"교수요목의학습내용과지식선정"의 검색결과 입니다.

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교육과정 문법적교수요목 교수요목 설계 제2 언어 학습 한국어 교재 2종 N주년 병존언어교수요목 문법구조교수요목

"교수요목의학습내용과지식선정" 검색결과 441-460 / 1,121건

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교육과정론

1. 교수요목(→교과과정→교육과정)기 -미군정기의 도덕교육일제 시대의 을 폐지하고, 을 설치, 이후 교수요목에서 이 교과로 통합정부수립 후 도덕교육은 도의교육(민주시민교육적인 ... 여 학생들로 하여금 삶에서 경험하는 여러 도덕 문제를 교과서의 내용과 관련지어 자기 주도적으로 학습하게 한다.학생들로 하여금 자율적인 도덕적 사고력 및 판단력과 자기 주도적 학습 ... 하게 인식하고, 도덕적 정서와 의지 등에서 유의미한 자극을 받을 수 있기 때문.라. 교수 학습 자료의 다양성과 비편향성도덕과 수업에서는 교육과정에 의거하여 작성된 다양한 교수 학습

시험자료 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.03 | 수정일 2019.03.03

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제2장(국어과교육과정)

+ 교육과정 평가자- 자신의 교실 수업 상황에 맞게 국어과 교육을 계획하고 이에 맞는 교육 내용을 선정, 조직하며, 이를 지도하고 평가하는 교수?학습 수준의 교육과정 설계자- 교과서 ... 의 구체적인 체제에 대한 기준 제시② 국어과 교수?학습 계획의 기준 : 교육과정을 기준으로 학습자의 수준에 맞는 학습 내용 선정, 이에 맞는 학습 방법 평가 방법 마련.③ 국어과 ... ?학습 수준의 국어과 교육과정에 영향을 줌- 교육과정을 구체화하고 보완하거나 재구성한다는 점에서 교육과정의 내용을 결정하는 실질적인 권한을 가진다는 것을 의미④ 교수?학습 수준의 국어

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.30

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교직 교육과정 및 평가 - 교육과정의 유형

1.교육과정의 개념1)교육과정 : 교육내용학교에서 배우는 교과들의 종류, 중요도, 시간 배당 등 (교과목, 교수요목)2)교육과정 : 학습경험학생들이 갖는 경험 속에 있다는 것 ... ·학교와 지역사회의 유대강화·내용선정상의 중복·누락방지·다양한 조직방법의 활용은 저학년 때부터 기본구조의 학습이 가능·높은 준비도 형성 가능단점·학습자의 흥미, 관심의 경시·학습 ... 과 교육내용의 체계, 그리고 이를 효과적으로 전달하기 위한 교육방법, 교육평가, 교육운영 등에 대한 종합계획4)교육과정 : 실존적 체험과 그 반성교육자나 학습자 자신이 외부의 사물

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.01

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학자별 교육과정이론

는 교수 방법과 어떤 관계가 있는가?⇒ 어떤 교과든지 형식적 요소와 개념에 상응하는 최적의 교육방법 있다고 믿음④ 가장 좋은 학습결과를 낳는 학습순서는 어떻게 정할까?⇒ 나이의 발달 ... (교과의 체계적 지식)- 실제적 경험 : 아동과 교과의 만남을 주선4) 학습과 생활의 통합5. Bobbitt- 교육과정 구성의 과학화?전문화1) 사회적 효율성- 과학적 직무관리기법 ... 고 경험해야 하는 일련의 일- 교육과정 목적 : 각 교과에서 중요한 지식을 개괄하는 일, 학습자들을 훈련, 수행능력을 끌어올리기 위한 다양한 활동을 개발하는 것3) 전문 분야

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.22

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[평생교육프로그램개발론] 평생교육프로그램의개념,실제,일상적,교육적,교육과정,Curicullum,특징,의미,유형,형태,교육체계,운영,모듈,영상자료,개발,특성

도록 교수자와 전문가가 제공하는 지식·정보·기술 등의 관련 내용을 체계화 시켜 놓은 것을 의미?교육과정을 4가지의 의미로 탐구가능교수차원학습차원내용측면지식·정보·기술경험·체험교수측면 ... 적으로 정리?교수학습요목: 교수행위와 학습행위, 교육내용의 핵심적인 요소를 선별하여 체계화?교육모듈, 단원: 교육내용을 구체화시켜 놓은 것[교육매뉴얼 사례]?표준 및 실적 원가교육 매뉴얼 ... 계획·설계결과·변화2) 교육과정의 특징?전통적으로 학교교육에서는 교육과정은 학습차원보다는 교수차원을 지나치게 강조함으로써 사전에 의도한 목표를 성취하기 위해 이에 적합한 지식

