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"범애주의" 검색결과 261-280 / 433건

  • 실학주의, 자연주의1.ppt
    과 종교교육을 통해내적정신세계의 충실한 기여[여자교육론] • 이상적인 여성상을 추구 •남,녀 교육의 차별을 주장 •지나치게 보수적임에밀에 나타난 교육사상의 장단점범애주의 교육 18 ... 실학사상의 발생배경과 실학주의교육, 심리적 계발주의I. 실학주의 교육목차 1. 17세기의 사회문화적 배경 2. 실학주의 교육 (1) 인문적 실학주의 (2) 사회적 실학주의 (3 ... ) 감각적 실학주의 (과학적 실학주의) 3. 실학주의사상의 특색 4. 실학주의 교육사상가 5. 실학주의 교육 사상의 교육사적 의의 6. 기출문제1. 17세기 실학주의 교육의 발생
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    | 리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.29 | 수정일 2018.03.03
  • [교육]공교육 국가주의
    ) 어느 곳에서도 찾거나 세울수 없다는 쪽으로 생각을 굳힘.-그래서[에밀]제1부에서 그는, 국가에 의한‘공공교육’은 이미 존재하지도 않고 존재할 수도 없다고 함.(4) 범애주의 ... 의 교육론①범애주의의 특징인 보편교육론- 범애주의는 종교의 종파나 경제적 능력에 관계없이 모든 어린이들이 학교에 다닐 수 있 는 교육제도를 마련해야 한다고 주장함.- 교회가 아니 ... 국가주의교육과공교육제도의 발달Ⅰ 고대 그리스와 로마의 교육1. 스파르타 교육-현대 국가주의 교육의 원형을 제공한 국가 우선 교육(1) 스파르타식 교육이 생겨나게 된 배경① 그리스
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.10
  • [고대교육사] 서양 교육사
    바제도우: 에밀을 읽고 교육가가 될 결심ㄹ 범애파 교육. 현대 아동 중심의 자유교육. 생활교육사상에 영향ㅁ 활동주의, 구성주의교육사상, 노작주의 교육사상, 신교육운동에 영향6 범애 ... 주의 교육사상1 범애주의 교육ㄱ 루소의 자연주의 교육사상 + 기독교사상 = 기독교의 박애주의ㄴ 교육목적: 인류애를 기초로 아동을 애호하고 아동으로 하여금 공익에 힘쓰고 애국적이고 ... *과 도 시 대*후기아테네시대*소피스트사상발달↓반대그리스정통사상발달(소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스)*세계주의시대*주지교육발달*대학수준의 학교발달*아카데미아(플라톤) *리슘
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    | 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.27
  • [지리교육] 근대 지리교육의 형성과정
    성 → 지리학 → 천문학)3) 루소의 자연주의 교육사상의 영향과 학교지리(1) 범애학교① 루소의 교육사상을 실천하는 학교 (계몽주의 사상 바탕)② 교육 목적 : 인류애실현, 실리 ... 역임)⑤ 독일 민족주의와 관련⑥ "정부의 요구(지역지리) vs 연구의 대상(계통지리) ~ 1945년까지 계속.3) 훔볼트(Alexander von Humbolt, 1769~1859 ... 의 학자들로부터 구하면서 근대 지리학의 아버지로 추앙.* 독일에서 지리교과 강조 이유 ?-> 지리가 독일 민족주의의 이념적 토대라고 생각했기 때문. 독일이 통일된 1871년 독일
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.03
  • [교육]계몽사조기의 교육
    평등하고 자유로운 것이라는 자연법을 중심으로 당시 절대주의 정치체제를 비판.5) 범애주의, 세계주의- 인간 평등사상으로 인간을 속박하는 모든 부조리를 거부 함으로써 인간을 차별하지 ... 않는 범애주의, 세계주의의 결과를 가져옴.2. 계몽사조의 교육적 특징계몽사조의 교육은 근대 교육의 발달에 크게 공한 하였다. 미성숙하고 몽매한 인 간의 이성을 깨우치는 것을 과제 ... , 독일에서 나타난 경험론적, 합리주의적 인 사상 전체를 이르는 말. 반종교적, 반 형이상학적인 사고방식 을 사회 인식에까지 확장시켜 사고방식을 보급하고 계몽하여 사회 적 부자유
