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"기능개념교수요목" 검색결과 361-380 / 1,616건

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    언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다
    문화 수업을 진행할 수 있는 다양한 문화 교수요목의 연구 및 개발이 필요하다고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 임경순, 한국문화교육론 (외국어로서의 한국어교육을 위한 ... 는, 그래서 타 사회와 개별적으로 구별될 수 있도록 하는 중요한 기제인 것이다. 나아가 문화는 그 문화권 안에 있는 구성원들을 사회적으로 통합하는 기능도 수행한다. 그렇다면 언어 ... 개념인 것이다. 통상적으로 언어와 문화는 역사적 및 사회적인 소산으로서, 지속적으로 변화하는 성질을 지니고 있다. 한 사회의 문화는 역사적 및 사회적인 변화 과정에서 외부 문화
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다
    외국어로서의 교육과정 및 교수요목 설계주제: 4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목 ... 은 생존에 필요한 기초적인 언어적 기능(자기 소개, 물건 구입, 음식 주문 등)을 수행할 수 있는지, 매우 사적이고 친숙한 화제와 관련된 내용(자신, 가족, 날씨, 취미 등 ... 및 구성할 수 있는지도 평가한다.다음으로 2급은 공공시설(은행, 우체국 등) 이용에 필요한 언어적 기능(전화하기, 부탁하기 등)을 수행할 수 있는지를 평가한다. 또한 약 1
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • [인간과교육 2022] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론주입식 교육은 학교에서 배우는 지식의 체계와 교수요목(course of study)을 교육과정으로 보는 입장이다. 즉, 가르쳐야 할 지식의 체계 ... 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 주입식 교육관1) 주요개념2) 목적3) 교육원리와 특징2. 성장 ... 식 교육관1) 자연주의2) 진보주의3) 실존주의3. 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교1) 교육적 관점2) 인간관과 사회관3) 교육의 목표와 목적4) 지식 개발5) 사회 기능6
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.04
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    중세 대학의 설립과 도서관의 운영과 관리에 대하여 서술해보세요
    중세 대학의 설립과 도서관의 운영과 관리에 대하여 서술해보세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중세 대학의 설립 배경과 발전2. 초기 대학도서관3. 중세 대학도서관의 운영과 관리4 ... 것이다. 중세의 대학들은 그리스와 이슬람의 문화에 관한 관심과 7가지 교양과목과 신학, 의학, 법학 등의 학문을 바탕으로 교수와 학생 간의 긴밀한 협력관계 속에서 발생 ... 하였다. 따라서 본론에서는 중세 대학의 설립과 도서관의 운영과 관리에 대하여 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 중세 대학의 설립 배경과 발전중세 시대 대학의 주요 특징은 교수와 학생들의 공동체 속
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.07
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    자료의 편목과 목록 수업내용 정리
    제 1 장 목록과 편목의 기초이론1. 목록의 개념과 의의1) 목록의 어원(1) 동양 : 目錄? 중국 한나라 유향? 한 책의 교수가 끝날 때 마다 하나의 목록을 만들어서 그 대체 ... 적인 내용을 기술하고 그릇됨을 밝혀내어 수시로 임금에게 바치던 것에서 유래① 조기편목 : 편차와 요목을 조목조목 열거하는 것 (편목)② 촬기지의 : 그 책의 요지를 뽑아 간략 ... 의 포괄적인 목록이 아닌 목록의 한 부분만을 중시하여 사용? bibliography(서지, 서지학)이 중국 재래의 목록과 유사한 개념 : a writing about books(책
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 37페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.07.20
