"한국어문법지도안"의 검색결과 입니다.

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"한국어문법지도안" 검색결과 341-360 / 1,310건

-을까하다 // -기는 하지만

수업일시2022년 00월 00일대상2급차시1문법1.-(으)ㄹ까 하다2.-기는 하지만학습 목표물건이 좋기는 하지만 값이 너무 비싸요학습 준비물교재, 프린트, 단어카드단계시간학습지도 ... 를 마실까 한다4.동생과 영화를 볼까 한다5.한국어를 배울까 한다1. 문법 : A/V+-기는 하지만① 의미 제시 : 선행문장의 내용은 긍정이나 부정을 나타내고 후행 문장은 선행문장에 상반 ... 어요?③ 냄비⑧ 밥그릇을 들고 먹으면 안 돼요.④ 식탁⑨ 양손에 들고 먹어도 돼요?⑤ 실수⑩ 왼손은 내려놓아야 해요.T: 마리아 씨는 어디에 갈 거예요?S: 백화점에 갈 거예요.T: 백화점

리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.02.09

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외국어로서의한국어교육개론 ) 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.

외국어로서의한국어교육개론하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.외국어로서의한국어교육개론하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 ... 어 내고 있는지에 대해 고민해 볼 수 있는 시간을 마련할 수 있도록 조력하고자 한다.2. 본론-학습안 제목 및 목표 설정저자가 개발하려는 교수 학습인은 한국어 고등교육 전문 어휘 ... 학습안(교안)을 작성해보시오. (교안에 예상 소요시간을 생략하고 의미 형태 결합, 예문에 중점을 두어 교안을 작성해 보기)목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 출처 및 참고문헌1

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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모의수업 지도안 3차(최종)-피드백 포함

모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상A: 근로자 필리핀 남(30대)B: 근로자 네팔 남(30대)C: 결혼이민자 스리랑카 여(20대)D: 결혼이민자 베트남 여 ... . 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성 ... (20대))한국에 온지 1~3년사이의 기초말~중급초기단계학습 목표문법 ‘- 기 때문에’를 이용해서 미래의 꿈이나 하고 싶은 일에 대해 자연스럽게 말하기학습 자료PPT, 판서3

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.12.16

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외국어로서의한국어문법교육론_한국어 전성 어미나 선어말 어미 중에서 한 가지 이상을 선택하여 해당 어미에 대한 용법(의미, 형태, 통사, 화용 관련 정보 등)을 정리하십시오. 그리고 이를 활용한 문장이나 담화 단위의 연습, 기능별(읽기, 쓰기, 듣기 말하기) 활동 방법 또한 제시하십시오.

외국어로서의한국어문법교육론한국어 전성 어미나 선어말 어미 중에서 한 가지 이상을 선택하여 해당 어미에 대한 용법(의미, 형태, 통사, 화용 관련 정보 등)을 정리하십시오. 그리고 ... 이를 활용한 문장이나 담화 단위의 연습, 기능별(읽기, 쓰기, 듣기 말하기) 활동 방법 또한 제시하십시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어의 문법 요소 중에서 언어 사용 ... 하다.이러한 문법 요소에 대한 학습은, 한국어를 배우는 과정에서 문장 구조에 대한 깊이 있는 이해를 이끄는 동시에, 미묘한 표현 능력을 확장시키는 효과를 거둘 수 있다. 일반적인 과거

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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구어의 특성

자 입장에서 간접적으로 전달된 대답을 파악하지 못할 수도 있으므로 대응쌍에 대한 고정 관념을 갖지 않도록 지도하는 것이 필요하다. 그리고 한국어를 선호하는 조직이 학습자 모국어 선호 ... )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml구어의 특성사각형입니다.과 목 명외국어로서의 한국어 표현 교육론담당교수 ... ) 축약형4) 수행변인5) 구어체6) 발화 속도7) 억양과 강세8) 상호작용한국어 구어의 특징1) 통사적 특징2) 음운적 특징3) 담화·화용적 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.10

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한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

