"서울대 한국어"의 검색결과 입니다.

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"서울대 한국어" 검색결과 21-40 / 1,102건

한국어교육 참관실습록 1-2 (서울대 b / 12과 여보세요)

. 04. 27.12과 여보세요(Hello)3교시 11:00 ~ 11:50수업 등급출석학생수교재진행언어특기 사항1급18명서울대 한국어 1급B한국어- 어떤 상황에서 약속을 갈 수 없 ... 세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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한국어교육 참관실습록 1-3 (서울대 b / 12과 여보세요)

명담당 교사교시2018. 04. 27.12과 여보세요(Hello)4교시 12:00 ~ 12:50수업 등급출석학생수교재진행언어특기 사항1급18명서울대 한국어 1급B한국어없음q 수업 ... 세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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한국어교육 참관실습록 2-3 (서울대 b / 14과 이 옷을 입어 보세요

진행언어특기 사항1급18명서울대 한국어 1급B한국어없음q 수업 목표문법 ‘A-(으)ㄴ N’의 정확한 이해를 목표로 한다.문법 ‘A-(으)ㄴ N’을 활용하여 정확한 문장을 작성 ... 세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:______________※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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한국어교육 참관실습록 2-1 (서울대 b / 14과 이 옷을 입어 보세요)

. 08.14과 이 옷을 입어 보세요(Try these clothes on)2교시 10:00 ~ 10:50수업 등급출석학생수교재진행언어특기 사항1급18명서울대 한국어 1급B한국어없음q ... 세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:________________※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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한국어교육 참관실습록 2-2 (서울대 b / 14과 이 옷을 입어 보세요)

옷을 입어 보세요(Try these clothes on)3교시 11:00 ~ 11:50수업 등급출석학생수교재진행언어특기 사항1급18명서울대 한국어 1급B한국어없음q 수업 목표 ... 세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:_______________※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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서울소재 4년제 한국어기관 통과 교안 A/V-더니(서울대)

교재명서울대 한국어단원명껐다가 다시 켜 보세요.차시3A 7과학습목표-더니학습내용기능 대조¹, 원인과 결과²의 의미를 배운다.문법A/V-더니교사준비물교재, 판서단계교수-학습 및 ... 하세요.이전 상황현재 상황(1) 어제는 가게에 손님이많았다? 오늘은 한가하다(2) 전에는 리사의 표정이어두웠다?지금은 꽤 잘하다(3) 빌리가 예전에는 한국어를 잘 못했다?이제

시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.10

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제2과 여행을 가고 싶어요(서울대 한국어 2A) V는 것을 활용하여 실제 생활에서 자신의 취미를 말할 수 있다.

모의수업 교안단원명제2과 여행을 가고 싶어요(서울대 한국어 2A)차시2학습 목표‘V-는 것’을 활용하여 실제 생활에서 자신의 취미를 말할 수 있다.급/반초급2A학습 내용기능 ... : 취미에 대해 말하기 문법: ‘V-는 것’준비물교사서울대한국어 2A 교과서, 활동지, PPT 자료.학습자교과서, 필기구, 활동지단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의 ... 을 읽다, 재미있다 ->⑤ 한국어를 공부하다, 쉽다 ->⑥ 케이크를 만들다, 어렵다 ->2. 그림을 보고 대화를 완성하세요.① 가: 마크 씨는 책 읽는 것을 좋아해요?나: 네, 저

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.27

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한국어 강의 교안 (서울대한국어3급 문법)

한국어 교육 교안서울대한국어 3B 수업지도안교재서울대한국어 3B단원 / 주제17과 두 사람이 연인 사이라니요?학습내용▶ 기능: 소문 전달하기/오해 정정하기▶ 어휘: 소문에 관련 ... 된 어휘▶ 문법: A-(으)ㄴ 척하다/V-는 척하다▶ 활동: 사실과 반대로 행동한 경험 말하기학습자 숙달도중급 단계수업 시간50분(1시수)교수 준비물서울대한국어3B, 워크북, PPT

시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.12

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서울대 한국어 개정판과 서강 한국어 교재 비교 분석