  • [2022 교육과정][공통형, 지정형1] (1)교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 (2)교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오. (1)교육과정을 운영의 개념과 (2)이를 운영하고 실천하기 위한 교사의 역할에 대해 간단히 설명하시오
    , 또는 코스’를 의미한다. 이러한 의미가 학교에 도입되어 교수요목을 지칭하는 뜻으로 사용되었다. 그러나 현재 이와 같은 뜻으로 교육과정을 이해하는 일은 흔하지 않다. 교육과정의 개념 ... 형?교육과정을 운영의 개념과 ?이를 운영하고 실천하기 위한 교사의 역할에 대해 간단히 설명하시오중간 과제물?ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. ?교육과정의 구성에 영향을 미치 ... ② 인지심리학③ 현상학과 인본주의④ 사회적 변화와 흐름2) 교육과정의 역사적 변화와 더불어 설명2. ?교육과정을 운영의 개념과 ?이를 운영하고 실천하기 위한 교사의 역할에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2023.04.19
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    구성주의 패러다임이 청소년 프로그램 개발과정에서 왜 유용한지를 개인의견을 토대로 설명하시오
    과 그 지식이 중요한 내용으로 구성되어 있었다. 이 교육은 교과 별, 학과 별로 작성되기에 교수요목 또는 학과과정이라고 바꾸어 말하기도 한다. 교육과정 중 교과중심의 교육과정은 가장 ... 오래된 개념이라고 할 수 있다. 문화유산의 전달이 주 교육내용으로 자리잡고 있으며 교수법은 설명위주이다. 한정되어 있는 교과 영역 안에서 활동적이지 않은 학습활동이 이루어진다 ... 권적이고 교수-학습활동의 통제가 쉬우며 평가와 구성이 간단하다는 것이 장점이다. 반면 심리적인 조직으로 교과조직이 적절하지 못하며 심리적인 훈련이 될 수 없고, 지식의 기능적 활용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    (교육과정 A형) 잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명
    기에 간단히 적용하는 것은 어렵다. 상황과 시대에 따라 교육과정 개념이 변화하고 교육에 대한 시각이 달라지기 때문이다. 교육과정의 용어를 초기 사용할 때에는 가르쳐야 하는 ‘교수요목 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 :잠재적 교육과정의 개념과 의미 등을 설명하고 이를 유아교육에 적용하는 방안에 대해 구체적으로 설명 ... 하시오. (30점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 잠재적 교육과정1) 개념과 의미2) 원천3) 정리2. 유아교육 적용방안1) 제한점 및 실제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론잠재적인 교육과정
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22
  • 한국어교육실습 강의참관일지(듣기, 말하기, 쓰기, 문법)
    을 자세히 적어놓지 않았으나, 전체적으로 교수 요목의 도입-제시-연습-활용-마무리의 진행 방식에 따라 적절히 진행되었습니다.교사 대 전체, 교사 대 학습자, 학습자 대 학습자 등 대화 ... 참관일시2019/12/16이름기능듣기참관등급초급 (1급)수업내용단계수업 내용참관 내용도입1. 학습자들에게 일상적인 질문과 함께 “오늘 날씨가 어때요?” 라고 물어봄.2. 단원 명 ... 이 없었고, 전체적으로 교수 대 학습자 또는 교수 대 학습자전체 등의 문답으로 이루어 졌으며, 자리에 앉아서 하는 활동 위주였습니다.이는 학습자의 나라 날씨에 대해 학습자간 문답
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,400원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.06.05
  • 외국어로서의한국어교재론-일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다
    ,ㄴ,ㄷ…순으로 정렬됨-문법 색인은 ‘과’와 ‘항’으로 표기하였고,어휘 색인은 ‘과’,’항’,’교수요목’으로 표기어휘색인개별 단원의 구성단원도입부의 구성(제목 → 학습목표 → 도입 ... 으로 구성하였다어휘, 문법의 구성어휘는 각 과의 주제나 기능과 관련된 어휘목록을 선정하여 제시하고 연습 문제를 통해 확인하도록 하였으며, 과제에 나오는 새 단어는 과제 밑에 번역 ... 는 학습목표에서 제시한 의사소통기능에 부합하는 것으로 각 항마다 2개씩 제시하였다. 과제 1은 주요문법을 활용한 것이고, 과제2는 통합활동으로 구성되었다. 과제는 말하기, 듣기, 읽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12
