"외국어로서의 이해교육론"의 검색결과 입니다.

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제2언어습득론 제2 언어 학습 세종한국어3 한국어문법 읽기 중급 지도안 발음 오류> 듣기와 다른 영역 한국어이해교육론 비행기를 태우다 듣기를 어렵게

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"외국어로서의 이해교육론" 검색결과 21-40 / 17,390건

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외국어로서의 한국어 이해 교육 듣기 관련성 높은 영역

으로 나타난다. 최근 외국어로서의 한국어 교육은 문자 언어 중심에서 벗어나, 이해 중심의 교육과 표현중심의 교육으로 변화하고 있다. 언어의 일차적인 기능은 의사소통이므로 언어 교육이 의미 ... 하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 기술해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 듣기의 중요성과 효과적인 교육 방법한국어 교육의 목표는 한국어를 이해하고 이를 사용하여 의사 ... 성과 듣기와의 관련성언어 교육의 흐름에 따라 교육의 목표와 구체적인 교육 방법이 변천해 왔으나 말하기는 외국어 교육과 모국어 교육 모두에서 가장 많은 관심과 노력을 기울여온 부분이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.17

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[외국어로서의한국어이해교육론] 통합적 구어 교육의 중요성에 대하여

한다. 따라서 듣기 교육을 할 때는 단순히 누군가의 말을 듣고 이해하는 데서 그칠 것이 아니라, 다른 영역과 연계하여 듣고 이해한 바를 심화할 수 있도록 하는 것이 바람직하다.듣 ... 요 전화 통화나 인터뷰 같은 것들까지 모두 포함된다. 그리고 음성 언어의 표현 기능에 해당하는 말하기와 이해 기능에 해당하는 듣기는 동시적으로 이루어지는 것이 보편적이다.외국어 ... 지 않는다.특히 정보 이해 행위인 듣기를 선행하고 정보 표현 행위인 말하기로 연결하는 교육 방식이 매우 요긴하다. 들은 다음에 말하기로 연결하지 않고 읽기나 쓰기 등 문어적 기능

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.11

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학점은행제 토론 각 1000자 작성_외국어로서의한국어교육개론, 외국어로서의한국어교재론, 외국어로서의 한국어발음교육론, 외국어로서의 한국어이해교육론, 외국어로서의 한국어표현교육론, 외국어로서의 한국어학개론, 외국인을 위한 한국문화교육론, 한국어음운론

학점은행제 토론1. 외국어로서의 한국어 교육개론2. 외국어로서의 한국어 교재론3. 외국어로서의 한국어발음교육론4. 외국어로서의 한국어이해교육론5. 외국어로서의 한국어표현교육론6 ... 고, 언어의 보존에 기여하는 등 다양한 장점이 있다. 따라서 발음 교육에서 표준발음을 기준으로 하는 것이 바람직하다고 할 수 있다.4. 외국어로서의 한국어이해교육론토론주제 : 한국어 읽 ... . 외국어로서의 한국어학개론7. 외국인을 위한 한국문화교육론8. 한국어음운론1. 외국어로서의 한국어 교육개론토론주제 : 한국어 교육에서 한국어의 자음과 모음 중 무엇을 먼저 가르치

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.16

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외국어로서의한국어이해교육론_듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.

외국어로서의한국어이해교육론듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 듣기 특징2. 듣기 교육에서 교사 역할Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌I. 서론한국어 교육 ... , 즉 상대방의 발화를 이해하지 못하는 상황에서는 의사소통 자체가 불가능한 것이다(국제한국어교육학회, 2009) 또한 듣기는 다른 기능으로의 전이능력이 크기 때문에 듣기 능력을 신장 ... 한 영향을 미치는 요소이다(국제한국어교육학회, 2009) 듣기의 세 번째 특징은 언어외적인 요소가 이해에 많은 영향을 미친다는 점이다. 음성언어로 이루어지는 의사소통은 대부분 청자