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27

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유아교육과정 1,2장 요약

의 재개념론자들은 교육목표의 설정, 교육내용의 선정과 조직, 교수-학습방법, 교육평과와 같은 기술적인 방법을 통한 교육과정 개발보다는 교육경험의 본질이나 이에 대한 비판적 이해 ... : 교육과정이라고 보는 입장으로 오래 전부터 교육과정의 개념으로 이해되어 오고 있는 보편적인 정의라고 할 수 있다.교수요목으로서의 교육과정 : 유아에게 가르칠 교육목표와 내용, 순서 ... 해결 능력을 기르는 것을 교육의 목적으로 하는 교육과정이다. 지식의 체계성을 소홀하게 다루었다는 문제점이 있다.학문중심 교육과정 : 학문중심 교육과정은 탐구학습 또는 발견학습을 통해

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.25

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교육과정유형-교과중심교육과정.경험중심교육과정.학문중심교육과정.인간중심교육과정의 정의. 장단점. 특징. 배경

성과 타당성이 있어야 하고, 목표의 명료성과 행동의 시사성이 있어야 한다.-학습경험(학습내용)의 선정과 조직: 교육목표를 달성하는 데 필요한 학습경험을 선택하고 조직하는 과정이다.-학습 ... 내용(학습경험)은 교육목표와 일관성이 있어야 하고, 선정과 조직 은 행동과학적인 타당성이 있어야 한다.-학습경험의 구성 : 교육과정의 정점을 이루는 요소로, 실제로 학생들 이 갖 ... 게 되는 학습 및 행동과정이다.-학습경험의 과정에는 학생 변인, 교사 변인, 목표와 내용 변인, 교수 조건 변인, 학교 및 학급 분우기 변인 등이 작용한다.-평가: 교육목표의 성취도

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.07

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평생교육의 프로그램이 지니는 특성은 무엇이며, 현대에서 평생교육 프로그램이 어떤 기능을 수행하는지 설명

이 지니는 특성3. 현대에서 평생교육 프로그램의 기능1) 네트워킹을 형성하는 교육적 시스템2) 학습 네트워킹 형성3) 사회통합을 위한 교육복지의 기제4) 학습자를 위한 지식의 결정체 ... 종사자의 업무 중 평가업무와 프로그램 운영 및 관리 업무가 평생교육의 질을 향상시키는 주요 요인이다. 일반적으로 교육학에서 사용되는 프로그램(program)은 학습경험과 교육내용 ... 함에 있어 교수요목(course of study)을 의미하지만 실제로 교육을 바라보는 관점에 따라 다양하게 해석되는데 일반적으로는 학생(피교육자)에게 어떠한 교육목표를 달성토록 하기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.18

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현재 개발된 한국어교재 한가지를 선정하여 장점과 단점에 대해서 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오.

적으로 갖추어야할 조건을 다음과 같이 제시해 본다.가. 교육과정과 교수요목에 의거하여 개발되어야 한다.나. 목적과 목표가 뚜렷해야 한다.다. 수준이나 내용이 학습자에게 알맞아야 한다.라 ... 게 접근하도록 이끌어 주고, 아울러 학습자들의 다양한 학습욕구를 충족시켜 주려는 노력의 산물이라 할 수 있다.현재 개발된 한국어 교재 중 분석 대상 교재를 선정하여 교재의 장점과 단점 ... 별북미, 일본, 중국, 호주, 러시아, 기타수준별초급1, 2, 중급1,2, 고급, 최고급성격별교실에서의 교수-학습용, 자습용, 교사용, 인터넷용위상별주교재용, 부교재용, 과제

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2023.12.26

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문학교육특수과제 문학교육의 흐름과 전망

- 학습자의 수준에 맞는 학습 내용을 선정하고 학습 방법과 평가 방법을 마련③ 교수·학습 내용의 기준- 교육이 이루어지는 시점에서 다루어야 할 교수·학습의 내용, 순서에 대한 기준 ... 으로 작용④ 교수·학습 방법의 기준- 교육과정에서 제시된 목표, 내용과 유기적인 관계를 가지는 교수·학습 방법을 구현⑤ 교수·학습 평가의 기준- 평가 계획, 평가 목표 설정과 내용 ... 을 라면 초등학교 과정에서 이수해야 할 교과를 정하고 각 교과에서 교수할 교과 내용을 선정하고 이것을 조직하는 방식으로 교육과정을 구성하였다. 이러한 교육과정 구성 방식을 교과 중심

