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"학습장애교수수정안" 검색결과 341-360 / 2,319건

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  • 특수교육학개론 개별화 교육 프로그램과 긍정적 행동 지원
    등 있다.2. 개별화 교육 프로그램의 구성요소와 개발과정1)구성요소우리나라의 「장애인 등에 대한 특수교육법」에 의하면 아동의 인적사항, 현재 학습수행 수준, 장?단기 교육 목표 ... 화된 교육과정으로는 발달상의 개인차로 인해 필요 욕구가 충족되지 못하므로 장애아동 교육의 기초가 되는 교육적 접근법이다. 개별화교육프로그램(IEP)는 장애 유아와 그 가족의 요구 ... 측정이 가능해야 하며 장애에 의해 영향을 받는 영역에서 목표를 설정하도록 해야한다.세 번째로는 특수 교육 관련 서비스이다. 현재 수준을 바탕으로 목표를 설정한 후 아동에게 필요
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.22
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    (특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있
    . 본론1_발달지체의 진단 기준2_발달지체 영유아의 교수 방법3_발달지체 지원 체계III. 결론IV. 참고문헌2_장애 유형: 자폐성 장애I. 서론II. 본론1_자폐성 장애의 정의2_자폐 ... 기 위해서는 교수자가 아동에 대한 관심과 애정을 가지고 있어야 한다.한편, 자폐성 장애 아동들은 일상생활을 하기 위해서 훈련을 받아야 한다. 행동주의 기법이 적절하다. 자폐성 장애 ... 교과목명: 특수교육학개론(1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09 | 수정일 2023.09.22
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    [지적장애아교육]정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.
    예를 보면, 중도 지적장애가 있느 아동에게 통합된 지역사회에서 독립적인 삶을 살 수 있도록 기능적인 교육과정으로 교수하고, 적절한 전환교육을 통해서 직업 기술과 태도를 갖추게 하 ... 으로 직업을 가질 수 있고, 사람들과 관걔를 맺을 수 있으며, 독립적인 생활과 만족스럽고 생산적인 삶을 살아갈 수 있는 것이다. 학습과 관련해서는 교육적 수정과 조정 그리고 편의시설 ... 정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.목 차1. 서론 : 지적장애의 개념2. 지적장애아동의 포괄적 예방과 지원 방안1) 포괄적 예방 방안(1) 1차적 예방
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15
  • 정신지체아 교육(지적장애아의 교육적 접근)
    아의 교육3. 중등도 정신지체아의 교육4. 중도 및 최중도 정신지체아의 교육5. 정신지체아의 행동수정6. 취악 전 정신지체아의 교육* 참고문헌정신지체아 교육(지적장애아의 교육 ... 아동들에게 교육적 효과를 거두고 있다는 연구들이 보고되고 있다. 좀 더 심각한 장애를 입은 아동들을 위한 수많은 장비들이 자립기능을 향상시키기 위하여 고안 되었다. 이들 장비 ... 정신지체아 교육(지적장애아의 교육적 접근)목차정신지체아 교육(지적장애아의 교육적 접근)I. 의료적 중재II. 과학기술의 원조III. 교육적 중재1. 교육적 환경2. 경도 정신지체
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.07
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    의사소통장애의 발달적 특징을 요약하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안에 대해 사례를 들어 서술하시오.
    는 어려움(혼합된 수용-표현 언어장애)이다. 의사소통에 장애가 있으면 사회 안에서 통용되는 의사소통의 도구나 규칙을 이해하거나 따르는 데 어려움이 있으면 적절한 의사소통을 하는데 어려워 ... 타인들과 관계를 형성하거나, 학업이나 업무를 수행하는데 다양한 어려움이 발생하게 된다. 의사소통장애는 성장하면서 점점 큰 부담으로 다가오고 학습장애?정서장애 등 다른 문제 ... 기능, 의사소통기능 등을 학습할 기회가 줄어든다. 또한, 미성숙, 주의집중 곤란, 흥분, 독자 행동 등의 문제점이 나타나고, 조음장애 아동과 언어장애 아동은 행동장애를 수반
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.28
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    개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오.
