"범애주의"의 검색결과 입니다.

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서양교육사 교육철학 요약 품성교육 개혁주의 인간론 서양 교육철학 계몽주의 계몽주의 교육 루소의 교육사상

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"범애주의" 검색결과 381-400 / 433건

[교육] 페스탈로치의 교육 사상과 실제

에 심혈을 기울였다. 그의 저서로는 , , , 등 다수가 있다. 그의 교육사상의 토대는 자연주의,범애주의, 신인문주의에서 찾을 수 있다. 코메니우스의 자연관은 인간성 없는 자연 ... 는다.그의 교육사상에는 자연이 규범개념이 되며 교육의 유일한 원리는 자연의 개발로서 개발주의적 교육관이 제시된다. 아동의 능력은 내부로부터 싹 트는 것이므로 내적 각성을 위한 단계 ... 로서 자연주의와 심리주의의 입장을 지지한다. 합자연의 원리와 직관의 원리를 제시하고 있다. 자연은 그 법칙에 관해 본다면 영원한 진리이며 모든 진리의 영원한 규준이 된다고 믿

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.13

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[교육사조 정리] 교육학사조 정리

며 그 이상의 어떤 본질이 별도로 없다는 입장인 프래그머티즘불변의 실체에 대한 탐구를 유보하거나 알 수 없다고 보는 실존주의, 포스트 모더니즘 분석철학 등2) 인식론진리 또는 지식 ... 길러 내고자 함2) 고전중심의 교육?고대그리스, 로마의 문헌을 공부함으로써 인본주의 정신과 사상을 받아들이고자 함 → 수단에서 목적이 되고 맒 → 전인교육으로서의 이상실현 X ... , 좁은의미의 인문주의 교육이 지배함3) 시세로주의?로마의 위대한 문장가, 시인, 웅변가인 시세로의 유명한 문장을 암송하고, 교육에서도 그의 문장구성 형식을 강조 → 단순히 고전문장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.20

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[스포츠] 체육원리

를 세웠다. 그러면서 그 학교 교육에 교사교육을 강조하며, 범애 학교교육과정에 체육교과를 도입하였다. 그들은 루소의 자연주의 이론을 실제로 실현하고 교사의 교육을 강조, 정신과 신체 ... 는 사람으로 갈리게 되었다.요약하자면, 범애주의는 체육을 모든 인간이 넓게 이용할 수 있게 하게 되었다. 그것이 시도에만 그쳤지만, 후에 이것을 바탕으로 페스탈로찌가 더욱 체육의 대중 ... 조선조의 봉건적 계급질서에 반대되는 평등의 이념이 널리 알려지게 되었다. 그 결과 학교가 만들어지게 되었고, 이곳에서는 민족주의 운동을 목표로 삼고 있었다. 그것의 가장 바탕이 된

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.02

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[체육] 사회체육의 역사적 배경

을 남긴 사람은 바제도우, 찰스만, 구츠무츠이다.이들의 사상은 체육 사상이 발전하는데 크게 영향을 미쳤고, 근대 체육의 창시자라 불리는 구츠무츠는 찰스만이 세운 범애 학교에서 체육 ... 활발하고 율동적인 운동으로 변하였다.(4)현대의 체육19세기 말에서 20세기후반에 이르기까지 세께는 모든 면에서 급진적 변화와 발전을 가져왔다.사상적으로도 민주주의?파시즘?사회주의 ... 등 여러 주의가 태동하였고, 그 발전의 모태를 학교교육에서 구하려 하였다. 그러한 가운데서 체육에도 새로운 기운이 싹트기 시작했다.①독일의 체육1933년 나치 정권이 권력을 잡

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.08 | 수정일 2015.04.21

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[교육철학] 자연주의 교육철학(개조식)