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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[외국어로서의한국어이해교육론]읽기수업 계획해보기

는 정보를 얻고 능동적으로 처리하는 과정이며 또한, 문자에 나타나 있지 않은 정보를 배경 지식으로 추론해 내는 이해행위까지 포함되어야 하는 과정이다.이러한 글의 유의미한 정보 파악 ... 향상에 많은 도움이 될 것이다.그리고 실제 윷놀이 게임을 하면서 같은 편끼리 이해했거나 하지 못한 규칙을 알려줄 수 있는 짝 활동이 가능하다.그리고 게임을 마친 후 읽기자료

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.07

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외국어로서의한국어이해교육론 과제_듣기의 특성에 대해 정리하세요.

하고 있음에도 불구하고 언어 교육 분야에서 상대적으로 소홀히 다루어져 왔다. 1970년대는 듣기 교육의 중요성이 부각되어, 제2언어/외국어 학습 분야에서 듣기 이해가 중요한 부분 ... 점을 지닌다. 물론 말하기는 구어를 산출하는 기능을 하고, 듣기는 구어를 이해하는 기능을 한다는 점에서는 차이가 있다.2) 듣기 교육의 필요성듣기는 언어 생황에서 많은 비중을 차지 ... 으로 인정받기 시작하였다. 듣기는 청자의 필요에 따라 내용을 선별하여 듣는 적극적인 활동으로 인식하였고, 듣기의 특성을 고려한 지도와 연습이 강화되면 외국어 이해 능력이 증가

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18

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외국어로서의 한국어 이해 교육론-한국어 기사 읽기 전략

한국어 기사 읽기 전략수업명:담당교수:학번:이름:1. 신문기사의 학습적 가치신문 기사는 외국어를 배우는 거의 대부분의 학습자가 학습 교재로 택하는 텍스트다. 신문 기사는 첫째 ... , 신문 기사는 시의성이 있기 때문에 해당 국가의 전반적인 현안에 대한 학습할 수 있다. 넷째, 신문 기사는 어디서나 쉽게 접근할 수 있다. 이렇듯 신문은 외국어 학습 교재로써 높 ... issues) 혹은 연성 이슈(soft issues)로 나뉘는데, 이 중 어느 것을 다루었는지에 따라 기사의 성격이 달라진다. 한국어 교육에는 대체로 연성 이슈를 다루는 피처 기사

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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[외국어로서의 한국어이해교육론]-토론 모음집(2)

[외국어로서의 한국어이해교육론]1.읽기의 정의와 특성 / 읽기 교육의 목표 및 내용1) 읽기 교육의 흐름을 정리해 보세요.(1) 문법 번역식 교수법의 시기: 독해 중심의 읽 ... . 주제별 읽기 교육의 이해1) 한국어 교육에서의 읽기 연구에 대해 간단히 정리해보세요.(1) 주로 국외 읽기 교수 이론의 적용 가능성 탐색(2) 교수 자료 개발 관련 논의 및 최근 ... 의 명시적 인지가 중요하다.3. 읽기 교육의 원리 / 읽기 과정의 이해와 텍스트 유형1) 읽기 이해에 영향을 주는 요인을 정리해보세요.읽기 이해에 영향을 주는 요인은 언어적 지식

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.07

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[외국어로서의한국어이해교육론] 1차, 2차 토론합본

외국어로서의한국어이해교육론 토론 1차주제: 듣기 자료는 학습자 수준에 맞춰 작성된 가상의 자료가 효과적인지, 아니면 난이도가 있더라도 실제 언어생활에서 들을 수 있는 실제 ... 환경에 따라 가상의 자료, 실제성을 지닌 자료를 적절하게 선택하여 다양한 듣기자료를 학습자들에게 제공하는 것이 듣기교육을 더욱 효과적으로 만들 수 있을 것이라 생각한다.외국어 ... 로서의한국어이해교육론 토론 2차주제: 초급 읽기는 문장의 길이를 짧게 구성한다. 문장의 길이와 읽기의 난이도는 어떤 관계가 있는지 토론하시오.일반적으로 문장의 길이가 길어질수록 읽기의 난