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.03

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(국어교과교재론)국어교육의 운용체제

교육과정? 대한민국 헌법, 교육법 바탕을 둔 교육과정 노력? ‘교수요목’의 기본 방향에 바탕? ‘교수요목’에 비해 학습자의 경험과 생활을 중시, 올바른 언어수행기능? 짓기와 쓰 ... , 내용 요소의 합리적 조정, 지도 방법 및 평가 방법의 인간화와 다양화? 언어 수행에 관한 본질 및 원리 학습을 중시하여, 내용의 체계가 정비되고 이론과 전략에 충실한 교수*학습 ... , 듣기, 읽기, 쓰기, 언어, 문학으로 되어 있던 국어과의 하위영역을 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학으로 재구조화하고, 교수 학습과 평가 방법을 더욱 상세히 제시

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2024.11.07

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제8장 교육과정

내용의 선정① 내용의 타당성과 유의미성 : 기본 개념② 내용의 유용성 : 사회적 효능, 학습자의 흥미③ 내용의 교수 ? 학습 가능성④ 내용의 내외적 관련성 : 위계적 구조와 체계 ... 제8장 교육과정제1절 교육과정의 의미와 유형- 보비트(1918) 1. 교육과정이란?1) 조직화된 지식 : 교과목의 모음, 허친스, 베스터2) 학습 경험 : ‘학생들이 경험하게 될 ... 차 교육과정 이전1) 해방 직후 (1945~1946): 미군정청 학무국, 교육제도와 법규마련, 교과편제와 시간배당2) 교수요목기(1946~1954): 교수요목 제정과 교과서편찬

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.26

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교육과정 시험정리 자료

교육과정: 하나의 교수요목이나 지적인 체계로 보는 것이 아닌 학교의 지도하에 학생들이 가지는 경험의 총체로 정의 됨.-교육과정 내용면에서 자주성, 생산성, 유용성, 지역성 강조 ... / 대수,기하,천문,음악-마음외부교육과정은 특정과목의 교과내용을 가리킴. 무기력하고 수동적.[2]학문적 지식으로서의 교육과정:학문의 본질적 구조나 지식의 전통을 강조. 1950년대 ... 지식의 선정과 조직으로서의 교육과정문화변혁과 전환에 역점을 두어야한다는 새로운 관점[2]문화 재생산으로서의 교육과정학교교육은 사회적 불평등을 후세에 재생산한다는 관점[3]사회재건

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.08

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교육과정 및 교육평가

영역과 가르치지 않는 내용이나 교과 영역이다.4. 교육과정 개발과 설계1) 교육과정 개발의 개념→ 교육과정 개발이란 교육목표와 내용, 교수-학습의 방법뿐 아니라 개발한 교육과정 ... 적 개발 모형①교육목표 설정,②교육과정의 내용 선정,③학습경험의 형태 선정: 예를 들어 학교의 중요한 기능이나 과학이나 예술의 훌륭한 걸작 을 소개하는 것이라고 한다면 강의식 교수법 ... 해야 한다고 보고, 이러한 관점에서 교육과정을 재개념화 하고 하였다. 새로운 관점에서의 쿠레레는 달리는 과정에서 학습자가 주관적으로 경험 하는 내용을 강조할 수 있다는 것이다.④ 현상학

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.12

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교육과정 소개와 시대별 교육과정

의 선정3.3. 교육내용의 조직4. 우리나라 교육과정의 변천4.1. 교육에 대한 긴급조치와 교수요목의 시기4.2. 제1차 교육과정기 (1954~1963)4.3. 제2차 교육과정기 ... 설정하느냐에 따라 교육 내용의 선정, 조직, 교수-학습과정, 평가의 방향이 달라진다. 교육목표를 설정할 때에는 다양한 차원의 연구가 필요시 되나 일반적으로 교육철학, 사회적 요구 ... 할 수 있는 것이어야 한다.3. 교육 내용을 선정할 때 학습자의 능력, 발달 시기, 심리적, 물리적?환경적 요인을 고려하여 가르칠 수 있는 것이어야 한다.4. 탐구학습이 반영될 수 있

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.03

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우리나라 보육 발전에 영향을 준 주요 사상가들의 교육사상과 방법을 기술하시오.