과 밀접하게 관련되는 기능적인 것에 국한한다.? 문법은 귀납적으로 이루어지도록 지도한다.? 외국어 자체를 수업상의 매개어로 사용하기 때문에 구어에 중점을 두어 발음 및 억양 등 음성 ... 았다. 자연스러운 상황 안에서 언어는 발음, 어휘, 문법, 문장, 의미, 감정 등을 총체적으로 인식하고 그대로 받아들인다는 것이다. 언어를 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기로 분리하지 않 ... 한국어교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론교수는 학습자가 학습을 하도록 학습 조건을 설정하는 일이며, 교사는 학습자가 잘 배우도록 학습에 대한 교육철학을 가지고 교수유형

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03

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해커스 한국어 교육 실습 모의수업 지도안 'V + 느라고'

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 00기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원10수업시간35분교재명(출판사)함께 배워요 한국어3(동국대 ... , 원인을 말할 수 있다.준비물함께 배워요 한국어3 교재, PPT 자료기타자료학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입3분인사 및 출석 확인도입을 위해 전체 학생 ... 어요.T: 그렇구나, 저는 주말에 집 안 청소를 했어요.청소하느라고 팔이 너무 아팠어요.제가 방금 뭐 하느라고 팔이 아프다고 했어요?SS: 청소하느라고T: 맞아요.(PPT 1쪽, 청소

리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.23

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.I. 서론한국어능력시험(TOPIK; Test of Proficiency in Korean)은 재외동포와 외국인등 한국어 ... 가 모국어가 아닌 사람들을 대상으로 한국어 능력을 평가하기 위해 개발된 대표적인 시험이라고 할 수 있다. 국어 학습의 방향을 제시하고 한국어의 보급을 확대하기 위해 시행되었는데 해 ... 하는 학습자들은 가장 어려운 영역으로 인식하고 있고 또한 가장 많은 시간을 투자해서 학습을 해야만 한다. 한국어 능력시험의 중급, 고급으로 가는 필수 조건인 쓰기유형의 기준과 유형

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.05

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한국어 실습 교안<동작동사+고 싶다>

1. 최종교안학과(학번)한국어문화학과이름학기교재명경희한국어 초급1(문법)구분최종 교안단원명25. 고 싶다교재 쪽수119∼122쪽학습목표고 싶다를 이용하여 자신의 희망을 표현할 수 ... , 가방을 사고 싶어요.아니요. 가방을 안 사고 싶어요.?교사: 뭐 사고 싶어요??학생: 화장품을 사고 싶어요.?교사: 네, 잘했어요~(한국어 공부하는 PPT)○○ 씨 한국어를 공부 ... 하고 싶어요??학생: 네, 한국어를 공부하고 싶어요.아니요, 한국어를 공부 안 하고 싶어요.?교사: 뭐 공부하고 싶어요??학생: 중국어를 공부하고 싶어요.?교사: 네, 잘했

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.24

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한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적 명시적으로 작성하십시오.

음운론, 형태론, 품사론, 문장론, 의미론, 화용론의 지식을 갖추고 한국어를 분석적으로 이해하며 그 지식을 바탕으로 학습자의 궁금증을 풀어주고 교재 개발 등에서 문법 내용을 처리 ... 할 수 있어야 한다. 특히 표준 한국어만 알아서도 안 되며 한국어의 여러 사회언어학적 변이형(지역어, 세대어, 성별어, 계층어, 직업어, 해외 동포 방언 등)를 잘 알고 있어야 한다 ... . 또 표준 한국어의 변화형들이 로 나타나는 것을 분별하고 맞춤법, 표준어 규정, 표준발음법 등의 지식을 토대로 규범언어에 대한 기준을 가지고 구사하며 지도할 수 있어야 한다.언어

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.03

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

설계도라고 정의할 수 있을 것이다.교수요목이 제시되면 이를 바탕으로 학습지도안이 구체적으로 작성될 수 있다.2. 교수요목의 구분교수요목은 크게 두 가지로 구분할 수 있다. 하나 ... 로 한국어와 한국문화에 대한 관심이 급증하고 있다. 오늘날에 이르러 한국어는 명실공히 국제언어라고 볼 수 있다. 전 세계에서 한국어를 사용하는 인구는 7,700만여 명이며 전 세계 ... 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제는 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계에 관한 것으로 주요 교수요목의 개념

