"콜버그의도덕"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕발달단계 교육심리학

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"콜버그의도덕" 검색결과 3,681-3,700 / 3,914건

[초등 지도안]바른생활 지도안(세안) 7.정다운 이웃(2차시)

(L. Kohlberg) 이론의 기본 골자는 따르면서도 그의 이론에서 계속적으로 비판 받아오던 부분을 수정하면서 주목을 받게 되었다. 콜버그는 도덕성의 발달이 개인적?사회적?도덕적 ... 하는 생활 태도를 가지도록 하고 이웃에게 피해를 주지 않는 습관을 가지며 나아가 서로 도움을 주고받을 수 있도록 지도해야겠다.나. 학생관신콜퍼그파는 인지발달 이론의 대표주자 콜버그 ... 단계를 밟아 순차적으로 일어난다고 주장하였으나 신 콜버그파의 한 사람인 투리엘(E. Turiel)은 이들 세 영역이 각기 상이한 경로를 따라 발달하며 성장한 이후에도 독립

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.10.18 | 수정일 2021.10.20

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자아발달이론과 청소년기 정체성확립에 관한 연구

. 발달은 신체, 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 모든 특성들이 포함된다. 그 중 청소년기는 인간의 생애 발달에 있어서 결정적인 시기이다.전 생애 ... 이루어진다고 하였다.2) 단계별 특징전 사회적 단계, 공생단계, 충동적 단계 자기보호단계가 있다. 위 단계는 콜버그의 인습 이전 수준과 유사하며, 이 시기에는 충동적이며, 자기 방어 ... 한다고 보았다.동조자 단계, 자기 자각적 단계가 있다. 위 단계는 콜버그의 인습 수준과 비슷한데, 사회 규범과 기대에 순응하는 태도를 보인다. 대부분의 성인들 또한 자기자각 수준인

논문 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.13

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도덕성 발달과 학교교육과의 관계

이다. 비록 두 접근간에는 중요한 차이가 있긴 하지만 말이다. 콜버그의 일차적인 목적은, 피아제와 마찬가지로, 도덕판단에 포함되어 있는 기본 개념들과 추론을 이해하는 것이며, 그것 ... 면담에서 나왔다. 콜버그는 도덕발달을 도덕적 옳음과 그름에 대해 각기 상이하게 이해하는 단계들을 통과해 나아가는 그것으로 보았다. 그는 피아제보다 섬세한 분석을 해냈다. 주지 ... 교육심리학 A211135 백윤도덕성 발달과 학교교육과의 관계과제를 받아 조사해 보니 도덕성 발달 이론은 오랜 역사를 가지고 있었다. 도덕성 발달 이론을 역사적으로 살펴보면서 학교

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01

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[발달 심리학-캐롤 길리건] 다른 목소리로 요약 ( 1,2장)

는 여성들은 명료한 오이디푸스적 해결책을 추구하려는 기동력이 생리적으로 결여된 것으로 보았다.2콜버그(1958,1981)는 아동기에서 성인기에 이르는 도덕성의 발달을 6단계로 나누 ... 구성도 달라지게 될 것이다.남성과 여성이 인간관계를 서로 다르게 경험한다는 사실을 11세의 남아와 여아의 도덕판단을 살펴봄으로써 알아보도록 하자.우리는 이들에게 콜버그가 만든 ... 어 보여줬는데 그 가설은 84명의 남아들에 대한 경험적 연구에 토대를 두고 있다.이런 척도에 따랐을 때 도덕 발달이 가장 미약한 것으로 나타나는 집단이 여성이다. 이들의 도덕 판단

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.11

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[교육심리] Kohlberg와 Erikson의 발달이론 정리와 물음에 관한 답