서울대 한국어 개정판과 서강한국어 교재 비교 분석- 초급 1 교재를 중심으로 -1. 서론많은 언어교육기관에서 한국어 교육용 교재들을 기획하고 제작하여 사용하고 있다. 특히 서울대 한국어 ... 의 수정과정을 거치긴 하였지만 눈에 띄게 달라진 사항은 없었다. 그래서 현장에서 사용하는 많은 교사들과 학생들이 교재에 대한 개선점을 거론하고 있다. 또 서울대 한국어 교재는 고급 ... 수준의 교재체계가 갖추어져 있지 않아 몇 년 전에 고급반 교재를 제작하면서 교재의 구성면에서 다소 변한 바가 있다. 최근 서울대학교 언어교육원에서는 초급용 교재에서 새로운 구성

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.01

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서울대학교 온라인 한국어교원과정 32기 실습 지도안 및 수업참관보고서

서울대학교 온라인 한국어교원 양성과정 수업참관 보고서학습자명아이디차시내용1교사의 발화가 보통 한국어 화자의 말하기보다 훨씬 느리고 분명하다. 학생들에게 특정 단어, 어구를 반복 ... 기 전(텍스트 읽기, 정보 파악하기), 쓰기 단계(이어 쓰기, 과제 수행하기), 쓰기 후(과제 수행 확인하기, 오류 수정 찾기) 순으로 진행할 수 있다.서울대학교 온라인 한국어교원 ... 어, 교사의 목소리 톤이 안정적이며, 목소리에 강약을 두어 설명한다. 학습 단계에 따라 발화 속도를 조절하되 자연스러운 한국어를 구사한다. 학습자에게 골고루 시선을 주고, 칭찬으로 동기

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.08.21 | 수정일 2020.09.02

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[한국어교육] -(으)면서 수업 PPT자료 (서울대학교 언어교육원 수업)

다 기타를 치다 노래하다 말하다 커피를 마시다 길을 걷다 2 책을 읽다 오늘 어제이곳은 서울대학교 기숙사입니다 .V-( 으 ) 면서S1: 여보세요 ? ____ 씨 휴대폰이지요 ? 저

리포트 | 20페이지 | 3,900원 | 등록일 2016.08.02

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[한국어교육] -(으)면서 수업지도안 (서울대학교 언어교육원 수업)

본 수업지도안은서울대학교 한국어교사양성 과정 중작성, 실연한 지도안입니다.한국어 1-2급 학생을 대상으로 작성되었으며,관련 PPT자료도 다운받으실 수 있습니다.수업지도안제출자

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.02 | 수정일 2018.08.04

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[한국어교육] -(으)면서 수업 학습자료 교사용,학생용A,B (서울대학교 언어교육원 수업)

빈칸에 친구들의 이름을 쓰세요.□V 아키라 □ 지호 □ 수현 □ 에릭 □ 스티븐 □ 수지 □ 유진 □ 진수학생1 : 아키라 씨가 지금 뭐 해요?쉬다 | 음악을 듣다 | 요리하다 | 빵을 먹다 전화통화를 하다 | 일을 하다..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.02

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국제교육원 한국어수업 참관록/참관실습록 1-서울대 한국어1B 12과 여보세요

18명서울대 한국어 1B한국어없음수업 목표'A/V-아서/어서' 문법 표현을 사용해 문장을 만들 수 있고 전화번호 듣기를 할 수 있다.참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심 ... 세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되 ... 는 부분에 초점을 맞춘다.참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기한국어 수업 참관을 통해 수업의 특성 및 학습실태를 충분히 이해하고, 학습환경 관찰·학습자 관찰·교사의 지도관 및 지도기술

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2021.04.16

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서울대학교 한국어지도자 과정 중에 실제로 중국 베이징대에 가서 모의 수업한 강의안입니다.