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11

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세종학당 강의참관일지 <세종한국어 초급 1A 교실 수업 1>

강 의 참 관 일 지참 관 정 보참관수업지도자명(인)참관기관명세종학당학습자명(인)일시참관시간참관급수강의교수강의실초급1A손혜정선생님온라인수업참 관 내 용*단원:세종한국어 1권 10 ... 고 교사가 먼저 읽고 학생이 따라 읽음A:주말에 뭐 할 거예요? B:친구하고 여행을 갈 꺼예요A:수진 씨 내일 책을 읽을 거예요? B:아니요, 안 읽을 거예요.2)문법설명:칠판 ... 을 이룰수 있도록 안내한 후 학생들 상호간 질문과 대답을 반복연 습을 하도록 함4) 어휘확인:교사가 학생 한명씩 지목해서 질문과 대답을 연습3. 문법1)제시:“올 거예요.” 예문을 보

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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외국어로서의 한국어 표현교육론 ) 한국어 부정표현 배우기

외국어로서의 한국어 표현교육론한국어 부정표현 배우기학습주제한국어 부정표현 배우기비고(준비물 및 유의점)학습 목표‘-안’, ‘-지 않-을’과 같은 단형부정과 장형부정을 활용해 의사 ... 소통 중심적이면서 의미 전달을 위한 언어 사용을 익힌다. 각 상황에 맞는 부정을 사용하는 법을 학습한다.단계(소요시간)지도대상 : 한국어 학습시간이 600시간 이상인 고급단계 ... 로서의 한국어 표현교육론 강의안 양식양식작성일:학번:학부:이름:학습주제한국어 부정표현 배우기비고(준비물 및 유의점)학습 목표‘-안’, ‘-지 않-을’과 같은 단형부정과 장형부정을 활용

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.16

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외국어로서의 한국어학 교수학습지도안

교수학습지도안이름 :단원명2과 취미가 뭐예요?차시문법V-(으)ㄹ 줄 알다[모르다]학습 목표할 줄 아는 것과 모르는 것을 구분하여 표현할 수 있다.동작 동사를 활용하여 질문 ... : OO씨는 한국어를 할 줄 알아요. 말 해요.T: 여러분 모두 잘했어요. 오늘은 문법 -(으)ㄹ 줄 알다/모르다 를 공부해요.5분제시2. 예문을 칠판에 판서하고 문법을 설명 ... 을 줄게요.15분마무리T: 오늘은 문법 V-(으)ㄹ 줄 알다[모르다]를 공부했어요. 혹시 이해가 잘 안되거나 모르는 것 있으면 질문하세요.S:T: 다음 수업시간 까지 문법 V-(으)ㄹ 줄 알다[모르다]를 넣어서 짧은 문장을 10개 만들어오세요.5분

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.03

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한국어교사 면접질문/합격답변(다문화센터한국어강사면접 한국어학당교사면접 학교한국어교원면접자기소개서)

한국어교사(교원/강사)면접질문&답변1.한국어교사(교원/강사) 인적성 및 자질 면접2.한국어교원(교사/강사) 수업지도안 면접3.한국어교원(교사/강사) 문법 면접한국어교사면접한국어 ... 하지 않고, 열의가 없는 학생의 경우, 안타깝지만 교사로서 어쩔 수 없는 부분도 있다는 점을 받아들일 필요도 있다고 생각합니다.2.한국어교원(교사/강사) 수업지도안 면접-한국어수업 ... 을 좋아하는데, 한국어교사를 하면 이 두 가지를 동시에 충족할 수 있습니다. 한국어를 가르치는 곳이 한국이라고 해도 교실 안에는 다양한 국적과, 다양한 사람, 그리고 가지각색의 문화

자기소개서 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.08.20

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공공장소예절을 주제로 아/어/여도 되다'를 지도하려고 한다.1차시 수업지도안을 작성하시오

