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서양교육사 교육철학 요약 품성교육 개혁주의 인간론 서양 교육철학 계몽주의 계몽주의 교육 루소의 교육사상
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"범애주의" 검색결과 281-300 / 433건

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    마무리 서양교육사
    ④ 소극적 교육⑤ 「에밀」4. 범애주의- 모든 인간에 대한 사랑5. Basedow① 개인의 행복과 국가의 복지② Rousseau + La Chalotais③ 교과서의 중요성④ 종교교육 ... 1. 아테네① Solon 헌법② 심신이 조화된 자유시민③ 개인주의적 자유교육2. 스파르타① Lycurgus 법전② 국가에 충성하는 군인③ 군국주의적 군사교육④ 여성교육 강조3 ... 4. Cicero- 인문주의적 교양을 가진 웅변가5. Quintilianus - 「웅변교수론」6. Seneca - 성악설. 도덕교육1. 기독교 교육① 내세주의. 신중심주의. 금욕
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    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.19
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    계몽주의 시대의 교육, 로크 루소의 교육 사상
    게 전개되었다. 헥커나 헤르비거 등에 의한 18세기 독일의 경건주의적, 실학주의적 학교개혁과 바제도우, 트라프, 깜뻬 등에 의한 범애파교육운동과 웨스리, 레이쿠스 등에 의한 영국 ... 계몽주의와 교육? 내용정리1. 계몽주의와 그 전개1) 이성의 시대17세기 후반부터 18세기 말에 걸쳐 서구를 지배한 일반적인 사상 경향을 계몽주의라 한다. ‘계몽 ... ‘였다.이러한 계몽주의는 현재 모든 권위와 전통과 관습을 엄격히 비판하고 그 가운데 기성 종교에 대하여 강하게 불신을 표명하였다. 한편 계몽주의는 현실의 경험을 중시하고, 합리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.19
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    루소의 교육사상
    , 프뢰벨을 거쳐 진보주의에 계승되어 아동중심주의 교육의 기틀을 이루게 되었다. 루소의 교육사상은 이를 실천에 옮겨 평화롭고 행복한 생활을 하는 시민을 육성하여 인류애를 실현하고자한 범애 ... 1. 자연주의의 사상적 배경루소가 살던 시대 배경 → 계몽주의18세기 계몽주의자들은 인간이 이성을 사용하면 종교적 권위주의와 정치적 절대주의 그리고 사회적 불평등과 엄격한 계급 ... 구분을 할 수 있다고 생각하였다. 그러나 형식주의와 귀족주의적 성격으로 말미암아 곧 한계를 드러낸다. 그한계는 소수의 사람만을 지적인 자유에로 인도하였으며, 전체적으로는 이기적인
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.15
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    형법의기초
    만으로 기수가 되는 범죄를 말한다. 위험범애는 위험이 현실적으로 발생할 것을 요하는 구체적 위험범과 추상적(일반적)위험만으로 가수가되는 추상적 위험범이 있다.♣즉시범 : 결과의 발생 ... 을 필요로 하는 범죄를말한다. 주의할 점은 목적범에 있어서 현실적인 목적 달성 여부는 범죄의 성립에 아무런 영향이 없다. (내란죄, 범죄단체조직죄, 준강도죄, 모해위증죄, 음행매개죄 ... 다.·법인의 범죄능력을 인정할 경우 무과실책임설보다 과실책임설이 책임주의에 좀더 충실하다.·법인실재설과 법인의제설 등 법인의 본질에 관한 이론과 법인의 범죄능력 인정 여부는 논리 필연적인
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.27
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    자연주의 철학자와 체육0e
    개혁으로 신체 활동과 음악, 건강 증진 강조했다. 그 후 로크(J.Locke)는 "체육은 모든 교육 활동의 기반이다."라며 체육의 중요성을 강조했고, 범애주의자인 루소는 자신의 저서 ... 자연주의 철학자와 체육Ⅰ. 서 론문예 부흥기에 들어오면서 신체의 죄악설에서 벗어나 전인 교육으로서 체육의 가치가 다시금 인정받기 시작했다. 특히 루터(M.Lutter)는 종교 ... 에밀(Emile)을 통해서 유아기의 신체 단련 주장, 건강한 신체 육성의 중요성 강조했다. 그의 자연주의 사상을 바제도, 잘츠만, 구츠무츠 등이 실천하면서, 개인의 존엄성과 심신
