"교수요목의학습내용과지식선정"의 검색결과 입니다.

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교육과정 병존언어교수요목 교수요목 설계 제2 언어 학습 한국어 교재 2종 N주년 문법구조교수요목 문법적 교수요목

"교수요목의학습내용과지식선정" 검색결과 361-380 / 1,121건

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경험주의 교육과정의 개념 및 구체적인 예시를 통한 적용 방안

에서 출발한 용어로 경기코스, 트랙, 가르쳐야 할 교수요목(course of study)을 의미하고 있다(홍순정 외,2012). 영어의 ‘커리큘럼’은 원래 ‘달리다’라는 뜻인데 이는 곧 ... 된 초기 교육과정의 개념은 교수 요목(course of study)을 중심으로 하는 교과 학문 중심 교육과정이었다. 이 과정의 배경은 본질주의 교육 사조로 우리의 문화적 전통 가운데 ... 에 아동의 발현적 교육이 가능하다. 이를 통해 유아는 교사, 또래, 학부모, 지역사회와 상호관계를 맺고 상호작용 등의 공동체적 삶을 경험할 수 있게 된다.교육내용은 준비단계에서 선정

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.07

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외국어로서의 한국어표현교육론(한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.)

지는 교수법이다. 먼저 교사가 목표 문법을 미리 선정하여 제시(Presentation)하고 학습자들이 반복 연습(Practice)을 함으로써 바른 언어를 자율적으로 생산 ... 화 된다.‘TTT 교수법’은 교사의 설명이나 제시 없이 첫 번째 과제가 주어진다는 점, 이를 통해 발화된 학습자의 언어 자료가 곧 수업 내용이 된다는 점, 유창성에서 정확성으로 수업 ... 내용을 정리하고 새로운 과제를 부과한다.반면 ‘TTT 교수법’의 마지막 단계는 ‘과제 후 단계’이다. 이 단계에서는 학습자들이 발표한 과제를 정리하고 평가한다. 그리고 교사는 첫 번

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.02.28

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진주교대 교육과정 매주 요약과제 (A+자료)

했다. Bobbitt는 이 교육과정을 과학적 구성의 5단계로 나누어 교육과정의 개념이 단순히 교수요목을 뜻하는 데서 수업의 개념까지 포함하는 것임을 명시했다.교육과정이라는 용어는 영어 ... 내용을 효과적으로 전달하기 위해 고안되는 동기유발 방법과 교수방법등이 교육과정 연구의 핵심이 되었다. Bobbitt 이래로 교육과정은 모더니즘이라는 사조 아래 다양한 정의로 나타났 ... 다. 모더니즘의 영향 아래, 교육과정은 접근방법과 관점에 따라 교육내용/학습계획/학습경험/학습결과/성취기준 등으로서의 다양한 형태를 띄게 되었다. 교육내용으로서의 교육과정은 학생

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.22

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외국어로서 한국어교재론 ) 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고 이를 바탕으로 세종 한국어의 장단점을 제시한다

와 단원 몇 및 교수요목의 설계 유형 등이 해당한다. 학습내용의 경우는 주제와 문법, 어휘, 발음, 문화 등의 언어 내용을 의미하며 학습활동의 경우는 말하기나 듣기, 읽기 등을 습득 ... www.sejonghakdang.org)포인트)강의에서 학습한 내용을 적용하여 전문적으로 기술본인의 통찰력으로 장단점을 제시필요에 따라 교재의 일부를 제시할 수 있으나 그러한 부분 ... 하는 데 있어 교재의 중요성은 매우 크다. 교재의 구성과 특징에 따라 학습자가 언어를 학습하는 과정과 효율, 효과성이 결정되며 교육 목적에 따라 이러한 교재의 내용 역시 크게 달라질 수

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (25%↓) 2250원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2019.11.27

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한국어 교육과정 개발 단계를 일목요연하게 정리해 봅시다-외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계-배론

체험포함) 교수 요목을 바탕으로 기술 될 수 있다.교수요목을 바탕으로 교육목표와 학습단계에 따라 구체화되고 교재는 교수법과 학습 전략을 제시해 주는 기능을 한다.다. 교육내용의 조직 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계한국어 교육과정 개발 단계를 일목요연하게 정리해 봅시다.한국어 교육과정은 학습자가 한국어를 습득하여 학습의 목적을 달성할 수 ... , 요구분석, 교재분석을 통한 어휘 선정과 이들의 직장생활, 일상생활, 상담 시 필요한 교육 내용을 선정하였는데 이는 학습자 중심에 접근한 연구라는 점에서 긍정적이나 교재 개발