수업지도안 작성 연습(1)1) ‘공공장소 예절(규칙)’을 주제로 ‘-아/어/여도 되다’를 지도하려고 한다. 1차시 수업지도안을 작성하시오.교재/단원제 10과 공공장소학습자 수준 ... 초급 2수업 목표“~아/어/여도 되다”의 의미와 형태를 이해하고 실생활의 대화에서 적용할 수 있다.수업 내용문법 : ~아/어/여도 되다기능 : 허락, 허용담당 교사조**학습자 인원8 ... 명수업 일시2023.4.09수업 차시1/4차시강의실한국어학당 201호보조 자료PPT.단어카드, 활동지단계교수-학습 내용 및 활동소요시간보조자료유의사항도입1. 인사T: 여러분 안녕

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10 | 수정일 2023.06.22

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외국어로서의 한국어문법교육론

외국어로서의 한국어문법교육론본인은 중국어와 우즈벡어를 공부하고 사용할 줄 아는 사용자이다. 두 개의 외국어를 배우면서 문자, 어휘, 발음, 뉘앙스, 현지인의 사고구조, 속담 ... 하고 불규칙한 언어가 있는가 하면 문법만 잘 알아도 쉽게 문장을 만들 수 있는 언어가 있다. 결론적으로 어떤 외국어이든지 간에 문법 공부는 필수라고 생각한다.‘문법지도가 제 2언어 습득 ... 에 미치는 영향’의 박혜숙(1997)에 따르면 제 2언어 습득과 문법지도에 대한 견해는 크게 세 가지로 나눠진다. 먼저, 전통적인 문법-번역 교수법에서와 같이 목표어의 문법규칙

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.01

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3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오.

는 (뿌)리까지 (뽑)아야 합니다.학습자 A와 B가 가진 정보지가 다르게 하여, 상대방이 불러주는 단어를 받아 쓸 수 있도록 지도한다.결론한국어 학습자를 위한 발음 교육이 매우 중요 ... 한국어음운론3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오 ... .서론한국어 학습자들의 발음교육에 관한 연구에 따르면 외국인들이 한국어를 배울 때 실수를 많이 하는 것은 평음, 경음, 격음이라고 한다. 평음, 경음, 격음은 인식하고 발음하기 어려워

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

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한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해봅시다.

대면 등)을 원한다.2-2-4. 가족과 원한 의사소통이 가능할 정도의 한국어 능력을 갖기를 원한다.2-2-5. 여성결혼이민자들은 말하기에 대한 요구가 높고 읽기, 쓰기, 문법에 요구 ... .2-3-5. 한국 사회와 문화에 대한 교육이 함께 이루어져야 한다.2-3-6. 여성결혼이민자들은 한국문화 중에 가정에서의 문화를 자세하게 지도해야 한다.식사를 할 때에 먼저 집안 ... 으며, 다문화 정체성에 대한 고민을 가지고 있다.1-1-2. 언어적으로 말하기나 듣기 등의 구어 영역에 비해 쓰기나 읽기와 같은 문어 영역, 특히 맞춤법, 어휘력, 문법 표현력 등

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.27

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격조사 '이/가'와 보조사 '은/는'의 대치오류

는 학습자에게 문장 안에서‘주어’라는 개념이 무엇인지 명확하게 학습되도록 지도해야 하며, 문장 안에서 ‘주어’가 중요한 문장인지 혹은 ‘서술어’가 중요한 문장인지를 문맥적으로 이해 ... 하고 파악할 수 있도록 다양한 예시를 통해 반복적인 연습을 통하여 화석화가 되지 않도록 교수해야 한다.‘이/가’,‘은/는’은 국어학적으로는 각각 다른 문법적 기능이 있으나, 한국어 ... 과제물 주제 : 격조사‘이/가’와 보조사‘은/는’의 대치오류의 예 3가지 이상 제시,대치 오류의 원인 분석 후 화석화를 막기 위한 교수방안 제시과목명 : 외국어로서의 한국어교육

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2022.11.30

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