    과목명 : 장애아지도※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. 과제작성 시 상단에 학습자님의 ‘이름 ... 자료를 학습자의 언어로 수정하지 않은 경우성실성과제주제를 모두 포함하고 있는가? 정해진 분량으로 작성하였는가?참고문헌을 작성하였는가?30학문성(논리성)과제의 내용이 논리적이고 전문 ... (needs)들을 충족하기 위해 작성된 교육계획안이다. 미국의 특수교육법인 IDEA 에 의하면, 특수교육을 받고 있는 3세~ 21세의 모든 장애학생들은 반드시 IEP가 있어야 합니다
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26
  • 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장/단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오.
    은 온전히 부모에 의해 학습되는 것이기 때문에 부모가 자녀의 바람직한 역할 모델이 되어야 한다고 강조한다. 행동수정 프로그램은 부모 역할훈련을 통해 자녀의 바람직한 행동은 강화하고 바람직 ... . 우리나라 부모교육 프로그램의 형태(1) 행동수정 프로그램(2) 의사소통 향상 프로그램① “부모 효율성 훈련 프로그램(PET)”② “체계적 부모 효율성 프로그램(STEP)”③ “적극 ... 할 경우 부모, 자녀 간의 대화가 단절되거나 심한 경우 아동학대로 이어지는 상황이 발생하기도 한다. 대가족 안에서 자연스럽게 부모 역할을 간접경험 할 수 있던 과거와 달리 핵가족이 보편
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2023.03.14
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    문제행동의 원인과 기능에 대해서 설명하고 교실 내에서 발생할 수 있는 문제행동 예방과 감소를 위 한 교사의 지원 전략들
    된 환경으로 배치되는 결과를 발생시킨다. 이러한 부정적 영향으로 인해서 장애아동이 보이는 문제행동은 교수, 친구, 지역사회, 가족 등에게 위험한 것이며 빨리 감소시키거나 없애야 하 ... 의 상호작용 환경2) 또래 상호작용 환경3) 교수 방법4) 배치5) 교실운영3. 감각조절 기능의 문제행동 지원 전략1) 감각 수준을 높여주는 지원2) 감각 수준을 낮추는 지원Ⅲ. 결론 ... Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애아동의 문제행동은 타인에 대한 공격, 기물 파손, 상동 행동 등이 있다. 이러한 문제 행동은 일상생활에 방해가 되고 함께 생활하는 가족, 친구, 전문가
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24
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    사회복지사 현장 실습일지
    투명성, 신속성 확보-발달장애인평생교육센터 운영지침 및 자격 준수에 따른 직원 배치-비전 공감과 미션 수행, 지속적인 학습으로 발전하는 조직문화 활성화-정기후원자와 자원봉사자 ... 적 인사관리 시스템 시행-전직원 평생교육사 취득교육프로그램 서비스-개별화 계획을 수립 및 평가 실시 (연2회)-발달장애인평생교육 관련 수업자료 분석을 통한 연간교육계획(안) 제작-전문가 ... 17로 예산안에서 원하는 특별 행사도 추가 할 수 있다. 임의로 예산도 배정받아 예산 도 배정해보는 시간을 가졌다. 시간이 많았다면 좀 더 꼼꼼하게 계획하고 수정해볼 수 있는 시간
    리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.18 | 수정일 2023.08.22
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    (아동생활지도) 아동의 행동 수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법
    지도계획안을 제출하시오. (15점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동의 행동 수정 기법1) 토큰 강화 기법2) 행동 수정의 절차2. 부적응 행동 사례(1)1) 학업 성취와 집중도 ... 다. 교사는 아동들의 적응과 더불어 학습의 효율을 높여주기 위해 여러 형태의 교수모형, 교수매체를 활용하면서 이들의 적응과 학습을 촉진 지도 계획을 수립해야 한다.본론에서는 아동 ... 을 주는 것을 사용하며 이와 같은 확률을 줄일 수 있다. 강화의 수단으로 벌, 보상, 소멸 등의 방법을 사용하기도 한다. 강화에 의한 수정기법은 과격한 행동, 학습부진, 비사교적인
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • [특수교육학]통합교육의 이해(내용정리)
