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"타일러의 교육과정 개발모형" 검색결과 361-380 / 927건

  • 교육학 총정리 Part10
    의16. 교육과정 재개념주의17. 타일러 목표진술의 원칙18. 교수목표와 수행목표19. 브론펜 브레너의 체계유형20. 뒤르켐의 사회화 유형1. 아이즈너의 교육과정 개발모형아이즈너 ... 적으로 수업이 진행될 수 있음을 주장하였다. 스킬백의 학교교육과정 개발모형타일러의 모형과는 다르게 상황분석에서 출발한다. 스킬백의 교육과정개발모형은 상황분석, 목표설정, 프로그램 ... 교육학 총정리 Part101. 아이즈너의 교육과정개발모형2. 분산적 지도성3. 발전교육론4. 역동적 평가5. PMI법6. 스킬백의 학교중심교육과정7. 가드너의 다중지능이론8
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.06
  • (경상대) 2018년도 교육과정교육평가 기말레포트 A+
    성, 실제성, 자연성을 강조모형들의 장·단점 절충장점합리적 사고가 권장, 이후의 계획에 대한 명확한 뱡향 제시효과적인 교육과정개발과 목표설정의 기초자료제공창의적 활동이 가능융통 ... ※ 상관업합리적 모형순환적 모형역동적 상호작용모형절충적 모형대표자타일러, 타바윌러와 니콜스워커와 스킬백-과정*타일러①자료원(학습자,사회,교사)②임시적 일반목표③여과(내용이 가치 ... 특징하나의 계열적 형태명확한 목표규정, 학습자접근법체제접근적, 탈역사적, 가치중립적합리성 모형의 연장교육과정요소는 상호관련적상황분석을 도입학습자 욕구를 중시학교현장에서의 적용가능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.06
  • 교육과정 정리노트
    교육과정 정리노트1. 교육내용의 선정원리2. 스킬백의 학교중심교육과정3. 타일러의 교육과정개발모형4. 중핵교육과정1. 교육내용의 선정원리ㆍ교육목표에 비추어 타당한 것이어야 함 ... 할 자유와 책임을 가질 때 효율적인 학습이 이루어질 수 있음3. 타일러의 교육과정개발모형교육목표 선정 → 학습경험 선정 → 학습경험 조직 → 평가ㆍ장점- 실용성 → 어떤 교과 ... 의 학교중심교육과정교육과정개발에 있어서 교사뿐만 아니라 학습자 또한 참여해야 한다.ㆍ교육과정의 결정에 있어 교사와 학생 외에도 학부모와 지역사회의 요구를 수렴해야 한다.ㆍ각 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.01
  • Tyler와 Taba의 합리적 개발 모형
    모형’이라고 부르기도 한다.타일러교육과정과 수업계획을 개발하는데 있어서 반드시 구명되어야만 하는 문제로서첫째, 학교는 어떤 교육목표를 달성하고자 노력해야 하는가?둘째, 이러 ... 하는 듀이(J. Dewey)의 진보주의 교육철학을 바탕으로 하는 ‘생활중심 교육과정’ 또는 ‘경험중심 교육과정’이라는 구체적인 형태의 교육과정 모형으로 열매 맺게 되었다.타일러 ... 는 자신의 교육과정 이론에 행동주의 심리학의 최신의 연구 성과와 전통적인 교과중심 교육과정의 주요 논리도 포괄적으로 받아들이고 있다. 그래서 타일러의 교육과정 모형을 ‘종합적 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.25
  • 교육과정 개발의 기초, 개발 모형 ppt
    ..PAGE:15장. 교육과정 개발의 기초6장. 교육과정 개발 모형학번 이름..PAGE:2교육과정 개발의 기초교육과정 개발을 위한 계획 및 조직교육과정 개발의 개념..PAGE:3 ... 교육과정 개발의 기초교육과정 개발 체제중앙집중체제와 분산체제 의 장점 비교중앙집중체제분산체제새로운 교육혁신의 아이디어나 국가 목표의 실현 전국화체계적, 국가적인 노력에 의해 질 높 ... 은 교육과정을 설계교육과정과 학교교육의 질적 관리를 국가수준에서 용이함통일된 학교교육평가기준으로 전국의 학교교육 수준을 균등하게 높일 수 있다.지방교육청,학교,교사의 교육과정 개발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.05.07