  • 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석관점에서 검토 하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 분석 후 개선방안을 제시하십시오
    달도를 고려해서 읽기 교수요목을 반영해야 한다. 이를 바탕으로 몇가지의 유의점이 있다. 특정 분야의 관한 글감은 배제하는 것이 좋다. 또한 어휘나 개념이 너무 어렵고 문화, 종교 ... 분석 후 개선방안을 제시하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론외국어로서의 한국어 읽기 평가 문항 분석가. 읽기 능력 평가의 목적 및 기능나. 외국어로서의 한국어 읽기 평가 범주와 문항 분석 ... 기 능력 평가의 목표 및 기능외국어로서의 한국어 읽기 평가의 목표는 한국어로 쓰인 하나의 담화를 전체적으로 이해할 수 있는지를 평가하기 위함이다. 언어적, 비언어적 이해 능력을 모두
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.01 | 수정일 2021.11.04
  • 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    을 미치며, 학습자의 숙달도를 고려해서 읽기 교수요목을 반영해야 한다. 이를 바탕으로 몇가지의 유의점이 있다. 특정 분야의 관한 글감은 배제하는 것이 좋다. 또한 어휘나 개념이 너무 ... 문항 분석가. 읽기 능력 평가의 목표 및 기능외국어로서의 한국어 읽기 평가의 목표는 한국어로 쓰인 하나의 담화를 전체적으로 이해할 수 있는지를 평가하기 위함이다. 언어적, 비언어 ... 에 초점을 맞추어 학습을 해야 할지에 대해서 알게 되는 기능을 가지고 있다.나. 외국어로서의 한국어 읽기 평가 범주와 문항 분석 내용외국어로서의 한국어 읽기 평가의 범주는 의사소통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.10
  • [교육과정 및 평가 2학년] 1. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오
    는 시대에 따라 교육과정 개념이 변화하고 각 개인마다 교육에 관한 시각이 다르기 때문이다. 초창기에는 단순히 학생들에게 가르쳐주어야 할 내용을 열거한 교수요목(course ... 의 ‘목표중심 교육과정 개발론’을 설명하고, 타일러 교육과정론의 의의와 한계를 서술하시오(10점 만점).3. 브루너의 지식의 구조 이론의 핵심 개념인 지식의 구조, 나선형 교육과정 ... 교육과정론의 한계3. 브루너의 지식의 구조 이론의 핵심 개념인 지식의 구조, 나선형 교육과정, 탐구학습에 관해서 설명하시오(10점 만점).1) 지식의 구조2) 나선형 교육과정3
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.25
  • [유아교육과정] 2020년 기말시험(온라인평가), 1~9번 문제 풀이
    라 일련의 문서로 작성한 교수요목을 교육과정으로 규정한 매우 좁은 의미의 교육과정의 정의임.5) 프로그램- 유아교육에서 찾아볼 수 있는 독특한 관점으로서 몬테소리 프로그램, 디스타 ... . 슈바르츠와 로비손(1982)은 유아교육과정이 다양한 개념으로 사용될 수 있음을 언급하며 다섯 가지로 그 개념을 정리하고 있습니다. 각각을 제시하고, 각 개념에 대한 간단한 설명 ... 을 하시오.6. 몬테소리의 유아교육 철학을 ‘자기발전의 힘’, ‘준비된 환경’, ‘관찰자로서의 교사’, ‘자기활동’의 개념을 활용하여 설명하시오.7. 아동중심교육과정의 개념을 제시
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.20
  • [외국어로서의 한국어교재론]-토론(1)
    해서 교육과정을 구성해야 한다.2) 문법적 교수요목개념·기능교수요목의 공통점에 대해 말해 보세요.두 교수요목의 공통점은 언어를 개념기능 목록 및 예문을 나열했으며, 언어 ... 목적과 교재 / 한국어 교수요목1) 일반 목적의 한국어 교육과정에 특정 목적에서 필요로 하는 언어 내용과 기능이 일부 포함되어 있는 이유에 대해 말해 보세요.일반 목적의 한국어 교육 ... 학습의 과정보다 결과에 더 초점을 맞춘 공통점이 있다.3. 한국어 교재 개발의 원리1) 교수 요목상에서 ‘-습니다’와 ‘-아/어요’ 중 ‘-아/어요’를 먼저 교육하도록 배치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27