    적 활동이나 교수 활동에서 의미 있는 상호작용을 하는 것-Kauffman: 통합은 장애 아동을 일반학급에 물리적으로 배치하는 것 외에도 학문적?사회적으로 통합하는 것을 포함-①시간적 ... 은 장애인을 사회의 구성원으로 인식하고 수용할 수 있음(사회적 책임감 학습)통합교육의 발전 방향1) 통합교육 실행을 위한 개념 정립-①통합교육은 특수교육과 일반교육이 이원화된 상황 ... 프로그램의 질적인 측면이 통제될 수 있는 통로도 함께 고려해야 함-교수수정이나 교육과정의 재구조화 등 일반교육과 특수교육의 협력적 노력을 통한 프로그램의 질적인 면이 함께 강조
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.06
  • 통합정신간호학, 정신심리치료 3가지(인지행동치료, 현실치료, 게슈탈트치료) A++보장
    - 왜곡된 사고를 재평가하고 수정함으로써 전에는 극복할 수 없다고 생각한 문제나 상황에 대처하는 것을 학습하여, 현실적이고 적응적으로 행동하여 증상을 경감시킨다.- 목표 지향 ... 통합정신간호- 인지행동치료, 현실치료, 게슈탈트치료 -과 목 명담당교수학년/분반학번이름제 출 일인지행동치료 (cognitive-behavioral therapies)1. 정의 ... 적으로 튀어나오는 자동적 사고에 영향을 받는다.→ 보다 안정적으로 유지되는 인지현상인 믿음, 신념체계에서부터 유래, 자동적 사고를 합리적 사고로수정하여 기분과 행동의 호전 유발3. 특징
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.03
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    통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오. 할인자료
    들의 학습 성취도와 사회성 발달이 촉진되며, 장애인 학생들의 자존감이 향상될 것으로 기대된다. 따라서, 통합교육에서 일반교사와 특수교사가 서로 협력하고, 함께 노력하여 학생들이 더 ... 4) 협력교수를 통한 기대효과A4 기준 3매 이상, 글자포인트 11, 줄간격 160 (한컴오피스 한글, MS워드 기본편집용지)서론요즘 교육의 중요성이 더욱 부각되면서, 교육의 질 ... 향상을 위한 다양한 시도들이 이루어지고 있다. 그 중에서도 특수교육에 대한 관심이 높아지면서, 통합교육이 대두되고 있다. 통합 교육이란 일반학생과 장애인 학생을 같은 교실에서 함께
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.04.29
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    (2021학년도 2학기 기말시험, 특수교육학개론) 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. 2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. 3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하
    ), 특수아동교육, 학지사, 2011이효정(2010), 자폐 범주성 장애 학생의 교과학습 향상을 위한 학업기술 교수전략, 한국정서.행동장애아교육학회,3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 ... 지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별 ... 한 요소는 일반화이다. 따라서 학습된 기술의 일반화를 강조한다. 일반화 촉진을 위한 교수방법에 적용되는 기본적인 원칙은 다음과 같다.①자연적인 강화물을 사용한다.②다양한 상황에서 학습
    방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.27 | 수정일 2021.12.12
  • 장애영유아의 행동지도를 위한 긍정적 행동지원(positive behavioral support, PBS)에 대해 조사하고 긍정적 행동지원(PBS)에 대한 자신의 견해를 서술하시오.
    생활 어디에서든 또한, 모든 아동에게 흔히 나타날 수 있는 일이다. 이러한 문제행동은 또래나 교사와의 상호작용에 안 좋은 영향을 미치며, 또한, 아동 개인의 일상생활이나 학습활동 ... ). 또한, 문제행동의 원인을 아동 내에 두지 않으며 환경에 두고 있으므로 환경의 수정을 통한 문제 예방, 대체행동의 교수, 의미 있는 후속 자극의 제공과 같은 다요소적인 포괄적 전략 ... 장애영유아의 행동 지도를 위한 긍정적 행동지원(positive behavioral support:PBS)에 대해 조사하고 긍정적 행동지원(PBS)에 대한 자신의 견해를 서술하시오
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.04
  • 아동관찰및행동연구-영유아 관찰일지를 쓰는 근본적인 이유를 두 가지 이상 설명하고 관찰을 통해 얻어지는 효과에 대해 논하시오.