은 연구 결과에 대해 여성학자인 길리건(Gilligan)은 콜버그의 도덕성 발달단계가 여성의 도덕적 사고가 남성에 비해 열등하다는 편견을 조장한다고 비판했다. 이렇듯, 도덕성발달이론 ... 에 대해 콜버그는 여성은 남성보다 열등하다는 견해를 보였다. 이러한 도덕성 발달에 관한 여러 문헌 연구결과를 살펴보면 생애의 전반에 걸친 도덕적 추론에는 남녀간에 유의한 성차가 없 ... Kohlberg의 도덕성 발달이론매일 같이 학교의 밖에서는 사회적 병리현상이 일어난다. 이러한 현상을 학교가 과연 대처할 수 있을까하는 등의 학교 관련 문제의 복잡성이 대두된 바

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.02.10

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[인문]체벌과 무관심

의 자녀 과잉보호에 따른 비뚤어진 교육관에 대하여 학교에서 사랑의 매로 체벌을 실시해야 한다는 체벌타당론도 대두되고 있다.콜버그(Lawrence Kohlberg)의 도덕 발달 단계

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.12

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교육자로써의 교육(가치교육)

, Wilson의 말로 하면, 방법론 - 시간표 학습에서 어느 것이 매우 명확하게 가르쳐 질수 있을까. 미국에서, 콜버그(6장을 보라), 도덕 교육에 대한 그의 접근은 발달 단계 ... 가치 교육 : 교육자로써의 교사스스로 생각하기?역사적으로, 도덕 교육이라는 생각은 가치를 전달시킨다는 것이 가장 오래 되었을 것이다. 그러나 나는 지금 이해와 합리적인 생각을 하 ... 는데 큰 역할이 부여된 도덕 교육에 대해 고찰하려한다.첫 번째 견해는 간단한 전달 모델인 손떼기 ‘정책’, 스펙트럼의 끝과 끝처럼 놓아둔다. 사람들의 가치에 모든 형식적인 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.14

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[교육학] 아동의 도덕적 행동을 증가시킬 수 있는 실제적인 지도방안

가 있다.세 번째 이론인 ‘인지발달이론적 설명’은 도덕적 사고와 판단 즉, 인지적 요소를 강조하며 대표적인 학자로는 피아제와 콜버그가 있다.정신분석학적 입장에서는 도덕성은 정향 ... 에서 도덕성은 선과 악을 구별하고 옳고 그름을 바르게 판단하며 인간의 규범을 준수할 수 있도록 해주는 역할을 하므로 아동이 학습해야 할 중요한 과업이다.도덕성 발달에 대한 심리학 ... 적 연구는 크게 정신분석학적 설명, 사회학습이론적 설명, 인지발달이론적 설명의 세 가지로 구분된다.첫 번째 이론인 ‘정신분석학적 설명’은 도덕성과 관련된 측면, 즉 정서적 요소를 강조

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.14

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제4부 도덕교육론의 새로운 흐름

로운 공동체 관점(콜버그 후기 사상)콜버그의 가설적 도덕의 딜레마에 대한 토론식 수업이 학생들의 진정한 도덕적 성장을 이룰 수 있는 지에 대해 여러 측면에서 비판이 제기되고 있다.도덕적 ... 제4부 도덕교육론의 새로운 흐름제1장 전통적인 도덕교육과 그것의 재발견1.서론미국의 도덕교육은 역사적으로 세가지 주요한 접근이 주를 이루었다. 즉 첫째, 사회화의 방법의 일종인 ... 인격 교육적 접근과 공동체주의적 접근, 들 때 가치명료화 접근과 가치교육의 접근 셋째 인지발달론적 접근과 정의로운 공동체 접근이 서로 대립 갈등하면서 발전하여왔다 도덕교육의 전통

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.14

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청소년기에 관한 리포트

들은 대안 고려, 논리적 추론, 구체적인 것에서 일반적인 것을 끌어냄 → 도덕, 가치, 이상 발달2) 청소년 전기의 특성 (계속)(2) 심리적 측면 (계속)콜버그의 후 인습적 단계 ... 에 의해 타인과의 감정공유, 사회적 역할 학습 따위를 통해 줄어듦대단한 미래를 계획하거나 세계의 변혁을 시도- 10 -1. 청소년 전기도덕과 이상의 발달피아제 이론에 의하면 청소년 ... 인 5, 6단계사회적 제약과 도덕과의 갈등 경험 → 해결하기 위한 좀더 복잡한 단계의 사고과정 필요부모세대의 모순, 사회적 제도에 대한 의문 증폭 → 권위에 반항- 11 -1. 청