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    | 리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.08.25
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    [교육]학교교육의 사회적성격
    의 기본개념을 전개하고 범애주의 교육을 주장8. 현대의 교육- 교육의 과학과, 민주화, 전인교육 추구, 교육의 기회균등을 보장하고자 함≪ 학교교육의 업적과 한계성 ≫1. 학교교육 ... , 옥스포드 대학6. 근대 초기 교육(15-16세기)1) 문예부흥(Renaissance)과 교육 - 인문주의적 교양을 중심, 중등학교 확대2) 종교개혁과 교육 - 초등 보통 교육 ... 의 전달과 창조적 기능⑤ 지역사회의 학교화 기능⑥ 선발, 배치의 기능2) 갈등론에 입각한 학교의 역기능① 학력 제일주의의 병폐② 입시위주의 교육으로 전락③ 학생들의 개성과 재능을 무시
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.25
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    [교육철학, 교육] 서양교육사상가
    을 강을 강조하였다.-소극교육: 학습은 자연발달의 순서에 따라 행하고 인위적으로 서둘러서는 안된다고 하면서 학교에 의한 형식적 교육을 반대하였다.3. 범애주의-범애주의 교육은 루소 ... 의 자연주의 교육사상을 기독교적인 견지에서 독일에서 실천에 옮긴 교육사상 이며, 인류애의 실현을 목표로 하는 기독교의 박애주의를 말한다.# Basedowㄱ범애주의 교육사상의 대표자 ... 로 루소 에밀의 영향을 받아, 루소의 자연주의 교육사상을 독일에 펼 쳤고 범애학교를 설립하였다.ㄴ교육목적: 인류의 행복에 교육목적을 두었다.ㄷ교수방법: -많이 가르치지 말고 유쾌
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.12
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    [교육철학] 서양교육사 요약본
    인간주의 교육의 효시라고 할 수 있다.→범애학교를 만드는데 결정적인 역할?Ⅶ.신인문주의와 교육1.시대적 배경-정치적으로 민주적 정치제도 실현, 경제적으로 산업혁명을 계기로 자본 ... 제 2부 서양 교육사Ⅰ. 고대의 교육1. 시대적 배경? 8 그리스문화? 8 인본주의적 성격, 헬레니즘 문화 창조? 8 주요 특징?? ① 인본주의의 강조 : 신의 세계보다 인간 ... 시민계급 : 전체 인구의 5-10%에 불과?????? - 끊임없는 반란의 위험속에서 정복에 의한 사회체제와 지배자의 지위를 유지하기 위하여 군국주의의 길을 걷고 시민의 생활을 항상
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    | 리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.11
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    [서양교육사] 서양교육의 발달과정
    를 추구하는 것으로 자연주의 범애주의, 합리주의 등의 사상이 발달하였다. 합리주의는 인간의 본성을 이성속에서 인식하고 전통적인 인간 사회의 속박에서 해방시키는 것이고, 자연주의는 교육 ... 적 사상가로는 루소가 있다. 범애주의는 루소의 자연주의 교육사상을 교육실천에 옮기려는 운동으로 범애주의 사상가는 바제도우가 대표적이며, 계몽사상은 국가 관념과 국가의 구속으로부터 벗어나려는 범애주의를 배태하게 되었다. ... 의 교육기관이 없으므로 고대의 그리스?로마 교육부터 중세, 문예 부흥기의 인문주의 교육, 종교개혁기의 교육, 실학주의, 계몽주의, 신인문주의에 이르러 현대의 교육까지의 발달과정
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.25
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    항종주의이론과개념
