"외국어로서의 이해교육론"의 검색결과 입니다.

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제2언어습득론 제2 언어 학습 세종한국어3 한국어문법 읽기 중급 지도안 발음 오류> 듣기와 다른 영역 한국어이해교육론 비행기를 태우다 듣기를 어렵게

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"외국어로서의 이해교육론" 검색결과 161-180 / 17,392건

외국어로서의한국어이해교육론)읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거를 제시해 보시오.)

외국어로서의한국어이해교육론읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거를 제시 ... 해 보시오.)목차1. 서론2. 본론1)속독이란?2)교육 방법과 예시문.3. 결론참고 문헌1. 서론최근 들어 늘어나는 외국인 이민자, 유학생들의 증가에 따라 한국어 교육의 중요 ... 들이 필요한 정보를 읽는 것 또한 중요해지고 있다. 외국인 유학생들 또한 한국의 대학교에서 수업을 할 경우 책을 볼 경우, 자신들이 계속 해석을 해야 내용을 이해할 수 있는 내용도 있

리포트 | 4페이지 | 7,500원 | 등록일 2018.02.13 | 수정일 2018.10.18

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듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점에 대해서 쓰시오. (외국어로서의한국어이해교육론)

주제 : 듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점에 대해서 쓰시오.Ⅰ. 서론한국어 듣기 교육의 목적은 한국어 학습자들의 의사소통 능력 향상을 위하 ... 한 의미를 산출해 내는 능동적 활동이다. 따라서 듣기 교재 제작 시, 소리를 변별하는 음운 듣기, 문장 듣기, 담화 듣기가 포함되어야 한다.듣기 교육에서는 다양한 형태의 텍스트 ... 하게 고려되어야 할 부분이다. 듣기 영역의 교육에서 활용할 수 있는 자료를 텍스트의 유형으로 보면 다음과 같은 것이 있다.문장, 간단한 대화나 이야기, 일상대화, 공고, 안내 방송

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.02

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외국어로서의 한국어 이해교육론 과제-듣기 자료 제작시, 내가 중점을 두어야 할 점과 유의해야 할 점을 서술하시오.

과제 한국어 이해교육론듣기 자료 제작 시, 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의해야 할 점서론몇 년 전 수많은 사람들에게 큰 감동을 주었던 영화 ‘블랙’을 언급하면, 대부분 ... 한다. 따라서 빠른 언어습득 및 성공적인 의사소통을 위해서는 듣기활동이 매우 필수적이며 이에 따라 효과적인 듣기 교육을 위한 자료제작 역시 매우 심혈을 기울여야 한다.이 글에서는 듣 ... 언급한 다양한 매체를 이용하여 듣기 교육이 이루어지고 있다. 듣기 활동을 위한 자료 또한 방대하여 인터넷 같은 온라인뿐만 아니라 도서관이나 서점 같은 오프라인 자료실을 탐색만 하

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.03

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외국어로서의한국어이해교육론-읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략, 선택근거를 제시하시오.)

A++외국어로서의한국어이해교육론주제A++ 읽기수업 계획해보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수법과 전략 ... , 선택근거를 제시하시오.)한국어 읽기수업 계획Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론참고문헌Ⅰ.서론제 2언어 또는 외국어로서의 한국어 교육은 최근 언어 습득 이론 및 외국어 교수 학습 이론의 적용 ... 을 시도함으로써 원리적 접근방법에 기초한 다양한 연구가 이루어지고 있다. 이는 시도함으로써 원리적 접근방법에 기초한 다양한 연구가 이루어지고 있다. 이는 실제의 한국어 교육 현장

리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.08.18 | 수정일 2018.10.18

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외국어로서의한국어이해교육론 ) 실제성 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오. b1

스럽게 습득하게 된다. 태어나서 성장하면서 대화에 노출되면서, 인위적인 학습과정을 거치지 않고 가장 먼저 발달하게 되는 것이다. 그러나 외국어를 학습할 때 듣기는 모국어처럼 자연 ... 스럽게 이루어지기 어렵다. 사회문화, 언어적 특성이 녹아있는 대화를 상황 및 문맥상에서 빠르고 정확하게 이해하는 것은 훈련이 필요한 과정이다. 이러한 듣기 훈련을 위해 여러 상황 ... 에서의 대화, 강의 내용, 방송 등 여러 내용이 활용된다. 그러나 수업시간 또는 교재 등을 통해서 접하는 듣기 자료는 현실에서 활용도가 떨어지는 경우가 많다. 이로 이해 학습을 통해 배운

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.04 | 수정일 2025.07.18

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세종한국어 3권 7단원 [여행과 방문] 듣기 전 활동

.jsp?Dir=375&catimage=&callmode=admin" 세종한국어 3권 증보 한국어판_5쇄 (iksi.or.kr)외국어로서의 한국어 이해교육론 교안 – 6주차 1교시, 2023, 47-50p2023-1 외국어로서의 한국어이해교육론 ... 형태이며, 사람들 간의 의사소통을 원활하게 하는 주요한 수단이다. 들은 것을 정확히 이해하고 자신이 의도하는 것을 표현할 수 있게 하는 것은 언어교육이 궁극적으로 의도하는 바이 ... 다. 한국어 교육 또한 이 맥락 안에서 외국인 학습자가 들은 한국어를 정확히 이해하고, 의도하는 바를 한국어로 표현하고 의사소통 할 수 있도록 하는데 지향점을 두고 있다.본 과제

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.12

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학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 읽기 전, 중, 후 활동을 하나씩(총 3개)제시하시오.