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.04

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[평생교육] 평생교육사와 평생교육프로그램과의 관계를 프로그램 사례1개 예시로 들어 서술하세요

에서 사용되는 프로그램(program)은 학습경험과 교육내용을 중시하는 ‘커리큘럼(curriculum)'과 유사한 의미로 사용되는 경우가 많다. 커리큘럼(curriculum)이란 ‘쿠레레 ... (currere)’라는 어원에서 비롯되어 교육을 수행함에 있어 교수요목(course of study)을 의미하지만 실제로 교육을 바라보는 관점에 따라 다양하게 해석되는데 일반 ... 적으로는 학생(피교육자)에게 어떠한 교육목표를 달성토록 하기 위해 일정 수준의 교육내용을 선정하고 조직한 공통적인 기준을 의미한다. 교육학대사전(1989)에서는 커리큘럼(c

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.01

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교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 자세히 설명하시오.

것은 학생들이 공부한다는 의미이고 달리는 코스는 특정한 목적을 가진 학생들이 일정 기간 동안 공부하는 과정 곧 교수요목을 의미하다.교육과정에서 가장 중요한 것은 내용의 선정 ... 을 ‘교수요목’으로 보기보다는 ‘학습들의 경험’으로 보는 입장을 가진 것이 경험중심 교육과정이다.2) 주요 특징이 교육과정은 교과중심 교육과정을 배격한 것은 아니지만 교육과정을 생각 ... 하게 되는 것이다. 또한 각 학문의 내용을 교과로 가져오기 위해 교육과정 내용으로서 ‘지식의 구조’를 가르침으로서 학습의 전이가 학문 혹은 지식의 구조 학습에 따른 일반적 개념과 원리

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.25

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한국문화교육을 위한 수업을 설계할 시 고려해야 할 점에 대해 논하시오.

조직과 학습자의 학습목표 달성에 적합한 교수학습방안 마련을 위한 교수요목 설계에 유의해야 할 것이다. 이를 위해 ‘내용 선정 및 조직’과 ‘교수요목 설계’에서 고려해야 할 점 ... ◆ 한국문화교육을 위한 수업을 설계할 시 고려해야 할 점에 대해 논하시오.한국 문화 교육을 위해서는 가르쳐야할 문화항목 및 내용을 선정하고 이에 적합한 교수학습방안을 모색해야한다 ... 시 문화적 맥락을 함께 이해하며 문화적 능력을 습득해야 하므로 교수학습방안 모색 역시 쉽지 않다.따라서 한국 문화 교육 수업 시, 보편성과 신뢰성을 갖춘 문화항목·내용의 선정 및

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22

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『특수교육과정 운영론』 1장 정리

을 갖게 하느냐?)교육과정의 의미① 무엇을 교육내용으로 볼 것인가 하는 측면㉠ 교과중심 교육과정 - 교과 내용의 제목이나 요목 등을 나열해 놓은 교수요목㉡ 경험중심 교육과정 - 학교 ... 의 지도 하에 이루어지는 경험㉢ 학문중심 교육과정 - 각 학문에 내재된 구조화된 지식체계② 교육과정은 누가 어떤 수준에서 결정하느냐에 따라(Goodlad(1966: 7))㉠ 교수 ... 함나. 교육과정의 기본적 성격1) 계열과 범위① 계열 - 교육과정은 학습을 시작하여 그것이 전개되어 어떤 성과를 가져오기까지의 과정으로서의 성격, 즉 내용과 관련된 하나의 측면을 가지

시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.02 | 수정일 2017.02.03

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교육과정의 개념과 발전과정

는 책, 교과, 교육내용들과 그 학습 순서 등을 나타내는 ‘학습과정 또는 교수요목’(course of study)의 의미로 사용되어 오다가 그 후 시대와 사회 또는 교육관의 변천 ... 면 종래의 교육과정 개념, 곧 경주로나 교수요목에 함축되어 왔던 고정성불변성폐쇄성이 그 동안의 사회변혁과 교육관의 변천으로 변화 가능성개방성으로 대체되었고 교육과정 내용에 있 ... 에 도입되고 있다. 넷째, ‘학년별 내용’의 구성에 있어서 제7차 교육과정은 ‘이해(앎)’와 ‘적용(실천)’의 두 가지 개념으로 제시된다. 제7차 체육과 교육과정의 교수학습 방법의 특징

