조로움을 피하기 위해 다양한 유형의 문법

리포트 | 23페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.04.10

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다문화환경이 다문화 학생에게 미치는 영향과 교육적 중재

와, 가족관계, 사회관계 문제 등은 일반가정 아동보다 높은 것으로 나타났다. 또한 다문화가정 아동은 교사와 학교환경에 대한 태도, 학업과 교우관계라는 측면에서 적응하는데 더 어려움 ... 적 지지는 필수적이다. 교육적 중제로는 다양한 학습활동과 한국어 교육, 한국 문화에 대한 이해를 넓힐 수 있는 교육지원이 행해저야 하며 “ 다문화가정 형태에 따라 다르게 나타나는 다문화 ... 가 다문화 아동에게 큰 영향을 미친다는 것이다. “다문화 아동에 대하 교사지지는 학교생활적응의 하위요인들인 교사관계, 학교수업, 학교규칙에 대하여 높게 나타나 교사들의 다문화 이해

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.12 | 수정일 2020.05.05

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다문화가정(다문화 현황과 문제점)

부터 남편은 한국어로 아내는 모국어로 태교하고, 태어나서 10개월까지 엄마의 나라말을 계속 들려주어 3세 이전에 조기이중언어 가정교육을 실시해 자녀의 이중언어 발달을 강화하는 것이 ... 발달 특성 비교2) 다문화 가정의 아동과 일반 아동의 언어 발달 차이에 대한 비교3) 농촌지역 다문화가정 아동들의 언어 특성4. 다문화가정의 한국어 교육과 다문화교육 현황과 개선방안 ... 1) 부여 다문화가정 '이중언어 발달' 부모교육2) 다문화가정의 한국어 교육 사례, 한글 배움터 운영 프로그램의 다문화주의적 분석3) 다문화교육 프로그램4) 각 시·도 교육청

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.01

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보육학개론 내가 거주하는 지역의 보육환경이나 정책을 예로 들어 브론펜 부르너의 생태학적 이론을 설명하시오.

, 학교, 이웃이 이 체계에 포함된다. 이들은 아동의 발달에 관련이 있는 특성들을 소유하는데, 또래 집단의 사회경제적 지위, 부모의 교육수준, 교사의 정치적 신념 등이 그것이다. 중간 ... 다고 본다. 미시체계 내에서 아동과 부모, 친구, 교사와 같은 사회인자 간에는 대부분 직접적인 상호작용이 이루어지는 것으로 알고 있는데 이렇게 학습자의 미시체계 점검을 통해 느낀바 ... 소통을 할 수 있도록 기본적인 환경을 적극 활용해야겠다고 생각했다. 다음 중간체계를 점검해보면 학습자는 아동기에 부모님과 교사간의 상호작용 부재로 인해, 부모님은 학습자의 학교생활

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.25 | 수정일 2020.10.12

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각 교수이론(7주차부터 12주차까지)의 특징을 중심으로 공통점과 차이점에 대해 서술하기

포함하는 것이다.이와 같은 내용에 미루어 보았을 때, 성공적인 한국어 교수를 위해서는 다른 무엇보다도 학습자 및 교사를 비롯한 관계 집단의 요구를 조화롭게 수용할 수 있도록 하 ... 은 교사의 지시 혹은 명령에 대하여 학습자가 직접 몸으로 반응하여 외국어를 익히는 방식으로 진행된다. 청취 이해를 강조하는데, 이는 즉 ‘이해 접근법’에 대한 강조하고 말할 수 있 ... 다.전신 반응 교수법은 다음과 같은 특징을 지니고 있다. 첫째, 초급에서는 구두 숙달도를 배양한다. 둘째, 교사의 명령에 따라 학습자가 직접적인 행동을 취함으로써 그를 통해 언어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.05

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