  • 교육평가와 평가도구와 평가결과의 해석에 대하여 (평가결과 해석을 중심으로)
    의 는 증거를 찾는 것이다.목표모형타일러의 교육과정 개발 모형은 다른 교육과정 구성요소보다 목표의 설정을 강조하였다. 교육목표를 위한 수단으로 교육내용의 선정 및 조직, 평가 ... 가 이루어진다고 보았다.따라서 타일러의 교육과정 개발 모형을 목표모형으로 명명하였다. 부르너의 교육과정교육의 목표보다 내용을 중요시하였다. 교육과정에서 중요하게 다루어야 할 것 ... 다.목표중심 교육과정 모형에서 교육과정 실행의 제일 마지막 단계는 ‘평가’이다. 교육평가는 교육의 결과 학생들이 이루게 되는 교육적 성취를 정확하게 평가하고, 학교 프로그램의 효과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.20
  • 공업교육학신론1장 요약
    분류체계에 근거한 후 이에 교과의 특수성을 강조하면서 새로운 접합개념을 구안하고 있는 접근방법?타일러의 교육과정 모형에 기초하여 접근하는 방법?교과교육학이 교육학적 입장에서가 아니 ... 하는 학문?구조: 내용적 이해로 공업 기술, 생산 기술, 개발 기술, 설명적 이해로 공업기술론, 기술사, 기술철학, 교육적 이해로 공업교육목표론, 공업교육과정론, 공업교수학습론, 공업교육 ... 적 타당성이나 효과적인 교수학습의 방법을 탐구(3)교과교육학의 탐구내용? 교과에 대한 이해? 교과에 대한 정당화? 교과의 운영에 관한 원리(2)교원양성 과정과 교과교육학1)공업기술계열
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.13
  • 교육과정의 이해 (소경희, 교육과학사) 1~10강 요점정리(7,8강 제외), 공주교대, 교육과정
    중심 교육과정 개혁 운동이 전개됐다. 이 과정에서 백워드 모형이 등장했다. 교사가 외부에서 주어진 기준을 가지고 교육과정 단원을 개발할 때 매우 유용한 틀로 간주되었다.-위깅스와 ... 이나 수업 활동을 계획하기 전에 세우기를 주장한다. 교육과정을 목표 결과 도달 수단으로 보았다는 점에서 타일러 모형에 의존한다.-1)바라는 결과, 목표나 기준을 확인한다. (도착점 ... 본 후 교육목표가 된다. 어떻게에 관심이 있는 것에서 볼 수 있듯이 교육과정 개발을 위한 원리나 방법에 관심이 있다. 따라서 교육 내용이 무엇인지에 대한 직접적인 답을 제시하지
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.27 | 수정일 2021.03.25
  • 2장 교육행정학의 발달 과정 (3-5주차)
    으로 정 연구, 이론 개발 촉발 > 사회과학적 관점에서 교육행정 연구이론화 운동(= 신운동 New movement)과정1946~7 : 미국 교육행정가연합회 기획위원회가 주장한 교육행정 ... 하는 과정에서 제안교육행정 영역의 이론과 연구를 자극하고, 실천활동을 개선하기 위한 이론적 모형 제공해 교육행정학의 이론적 발달에 영향역할과 인성의 상호작용모형사회체제 내의 인간 행위 ... 2장 / 교육행정학의 발달 과정Mort의 [학교행정의 원리] - 1946을 기점으로 교육행정학 이론이 체계화켈로그재단의 후원을 통한 ‘이론화 운동’이 결정적인 역할.20세기 중반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11
  • 교육과정 답안 정리
    수준, 지역 수준, 학교 수준의 교육 과정개발한다.posner는 교육과정 개발 모형을 네 가지로 나누었다.1. 절차적 모형 -타일러2. 서술적 모형 -워커3. 개념적 모형 ... 하는 방법 뭐임?4. 목표 달성했는 지 어ㄸ?ㅎ게 암?타일러 모형교육과정개발 할 때, 어떤 문제를 어떤 순서로 어ㄸ?ㅎ게 해결해야 할 것인가에 대한 원리를 체계적이고 합리 ... 가 있다는 비판도 있다.(2)워커는 교육과정개발할 때 따라야 할 합리적 원칙이나 절차를 제시한 타일러 모형과 달리, 교육과정 개발이 실제로 진행되는 과정을 관찰하여 그 과정을 묘사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.06