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.23

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학문적 탐구 분야로서의 교육과정-교육과정이론 요약

의 맥락 ‘교수요목’가르치고 배워 나가야 할 내용을 항목으로 열거해 놓은 것교육학: 가르치고 배워야할 항목에 대한 탐구(1) 교육과정의 어원(2) 교육과정의 정립- 20세기 전반부 ... 념교육내용교육교과주지교과비주지교과교과서에 나온 지식교과서에 나온 지식을 가르치는 일살아가는데 필요한 지적인 내용삶에 도움 되는 부차적, 보조적 내용(건강, 여가활동, 직업기술 등)(2) 전통적 교과의 의미- 오랜 ... 목표를 달성하고자 노력해야하는가② 학습경험의 선정 : 이 목표를 달성하기 위하여 어떤 교육경험이 제공될 수 있는가③ 학습경험의 조직 : 이 교육경험을 효과적으로 조직하는 방법은 무엇

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.04 | 수정일 2021.03.27

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특수교육과정 운영론』 5장 정리

와 수업자료의 선정을 비롯하여 이미 만들어진 교수요목(syllabus)을 가르치기 위하여 준비하는 것, 또한 교수요목을 가르치는데 필요한 보조자료를 만드는 것, 교재와 교사용 지침서 ... 다.라) 개발자는 교육과정 요소사이를 마음대로 이동할 수 있다.마) 교육과정 개발의 절차 보다는 교육과정 구성 요소들의 상호작용을 강조.목표학습경험의 조직(방법)학습경험의 선정(내용) 평가 ... 교수?학습이론→→→학생행동지식구조 이론자원사용지침원리수업계획학습상황평 가2) Print의 모형(1987) : 여러 가지 교육과정 개발모형들의 여러 측면을 통합한 형태의 모형, 학교

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.02 | 수정일 2017.02.03

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의사소통 중심 교수법에 기반한 교재의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 의사소통 중심 교수법에 기반한 교재를 하나 골라 그 특징을 자세히 기술하시오.2

접근(communicative approach)이란 유럽 문화협력위원회에서 개발한 초보자용 영어 교육용 교수요목을 일컫는다㉡의사소통전 활동(pre-communicative ... 할 수 있도록 교육 과정과 교수요목을 구성한다.㉢ 연구 결과에 의해 최근에는 의사소통 기능과 의미 중심으로 구성된 교수요목에 의해 언어 교육을 하는 게 효과적이라는 생각이 지배적이 ... 다. 현재 거의 모든 나라에서 의사소통 중심 교수요목과 교수법을 적용하고 있다.㉣ CLT 언어는 의사소통의 수단 의사소통 능력 개발이 목표 유창성 신장 강조 의사소통 기능을 토대

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22

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교육과정의 개념과 발전과정

하고자 하는 교육목적 및 목표를 포함한다. 즉, 학교에서 계획하고 실천하는 교육과정은 학교의 교육목적 및 목표를 달성하기 위해 교육내용 또는 학습경험을 선정하고 조직하고 실천 ... 함양에 중점을 둔다.첫째, 심신의 건강하고 조화로운 발달을 토대로 바른 인성을 기르고, 다양한 분야의 경험과 지식을 익혀 적극적으로 진로를 탐색한다. 둘째, 학습과 생활에 필요 ... 의 기본적 물음에서 출발하여 학습자에게 제공할 학습 경험을 선정하고 조직하여 실행하고 평가 하고 개선해 나아가는 실천적 행위이다. 국가 교육과정은 이를 위한 기준을 제시한 것이고

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.08 | 수정일 2021.04.03

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교육과정의 역사

·하달하였으며, 교과서 편찬에 착수하 였다. 교수요목이란 교과의 지도내용을 상세히 기술한 것을 말한다.(2)특징 : 교과의 지도내용을 상세히 표시하고, 기초능력배양에 주력교과는 분과 ... , 일본 역사 폐지2) 교수요목기(1946~1953)(1)배경 : 교육과정이나 교과서가 미처 준비되지 못하였고, 미군정청 학무국에서 ‘교수요 목 제정위원회’를 조직, 교수요목을 제정 ... 주의를 채택하였고, 체계적인 지도와 지력의 배양에 중점(3)편제 및 운영 : 당시의 교수요목은 매우 불충분하였고, 각 교과별로 가르칠 주제를 열 거하는 정도에 그쳤다. ‘사회생활’이