외국어로서의한국어이해교육론서론언어는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 기능으로 구성이 되어있는데, 그 중 듣기와 읽기는 다른 사람이 전달하고자 하는 바를 이해하는 영역이고 ... 된다. 외국인 유학생들에게 있어서 읽기는 외국어로 된 텍스트를 읽고 또 이해하여 다른 언어적 활동과 학문적인 활동을 가능하게 하는 매우 중요한 언어적 활동이라 고 말할 수 있다. 이 ... 하여 성공적인 학업 활동을 하기 위해서는 전공 분야의 서적을 읽고 이해할 수 있어야 하기에 좀 더 효율적인 읽기 교육이 반드시 필요하다. 이와 관련하여 바람직한 읽기 교육이 수행

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.01

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읽기자료는 궁극적으로는 읽기 수업의 컨텐츠와 관련된 문제이므로 읽기 수업 구성에서 핵심적인 부분입니다.

[외국어로서의 한국어이해교육론]? 주제 : 1주 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습하였습니다. 읽기자료는 궁극적으로는 읽기 수업의 컨텐츠와 관련된 문제이 ... 다. 외국어 학습자에게 읽기는 단순한 문장의 이해를 넘어, 한국 사회와 문화를 이해하는 창구이며, 나아가 고급 언어 기술(비판적 사고, 요약, 추론 등)의 기반이 된다. 특히 읽 ... 므로 읽기 수업 구성에서 핵심적인 부분입니다. 읽기 자료를 선정하여 읽기 수업을 설계해 보십시오.Ⅰ. 서론한국어 교육에서 읽기 능력은 언어 사용 능력의 기초가 되는 중요한 영역이

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.20

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외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상을 정리하세요.

에서 구어 능력을 전혀 다루지 않았으므로 외국어교육에서 듣기의 중요성이 인정받지 시작한 것은 1970년대부터라고 할 수 있다.이해 중심 교수법이 등장하고 의사소통 중심 교수법이 자리 ... 를 통한 의사소통 활동을 가리키며 인간이 실제 담화 상황에서 발생하는 음성 전달문의 내용을 이해하는 것이다. 1950년대~1960년대의 외국어 교육에서는 이전까지 유행하던 문법번역식 ... 외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상을 정리하세요.(과제2)목 차1. 서론2. 듣기 교육이란?3. 50~60년대의 듣기 교육4. 70~80년대의 듣기 교육5. 결론[참고문헌

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.02

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인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제를 하나 설계해 보세요.

[외국어로서의 한국어이해교육론]? 주제 : 인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제 ... 읽기 능력을 발전시키는 것이 중요합니다. 이번 수업에서는 최신 뉴스를 활용하여 학습자들의 독해 능력과 문법적 이해를 향상시키기 위한 과제를 설계합니다. 선정된 기사는 최근 한국 ... 의 사회적 이슈를 다룬 내용으로, 학습자들이 한국어뿐만 아니라 한국 사회와 문화에 대한 이해를 깊게 할 수 있는 주제로 선정되었습니다. 이 과제는 학습자들이 실제 뉴스 텍스트를 통해

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.18

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상향식 모형과 하향식 모형의 개념을 설명하고 각각의 장, 단점을 쓰십시오.

과목명: 외국어로서의한국어이해교육론과제물 주제 : 상향식 모형과 하향식 모형의 개념을 설명하고 각각의 장, 단점을 쓰십시오.I. 서론읽기란 독자가 글을 보고 이해하는 처리 과정 ... 하고 장점을 적절히 섞은 모형이라고 할 수 있겠다.[참고문헌]외국어로서의 한국어 이해교육론 교안한국어이해교육론, 형설출판사, 강현화, 김미옥, 김제열 - 2009 ... 독자가 맥락을 이해하지 못하는 경우가 있을 수 있다. 읽는 이의 주관이 개입되지 않고 글자가 가지는 의미를 조합한 것으로만 글을 이해하여 독자의 역할이 다소 수동적으로 축소되는 경향

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.04 | 수정일 2023.03.22

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읽기 교육과 듣기 교육의 목표와 방법 서술

읽기와 듣기 교육에 대해과목명: 외국어로서의 한국어 이해교육론이름: O O O아이디: **********외국어로서의 한국어 이해교육론제시된 논문 중 읽기 교육 1편, 듣기 교육 ... 1편의 논문을 골라 A4 2장으로 논문을 요약하고 자신이 생각하는 읽기 교육과 듣기 교육의 목표와 방법을 기술하시오.외국어를 익히고 소화하는 것은 외국어로 된 자료를 읽고 내용 ... 을 차지하고, 따로 인용한 글이 없으므로 구체적인 인용 표시는 하지 않는다.1. 읽기 교육최근에는 외국인을 상대로 한 한국어교육뿐 아니라 외국어 교육 목표가 원활한 의사소통 능력이

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.24

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[A+레포트] 구어와 문어의 언어적 특성에 대해 설명을 하시오.