리포트 | 39페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.20

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지리교육학의이해

하고 소중히 여김㉡ 선택을 타인에게 기꺼이 발표함③ 행동㉠ 선택에 따라서 행동함㉡ 삶의 한 유형이 되도록 계속 반복2. 가치추론 모형(가치판단요구) - 콜버그? 학생의 도덕성 발달단

시험자료 | 89페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.24

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[유아교육]융아사호생화지도

는 인간적 특성이라고 할 수 있다.1970년대 피아제와 콜버그 등은 인간의 도덕성 발달단계를 제시하였는데 이 연구는 유아들에게 자율성을 부여하고 사회적 행동을 자신이 인식하고 선택 ... 하는 것이 옳고 그른 것인가에 대한 도덕적 가치와 견해의 획득은 2세 이전에 시작된다. 이처럼 어린 시기부터 발달되는 도덕성은 인간이 사회적 동물이므로 필연적으로 형성될 수밖에 없 ... 하며 그 행동이 바른 행동인지 아닌지를 스스로 분별할 수 있도록 돕는 방법이 유아교육 현장에서 적용되기 시작하였다.따라서 유아의 사회생활교육은 도덕성의 발달과 함께 친사회적 행동

리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.09

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[도덕윤리교육론] 윤리학과 도덕교육

상호 작용을 강조하고 있다. 둘째로, 피아제의 인지 발달적 접근에 대한 기여는 그 자신의 도덕발달 이론 속에 잘 나타나 있다. 콜버그는 도덕적 옳음과 그름을 이해하는 서로 다른 ... 어서 나며, 이것은 도덕성에 대한 상황적 해석을 나타내고 있다.길리건의 이론은 콜버그의 이론과는 몇 가지 점에서 뚜렷한 차이가 있다. 첫째, 길리건에게 있어서 도덕적 자아는 근본 ... 6장 도덕성 발달과 도덕교육"우리는 어떻게 해서 도덕적 인간이 되는가?"라는 문제는 가장 오래된 철학적·심리학적 질문 가운데 하나이다. 일례로 도덕성 발달은 유전적 요인의 결과

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.14

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[유아놀이지도]역할놀이

피아제와 콜버그는 유아들의 "사회적 사건이나 상황"에 대한 직접, 간접적 체험이 중요하다고 하였다. 피아제는 유아들의 동료간 상호관계나 타협이 도덕성 발달에 가장 중요하다고 보 ... 았다. 그러나 콜버그는 동료간의 상호관계를 보다 넓게 해석하여 역할채택의 놀이 기회가 도덕성 발달에 더 근본적인 요소라고 본다. 즉 친구 관계가 도덕 발달에 도움이 되는 까닭은 역할 ... 는데, 역할놀이를 이용하여 고치고자 하는 대체행동을 경험할 수 있다고 하였다.샤프텔은 역할놀이의 학습 방법을 이용하여 콜버그가 정의한 도덕발달을 확인했다. 중학년 유아에게 역할놀이를 실시

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.29

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인간의 성장과 발달(5주-12세 까지)

적인 도덕발달을 설명하는데 있어 가장 중요한 인지발달 이론가인 피아제와 콜버그의 이론.- 피아제 -도덕적 판단의 주요한 발달은 타율적인 도덕성으로부터 자율적인 도덕성으로의 전환이 ... .9621.41109.6115.818.4320.68108.6114.7출처: 대한소아과 학회2) 인지적 발달(1) 초기적 수준의 도덕발달학령전기후반부터 아동기 전기에 걸쳐 사회적 규칙 ... 을 내면화하면서 기초적 수준의 도덕발달이 이루어진다 - 자신이 속한 가족과 지역사회의 도덕적 규범을 학습하여 그것을 자신의 행동지침으로 사용할 수 있게 된다.- 도덕발달에 관한