은 교과서에 있는 것도 아니요, 교수요목에 있는 것도 아니요, 교사의 의도 속에 있는 것도 아니다. 교육과정은 교육내용 이상의 것이다. 쓸모있고 정확한 내용의 선정은 교사의 대단히 ... , 학습은 체계적으로 하는 것이 유리한 방법이라는 점에 기초를 두고 있다. 따라서 교육내용은 문화 유산을 중심으로 하고 이것을 교과로 구분해서 조직하는 유형이다. 교과란 지식 또는 ... 는데, 이를 간단히 말하면 지식구조 중심의 탐구내용 조직 또는 탐구학습의 내용조직이라고 말할 수 있다. 그렇기 때문에 학문중심 교육과정은 지식의 구조와 탐구학습을 강조하는 교육과정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.07

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교육과정 변천과정과 구성요소

---61) 교육목표의 설정2) 교육내용의 선정3) 교육내용의 조직4. 우리나라 교육과정의 변천------------------------81) 교육에 대한 긴급조치와 교수요목 ... 의 선정 및 조직의 문제, 학습결과의 평가문제라고 볼 수 있다. 여기서는 구성요소를 교육목표의 설정, 교육내용의 선정, 교육내용의 조직, 교수-학습과정, 평가로 나누고 그 중 교육목표 ... 와 교육내용의 선정과 조직에 대해 논의한다.1) 교육목표의 설정교육목표는 교육과정 계획에서 제일 먼저 설정해야하는 요소이다. 교육목표의 설정은 학습자, 사회적 요구에 대한 연구

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.02

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[교육과정및 교육평가] 교육과정의 구성

가 무엇인지를 분명히 인식하고 있는 것이 필수적이다.-교재의 선택, 내용의 선정, 학습지도 절차의 개발, 시험이나 평가를 준비하는 데 하나의 준거가 된다.-교육과정이란, 교육의 기본 ... 를 밝혀야 한다.5) 목표 선정에 있어서의 학습심리의 활용-목표 선정의 두 번째 기준은 학습 심리이다.-목표가 학습의 내적 조건과 일치하는 것이 가치있는 목표이다.-학습심리의 지식 ... 연구는 어떤 구체적 목표를 달성하는데 필요한 시간을 설명하는 데 유효하다.☞학습의 결과는 다양하다. 이는 학습의 효과가 그 만큼 높아짐을 뜻한다.6) 학습경험의 선정이나 교수방법

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.03 | 수정일 2024.11.19

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연세대 교육대학원 학업계획서 영어교육전공

된 어휘들을 통해 그 미묘한 쓰임새들을 파악할 수도 있고 여러 패턴의 문장구조들을 통해 어학적 지식 또한 얻을 수 있습니다. 무엇보다 영문학의 내용들이 기존의 비문학적 지문들보다 학생 ... 을 들으면서 정말 도움이 되었던 것은 작품에 대한 페이퍼를 쓰는 과제들이었습니다. 수업시간에 교수님과 함께 토론하면서 분석했던 내용들을 바탕으로 하나의 주제를 선정하여 나의 생각과 의견 ... 과 결과에 대한 분석을 하는 능력을 갖춰 효율적인영어평가에 대한 연구를 하고 싶습니다.구체적인 계획으로는 입학한 첫 학기에는 영어교육론을 수강하면서 영어교육의 목표와 교수요목, 교육

자기소개서 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.09.12 | 수정일 2014.09.27

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[교육과정2번항목] 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심 교육과정에 대한 설명

요목(course of study)을 지칭하는 뜻으로 사용되었다. 그러나 현재 이와 같은 뜻으로 교육과정을 이해하는 일은 흔하지 않다. 교육과정 개념 속에는 이 밖에도 비공식적 학습 ... 영역 안에만 학습활동이 이루어진다. 교과중심 교육과정에서는 교과서에 담겨 있는 내용을 가장 가치 있는 것으로 여긴다. 교과서 이외의 다른 활동은 별로 중요하지 않다. 그리고 그 ... 교과의 선을 충실히 지키고 주어진 교과의 선을 넘어 다른 교과를 침범하는 것을 싫어한다.3) 한계점과 비판첫째, 선대의 문화유산을 교과내용으로 삼아서 학습을 한다고 하지만 단편적인

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.08

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