외국어로서의 한국어이해교육론 구어와 문어의 언어적 특성에 대해 설명을 하시오. 담당교수 학과 학번 이름 제출일 I. 서론 한국어를 익히는 과정에서 구어와 문어에 대한 이해는 소통 ... 하듯이 빠르게 입력하지만, 그래도 글로 기록된다는 점에서 문어의 특성도 일부 반영된다. 이런 혼합적인 소통 방식 역시 미래의 언어 사용에 큰 영향을 주고 있다. 외국어로서 한국어 이해 ... 는 정보를 축적하거나 전문 지식을 전수하는 과정에서 큰 가치를 지닌다. 외국어로서 한국어를 이해하고 활용하려면, 두 영역의 특성과 차이를 명확히 파악해야 한다. 구어적 요소

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.05

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을

외국어로서의 한국어 이해 교육론 주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 ... 것이다. Ⅱ. 본론 1. 듣기 전 활동의 정의와 역할 외국어 학습자에게 목표 언어로 된 내용을 듣고 이해하는 것은 쉬운 일이 아니다. 모국어로 진행되는 대화에서는 무리 없이 진행 ... . - 손정아, 듣기 전 활동 유형이 중학생의 영어 듣기 이해에 미치는 영향 : 이야기체 글을 중심으로, 이화여자대학교 교육대학원, 2007. - 김준이, 듣기 전 활동에 대한 예비

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고

외국어로서의 한국어이해교육론 주제: 3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요. - 목 차 ... 한 과정을 반복하게 되는 것이다. 해당 모형은 제2언어 학습자 혹은 외국어 학습자에게 많이 적용된다. 학습자 스스로 자기 질문을 통하여 이해를 확인하는 과정들이 포함되기 때문에 자발 ... 에서 읽기 교육은 매우 중요하다. 왜냐하면 읽기는 목표 언어와 관련된 어휘 문법, 더 나아가 전반적인 이해 능력 및 쓰기 능력의 향상을 가져오는 가장 중요하고도 결정적인 학습 영역이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다

과목명:외국어로서의 한국어 이해교육론주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18

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(한국어이해교육론)듣기와읽기의차이점

외국어로서의 한국어 이해교육론 과제< 듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라.>목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기의 특징2. 읽기의 특징3. 듣기와 읽기의 공통점4. 듣 ... 으로나타난다. 최근 외국어로서의 한국어 교육은 문자 언어 중심에서 벗어나,이해 중심의 교육과 표현 중심의 교육으로 변화하고 있다.?듣기와 읽기의 공통점에는 다음과 같은 사항이 있다. ... 를 위한 언어활동이다. 따라서 듣기와 읽기의 공통점과 차이점 분석을 통해 언어 교육의 현황을 돌아보고 향후 한국어이해교육론에바람직한 방향성에 관해 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론듣기와 읽

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

-과목명: 외국어로서의 한국어교육개론-과제명: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론직업 ... 적인 관점에서 현재에는 독자가 주어진 글에서 배경지식을 토대로 의미를 재구성해 나가는 역동적인 과정으로 이해되고 있다. 외국어로서의 한국어 읽기 또한 어휘 구조 이해, 독자의 스키마 ... 문항 분석가. 읽기 능력 평가의 목표 및 기능외국어로서의 한국어 읽기 평가의 목표는 한국어로 쓰인 하나의 담화를 전체적으로 이해할 수 있는지를 평가하기 위함이다. 언어적, 비언어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.10

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

외국어로서의 한국어이해교육론학습자명: 000아이디: 000과제 주제‘『세종한국어3』의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발 ... 적인 교육 방안도 모색해볼 수 있도록 노력하겠다.Ⅳ. 참고문헌안정호(2022), 외국어로서의 한국어이해교육론 p.80-88세종학당재단 교육자료-수업보조자료(이미지)https://nuri.iksi.or.kr/front/cms/contents/reference/list.do ... 기 전 단계 활동배경지식 활성화 활동1) 시각 자료 이용하기정보 강화 활동어휘(표현) 학습하기빈칸 채워보기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 학습자들은 종종 문화

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.03

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기' 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다

과목명 : 외국어로서의 한국어 이해교육론과제주제 :세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부 ... 들이 예측한 내용과 실제 듣기 내용 간의 차이를 이해하고, 예측 프로세스를 향상시키는 방법을 제시합니다.3. 듣기 전 활동 3: "문장 완성"※ 활동 예시: 교사는 학생들에게 듣기 활동 ... 했습니다. 이러한 활동은 학생들이 듣기 능력을 향상시키는데 중요한 역할을 하며, 자신의 예측, 문맥 이해, 문장 완성 능력을 발전시키는데 도움을 줄 것입니다.

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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