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.23
  • 독일 교육사상가(교육철학자) 루터와 코메니우스, 독일 교육사상가(교육철학자) 칸트와 바제도(바제도우), 독일 교육사상가(교육철학자) 헤르바르트와 루돌프슈타이너, 독일 교육사상가(교육철학자) 프뢰벨 고찰
    을 과가(교육철학자) 바제도(바제도우)- 범애주의 교육사상의 대표자- 루소 에밀의 영향을 받아, 루소의 자연주의 교육사상을 독일에 펼침- 『초등교본』: 사물에 의한 직관교육을 중시
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.24
  • [교육사]루소의 교육철학
    11장 자연주의 교육철학01513031 신동환자연주의교육 루소의 자연주의 교육철학임용고시에서 기출빈도■ 01년 ~ 06년 중등임용 기출문제 분석결과● 01년 – 14번 루소 ... ● 04년 – 34번 에밀 ● 05년 – 5번 옳은것 끼리 묶인것 고르는 문제에서 보기로 출제(루소) ● 06년 – 48번 자연주의 ● 06년 – 49번 자연주의중 한명인 페스탈로치 ... 자연주의 교육■ 자연주의 교육이란● 중세 그리스도교 교육의 초자연주의적 교육에 반대 하고, 학습자의 내면에 존재하는 자연성을 신뢰하면서 그 것을 조장하고 계발하는 교육철학■ 특징
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.06
  • 서양교육사 핵심 요약 정리 발표자료
    서양교육사 핵심 요약 정리1.고대의 교육1)그리스의 교육그리스는 인본주의적 성격을 지닌 헬레니즘문화를 발달시킨 나라이며, 그리스문화는 로마문화와 함께 서양문화의 근원을 이룬다 ... 가 승리함으로써 민주정치의 기틀을 마련하였다. 법과 정의가 지배하는 도시국가로서 비교적 자유롭고 개인주의적인 경향이 우세했다. 아테네의 교육은 초기 아테네와 후기 아테네로 분류 ... 에게는 병역, 부역, 세금의 면제, 대학은 학위수여권 및 재판권이 있었다.3. 르네상스기의 교육(중세- 신중심 사회)문예부흥기 - 인문주의 정신을 바탕으로 한 인간중심사회인간성을 존중
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.18
  • 루소의 자연주의 교육사상
    루소(Rousseau)의 자연주의 교육사상등장배경① 그리스 아테네 교육 영향 받음② 전통적 형식주의에 반발한 인간중심 자유방임 교육③ 범애주의교육 영향④ 실학주의교육 비판교육 ... (학생) 중심, 자발성, 개인차 존중② 열린 개방교육. 체벌금지, 형식주의 체제 반발③ 인간의 본성 발휘, 성숙론적 견해④ 범애주의, 신인문주의, 자유주의, 진보주의에 영향 줌(1 ... 의의인간중심 자유방임 교육교육목적자유인 양성교육원리자발성 + 합자연성 + 개별화 + 직관교육사상주정주의 사상교육방법개별 + 직관 + 귀납사 상 가루소교육영향① 공급자 중심 → 수요자
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    서양교육사 마인드맵 교원임용 준비용
    - 개별화의 원리- 직관의 원리 - 사물과 직접 접촉- 노작의 원리- 소극적 -> 적극적- 감성의 토대위에 지적 교육 실시범애주의 - 18c말 19c초, 두루두루 사랑하라- 루소 ... 의 자연주의 + 독일 국민 교육이념- 바제도우 - 범애학교 세움, 공공교육론->세속적 공공교육 실현- 인간애+애국심- 아동 수준에 맞는 교육, 실물교육, 실제 활동 도입-유희- 교과 ... 고대 그리스 - 폴리스, 인문주의, 귀족주의, 주지주의- 스파르타 - 농경 전제사회, 군국주의, 국가통제교육, 여성교육 장려- 아테네 - 전기 - 귀족정 - 신체와 정신을 조화
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    | 시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.02