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.31

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청소년기발달과 사회복지실천상 쟁점에 대하여

적 조작기(피아제)에 해당② 논리적 원리에 지배, 추상적이고 관념적인 사고가능③ 자아 중심성2) 도덕과 이상의 발달① 인지 발달을 통해 도덕, 가치, 이상이 발달.② 사회적 제약과 도덕 ... 과의 갈등을 경험하면서 좀더 복잡한 사고의 과정이필요함(콜버그의 후 인습적 단계인 5,6단계)③ 부모 세대의 모순과 사회제도에 대해서 의문을 가짐.④ 권위에 반항⑤ 부모로부터 독립

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.30

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도덕교육의 내용

하게 연결되어 있다고 보는 것이 그의 견해이다.3. 콜버그의 도덕성 발달론과 정의 공동체 접근콜버그의 도덕발달이론의 성격은 경험적 자료와 철학적 성찰 특히, 메타 윤리학적 성찰 ... 을 토대로 구성된 이론이라는 것이 저자들이 주장하는 특이한 성격이라는 것이다. 따라서 콜버그의 도덕발달이론을 순전히 경험적 자료로 입증되는 이론 체계로 이해해서도 안되며, 마찬가지 ... 해야만 한다는 것이다. 콜버그의 도덕발달 6단계를 '규칙 준수'라는 도덕적 행동을 이끌어내는 동기와 관련시켜 이 단계를 표현하여 보면 다음과 같다.① 벌을 피하기 위해 규칙을 따른다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.28

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[교육심리] 지능이론

의 도덕발달(인지발달) 이론콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10, 13, 16세의 소년들의 반응을 토대로 Piaget의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜왔다. 딜레마를 보고 소년들은 두 ... 가지, 즉 규칙, 법, 권위적 인물에 복종하는 것과 개인의 욕구를 충족시키기 위해 이런 규칙과 명령을 어기는 것 중 하나를 선택해야 한다.여기서 콜버그는 삐아제가 도덕성을 타율 ... 수준 6 단계로 확대하여 제시하였다.콜버그의 인지적 접근의 도덕성 발달이론은 인지적 요인을 중시하는 교육에서 상당히 설득력이 있다. 콜버그는 교육에서 도덕적 추론능력 혹은 도덕

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.22

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잠재적 교육과정 정리본

한 요소가 될 것으로 봄.⑤ 콜버그(K?hlberg)-드리븐의 관점을 받아들인 후, 학교교육의 잠재적 교육과정을 도덕교육과 관련하여 논의함. 학교에서의 학생들의 생활은 도덕교육 ... 보다는 자기만의 이익을 추구하는 일 등.→K?hlberg는 가치교육, 도덕교육을 잠재적 교육과정으로 봄.8. 잠재적 교육과정을 보는 관점1) 보수적 관점(기능론적 관점)(1) 잠재 ... 의 기회로 충만되고 있으며, 학교에서 학생들의 경험이 공정성에 관한 지적 분석과 이해에 도달하는 데 도움을 준다고 보아 그 교육적 가치를 인정함.-도덕성 발달에 관한 자신의 연구결과

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.24

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[교육이론] 구조주의와 교육

으로써 도덕성 발달이 함양② 도덕적 사고에 대해 보다 고차적이고 복잡한 사고방식을 접함으로써 학생들은 타인과의 관계 속에서 자기 자신의 사고를 점검하고 평가·비판점① 콜버그는 도덕 ... 이 반드시 일치한다고 볼 수 없다. 그러나 단계가 높은 수준에 있다고 해서 반드시 낮은 수준에 있는 사람보다 더 실제로 도덕적으로 행동하지 않음④ 콜버그의 도덕성 발달이론은 남성 ... 의 중요한 영향을 간과2) Kohlberg의 도덕성 발달이론·도덕성 발단 단계전인습 수준(0-6세)㉠ 1단계 : 벌과 복종에 의한 도덕성㉡ 2단계 : 자기중심의 욕구충족을 위한 수단

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.31

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