  • 교수-학습과 수업전략 레포트
    의 시작부터 분명히 숙지-> 근본적인 이해에 이르는데 매우 효과적·백워드 설계?타일러의교육과정과 수업의 기본 원리』 모형 기초로 함?목표모형: 수업목표 설정하고 학습경험을 선정 ... 강조하여 새롭게 등장한성취기준 중심 교육과정 모형·백워드: 큰 주제가 목적을 제시 후 ,이를 위해 필요한 것을 제시하는 방법큰 개념, 큰 이해의 틀을 학습자에게 단원의 학습 ... 교수-학습과 수업전략교 수 님 :과 목 : 교육과정의 이해학 교 :학 번 :이 름 :제 출 일 :1. 교수-학습의 의미와 교육과정1)교수-학습의 의미·교수 의미: 지식의 전달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.11
  • 교육학 정리본 2편
    교육학 정리본 2편1. 교육핵심역량2. 주요개념의 구조화3. 가드너의 다중지능이론4. 학력상승과 관련된 이론5. 기능주의와 갈등주의6. 수퍼의 진로발달이론7. 초우량 지도성8 ... . 도덕적 지도성과 문화적 지도성9. 헤르바르트의 교육사상10. 매체 비교연구와 매체 속성연구1. 교육핵심역량교육역량이란 학생들의 인지적, 정의적, 심동적인 측면의 발달을 촉진시킬 수 ... 있는 교육요소라고 정의할 수 있다. 하지만 학교교육에서 추구하는 교육핵심역량은 크게 심미적 감성역량, 자기관리역량, 지식정보처리 역량으로 구분할 수 있다. 먼저, 심미적 감성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.29
  • 교육과정의 이론
    ) ?교육과정과 수업의 기본 원리?? 타일러 논리(Tyler Rationale)로 부르게 되는 교육과정 개발 절차에 관한 이론 소개교육과정과 수업을 계획할 때 고려해야 할 4가지의 질문 ... 개발자들이 따라야 할 절차를 제시함)? 연역적 모형(전체 교과에서 단원의 개발로 향함)? 직선적 모형(목표에서 평가로 진행하는 일정방향을 가짐)3. Dewey의 경험 교육과정1 ... 《 교육과정의 이론 》0000000 0000000000 000? 교육과정 이론⇒ 다양 ⇒? 교육과정 구상과 개발의 관점에 영향을 미침(어떠한 교육과정개발할 것인가?)? 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,300원 | 등록일 2017.04.09
  • 교육과정평가
    즉 , 교육과정개발체제 , 문서내용 , 교사의 교수활동 , 학생의 학습활동 , 그리고 이들 간의 상호작용으로서의 교수 ― 학습활동의 질 , 교육성과의 질을 관리하는 것을 의미 ... ① 교육의 성과에 영향을 미치는 요인들의 질 : 교육과정 개발체제 및 문서의 질을 의미 ② 교육활동에 참여하는 사람의 질 : 교사의 교수활동의 질과 학생들의 학습활동의 질 ... ) (1) 교육과정 개발 단계에서 교육과정을 개선하는 기능 (2) 여러가지 경쟁적 교육 프로그램과의 합리적 비교를 촉진하는 기능 (3) 효과적 교육과정 설계 ( 개발 ) 에 관련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.01.01
  • 타일러 독후감
    현장에서 어떻게 완성되어야 하는가의 문제에 대하여 처음으로 종합적인 이론 모형을 제시했다. 타일러의 교육과정 이론은 오늘날까지 전 세계 사람들의 교육과정에 관한 사고에 영향을 미치 ... , 프로그램의 시행평가(교육과정 개발자와 교육정책 결정자들에게 귀중한 참고자료), 프로그램의 결과평가, 질적관리를 위한 평가(지속적인 노력이 필요)로 구분한다.타일러의 교육과정에는 기술 ... 지만, 타일러는 종전의 사람들과는 달리 평가를 교육과정의 중요한 구성요소로 등장시켰고 학교교육의 가장 본질적인 문제에 대하여 체계적이고 종합적인 이론 모형을 제시함으로써 이 분야의 발전에 크게 공헌했다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.17 | 수정일 2021.12.15
  • 프로그램 개발이론들을 비교분석하고, 자신이 선호하는 프로그램 개발이론을 밝히고 그 이유에 대해 설명하시오.