  • 물리교과의 발달 과정
    에 과학주의, 자연주의가 팽배해 지자 교육과정에서의 과학의 비중도 높아지기 시작했다.헤르만 프랑케의 ‘Padagogium’ 헥커의 ‘실과학교’ 그리고 바제도우의 ‘범애학원’과 같 ... 에 과학의 도입은 더욱 촉진되었으며 신생공화국이었던 미국에서도 새뮤얼 스미스가 국민의 교육과정에 자연과학을 동행시킬 것을 강력히 제안했다.이후 자연주의와 공리주의의 힘을 입어 19 ... 하고 학생이 좋아하는, 쉬운 부분만을 중시했다. 또한 체육이나 음악 등 학생이 좋아하는 과목이 우선시 되어 과학이나 수학은 중시 되지 않았다. 그러다 곧 경험주의교육과정은 학력저하
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.21
  • 서양사(고대의 교육)
    , 열린교육― 자연?범애?신인문?진보?자유주의?19C 국가주의 사상고취?20C 일본 군국주의 사상?심신단련, 여가선용, 체력훈련≒신라화랑도, 보이스카웃4.그리스의 교육사상가(1 ... (소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스)?소피스트사상발달?주지교육발달?대학수준의 학교발달?아카데미아(플라톤)?리슘(아리스토텔레스, 소요학교)?수사학교①특징― 인본주의, 완전성추구(조화 ... 와 균형), 도시국가(폴리스:Polis), 현세주의, 자연주의, 낙관주의②교육목적― 조화로운 인간양성③교과― 체육, 음악(2)스파르타의 교육(리쿠르고스법전)①교육목적― 이상적인 군인
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.28
  • 헤르바르트
    하려는 시도는 헤르바르트(J. F. Herbart, 1776-1841)에 의해 비롯되었다고 할 수 있다. 물론 루소의 자연주의의 영향 아래 범애파 교육자들은 교육의 기초로 아동 ... 헤르바르트부터 알아야 할 필요가 있다고 생각하여 헤르바르트를 조사하게 되었다.먼저, 페스탈로찌. 프로벨과 함께 헤르바르트가 주창하였던 신인문주의(계발주의)의 내용을 살펴본 후 ... 에 헤르바르트에 관한 내용으로 들어가기로 하자.1. 신인문주의 : 18C 후반 독일을 중심으로 일어난 교육운동으로 프랑스혁명이후 안정된 체제로 복귀하고픈 열망으로 그리스. 로마의 고전과 그
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.18
  • 18세기 교육철학
    범애파 교육, 현대의 아동중심의 자유교육, 생활교육 사상에 영향을 주었다. Pestalozzi의 직관주의, Fröbel의 자기활동의 원리, Parker의 활동주의에 영향을 주 ... )영조-정조 백두산 정계비 건립(1712) 균역법 실시(1750)서양사동양사한국사계몽주의 - 로크 자연주의 - 루소계몽주의 교육철학존 로크 John Locke, (1632~1704 ... )계몽주의계몽 : 빛이 들게 하여 어둠을 밝힌다. ▷모든 전통의 구속에서 벗어나 자유롭게 생각하고 사고방식, 학문, 종교, 도덕 등 모든 것에 대한 비판적, 합리적인 태도를 보급
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    | 리포트 | 53페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.13
  • 에밀 독후감. 에밀을 일고
    .라블레 등의 르네상스 자연주의적·자유주의적 교육사상을 계승하고 발전시켜, 당시의 봉건적인 귀족사회를 위한 교육, 스콜라 철학적인 서적편중의 형식적 교육에 대해서 근대적인 인간교육 ... 적으로 주장한 한가지, ‘자연으로 돌아가라.’의 전제가 된다.그는 ‘자연인’양성에 교육목표를 두었다. 자연인은 현존 사회의 인위적 허세와 지적인 귀족주의, 이기주의에서 벗어난 인간 ... 등을 통한 감각적 경험과 직관에 의한 교육을 주장했다.하지만 형식적 도야주의를 강조하여 도덕교육과 직업교육을 경시하였고, 지적 교육을 배척하였다. 즉, 로빈슨 크루소 이외의 책
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.10 | 수정일 2014.07.07