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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[한국외대] 외국어로서의 한국어이해교육론 기말과제 (A+)

3. 학습 목표① 추석에 대한 글을 읽고 이해할 수 있다. ② 추석과 관련된 어휘와 표현을 사용할 수 있다. ③ 한국과 학습자 고향의 명절에 대해 말할 수 있다.4. 설정한 학습

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.06 | 수정일 2024.12.03

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한국어교원2급 외국어로서의한국어이해교육론 듣기의특성

외국어로서의한국어이해교육론듣기의 특성에 대해 정리하세요.듣기의 특성에 대해 논의함에 있어, (1) 음성으로서의 특성 (순간적 특성, 상황적 특성)을 먼저 밝히고, (2) 표현기능 ... 기의 매개체인 음성은 표현되자마자 사라지기 때문에 표현과 이해가 동시에 이루어져야 한다. 즉, 실제 발화에서는 다시 되풀이해서 듣거나 순서를 바꾸어 들을 수가 없고 말하는 사람의 말 빠르 ... 으로 인해 듣기에서는 언어 외적인 비언어적 의사소통 또한 중요시 하는 경향이 있다. 이런 비언어적적 요소가 듣기의 이해에 많은 영향을 미친다. 청자는 화자의 어조, 표정, 동작 등

리포트 | 2페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25

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외국어로서의한국어이해교육론_구어와 문어의 언어적 특성에 대해 설명을 하시오.

하며, 읽는 이가 시간차를 두고 해석할 수 있다는 특징을 지닌다.한국어를 새로 접하거나 더 깊이 이해하고자 하는 사람은 이 둘의 차이를 파악하는 일이 중요하다. 구어는 현실 세계 ... 하므로, 단어 자체가 모호해도 톤과 제스처 등을 통해 대략적인 맥락을 이해할 수 있다.맥락 의존성도 구어의 특징이다. 현실 상황과 시간, 장소, 화자와 청자의 관계가 메시지 해석에 큰 ... (非文) 구조로도 활발히 의사소통이 이루어진다. 문장의 주어나 목적어가 생략된 상태에서 상대방이 말하는 의도를 이해해야 하는 경우가 많다. 예컨대, “어제 그거 봤어?”라고 했을 때

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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외국어로서의한국어이해교육론-한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들

외국어로서의한국어이해교육론(한국어 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소들)1. 서론듣기란 청자가 화자로부터 음성 언어를 매개로 하여 정보를 전달받고 이를 이해하여 처리하는 과정을 말 ... 문법에 익숙해지는 것이 필요하다.? 단어 하나하나를 모두 들으려고 하는 노력외국어 듣기를 할 때 단어 하나하나까지 모두 들으려고 하면 오히려 전체적인 이해가 잘 되지 않는 경우 ... 가 있다. 모국어 듣기를 할 때 모든 단어를 기억하고 해석하지 않는 것처럼 외국어 듣기에서도 필요 없는 정보는 무시하고 필요한 정보를 모아 이것으로 전체 내용을 예측하고 이해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.22

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외국어로서의 한국어이해교육론 - 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론

을 란 독해자가 글을 쓴 저자의 의도를 이해할 때 이루어지는 것이라고 보는 것이 타당한 것 같다. 그러므로 제 2언어 읽기 교육에 있어, 실제성 교재는 재미있고, 몰입할 수 있 ... 에서, 현재 한국 사회의 당면한 문제들을 이해할 수 있게 한다는 점에서, 위의 사설을 고급 수준의 학습자에게 적절하다고 보여지는 읽기 자료로 선정하게 되었다.3. 결론최근 외국어 ... . 즉 학습자들이 모국어 환경에서 접하는 것과 같은 자연스러운 읽기 텍스트 자료를 제시하는 것이 필요하다고 보여진다.읽기 교육의 궁극적인 목적은 수업에서 제시되는 텍스트의 이해