    었다.타일러는 학습목표, 학습경험, 학습경험의 조직, 학습경험의 평가로 이어지는 과정을 강조하였는데 평생교육 전문가들이 활용할 수 있는 프로그램 개발에 대한 합리적인 틀을 세시 ... 과 교육과정 요소들의 변화를 허용하고 있어 다양한 아동들을 위한 교육과정 개발에 적용할 수 있다. 타일러의 합리성 이론과 다르게 적용방법이 쉬어 다소 경험이 부족한 교사들도 개발에 있 ... 하는 것은 평생교육사의 프로그램개발을 위한 이론적 토대가 될 거이다. 평생교육 프로그램 개발과 관련된 이론들은 타일러의 합리성이론 순환적 개발이론 역동적 상호작용이론 비판적 실천이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.24
  • 교육과정 전반
    나 사고의 실천화 등이 러그에 의해서 교육과정을 구성하는 기본 원리로 정착되게 되었다.3) 타일러(Ralph Tyler)의 이론타일러에 의해서 러그의 교육과정 구성 이론에 평가가 첨가 ... 된 4단계로 수정 보완되었다. 타일러의 교육과정 구성단계는 : 타일러의 4단계 교육과정 구성의 원리는 여러 학자들에 의하여 발전 수정되어 왔는데, 타일러와 해릭(Herrick)은 이 ... 목에 관한 연구이며, 다시 철학적이고 심리학적인 고려에 의해서 정선되어 교육목표가 확정된다.타바(Taba)는 타일러 모형에서 목표를 제외한 나머지 항목의 세분화 작업을 했다.타바
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.20
  • 교육과정 개발, 교육과정, 교육학, 교육학수업, Tyler식 접근, Huebner식 접근, 교육학레포트
    적 활동을 평가하는 데 기준이 되는 다섯 가지 원리 를 제시한다 .Tyler 의 합리적 교육과정 개발 모형 타일러의 합리적 교육과정 모형은 교수설계 분야에서 Dick Carey ... 모형과 Smith Ragan 모형과 같이 쓰이고 있다 . 교육과정과 수업은 하나의 과정이며 , 그의 교육과정 개발 모형은 합리적 모형 , 목표중심모형 , 평가 중심모형 등으로 불린다 ... 적 목표→ 학습경험선정→ 학습경험조직→ 학습성과평가Tyler 의 합리적 교육과정 개발 모형Tyler 의 합리적 교육과정 개발 모형교육과정을 대중에게 설명할 때 활용할 수 있는 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.26
  • 임용고시 대비 교육학 기출 정리노트 (2009~2013년까지)
    은 학숙의단계(토대의 검토및 토의와 합의) 강조, 타일러보다 덜 선형적10번 학문중심교육과정 (수평적 내용조직) -> 부르너-> 계속성, 계열성 : 수직적 내용조직-> 통합성 : 수평 ... ※ 지식의 구조 (부르너의 발견학습, 학문중심 교육과정)-> 발견학습의 개념과 밀접히 관련되 있다.-> 고등지식 및 초등지식의 간극 좁히기 가능35번 (단위학교 책임경영제, 신자유 ... (개성)지식위주 교육 비판, 자아를 발견하는 것을 중시 (자아회복)책임감, 개성을 가진 인간을 양성하는 것을 추구함15번 오수벨의 선행조직자 교수모형-> (수업목표제시) - 선행조직자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.12.09
  • 교육학 총정리 Part12
    교육과정 개발모형타일러의 모형과는 다르게 상황분석에서 출발한다. 스킬백의 교육과정개발모형은 상황분석, 목표설정, 프로그램 구성, 실행, 평가의 순으로 이루어진다. 이는 타일러 ... 14. 절대평가와 상대평가의 장단점15. 집중이수제16. 보울스와 긴티스의 경제적 재생산이론17. 다문화교육의 수업지도 방안18. 발전교육론19. 아이즈너의 교육과정 개발모형20 ... . 교육과정 재개념주의1. 허즈버그의 동기ㆍ위생이론Herzberg와 그의 동료들은 Maslow의 욕구위계이론에 근거를 두고 동기ㆍ위생이론을 개발하였다. 여기서 또한 동기를 유발
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.03
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2025년 11월 06일 목요일
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