  • [교육사상]17세기 과학운동과 실학주의 교육사상
    교육, 현대의 아동중심의 자유교육, 생활교육사상에 영향, 활동주의와 구성주의 교육사상, 노작주의 교육사상, 신교육 운동에 영향.* 범애주의 교육사상 - 루소의 자연주의 교육사상 ... #17세기 과학운동과 실학주의 교육사상[ 근대적 과학운동과 실학주의 교육철학 ]* 새로운 자연과학의 등장 - 근대와 그 전세대의 차이점은 새로운 자연과학의 등장.17세기의 과학 ... 명 & 물리학과 수학이 커다란 진보.[ 실학주의 교육관 ]* 개요 - 실학주의의 교육철학, 경험적 사물을 중시, 자국어 존중, 16세기 인문주의자들의 언어주의의 폐해에 대한 수정
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.26
  • 지리교육론 요약(지리교육학의 이해)
    , 아이의 교육사상의 영향을 받은 범애학파와 리터② 패스탈로치의 리터에 대한 영향③ 독일의 근대 학교 교육과정에 미친 페스탈로치의 영향제 7장. 지리학습1.학습의 의미? 학습의 의미 ... 으로 관찰자의 정신과정에 저장되는 것? 구성주의 : 학습은 학습자 개개인이 지닌 사회적, 문화적 배경을 바탕으로 하여 스스로 지식을 구성하고 의미를 부여하는 과정? 가네: 학습 ... 가 그것을 도구로서 사용하는 방식에 달려 있다.? 무엇을 할 수 있는 능력으로 나타나는 지식: 우리 자신이 확장된 일부로 체화되고, 재구성된다고 보는 점에서 구성주의와도 상통
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    | 리포트 | 84페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.11.13
  • 17세기 사회의 교육
    제 6 장17세기 사회의 교육제 1 절 실학주의 개관실학주의 뜻은 실물(경험적산물)에 의한 교육을 말함. 자연현상이나 사회제도를 연구의 대상으로 하여 현실생활에 대한 구체적이 ... 며 실제적인 학습을 중심으로 실질도야를 중시하는 교육적 주장. 실학주의는 인간의 시야를 변화. 초기에는 인문주의 교육과 병행, 후기에는 신교주의 교육과 같은 시대에 속함.실학주의 ... 자 : 비개성적, 비사회적, 모든 실제에 대해 새로운 객관적 결정론에 관심을 둠.(인문주의자들은 지적, 개성적이고 종교개혁주의자들은 사회적, 정지적)실학주의교육사상이 일어나게 된 원인
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.21
  • 한국교육학
    에 대한 경외심과 공정한 민족애, 조국애를 가진 애국적 인간(2) 신분의 차이없이 누구나 평등한 인간으로서 대하고 세계적 시야를 가지고 행복한 생활을 영위하는 범애적 인간(3 ... 인으로 물질과 허무주의 빠지지 않고 오직 중도를 걷는 사람을 의미한다.c. 교육방법- 시청각적 방법으로 그가 만든 무애가(화엄경에 나오는 용어로 사람은 한번 나면 죽는다는 뜻)와 함께
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    | 리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.02
  • [교육학 서브노트] 서양교육사 개념지도
    권을 무시-(3)독일의 Wilhelm I세의 의무취학령: 프러시아 왕국에서 의무교육제도를 실시-2. Rousseau의 자연주의 교육사상:인간내부의 자연법칙,현대교육사상의 토대-3.범애 ... 로부터의 요구,생산교육, 직업기술교육-4.문예부흥기의 인문주의 교육(15,16세기)-1.인무주의 특징 :지덕체 수양, 문예부흥 및 인간성 존종-2.종교개혁의 교육운동의 성격:초등교육 ... 발화, 완전히 함-5.17세기 실학주의 -1.교육적 특징: 실생활에 유용한 지식과 인물의 양성-2.교육사상가 –(1)Locke:3육론 강조, 교수가능론자, 형식도야설, 능력심리학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.28
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