에 의한 교육3 직관주의적 교육 4 소극적 교육5 아동중심 교육 6 유전론적 입장6. 루소의 교육이론이 교육사상에 미친 영향1 범애파{) 루소의 자연주의 사상을 기독교적 기초 ... 1. 자연주의란?1 자연주의(Naturalism)의 기원- 라틴어 natura"에서 나온 말원래 타고 나온 것을 존중하는 것으로 자연에 아름다운 질서가 있고 또 그 질서에 따라 ... 사는 것이 가장 행복한 삶이라는 생각의 총칭- 자연주의란 용어는 18C말∼19C초 루소, 페스탈로치에 의해서 표현2 자연주의 개념- 자연이 실체의 본질이라고 생각하고, 그 자체

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27

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[교육사상]John Locke의 철학과 교육사상

의 사상적 선구자가 되었다.그는 어린이들의 순수한 놀이를 중요하게 평가하여 교육적 지도의 핑요성을 강조하였고 이것은 후에 루소나 독일의 범애주의자들의 교육사상에 많은 영향을 주 ... 하여 대표제에 의한 민주주의, 3권분립, 이성적인 법에 따른 통치와 개인의 자유 등을 강조한 그의 정치사상은 프랑스혁명이나 아메리카독립 등에 커다란 영향을 주어 서유럽 민주주의의 근본 ... 역설하여 가정교사에 의한 교육을 주장했다. 여기에서는 많은 그의 철학과 사상중에서도 교육사상을 중심으로 서술하고자 한다.2. Locke의 생애경험주의 철학자, 정치학자, 경제학자이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.19

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[철학] 근대교수법과 대표인물

발현, 성 선설적 인간관①이성주의,기계주의, 개인주의, 반역사·반국가·반민족주의 성격 ②합리주의,자연주의, 범애주의와 관련계 몽 주 의①페스탈로찌, 헤르바르트,프뢰벨 : 심리학 ... , 고급문답학교, 본산학교, 수도원학교 -세속교육 : 대학,기사도,시민교육①철저한 신중심주의,내세주의,세계주의 ②스콜라철학 : 신앙과 이성의 일치성 증명, 맹목적 교권주의 탈피, 대학 ... 의 발 달 촉진, 인문주의와 실학교육에 영향 ③시민교육 : 시민계급에 피룡한 생산교육, 직업교육중 세①교육기관 : 초등(루더스,문자학교),중등(문법학교), 고등(수사,철학학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.14

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[교육학] 교육사정리(한국,서양)

: ♤ 코메니우스교육령계몽주의와 교육계몽주의(Enlightenment)계몽주의 교육의 종류: 계몽주의, 자연주의, 범애주의사상가범애주의신인문주의 교육(Neo-Mumanism)사상가 ... (문예부흥): 종교적인 면을종류사상가종교개혁과 교육종교개혁신교와 구교의 교육실학주의 교육실학주의 배경실학주의 교육 특징종류: 인문적 실학주의, 감각적 실학주의, 사회적 실학주의사상가 ... 으로서 교육관학교: 사회의 양심초기기독교 사상에 영향귀족 엘리트 교육 주장(4) 아리스토텔레스1 실재론, 현실주의2 일원론: 현실세계(이성), 질료세계(감각) 형사의 세계가 진리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.04.10

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17세기 교육

자연에로의 복귀를 주장하는 자연주의 교육사조를 발흥4범애주의: 루소의 자연주의 교육사상을 교육실천에 옮기려는 운동으로 바제도우(Basedow)가 대표적이며 계몽사상은 국가관념 ... 과 국가의 구속으로부터 벗어나려는 범애주의를 배태(胚胎)5신인문주의: 19세기 자연주의에 대항하여 독일에서 일어난 교육사조 인간본성의 미적, 지적 차원의 조화적 발달을 추구 ... [17세기 실학주의 교육]1실학주의 교육의 개요(1)실학주의는 현실의 객관적 관찰에 기초하여 형식적인 키케로주의, 피상적 언어주의, 종교적 교위에서 벗어나려는 사조. 실용

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.06

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[교육학]헤르바르트에 대하여

)에 의해 비롯되었다고 할 수 있다. 물론 루소의 자연주의의 영향 아래 범애파 교육자들은 교육의 기초로 아동의 심리에 착안하였으며, 칸트나 피히테 등은 철학적 기초 위에 교육학을 조직