  • 한국어교원2급 자격증 과제입니다. (음운론, 교육개론, 언어학개론, 어휘교육론, 교수요목, 문화교육론,교수요목 총 7과목입니다)
    하고 상화의 선정과 배열이 일관적으로이루어지기 어렵다는 문제점이 있다. 문법을 부차적으로 다루기 때문에 학습자의문법적 지식에 격차가 날 수 있다.3) 개념, 기능 중심 교수요목 ... 의 개념과 특징A.개념: 학습자가 표현하고자 하는 의미(notion), 기능(function)을 주된 교육내용으로 하는 교수요목이다. 의미와 기능이라는 관점에서 학습자가 언어를 통해서 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계--장외선과제 : 주요 교수요목개념과 특징을 간략하게 정리 하십시오.1. 교수요목개념교수요목(syllabus)의 사전적 정의
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    | 시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.16
  • 외국어로서의한국어교재론
    외국어로서의 한국어교재론■ 문법적 교수요목개념·기능교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... 의 상황, 그리고 어휘와 구조를 포함하는 언어 형태인 언어적 요소와 활동이 있다.교수요목의 유형으로는 문법적 교수요목(Grammatical Syllabus) 개념·기능교수요목 ... 할 수 있다. 그 중에서도 문법적 교수요목개념·기능교수요목의 특징과 공통된 문제점을 짚어본 후 이를 해결하기 위한 구체적인 방안에 대해 살펴본다.Ⅱ. 본론문법적 교수요목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02
  • 외국어로서의 한국어교재론
    와 빈도수를 기준으로 하여 언어 구조 중심으로 설계한 교수요목이다. 이는 문법 번역식 교수법, 청각 구두식 교수법, 인지주의적 접근법에서 주로 사용한다. 둘째, 개념 · 기능교수 ... 되며, 언어활동의 기능적 측면을 중심으로 작성한 교수요목이다. 주로 주제 교수요목과 연계되어 사용되며, 최근에 개발되는 교재에 때때로 채택되었다.다섯, 개념 교수요목실생활 관련 주요 ... 요목은 학습자가 표현하고자 하는 의미와 기능을 교육내용으로 삼는 것이다. 마지막 과제 중심 교수요목은 수업 중 수행하게 될 과제나 활동을 중심으로 구성된 것으로 최근 가장 널리 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.10
  • 주요 교수요목개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    개념·기능 중심 교수요목학습자가 표현하고자 하는 의미와 기능을 주된 교육내용으로 하며, 의미와 기능이라는 관점에서 학습자가 언어를 통해 표현할 수 있는 갖가지 유형을 분석하여 교수 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-과제주제 : 주요 교수요목개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.서론교수요목이 얼마나 중요한지 많은 학자들이 다음과 같이 ... 에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리”라고 정의하고 있다.교수요목의 정의가 광범위하여 나라마다 개념을 달리하는데 교육과정과 교수요목을 미국에서는 같은 의미로 사용하며 일반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16
  • 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수 요목 설계
    교수요목과 과정 중심적 교수요목으로도 분류할 수 있다. 문법∙구조 중심 교수요목, 상황 중심 교수요목, 개념기능 중심 교수요목이 해당되며 언어의 형식이나 의미에 초점을 두 ... 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계* 주요 교수요목개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.Ⅰ. 서론표준국어대사전에 의하면 교수요목은 학교 교육에서 교과목마다 반드시 ... 하되 교육과정을 더 많이 사용하고 있다. 우리나라에서는 이 두 개념을 구분하여 사용하는 것이 일반적인데 보통 교수요목이라 함은 교과 과정에 대한 학습의 항목을 배열하여 구체화 시킨 계획
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02
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2025년 11월 21일 금요일
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