    ☞자연주의범애주의신인문주의☞진보주의Rome 교육☞인문주의☞재건·항존주의Aristoeles일원론☞중세기독교 교육스콜라철학☞항존주의PLaton 이원론Aristoteles일원론☞관념론실제론 ... Ⅰ. 서론1. 항존주의 개념Ⅱ. 항존주의의 역사1. 시대적 배경2. 철학적 배경3. 항존주의 흐름과 발전진영Ⅲ. 항존주의 교육사상1. 교육목적2. 교육원리 (넬러 G.F ... .Kneller)3. 교육이론4. 교육방법Ⅳ. 비교분석1. 진보주의 vs 항존주의2. 본질주의 vs 항존주의Ⅴ. 대표적 사상가 및 이론1. 허친스(Hutchins, Robert
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.18
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    [교육사상 및 교육철학]국가주의와 국민교육
    의 출현 어려움1. 국가주의 형성과 교육루소의 사회계약론 - 개인의 권리와 인간 이성의 가치에 대한 자각을 낳게 함 프랑케의 경건주의와 범애주의 - 국가의 위대함이 행복한 국민 ... 제 8 장 국가주의와 국민교육 제 1절 국가주의 교육의 이념 1조1. 국가주의의 정의국가의 기본 이념, 즉 국가 권력이나 국가 정책을 가장 높은 것으로 생각하여 국가의 권력 ... 과 명령에 따라야 한다는 주장 민주주의와 국제주의에 연관되는 진보적 국가주의, 전체주의나 맹목적 애국주의(chauvinism)를 강요하는 배타적 국가주의가 있다.2. 국가주의 교육교육
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.30
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    서양교육사
    ) 흥미위주의 자발성의 원리 : 아동의 자연성 계발을 위해서는 흥미위주의 자 발성 존중, 자유교육,개성존중의 원리를 중시하였다.4. 범애주의 교육사상? 범애주의 교육은 루소의 자연주의 ... 교육사상을 기독교적인 견지에서 독일에서실천에 옮긴 교육사상이며, 인류애의 실현을 목표로 기독교의 박애주의를 말한다.1) Basedow :* 범애주의 교육사상의 대표자로 루소 에밀 ... 의 영향을 받아, 루소의 자연주의교육 사상을 독일에 펼쳤다.*『초등교본』: 사물에 의한 직관교육을 중시하여 만든 시청각교재이다.2) Salzman :* 범애학교 교사로서 학교
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.20
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    페스탈로치 교육사상,생애,평가,나의생각
    가혹한 노동으로 아이들이 신체의 건전한 발달을 저해 받는가를 보게 되었다.②시대적 배경 - 신인문주의신인문주의는 범애주의 학파의 뒤를 이어 18세기 후반 독일에서 일어나게 되 ... 었으며 철학상·문예상의 낭만주의가 교육상 신인문주의로 대두한 것이었다. 이는 계몽사조(18세기)에 반대하고 정의, 인간성, 역사, 민족을 중심으로 한 사조이며 그리고 고대 그리스 세계 ... 를 동경하여 또 다시 그 이상적 생활을 실현해 보자는 교육사조이다. 신인문주의의 특징은 그리스 문화의 정신과 내용 속에 깃들여 있는 세계관과 인생관을 올바로 인식하고 그를 통해 참된
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.06
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    [유아교육]페스탈로치의 교육
    의 영향을 볼 수 있다. 그의 교육사상이 기독교적임이 발견되는 것도 그의 가정에서의 영향이라고 볼 수 있다. 그리고 그의 교육사상을 형성한 기초는 자연주의, 범애주의, 신인문주의에서 찾
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.26
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    [교육학]서양교육사 문제
    은?①Citillian55. Socrates와 거리가 먼 것은?①도덕적 윤리의 함양 ②현실적 실용인의 양성③지덕합일설 ④산파술⑤주출로서의 교육56. 범애주의와 관계 없는 것은?①바제도우 ... 에 의해서 실시되어야 한다.①Basedow ②Comenius③Pestalozzi ④Owen3. 다음 〈보기〉에서 바제도우(Basedow)의 범애학교가 18세 기 초등학교교육에 가져온 변화 ... )①소년기- 종교교육 ②청년기- 과학교육③유아기- 신체교육 ④아동기- 도덕교육5. 인문주의 시대에 ‘의무교육의 필요성’을 가장 먼저 주장한 사상가는? (30회 행정고시)①Luther