리포트 | 5페이지 | 1,300원 | 등록일 2017.04.09

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교육과정유형

적 사고를 중요시 한다.-지식의 구조와 핵심적인 아이디어, 기본적인 원리와 개념을 중요시 한다.(4)장단점①장점-체계회된 지식을 교육내용으로 선정하여 교육과정을 구성하기 때문에 능률 ... 다는점.-개인의 요구와 흥미, 사회적 요구가 무시될 수 있다.-도덕 및 예능교과 등의 지식의 구조를 찾아내기가 어렵다.-교육내용의 선택문제와 학습 가능성의 기준설정이 미비하다.4)인간 ... ) 교육과정의 어원-라틴어 쿠레레에서 온 말의 ‘달린다’라는 뜻-경기 코스, 트랙, 가르쳐야할 교수요목(2)교육과정의 분류①파이너: 전통주의 입장, 재개념주의 입장, 인지과정중심

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.05.30

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체육교육과정의 개념과 발전과정

해 나가는 책, 교과, 교육내용들과 그 학습 순서 등을 나타내는 ‘학습과정 또는 교수요목’(course of study)의 의미로 사용되어 오다가 그 후 시대와 사회 또는 교육관 ... 를 일으켜 교육의 목적?내용?방법 등에 큰 변화를 초래하였으며 그에 따라 교육과정 개념도 달라져 왔다. 말하자면 종래의 교육과정 개념, 곧 경주로나 교수요목에 함축되어 왔던 고정성?불변 ... 되는 것이 아님을 알 수 있다. 교육과정은 학생들에게 왜, 무엇을, 언제, 어떻게 가르칠 거신가의 기본적 물음에서 출발하여 학습자에게 제공할 학습 경험을 선정하고 조직하여 실행하고 평가

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.08 | 수정일 2021.04.03

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중학교 영어 교과서의 읽기 지문 난이도와 학생들의 체감 난이도 분석 석사 논문

하기가 비교적 쉬우며, 내용에 대한 배경지식 특히 과학 같은 전문분야의 배경지식이 내용 이해에 필요하다. 또한, 텍스트가 학습자에게 적합한지 연령 및 학습수준을 고려하여 선정 ... 을 반영하여 가르칠 내용을 계획, 실행, 평가하는 것은 의미하며, 교육과정에서 제시한 목표한 내용을 구체적으로 조직하여 교사와 학습자, 교수 자료의 역할을 제시하고 교과서의 제작 ... 의 기본 토대를 형성하는 것이 교수요목이다.다음은 본 연구 목적이 중학교 3학년 영어 교과서 읽기 지문 난이도와 학생들의 체감 난이도의 연계성이 확보되고 있는지를 알아보는 데 있

논문 | 30페이지 | 15,000원 | 등록일 2020.02.19

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한국 교육과정의 발전과정-역사 : 우리나라 교육과정의 변천

해야 한다는 의지는 있었으나 교재가 없었으므로 교육내용의 선정과 교과서 편찬이 시급했다. 이러한 상황에서 '교수요목제정위원회'를 조직하여 교수요목을 제정하는 한편 교과서를 편찬 ... [한국 교육과정의 발전과정-역사] 우리나라 교육과정의 변천목차우리나라 교육과정의 변천I. 미군정하의 각과 교수요목시대 : 교수요목 강조시대II. 제1차 교육과정 개정 : 교과과정 ... 하는 인간상3. 교육과정의 구성방침우리나라 교육과정의 변천1. 미군정하의 각과 교수요목시대(1945-1954) : 교수요목 강조시대해방부터 1954년 4월 20일에 문교부령 제35호

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.12

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한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오

과 학습 능력, 한국 사회와 문화에 대한 이해 등을 고려하여 한국어 교육의 목표와 교수학습 내용 및 평가가 구조적으로 잘 반영된 한국어 교재를 개발하고 활용한다면, 이들에게 한국어 능력 ... 으로 한다.- 한국어의 언어적 지식(맞춤법, 어휘, 문장, 담화 지식)의 습득을 통한 4대 언어기능의 습득은 정규 교육과정에서 학습한 내용을 이해하고 표현하는 능력을 한 단계 높여 ... 을 제공하는 것으로,(1) 한국어를 가르쳐야 할 교사가 교수요목을 모두 이해하여 적절한 양의 연습을고안해 내는 데는 능력의 한계가 있으며,(2) 교실 수업이란 교사의 전문성과 교재

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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