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.10

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[인문주의] 신인문주의 시대의 교육

이 사상의 세기를 대표한다. 신인문주의(Neo-Humanism, 신인본주의)는 범애주의(루소의 자연주의 교육사상+기독교사상=기독교의 박애주의)의 뒤를 이어 18세기 말엽 독일 ... {{{교육철학 및 교육사(신인문주의 시대의 교육){{{목 차{1. 19세기의 상황……………………………P.11) 정치 사회적 배경……………………………P.12) 경제적 배경 ... ……………………………P.13) 문화적 배경……………………………P.14) 사상적 배경……………………………P.12. 신인본주의와 교육……………………………P.11) 신인본주의

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.21

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[교육학] 서양 교육사

적 법칙에 합치하는 교육주장-2)범애주의:루소의 자연주의교육사상을 실천에 옮기려는사상인류애 실천 강조-3)신인문주의:미적?지적조화 추구하는19세기교육사상에 영향4.교육사상가-1 ... education)자유교육 실시-이성의 도야를 통한 품성계발-2)스파르타와 아테네의 교육-군사교육/자유주의 인문주의 교육2.교육사상가-1)Socates*반어법- 질문과 심문을 통해 무 ... 만 주장. 여성교육부정 귀족주의 교육이란 비판2.로마의 교육1.시대적 특성 1. 왕정시대(학교교육없었음),2. 공화정 시대: 실용인 실천인 웅변인 양성을 목적3. 제정시대 -1

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.16

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[교육학] 서양교육 사상사

으로/ 비약금지와 지속성 중시/ 보고 난 후 언어적 적용아동의 흥미와 욕구를 불러 일으켜야10. 계몽기의 교육 : 18세기(계몽 - 합리 - 자연 - 범애주의 교육)1) 개념 : 절대왕정 ... 성), 사물(환경전체).페스탈로찌에게 주관적 자연주의, 실학주의, 직관주의에 영향 끼침3) 범애주의 교육사상 - 독일에서 루소의 자연주의 교육사상을 기독교적 견지에서 실천에 옮긴 교육 ... 사상으로 인류애의 실현을 목표로 하는 기독교적 박애주의이다.바제도- 에밀을 읽고 교육자가 됨, 범애주의 교육사상의 대표자/ 범애학교 창설/처벌배격잘츠만 - 범애학교 교사로 슈네펜탈

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.04

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[교육학, 인문학] 신인문주의 교육철학리포트

1 신인문주의는 범애주의 학파의 뒤를 이어 18세기 후반 독일에서 일어난 일련의 교육사조 및 운동이다.2 철학상·문예상의 낭만주의가 교육상 신인문주의로 대두하였다.3 계몽사조(18 ... Ⅰ. 서론 - 신인문주의의란? -1. 신인문주의 교육의 개념(1) 신인문주의의 의미신인문주의는 18세기 말엽 독일을 중심으로 일어난 사조로서 15·6세기의 인문주의가 나중 ... 에는 키케로 주의라는 형식적이고 고전주의적 경향으로 타락했던 오류를 지적하고, 17세기의 실학주의가 지나친 공리성·실리성을 강조한 것을 비판하고 18세기의 계몽사상이 이성 지상주의로 흐름

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.09

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17, 18세기 서양교육사

비판적인 태도를 낳아 모국어 중심의 경향을 일으킴.4) 범애주의교육인류애(Philanthropia)의 실천에 둔 교육. 종교·민족을 초월하여 전 인류를 사랑하고 그 복을 증진하고자 전체. ... 제2절. 실학주의와 교육1. 17세기의 사회문화적 배경17세기 - 학문의 관심이 신학에서 과학, 초자연에서 자연, 교권에서 자유로 옮겨져 근세개화의 길이 열림.(1) 17세기 ... 서구의 정치구조유럽의 여러 국가는 절대주의적 전제정치체제{) 절대주의체제란 서구의 중세봉건사회가 붕괴되기 시작한 이후부터 근대시민사회가 형성되기 전까지에 있었던 과도적 전제형의 정치