    적인 관계에 따라서 적절한 교수법을 적용해야 한다. 더불어 영유아의 개별적인 차이를 비교해서 아는 것은 보육교사가 자신이 맡은 학습을 더욱 효율적으로 지도하는 것에 필수적이다.셋째 ... 아동관찰및행동연구영유아 관찰일지를 쓰는 근본적인 이유를 두 가지 이상 설명하고 관찰을 통해 얻어지는 효과에 대해 논하시오.과 목 명:담당교수:학 번:이 름:차 례1.서론2.본론 ... 해서 영유아 학습의 성과를 올바르게 나타내는 것이 가능한 효과적인 보육 일지활동이 실시되어야 한다. 더불어 교육과정의 운영 결과를 보육 일지를 통해서 확인하고 유아평가의 결과를 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
  • 의사소통장애 아동의 중재방법
    의사소통장애 아동의 중재방법목차의사소통장애 아동의 중재방법I. 자연적 중재법II. 언어학적 접근법1. 모델링2. 혼자 말하기3. 병행 말하기4. 확대5. 확장III. 화용론 ... 적 접근법IV. 보완대체의사소통* 참고문헌의사소통장애 아동의 중재방법I. 자연적 중재법의사소통장애 아동의 중재는 매우 다양하다. 의사소통 이전에 초점을 두거나, 언어발달을 촉진하기 위해 ... 을 발달시키고 활용하도록 하기 위해 자연적인 중재를 강조하고 있다. 아동들은 구조화된 교수환경에서부터 모든 상황은 새로운 기술을 일반화하는데 어려움을 겪는 경우가 많았기 때문
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.20
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    영화로 읽는 이상심리학 레포트- 실제 영화 '다슬이' 에서 확인할 수 있는 이상심리의 형태(자폐 스펙트럼 장애)
    적 중재 방법은 Fester와 DeMeyer에 의해 시작되었다. 이들은 자폐장애 아동들의 적절한 행동을 증가시키기 위해 처음으로 행동수정 원리를 사용한 연구를 발표하였고, 뒤이어 ... , 중심축 반응 훈련, 우발교수, 그림교환 의사소통 체계 등이 있다. 불연속 시행 훈련은 간격을 두고 계속해서 장애아동에게 반응을 주어 아동이 그 반응을 따라하게하는 것이다. 중심축 ... 반응 훈련도 불연속 시행훈련처럼 불연속 시행을 사용하지만 보다 자연스러운 환경에서 실시된다. 우발교수학습목표와 아동의 선호도를 중심으로 학습 환경을 조성에 아동의 관심을 끌어내
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.11 | 수정일 2022.04.17
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    (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    에서의 교수요목은 유아에게 교사가 지도코자 하는 교육목표 및 학습내용, 그리고 순서를 문서로서 작성한 것을 가리키는 것이다. 이는 정해진 시기에 유아가 학습할 내용이 단원별로 계획 ... 있 산만한 행동을 감소시켰으며, 학습 장애를 겪고 있는 아동이 학습과제 이행 행동에 있어서 증진효과를 볼 수 있었다는 연구 보고가 있다.추려 말하면 스키너의 조작적 조건형성은 다음 ... 에 의하여 행동 빈도 및 강도가 결정된다고 한다.보통의 인간은 자신의 행동을 스스로 통제 할 힘이 없다. 그렇기 때문에 외적인 강화가 없다면 어떤 행동의 학습수정을 이룰 수 없
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27
  • 장애인의 사회 통합
    하도록 해야 한다는 것이다. 어느 사회든 그 사회 안에는 일정한 수의 장애인이 살고 있는 것이 정상적인 사회이기 때문에 장애인은 지역에 사는 한 시민으로서 통상적인 생활을 할 수 있 ... 을 개발할 기회를 상실해서도 안되며 사회에서 분리되어서도 안 된다. 다시 말해서, 일반인과 완전히 동등한 모습으로 사회에서 더불어 함께 살 수 있어야 한다. 장애학생들도 학교생활 ... 하다.교육적 측면에서도 장애학생들은 일반학생들과 상호작용할 기회를 많이 갖게 될 때 적절한 사회적 행동들을 학습할 수 있으며, 더 나아가서는 우정을 발전시킬 수도 있다. 뿐만 아니
    리포트 | 8페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.01.05
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2025년 06월 09일 월요일
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