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

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외국어로서의 한국어이해교육론 과제 - 읽자 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계하기

에서 다양한 학습이 통합적으로 이루어질 수 있기 때문이다. 그러나 모국어로서 국어 학습자를 대상으로 기사 내용을 재구성하는 것에 비해 외국어로서 한국어를 학습자를 대상으로 기사 내용

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.12

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외국어로서의 한국어이해교육론) 읽기자료 선정과 수정 및 과제 설계 과정

[외국어로서의 한국어이해교육론]• 읽기자료 선정과 수정 및 과제 설계 과정Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 읽기 교육은 매우 중요하다. 읽기란 그 자체로서 언어의 4개 영역 ... 았다 https://www.chosun.com/economy/science/2021/06/14/TCKWRB4RIJHGNP5WUOA6A73SS4/하채현, "외국어로서의 한국어이해교육론", 강의 교안 ... 중 하나이기도 하지만, 교육 현장에서 학생이 정보를 습득하는 통로이기 때문이다. 즉 읽기 능력이 받침 되어야 교재 및 교사가 제시하는 텍스트를 읽고 새로운 정보를 습득할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15

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외국어로서의 한국어이해교육론,한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업

과 이민노동자들에게 한국어의 효율적인 교수법으로 의사소통 교수법이 가장 주목을 받고 있다. 의사소통 교수법은 학습자가 실제 원어민을 만났을 때 학습한 외국어로 얼마나 유창하게 교류 ... 할 수 있는가에 중점을 두고 있다.이처럼 의사소통 능력을 향상시키기 위한 수업을 진행할 때 한국에서 제작한 문화콘텐츠를 많이 사용하고 있다. 그 이유는 제2외국어로서 한국어를 배우 ... 는 것은 그 나라의 문화를 배우는 것과 같기 때문에 그 나라의 문화를 이해하는 것은 한국어를 학습할 때 매우 중요한 일이다.본 론한류콘텐츠를 선정하여 읽기 수업을 구성하기 전

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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외국어로서 한국어 이해 교육론, 듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하시오

외국어로서 한국어 이해 교육론, 듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하시오Ⅰ. 서론외국어로서 한국어를 학습하는 학습자들은 언어의 네 가지 핵심 기술, 즉 듣기, 말하기, 읽 ... 에서는 외국어로서 한국어 이해 교육에서 듣기와 읽기의 공통점과 차이점을 비교·분석하고자 한다. 이를 통해 듣기와 읽기 교육의 방향성을 명확히 하고, 학습자들의 이해도를 높이기 위한 전략 ... 한 공통점과 차이점을 명확히 분석하고, 각 기술이 한국어 교육에서 어떤 역할을 하는지 이해하는 것은 효과적인 한국어 이해 교육 방법을 개발하는 데 중요한 단서가 된다.본 과제

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.11

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외국어로서의한국어이해교육론 과제_읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요

읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.Ⅰ. 서론일반적으로 외국어 교육에서의 읽기는 언어 기능을 신장시켜 원활한 의사소통 능력향상에 기여하고 정보 ... 및 고급 지식을 수용하는데 가장 큰 역할을 하는 기능으로 체계적인교육이 필요하다. 읽기를 통해서 타인을 이해하거나 공동체 혹은 집단생활에서의 결속력을통해 원만한 인간관계를 수립하기 ... 으로 개념 전환이 일어나고 있다. 즉목적과 기대를 갖고 텍스트의 의미를 이해하고 협상하는 과정에서 정보를 얻고 분석하는것으로 읽기 교육의 목표가 옮겨가고 있는 것이다.읽기의 중요성이 커지

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.23 | 수정일 2024.02.29

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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서의한국어이해교육론 배론과제 리포트만점

■ 과목명: 외국어로서의 한국어이해교육론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’페이지의 1,2,3번의 듣

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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