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.08

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[교육철학] 서양교육사

, 알 수 있나? ← 인식론{나는 어떻게 행해야 하나? ← 도덕론나는 무엇을 바랄 수 있나? ← 종교론3 실리주의 교육♬ 실과학교 (헤케)4 범애주의 교육(18c 후반){{♬ 기독교 ... - 그리스(Greece)로마(Rome){{중세 - 크리스트교봉건제{{{근대 - 14c ∼ 16c 2R시대 Renessance - 인문주의 교육(로마고전 중시){Reformation 신교주 ... 의교육{구교주의 교육17c 실학주의 교육실학주의{18c 계몽주의 시대 교육계몽주의 자연주의 교육{19c 신인문주의 시대의 교육 - 희랍(그리스) 고전 중시신인문주의 계발주의, 국가

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| 리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.11.26

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동양적가치

하는 경전은 논어다. 이 논어의 가장 주된 가르침이 인이다. 인에서 출발해서 인을 목표로, 인의 길만 걷도록 설파하는 것이 논어의 글귀이다.1. 인의 뜻1) 너른사랑(범애중)가장 ... 포괄적이며 종합적 개념은「사람을 사랑하는 것」이것이 인의 알맹이이고, 인 의 내용을 가장 많이 담고 있는 것이라 할 것이다. 즉 범애중-사람을 널리 사랑하는 것이다. 이것이 논어 ... 사람주의」-유 인주의이다. 그리고 사람 자신을 통해서 직접적으로 실현되는 사랑이 인이라는 것이 다.3) 닦는 사랑인은 평가적 개념의 사랑으로 인간이 끝없이 실현해 가는, 그 실현

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.16

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[근대교육] 근대교육

근대 교육1. 시대적 구분1) 거시적 시대구분: 15C∼19C (근대)2) 미시적 시대구분:- 14C~15C: 문예부흥운동(르네상스)- 16C: 종교개혁- 17C: 실학주의 ... - 17C~18C: 계몽주의, 신인문주의- 19C: 국가주의?2. 역사적 배경-전체주의-1) 역사적 배경 : 19C는 세계적으로 국가주의가 체계화된 시대라고 할 수 있는데, 중세 종교 ... 아래에서 자국을 보호하고 영토를 넓혀 자국 내의 문제를 해결하기 위해 국가주의가 대두했다.3) 필연성 : 독일이 제1차 세계대전에 지고 베르사이유 조약에 의해 보상금을 물게 되

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.02

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[체육이론] 루소가 체육사상에 미친 영향

했고, 범애주의자인 루소는 자신의 저서 에밀(Emile)을 통해서 유아기의 신체 단련 주장, 건강한 신체 육성의 중요성 강조했다. 그의 자연주의 사상을 바제도, 잘츠만, 구츠무츠 등 ... Ⅰ. 체육의 발달고대의 체육은 제전 경기를 중심으로 올림피아의 5종 경기 등을 통해서 내려왔다. 특히 그중에서는 그리스의 체육으로 아테네의 심신의 조화적인 발달을 통한 민주주의 ... 에 들어오면서 기독교의 금욕주의 사상으로 기도와 정신 수양이 강조되면서 체육활동이 쇠퇴하는 체육의 암흑기였다. 하지만 이 시기에도 기사 계급 의 수련을 위한 7예 중심수업을 통해 승마

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.07

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육체의 현대사 재음미

롭게 발달?범애주의자들: 루소 이론을 실현 → 소수의 귀족층에 제한?페스탈로찌 → 머리(지), 가슴(덕), 손(체) 교육(체육 대중화)?얀과 슈피스 → 육체성의 과대강조 → 히틀러유겐트 ... 체육사 → 이성중심적 삶에 대한반동, 육체중시/복권 위한 적극적 노력?루소: 이성중심적 삶과 교육에 반대 자연주의교육이론 제시→ 자연주의교육: 지적, 감성적, 육체적 능력 조화 ... 와 기쁨 → 노동과 고통수동성 → 생산성억압의 부재 → 안전?근대이후 합리주의가 지배하면서 감성의 기능 계속 축소?자본주의 ideology → 청교도적 금욕주의 강조→ 감성적, 쾌락

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.16

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