1-1. 모의수업 지도안‘V-ㄹ래, V-ㄹ거야’교수 학습 지도안학습대상초급 한국어 학습자교재서울대학교 한국어1제출자단원명3과 : 나 한국어 배울래, 나 한국어 배울 거야수준1급 ... 을 하면서 주의를 환기시킨다.선생님: 안녕하세요.학생: 안녕하세요.선생님: 여러분, 제가 이곳에 왜 왔을까요?학생: 한국어를 가르치시려고요.선생님: 네, 맞아요. 저는 오늘 여러분 ... 에게 일상생활에서 흔히쓰는 문형을 가지고 쉽게 한국어를 배워보는 시간을 가지려고해요. 바로 ‘V-ㄹ래, V-ㄹ거야’라는 표현이에요. 혹시 ‘나 밥 먹을래, 나 운동할래’라는 말을 들

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.25

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한국어 ) 서울대 한국어 교재 3A 4과 AV-, 한국어 문법 교수 방안 연구 추측 범주 '-는 것 같다', '-나 보다', '-는 모양이다'를 중심으로

수업교안서울대 한국어 교재 3A 4과 A/V-수업교안서울대 한국어 교재 3A 4과 A/V-참고문헌한국어 문법 교수 방안 연구 : 추측 범주 '-는 것 같다', '-나 보다', ' ... -는 모양이다'를 중심으로, 선은희, 학위논문(석사) 연세대학교 교육대학원: 외국어로서의 한국어교육 전공 2004.1. 교안의 형식수업계획안날짜2019.11교수자단원명곧 비가 올

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.01.15

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국제교육원 한국어수업 참관록/참관실습록 2-서울대 한국어1B 12과 여보세요(점수: A+)

18명서울대 한국어 1B한국어없음수업 목표전화 대화를 들을 수 있고 이유를 표현할 수 있으며 문자를 읽고 답장을 쓸 수 있다.참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심으로 쓸 ... 세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되 ... 는 부분에 초점을 맞춘다.참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기한국어 수업 참관을 통해 수업의 특성 및 학습실태를 충분히 이해하고, 학습환경 관찰·학습자 관찰·교사의 지도관 및 지도기술

리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2021.04.16

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한국어 읽고, 쓰기 학습지도안(서울대 2B)

은 한국어를 배우는 사람도 늘고 한국 음식이나 문화에 대한 관심도 많아지고 있습니다 . 저도 한국어와 한국 문화에 대해 좀 더 알고 싶어서 다시 서울에 왔습니다 . 그 동안 서울

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.10 | 수정일 2016.12.09

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한국어 초급 교재 분석 - 한국어1(서울대학교)

- 한국어 초급 교재 분석 : 한국어 1. 서울대학교 언어교육원.1. 들어가는 말한국어 교육을 비롯하여 언어 교육에서 기본적인 3 요소는 교사, 학습자, 교재이다. 이 중에 교재 ... 다. 현재 많은 대학에 한국어 학당이 개설되어 있고, 이와 더불어 많은 대학에서 한국어 교재를 편찬하고 있다. 대표적으로 서울대학교, 고려대학교, 연세대학교, 경희대학교, 이화여자대학교 ... 서울대학교 언어교육원에서 1999년에 발행한(개정증보판) 한국어 1을 방성원)선생님이 제시한 교재 분석표를 참고로 분석해 보고자 한다.2. 본론서울대학교 언어교육원에서 발행

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.08

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국제교육원 한국어수업 참관록/참관실습록 3-서울대 한국어1B 14과 이 옷을 입어보세요 (점수: A+)

18명서울대 한국어 1B한국어없음수업 목표12과에서 배운 어휘와 문법표현 문제를 풀 수 있다.참관 기록 (다 쓰지 않아도 특징적인 부분을 중심으로 쓸 것)단계 및시간활동(사실)학생 ... 세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. 내용은 앞으로 좋은 한국어 교사가 되기 위해서 얻은 지식과 도움이 되 ... 는 부분에 초점을 맞춘다.참관 전 준비사항1. 참관 주제 정하기한국어 수업 참관을 통해 수업의 특성 및 학습실태를 충분히 이해하고, 학습환경 관찰·학습자 관찰·교사의 지도관 및 지도기술

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2021.04.16

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