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30
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    [교육사] 계몽사상과 교육
    에서 모국어 중심의 경향이 일어났다.4) 범애주의교육→ 범애파의 사상을 범애주의(Philanthropismus)라고 한다. 범애주의란 그 글자가 뜻하고 있듯이 인류애 ... 제 3절. 계몽사상과 교육1. 18세기의 사회문화적 배경 ― 서양사상 18세기는 계몽주의시대라고 할 수 있다. 정치적으로는 중세적 봉건체제에서 근대적 민주체제로 넘어가는 과도기 ... 적 성격을 띠는 절대주의 국가의 성립되는 시기였고, 경제적으로는 현대의 기본적 생산양식인 대공장제 공업이 형성되기 시작하는 시기였다.▶사회문화적 배경1 사상적으로 근대화를 완성
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.10
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    [교육]19세기의 교육
    - 신인문주의는 범애파의 뒤를 이어 18세기 말엽 독일을 중심으로 일어난 일종의 사상운동- 16세기의 인문주의가 키케로주의로 타락했던 오류를 지적, 17세기 실학주의의 공리성비판 ... 가들은 19세기를 민족주의의 시대, 자유방임의 시대, 또는 자유민주주의 시대 등으로 규정- 사회경제적 측면에 중점을 두는 역사가들은 19세기를 혁명의 시대, 자본의 시대, 산업 ... 과 제국의 시대, 또는 반란의 세기 등으로 규정- 즉 19세기는 산업자본주의가 몰고 온 급격한 사회변동에 따른 일반 하층민중의 저항운동이 본격화된 시기였다는 것을 의미.- 18세기말
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.18
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    [교육학] 한국교육사 요약
    치인하는 군자, 호연지기가 크게 무르익은 사람인 대장부. 애국적, 범애적, 합리적, 노작적, 봉사적 인간1) 고구려의 교육① 태학 - 중앙 위치 귀족 중심- 소수림 왕 2년(372 ... 점 : 과거준비에만 몰두하여 중국고전에 치중하고, 이로 인해 독자성 없는 교육이 실시되었으며 사대주의와 상고주의가 팽배하게 됨5) 사상가① 지눌- 선종과 교종의 통합. 선은 부처 ... (1536~1584, 중종31~선조17)? 이기일원론, 기발이승일도설 주장(퇴계의 이기호발설 반대)? 입지와 성, 민본주의※입지 : 뜻을 세움. 즉, 인생과 운명에 대한 관(자아정체
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    | 리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.17
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    맨손체조의 역사와 이해
    부흥기를 맞이하여 인문주의자, 실학적 교육가를 거쳐 로크 및 루소에서 다시 독일의 범애파교육자들이 만들어낸 기운에 의해 봄기운을 맞은 화초같이 근대체육의 발아를 보게 되었다.지금 ... 적이고 소극적 민족으로 형식적인 유교사상이나 단념주의적인 에 지배를 받음으로써 의료체조를 맨손체조로 발전시킬 수 있을 만큼 발랄한 사회가 되지 못했다는 것이다.고대의 인도에서 체조
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.10
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    교육철학 및 교육사의 이해 (요약 + 소감)
    , 범애주의, 세계주의로 볼 수 있다. 계몽사상은 국가, 사회보다는 개인의 이성을 더 가치 있게 생각하는 사상이다. 이는 감성적인 입장을 반대하는 이성주의, 주지주의 , 합리주의는 기계 ... 의 교육개화기 근대교육은 강화도 조약 이후를 의미한다. 민족주의의 대두로 갑오개혁이후 학문아문고시와 고종의 교육입국조서가 등장하였다. 고종의 교육입국조서가 등장하였다. 고종의 교육이국 ... 의 이상이 대두되면서 공교육은 출발하게 되었다. 동학사상은 인본주의 교육이념과 민족주의 교육이념, 사회존중교육이념, 실천적 교육이념으로 근대 개화교육 발달에 영향을 주었다. 개화기
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.28
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